西藏拉薩市拉薩中學高一物理第一學期期末聯(lián)考模擬試題含解析

西藏拉薩市拉薩中學高一物理第一學期期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，兩塊相同的木塊被豎直的木板夾住保持靜止狀態(tài)，設每一木塊的質量為m，則兩木塊間的摩擦力大小為：（）A.0 B.0.5mgC.mg D.2mg2、如圖所示，質量為m的木塊在拉力F的作用下，在水平地面上由靜止開始做直線運動。已知木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為，F(xiàn)與水平方向的夾角為，重力加速度為g，那么木塊受到的滑動摩擦力為（）A.μmg B.C. D.3、如圖所示，質量為m的物塊，在水平外力F作用下，始終靜止在豎直墻壁上，下列分析正確的是A.物塊一共受到四個力的作用B.物塊只受到三個力的作用C.物塊可能受到三個力的作用D.物塊的受力個數(shù)無法確定4、如圖所示是A、B兩物體從同一地點出發(fā)，沿相同的方向做直線運動的v－t圖象，由圖象可知AA比B早出發(fā)5sB.第15s末A、B速度相等C.前15s內A的位移比B的位移大50mD.第20s末A、B位移之差為25m5、如圖所示，某質點在共點力F1,F2,F3(互成120°）作用下處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)將F1逆時針旋轉60°，其它力均保持不變，那么該質點的合力大小為（）A.F1 B.F2+F1C.F3 D.F1+F26、在物理學的發(fā)展歷程中，首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法，把實驗和邏輯推理結合起來的科學家是（）A.牛頓 B.亞里士多德C.笛卡爾 D.伽利略7、如圖所示，水平傳送帶在電機帶動下以速度v0沿著逆時針方向勻速運動，一物塊以初速度v滑上傳送帶的左端，在摩擦力的作用下，物體恰好到達傳送帶右端．則A.若只增大v0，物塊一定能到達傳送帶右端B.若只增大v0，物塊將不能到達傳送帶右端C.若只將v0反向，物塊可能先減速運動再勻速運動D.若只將v0反向，物塊可能一直減速到傳送帶右端8、質量為m的人站在升降機中，如果升降機運動時加速度的絕對值為a，升降機底板對人的支持力N=ma+mg，則可能的情況是（）A.升降機以加速度a向下加速運動B.升降機以加速度a向上加速運動C.在向上運動中，以加速度a制動D.在向下運動中，以加速度a制動9、圖甲中，質量為M的長木板靜置于光滑水平面上，其上放置一質量為m的小滑塊．當木板受到隨時間t變化的水平拉力F作用時，其加速度a與F的關系如圖乙所示．取g＝10m/s2，則（）A.滑塊的質量m＝4kgB.木板的質量M＝2kgC.當F＝8N時，滑塊加速度為3m/s2D.滑塊與木板間的動摩擦因素為0.110、甲、乙兩物體同時同地沿同一方向做直線運動的速度—時間圖像如圖所示，則下列說法中正確的是（）A.兩物體兩次相遇時刻是末和末B.末乙在甲前面C.在內，兩物體相距最遠的時刻是末D.乙先向前運動，隨后向后運動11、一位同學站在升降機內臺秤上相對臺秤靜止，發(fā)現(xiàn)臺秤示數(shù)大于自己的體重，下列說法正確的是（）A.升降機可能在加速上升B.升降機可能在加速下降C.秤對人的支持力與人的重力是一對平衡力D.人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對相互作用力12、在成都七中第34屆田徑運動會上，小紅同學成功地跳過了1.70米的高度，如右圖．若忽略空氣阻力，g取10m/s2．則下列說法正確的是()A.小紅起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)B.小紅下降過程中處于失重狀態(tài)C.小紅起跳時地面對他的支持力大于他的重力D.小紅起跳以后在下降過程中重力消失了二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）如圖所示，質量均為m=4kg的物體A、B緊挨著放置在粗糙的水平面上，物體A的右側連接勁度系數(shù)為k=100N/m的輕質彈簧，彈簧另一端固定在豎直墻壁上，開始時兩物體壓緊彈簧并恰好處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)對物體B施加水平向左的拉力，使A和B整體向左做勻加速運動，加速度大小為a=2m/s2，直至B與A分離．已知兩物體與水平面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.6，兩物體與水平面之間的最大靜摩擦力均與滑動摩擦力相等，取重力加速度g=10m/s2，求：（1）靜止時，物體A對B的彈力大?。?）