陜西省韓城市司馬遷中學物理高一第一學期期末檢測模擬試題含解析

陜西省韓城市司馬遷中學物理高一第一學期期末檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖為“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”的山水畫，以下有關參照系的判斷正確的是（）A.“竹排江中游”，以竹排上的人從參照系B.“竹排江中游”，以竹排為參照系C.“青山兩岸走”，以竹排上的人為參照系D.“青山兩岸走”，以江岸上的樹為參照系2、如圖所示，質量為2m的物塊A和質量為3m的物塊B與地面的摩擦均不計.在已知水平推力F的作用下，A、B做勻加速運動.A對B的作用力為（）A.B.C.D.3、一輛汽車在教練場上沿著平直的道路行駛，其位移-時間圖像如圖所示，以下有關汽車運動的描述正確的是()A.0s~10s這段時間內汽車做勻加速直線運動B.10s~20s這段時間內汽車做勻速直線運動C.t=30s時汽車在返回出發(fā)點的途中，且在做勻速運動D.汽車前10s內的平均速度等于汽車前20s內的平均速度4、應用物理知識分析生活中的常見現象，可以使物理學習更加有趣和深入，例如平伸手掌托起物體，由靜止開始豎直向上運動，直至將物體拋出．對此現象分析正確的是A.受托物體向上運動的過程中，物體始終處于超重狀態(tài)B.受托物體向上運動的過程中，物體始終處于失重狀態(tài)C.在物體離開手的瞬間，物體的加速度大于重力加速度D.在物體離開手的瞬間，手的加速度大于重力加速度5、在平直公路上，汽車以15m/s的速度做勻速直線運動，從某時刻開始剎車，在阻力作用下，汽車以2m/s2的加速度做勻減速直線運動，則剎車后10s內汽車的位移大小為（）A. B.C. D.6、如圖所示為豎直平面內的直角坐標系．一質量為m的質點，在恒力F和重力的作用下，從坐標原點O由靜止開始沿直線ON斜向下運動，直線ON與y軸負方向成θ角(θ<90°)．不計空氣阻力，則以下說法正確的是A.當F=mgsinθ時，拉力F最小B當F=mgtanθ時，拉力F最小C.若一段時間后撤去力F，此后質點將做曲線運動D.撤去力F后，質點在相等的時間內速度變化一定相等7、在同一平直公路上有A、B、C三輛汽車，將三車看成質點，t=0時處于同一位置，它們的v-t圖像分別如圖中a、b、c所示。下列說法中正確的是（）A.在0~4s內A、B、C運動方向相同B.在0~4s內C的加速度大小為4m/s2C.t=8s時，a比b多走64mD.t=8s時，b、c一定相遇8、甲、乙兩質點在同一直線上運動，其位移-時間（x-t）圖像如圖所示，其中甲質點的圖像為直線，乙質點的圖像為經過原點的曲線，兩圖像交點A、B的坐標如圖所示。下列說法正確的是A.甲、乙兩質點同時從同一位置出發(fā)B.0~t1時間內，甲質點在乙質點前面C.在t2時刻，甲質點的瞬時速度小于乙質點的瞬時速度D.t1~t2時間內乙質點的平均速度與甲質點勻速運動的速度相等9、如圖，在學校秋季運動會上，小明同學以背越式成功地跳過了1.70米的高度．若空氣阻力作用可忽略，則下列說法正確的是（）A.小明離開地面后上升過程中處于超重狀態(tài)B.研究小明在空中姿態(tài)時可把小明視為質點C.小明在下降過程中處于完全失重狀態(tài)D.起跳時小明對地面的壓力與地面對他的支持力大小相等10、如圖所示，一個物體由A點出發(fā)分別沿三條光滑軌道到達C1，C2，C3，則（）A.物體到達C1點時的速度最大 B.物體分別在三條軌道上的運動時間相同C.物體到達C3的時間最短 D.在C3上運動的加速度最大二、實驗題11、（4分）某同學利用如圖所示的實驗裝置來探究加速度與力和質量的關系(1)本實驗應用的實驗方法是______A.控制變量法B.假設法C.理想實驗法D.等效替代法(2)下列說法正確的是____A.需要用彈簧秤測出小車受到的合外力B.實驗時應先接通電源后釋放小車C.本實驗所掛鉤碼的質量應遠小于小車的質量D.在平衡摩擦力時只要將木板傾斜任意角度即可(3)某同學在探究加速度與質量的關系時，得到了如圖所示的圖象，該同學分析該圖象得出加速度與物體的質量量成反比的結論，判斷他的分析是否正確并說明原因______________________________.12、（10分）“探究求合力的方法”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖示。