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9.土壤的成分青島版小學(xué)(科學(xué))三年級(jí)上配套課件(六·三學(xué)制)活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)程土壤的成分活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程探究土壤的成分方法我在土壤里看到的肉眼倒入水中加熱活動(dòng)過(guò)程實(shí)驗(yàn)步驟:1.把小土塊放入水中,你看到了什么現(xiàn)象?說(shuō)明土壤里有什么?2.將土塊攪動(dòng)后靜置一段時(shí)間,在等待過(guò)程中把部分土壤放在培養(yǎng)皿上墊上石棉網(wǎng)用酒精燈灼燒,能聞到什么氣味?說(shuō)明土壤里有什么?3.觀察靜置后的水杯中的情況,水里有什么?活動(dòng)過(guò)程溫馨提示1.酒精燈的使用方法。2.攪拌要徹底。3.靜置時(shí)間要長(zhǎng)。觀察時(shí),杯子也應(yīng)保持靜置不動(dòng)的狀態(tài)。4.仔細(xì)觀察,記錄下看到的現(xiàn)象?;顒?dòng)過(guò)程

探究土壤的成分方法我在土壤里看到的肉眼

土壤濕潤(rùn)、有捻不碎的小石子草根和小蟲有小石子、大小不同的沙粒、粉末狀的微粒倒入水中有氣泡冒出、土壤按顆粒大小沉積下來(lái),越到底下顆粒越粗加熱

冒煙,有氣味,加熱以后土壤顏色變淺了。說(shuō)明土壤中含有能夠燃燒的腐殖質(zhì)?;顒?dòng)過(guò)程拓展活動(dòng)11.保護(hù)土壤青島版小學(xué)(科學(xué))三年級(jí)上配套課件(六·三學(xué)制)活動(dòng)準(zhǔn)備人們?cè)谏狡律现矘洌诤影渡戏N草,對(duì)土壤有什么好處?搜集人類活動(dòng)對(duì)土壤影響的資料?;顒?dòng)過(guò)程活動(dòng)一:土壤為我們提供了什么?

活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)一:土壤為我們提供了什么?

活動(dòng)過(guò)程目前,世界上各國(guó)的土壤資源豐富嗎?

地球上陸地面積僅占地表面積的比例少,在陸地中,除了湖泊、河流、裸露巖石外,有土壤覆蓋的土地就更少活動(dòng)過(guò)程

下列是世界陸地面積和耕地面積的模型,根據(jù)這兩個(gè)模型,你可獲得那些信息?

結(jié)論:

世界上,陸地面積占總面積的29%,而可耕種的土地只占陸地面積的11%,所以世界上土壤資源非常缺乏活動(dòng)過(guò)程思考:我國(guó)的土壤資源豐富嗎?土地類型國(guó)土總面積陸地總面積耕地總面積、高產(chǎn)耕地總面積土地面積966萬(wàn)平方千米877萬(wàn)平方千米137萬(wàn)平方千米29.4萬(wàn)平方千米占國(guó)土總面積的比______91.39%15.62%3.04%我國(guó)的土壤資源也非常缺乏活動(dòng)過(guò)程小組討論:1.在生活中,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)土壤呢?2.你有哪些方法?3.比一比哪個(gè)小組想的方法最多?;顒?dòng)過(guò)程活動(dòng)二:我們?cè)鯓颖Wo(hù)土壤?思考:合理使用農(nóng)藥和化肥對(duì)土壤有什么好處?活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)二:我們?cè)鯓颖Wo(hù)土壤?設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案1.研究怎樣為什么植樹造林能夠防止水土流失?2.怎樣研究?3.需要哪些實(shí)驗(yàn)材料?活動(dòng)過(guò)程溫馨提示:1.事先準(zhǔn)備好的一個(gè)種有草皮的一個(gè)盒子,在另一個(gè)淺盒子中填滿土壤,并拍實(shí)。2.分別將兩個(gè)盒子傾斜放入水槽中。在土盒上方同樣的高度,同時(shí)用噴壺往兩個(gè)盒上分別澆同樣多的水。3.觀察兩個(gè)盒子中的土發(fā)生了什么變化?活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程生活中破壞土壤的現(xiàn)象:活動(dòng)二:我們?cè)鯓颖Wo(hù)土壤?被無(wú)機(jī)物污染的土壤活動(dòng)過(guò)程生活中破壞土壤的現(xiàn)象:活動(dòng)二

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