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【文秘寫作】對人們來說,學(xué)習(xí)法律安全知識是非常重要的,它可以提高人們的法律知識,有效地處理安全問題。以下是為大家整理的關(guān)于法制安全知識摘抄內(nèi)容的文章3篇,歡迎品鑒!火患猛于虎,火災(zāi)對人民群眾生命財產(chǎn)的威脅和損害是巨大的,廣大人民群眾應(yīng)該在日常生活中牢固樹立防火安全意識,并在火災(zāi)發(fā)生時,能夠恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行處置和逃生。特別提示:1、不能隨意亂扔火種,小孩不能玩火,家長應(yīng)妥善放置火柴、打火機(jī)等物品,不要讓小孩拿來玩耍。2、不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭,煙頭必須隨手掐滅。3、不私拉亂接電線,開關(guān)和插座板接口要牢固安全。4、使用電爐子、電熨斗、電吹風(fēng)、電熱杯等家用電熱器具時,人不能離開。夏季使用燃燒型蚊香時,點(diǎn)燃的蚊香不要貼靠在床沿、窗簾等易燃物品處。5、要保持消防通道暢通,不允許以防盜為名,擅自安裝鐵門封堵樓道通道、安全出口。6、愛護(hù)消防設(shè)施,不隨意移動、挪用或損毀。7、不在居所及其它非指定地點(diǎn)存放易燃、易爆、有毒物品,以免引發(fā)火災(zāi)、爆炸、中毒事故;外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門。8、不在野外使用明火,以免引發(fā)山林火災(zāi)。9、深圳禁止燃放煙花爆竹,應(yīng)該遵守規(guī)定。10、遭遇火災(zāi),冷靜逃生:應(yīng)在消防疏散標(biāo)志和保安人員的引導(dǎo)下,有秩序地從消防安全通道疏散,千萬不要利用普通電梯逃生防止電路故障而被困;遇有濃煙等有毒氣體時,用浸濕后的衣物、毛巾、手絹等將口鼻遮住,防止中毒窒息;實(shí)在無法逃離時,應(yīng)趴在容易被發(fā)現(xiàn)的地上等待營救,不要輕易跳樓。1、弘揚(yáng)憲法精神,樹立憲法權(quán)威,彰顯法治力量,建設(shè)法治中國。2、德行天下,法治社會,人人用法,和諧中華。3、辦事依法,遇事找法,解決問題用法,化解矛盾靠法,讓法治精神成為全民的信仰。4、學(xué)法辨是非,守法踐于行,憲法廣宣傳,社會更安寧!5、以憲為綱,全面推進(jìn)依法治國;以人為本,共同構(gòu)建法治社會。6、大力弘揚(yáng)憲法精神,堅決實(shí)施依法治國,讓憲法走進(jìn)我們生活的方方面面,遍及我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!7、學(xué)法愛法維護(hù)法,知法用法行天下。8、依憲治國,處處政通人和;依法興邦,人人安居樂業(yè)。9、古語云:“法不阿貴,繩不繞曲”。只有法律才能保障我們每一位公民的權(quán)利和只有!憲法是我們國家的母法,也是根本大法。大學(xué)生更是要主動知法、學(xué)法,帶頭做憲法的“代言人”!10、學(xué)法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恒。11、積極學(xué)憲,懂法明理,規(guī)行矩步,一生受益;人人守法,處處和諧,更好明天,同心協(xié)力。12、普法人甘愿用自己的青春與汗水做法治中國的奠基石,致敬!我們和你們一起奔跑在實(shí)現(xiàn)法治夢、中國夢的路上。13、法律知識很重要,學(xué)法懂法不可少!學(xué)法入心底,不觸高壓線!首發(fā)過生活,幸福有保障!用法維權(quán)益,說話有底氣!知法守法做表率,家鄰和睦安寧在,人人歡樂笑開懷。14、忠于憲法,服務(wù)社會。15、發(fā)揮憲法作用,樹立憲法權(quán)威,普及憲法知識與價值,讓憲法權(quán)威深入民心,人民才有法的保障,國家才能更加富強(qiáng)!16、為官者依法,國泰民安;為名者依法,和諧發(fā)展;為商者依法,商機(jī)無限;為友者依法,高朋滿座。17、知法分清榮辱,學(xué)法明辨是非,用法處理紛爭,懂法不會吃虧。手法從我做起,護(hù)法人人有責(zé),宣法社會更美。18、普法的核心在于普憲,依憲治國,發(fā)揮憲法作用,樹立憲法權(quán)威,塑造憲法信仰。憲法作為最重要之法律,一定要銘刻在公民的內(nèi)心里!19、國泰于法正,民安于律清。20、如果說中國特色社會主義法律體系是一棵大樹,憲法就是這棵大樹的根基。憲法是法之統(tǒng)帥,從憲法出發(fā),維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施是我們每個人的責(zé)任?!靶奚怼R家、治國、平天下”被認(rèn)為是任何一個人求生立世之本,理所當(dāng)然,也應(yīng)當(dāng)是當(dāng)代大學(xué)生的立身之道。對大學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明的生活方式,對于提高大學(xué)生的自身修養(yǎng),促進(jìn)大學(xué)生身心的協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要的意義。校園是大學(xué)生生活成長的第一社會。作為當(dāng)代社會精英的大學(xué)生,直接承載著建設(shè)祖國,服務(wù)社會的責(zé)任。通過討論,我們得出了以下結(jié)論:我國高校大學(xué)生安全教育的現(xiàn)狀:1.安全教育的課程設(shè)置頻次單一;絕大多數(shù)高等學(xué)校沒有將大學(xué)生安全教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來對待,甚至根本沒有將大學(xué)生安全教育課程列為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的課程。2.安全教育的內(nèi)容單調(diào);安全教育的內(nèi)容單調(diào)、涉及面狹窄,僅僅局限于消防安全、交通安全、人身安全等幾個最基礎(chǔ)的方面,而對于安全教育的其他內(nèi)容如文化安全、信息安全、科技安全、網(wǎng)絡(luò)安全等則涉及太少或根本沒有安排。3.大學(xué)生接受安全教育的方式以課堂教學(xué)為主;大學(xué)基本上沒有設(shè)置法制安全教育這門課,同學(xué)們對這方面很少花時間和精力了解這些知識。4.大學(xué)生掌握安全技能的途徑狹窄;安全教育是教育的基本內(nèi)容,自然遵循教育的一般規(guī)律,但是安全教學(xué)又不同于其他的課程教學(xué)。其他的課程教學(xué),學(xué)生可通過自身練習(xí)達(dá)到掌握知識的目的,但安全教育如安全防患技能、防身術(shù)、遇火災(zāi)逃生等都需要教師或?qū)I(yè)人員的現(xiàn)場指導(dǎo)、演習(xí)等,所以,安全教育過程中教師的主導(dǎo)作用至關(guān)重要。加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的措施建議:1、加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的措施建議;2、突出安全教育特色,開展形式多樣的安全教育;3、防范教育為主,著力提高安全素質(zhì);4、加大投入,構(gòu)建“三位一體”的安全教育模式。隨著社會的不斷進(jìn)步發(fā)展和社會主義法制制度的逐步建立及完善,法制安全也越來越

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