在AB一起勻加速運動中，水平拉力F的最大值（3）物體A、B開始分離時的速度大小14、（10分）某同學做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗①圖甲是不掛鉤碼時彈簧下端指針所指的標尺刻度，其示數(shù)為7.73cm，圖乙是在彈簧下端懸掛鉤碼后指針所指的標尺刻度，此時彈簧的伸長量△l為_______cm;②本實驗通過在彈簧下端懸掛鉤碼的方法來改變彈簧的彈力，關于此操作，下列選項中規(guī)范的做法是______；（填選項前的字母）A.逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重B.隨意增減鉤碼，記下增減鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重③圖丙是該同學描繪的彈簧的伸長量△l與彈力F的關系圖線，圖線的AB段明顯偏離直線OA，造成這種現(xiàn)象的主要原因是_____________三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，光滑斜面底端擋板上固定著勁度為k=200N/m的輕彈簧，彈簧另一端與連接著質量為的物塊,一根輕繩一端系在物體上,另一端跨過光滑的定滑輪掛有輕質量掛鉤，掛鉤不掛任何物體時，物體處于靜止狀態(tài)，在掛鉤上輕輕掛上質量也為的物塊后，物體開始沿斜面向上運動，已知斜面足夠長，斜面傾角為30°，細繩與斜面平行，運動過程中始終未接觸地面，（1）求物塊剛開始運動時的加速度大?。?）物體沿斜面向上運動多遠時獲得最大速度.（3）物體的最大速度的大小16、（12分）如圖所示，一皮帶輸送機的皮帶以v=10m/s的速率勻速轉動，其輸送距離AB=29m，與水平方向夾角為θ=37°．將一小物體輕放到A點，物體與皮帶間動摩擦因數(shù)μ=0.5，已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2，求物體由A到B所需的時間17、（12分）如圖所示，兩個正三棱柱A、B緊靠著靜止于水平地面上，三棱柱的中間有一個半徑為R的光滑圓柱C，C的質量為2m，A、B的質量均為m.A、B與地面的動摩擦因數(shù)為μ.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度為g.(1)三者均靜止時A對C的支持力為多大？(2)A、B若能保持不動，μ應該滿足什么條件？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】設每一塊磚的重力為G，一側木板對磚的摩擦力大小為f1，兩塊磚之間的摩擦力大小為f2．根據(jù)平衡條件得,對整體，有：2f1=2G，得f1=G．對A磚，有：f1+f2=G．解得f2=0．即兩磚間摩擦力為零，故A正確，BCD錯誤．故選A.【名師點睛】本題是解題關鍵是如何選擇研究對象，采用整體法和隔離法相結合處理，簡單方便2、D【解析】對木塊受力分析可知有因木塊不一定做勻速直線運動，水平方向上不一定平衡，故D正確，ABC錯誤。故選D。3、A【解析】物塊處于平衡狀態(tài)，則受到向下的重力，向上的靜摩擦力，水平向右的力F以及水平向左的墻面的支持力，則一共受到四個力的作用。故選Ａ。4、D【解析】從圖像可以看出A出發(fā)的時刻在5s，物體B在t=0時刻出發(fā)，A錯；兩圖線的交點為速度相等的時刻，為10s時刻，B錯；速度時間圖像的面積表示位移大小，所以A在15s間位移為，B在15s內位移為，前15s內B的位移比A的位移大50m，C錯；同理計算20s時的位移可知D對；考點：考查對速度時間圖像的理解點評：處理圖像問題時，學生要注意各類運動圖像中坐標、斜率、面積的物理意義5、A【解析】力平衡中任意兩個力的合力與第三個力等值、反向、共線，故除F1外的兩個力F2、F3的合力大小等于F1，方向與F1反向，若將F1逆時針旋轉60°，故可等效成物體受兩個互成120°的大小等于F1的力作用；根據(jù)平行四邊形定則可知，兩個大小相等且互成120°的力合成時，合力在兩個分力的角平分線上，大小等于分力，故此時物體所受到的合力大小為F1。故選A。6、D【解析】伽得略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法，把實驗和邏輯推理結合起來，故D正確。故選D。7、AC【解析】水平傳送帶靜止時，一個小物塊A以某一水平初速度從傳送帶左端沖上傳送帶，做勻減速直線運動；若皮帶輪逆時針方向轉動，一個小物塊A以某一水平初速度從傳送帶左端沖上傳送帶，仍然做勻減速直線運動；若皮帶輪順時針方向轉動，傳送帶的速度小于A的初速度，知A滑上傳送帶先做勻減速直線運動【詳解】設傳送帶長度為L，物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為，由題意可知，A、B項：若只增大v0，由可知，物塊一定能到達傳送帶右端，故A正確，B錯誤；C、D項：若只將v0反向即與物塊初速度方向相同，如果，物塊先勻減速，減速到與傳送帶速度相同時還沒有到達傳送帶右端，則后勻速運動，故C正確，D錯誤故選AC【點睛】解決本題的關鍵分析出物體相對運動的方向，得出摩擦力的方向，從而知道加速度的方向，根據(jù)加速度方向與速度方