(1)某次實驗中，拉OC細繩的彈簧秤指針位置如甲圖所示，其讀數為________N；乙圖中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是____________；(2)關于此實驗下列說法正確的是__________A.與橡皮筋連接的細繩必須等長B.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時，應使兩彈簧秤的拉力相等，以便算出合力的大小C.用兩只彈簧秤拉橡皮筋時，結點位置必須與用一只彈簧秤拉時結點的位置重合D.拉橡皮條的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要短一些三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）質量m=10kg的物體，在F=40N的水平向左的力的作用下，沿水平桌面從靜止開始運動.物體運動時受到的滑動摩擦力F′=30N.在開始運動后的第5s末撤去水平力F，求物體從開始運動到最后停止總共通過的路程。14、（14分）如圖所示，足夠長的水平桿MN中套有一個滑塊A，A通過細繩連接小球B．現用一水平恒力拉小球B，當細繩與豎直方向夾角為θ1=37°時，A、B恰好能一起沿水平方向做勻速直線運動．已知滑塊A的質量為2m，小球B的質量為m．sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：（1）水平拉力F的大??；（2）滑塊A與水平桿MN之間的動摩擦因數；（3）當水平拉力增大為F′，A、B一起沿水平方向運動時細繩與豎直方向夾角為θ2=45°，則F′大小為多少？15、（13分）為了便于顧客使用購物推車在不同樓層間往返，很多超市中安裝了坡面平整的自動人行道，而不是安裝階梯式自動扶梯。如圖所示，某超市一層和二層之間自動人行道的長度，坡面與水平面的夾角，其上行和下行的速度大小均為。（1）求顧客站立在自動人行道上從一層到達二層所用的時間t；（2）某同學認為，顧客站立在自動人行道上隨之向上、向下運動的過程中，所受摩擦力的方向都與顧客的運動方向相反。你認為這種說法是否正確，請分析說明。

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】判斷物體運動情況，就看被選作標準的參照物，如果物體相對于參照物的位置變了，則物體是運動的，否則物體就是靜止的【詳解】AB．“竹排江中游”是竹排相對于青山運動的，故是以青山為參考系的，故AB錯誤；CD．竹排和青山之間的位置不斷發(fā)生著變化，因此，以竹排為參照物，青山是運動的；故C正確、D錯誤故選C【點睛】要描述一個物體的運動，就必須選擇另外的一個物體作為標準，這個被選擇作為標準的物體就是參考系；說明：（1）一個物體一旦被選為參考系就必須認為它是靜止的；（2）選擇不同的參考系來觀察同一個物體的運動，觀察的結果可能會有所不同；（3）在運動學中，參考系的選擇是任意的，但在實際選擇參考系時應以運動的描述盡可能簡單為原則，如描述地面上物體的運動時，通常選地面或相對于地面靜止不動的其它物體做參考系2、B【解析】以A、B組成的系統為研究對象，由牛頓第二定律得對B，由牛頓第二定律得解得故選B。3、C【解析】A．位移時間圖像的“斜率”等于速度，則汽車在0s~10s內做勻速直線運動，故A錯誤；B．位移時間圖像的“斜率”等于速度，則汽車在10-20s內的速度為零，靜止，故B錯誤；C．根據圖像的“斜率”等于速度，知20-40s內和0-10s內汽車的運動方向相反，所以t=30s時汽車在返回出發(fā)點的途中且做勻速直線運動，故C正確；D．汽車前10s內和前20s內位移相同，都是30m，根據可知汽車前10s內的平均速度大于前20s內的平均速度，故D錯誤。故選C。4、D【解析】試題分析：手托物體由靜止開始向上運動，一定先做加速運動，物體處于超重狀態(tài)；而后可能勻速上升，也可能減速上升，故A、B錯誤；在物體離開手的瞬間，二者分離，不計空氣阻力，物體只受重力，物體的加速度一定等于重力加速度；要使手和物體分離，手向下的加速度一定大于物體向下的加速度，即手的加速度大于重力加速度，選項C錯誤，D正確考點：超重；失重【名師點睛】本題主要考查了學生對超重、失重的理解．屬于容易題．物體處于超重時其豎直方向加速度的方向豎直向上，物體處于失重時其豎直方向加速度的方向豎直向下；超重和失重與速度的方向無關5、B【解析】汽車剎車后停止時間因此汽車剎車后10s內的位移大小等于7.5s內的位移大小故B正確，ACD錯誤。故選B。