向的關系判斷物體的運動情況8、BD【解析】由題意可知支持力大于重力，人處于超重狀態(tài)，所以有向上加速度，有向上加速度的運動可分為兩種情況：向上加速運動和向下減速運動故選BD9、ABD【解析】當拉力較小時，m和M保持相對靜止一起做勻加速直線運動，當拉力達到一定值時，m和M發(fā)生相對滑動，結合牛頓第二定律，運用整體和隔離法分析【詳解】A、B項：當F等于6N時，加速度為：a=1m/s2，對整體分析，由牛頓第二定律有：F=（M+m）a，代入數(shù)據(jù)解得：M+m=6kg，當F大于6N時，根據(jù)牛頓第二定律得：，圖象斜率，解得：M=2kg，滑塊的質量m=4kg，故A、B正確；C、D項：根據(jù)F大于6N的圖線知，F(xiàn)=4時，a=0，即：0=，解得μ=0.1，，當F=8N時，長木板的加速度為：a=2m/s2；根據(jù)μmg=ma′得：滑塊的加速度為a′=μg=1m/s2，故C錯誤，D正確故選ABD【點睛】本題考查牛頓第二定律與圖象的綜合，知道滑塊和木板在不同拉力作用下的運動規(guī)律是解決本題的關鍵，掌握處理圖象問題的一般方法，通常通過圖線的斜率和截距入手分析10、AB【解析】A．t=2s時乙的位移為甲的位移為x′=2×2=4m兩者位移相同，又是從同一地面出發(fā)，故2s末時二者相遇，同理可判斷6s末二者也是相遇，故A正確；B．4s時甲的位移為x=4×2=8m乙的位移為甲的位移小于乙的位移，故甲在乙后面，故B正確；C．1s末兩物體相距的距離等于一個小三角形的面積，而4s末兩物體相距的距離等于2-4之間三角形的面積，明顯4s末二者的距離最大，故C錯誤；D．乙的速度一直為正，說明其運動方向始終未發(fā)生變化，故D錯誤。故選AB。11、AD【解析】AB．臺秤的示數(shù)大于人的體重，說明此時人處于超重狀態(tài)，根據(jù)超重的條件可知此時人具有向上的加速度，由于物體的初速度方向末知，故人可能向下做減速運動也可能向上做加速運動，故A正確，B錯誤；C．臺秤示數(shù)大于體重，由牛頓第三定律可知秤對人的支持力要大于人的重力，故秤對人的支持力與人的重力不是一對平衡力，故C錯誤；D．人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對相互作用力，故D正確；故選AD。12、BC【解析】根據(jù)牛頓第二定律可得：當加速度向上時，物體處于超重狀態(tài)，當加速度向下時，物體處于失重狀態(tài)；起跳以后，向上做減速運動，加速度向下，為失重狀態(tài)，A錯誤；下降過程中，做加速運動，加速度向下，為失重狀態(tài)，失重狀態(tài)是視重小于重力，不是重力消失了，B正確D錯誤；起跳時由于向上加速，加速度向上，為超重狀態(tài)，所以支持力大于重力，C正確；考點：考查了失重超重二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（1）24N（2）32N（3）0.8m/s【解析】(1)靜止時，物體A對物體B的彈力與地面對物體B的最大靜摩擦力平衡：，又：，聯(lián)立代入數(shù)據(jù)可得：；(2)物體A、B分力時，F(xiàn)最大，A對B彈力為0，對物體A，根據(jù)牛頓第二定律可得：，代入數(shù)據(jù)可得：；(3)物體A、B靜止時，彈簧壓縮的距離為，對A、B整體根據(jù)共點力平衡條件可得：，得：，物體A、B開始分離時，對物體A，根據(jù)牛頓第二定律：，得：，從靜止到物體A和B分離，物體運動的位移為：，得，根據(jù)勻變速運動的規(guī)律：，代入數(shù)據(jù)解得：v=0.8m/s。14、①.6.93cm②.A③.鉤碼重力超過彈簧彈力范圍【解析】①乙的讀數(shù)為14.66cm,則彈簧的伸長量△l=14.66cm–7.73cm=6.93cm②為了更好的找出彈力與形變量之間的規(guī)律，應逐一增掛鉤碼，記下每增加一只鉤碼后指針所指的標尺刻度和對應的鉤碼總重，A正確；③彈簧超出了彈性限度，彈簧被損壞，彈簧的伸長量△l與彈力F不成正比。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）0.5g；（2）（3）【解析】（1）以AB組成的整體為研究對象，由牛頓第二定律可以求出加速度a（2）物塊A沿斜面上升速度達到最大時合力為零，由平衡條件求出彈簧的形變量，由機械能守恒定律可以求出最大速度【詳解】（1）以A、B組成的系統(tǒng)為研究對象，A剛開始運動的瞬間，由牛頓第二定律得：

mg=（m+m）a，解得：a=0.5g；（2）未掛B時，對A，由平衡條件得：mgsin30°=kx，得彈簧的壓縮量為當A受到的合力為零時速度最大，此時：

mgsin30°+kx′=mg，解得：x′=因此物體P沿斜面向上運動的距離：x0=x+x′=；（3）在出發(fā)點與Q點彈簧的形變量相同，彈簧的彈性勢能相等，由機械能守恒定律得：

mgx0=mgx0sin30°+?2mvm2，解得最大速度：vm=；【點睛】本題是牛頓第二定律及機械能守恒定律的應用．關