6、ACD【解析】由題意可知物體受到的合力方向與ON重合；由力的合成知識可知拉力的最小值；根據曲線運動的物點分析撤去力F后，質點做什么運動，以及速度的變化情況【詳解】因重力與拉力F的合力應沿ON方向，即如圖所示：由幾何關系可知，當拉力等于mgsinθ時，拉力F最小，故A正確，B錯誤；若一段時間后撤去力F，只受力重力作用，與速度方向存在夾角，故此后質點將做曲線運動，又因為加速度為重力加速度g，故質點在相等的時間內速度變化一定相等，故CD正確，故選ACD【點睛】本題考查學生對曲線運動的條件及幾何關系的應用，解決本題的關鍵就是掌握受力分析和運動分析7、AC【解析】A．由圖可以知道，0~4s內ABC汽車速度時間圖象都在時間軸的上方，都為正，方向相同，故A正確；B．v-t圖象的斜率表示加速度，則在0~4s內C的加速度為：符號表示方向與正方向相反，即大小為2m/s2，故B錯誤；C．圖象與時間軸圍成的面積為汽車運動的位移；t=8s時a的位移：b的位移：則t=8s時a比b多走的位移為：故C正確；D．t=8s時c的位移：因t=0時a、b、c處于同一位置；故t=8s時，b和c位移不同，沒有相遇，故D錯誤。故選AC。8、CD【解析】A．從圖中可知兩質點從同一位置出發(fā)，但不同時刻開始運動，A錯誤；B．時間內，甲對應的位移小于乙的位移，即乙在甲前面，B錯誤；C．圖像的斜率表示運動的速度，從圖中可知時刻乙的速度大于甲的速度，C正確；D．時間內，兩質點的始末位置都相同，即位移相同，所有時間又相同，故兩者的平均速度相等，D正確。故選CD。9、CD【解析】當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度；當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；如果沒有壓力了，那么就是處于完全失重狀態(tài)，此時向下加速度的大小為重力加速度g；物體可以看做質點的條件是物體的形狀與大小對要研究的問題沒有影響【詳解】A.小明起跳以后上升過程中，只受重力的作用，有向下的重力加速度，處于完全失重狀態(tài)，故A錯誤；B.研究小明在空中姿態(tài)時，小明的姿態(tài)對跳高的成績會有影響，所以不可把小明視為質點，故B錯誤；C.在小明下降過程，只受重力的作用，有向下的重力加速度，處于完全失重狀態(tài)，故C正確；D.在小明起跳過程中，小明對地面的壓力與地面對他的支持力是作用力與反作用力，總是大小相等，方向相反，故D正確。故選CD10、CD【解析】D．在沿斜面方向上，物體受重力沿斜面向下的分力，所以根據牛頓第二定律得，物體運動的加速度斜面傾角越大，加速度越大，所以上運動的加速度最大，故D正確；BC.根據幾何知識可得：物體發(fā)生位移為，物體的初速度為零，所以解得傾角越大，時間越短，物體到達的時間最短，故B錯誤，C正確；A．根據得知到達底端的速度大小相等，故A錯誤。故選CD。二、實驗題11、①.A②.BC③.必須做出圖線，若是一條直線，即可說明a與M成反比關系.【解析】研究加速度跟力和質量的關系，采用控制變量法．根據實驗原理原理判斷各個選項；根據，故必須做出是一條直線，才能說明a與M成反比關系.【詳解】（1）本實驗應用的實驗方法是控制變量法，故選A.（2）小車受到的合外力，通過平衡摩擦力后，則砝碼及盤的重力來算得，故A錯誤．實驗時應先接通電源后釋放小車，故B正確．讓小車的質量M遠遠大于小盤和重物的質量m，因為實際上繩子的拉力，故應該是m＜＜M，故C正確；平衡摩擦力時要使得mgsinθ=μmgcosθ，則木板傾斜的角度θ不是任意的，選項D錯誤；故選BC.（3）他的結論是不正確的；因為只憑一般的曲線不能說明a與M成反比關系；必須做出圖線，若是一條直線，即可說明a與M成反比關系.12、①.2.60②.F′③.C【解析】(1)[1]由圖可知，甲圖所示彈簧秤的最小分度為0.1N，則讀數為2.60N[2]F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力。故方向一定沿AO方向的是F′，由于誤差的存在F和F′方向并不在重合(2)[3]A．與橡皮筋連接的細繩是為了確定細繩拉力的方向，兩繩的長度不一定相等，故A錯誤；B．用兩只彈簧秤拉橡皮筋時，只要使兩彈簧秤拉力的合力與一只彈簧秤拉力的效果相同就行，兩彈簧秤的拉力不需要相等，故B錯誤；C．為了保證效果相同，兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結點拉至同一位置，故C正確；D．標記同一細繩方向的兩點要長一些，這樣引起的拉力方向的