2024屆安徽省豪州渦陽縣化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2024屆安徽省豪州渦陽縣化學(xué)九上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列說法正確的是A．硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物B．加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫多的是硬水C．硬水通過活性炭吸附后可以變成軟水D．軟水一.定是純凈物2．有a.b兩支試管，b試管內(nèi)有少量二氧化錳?，F(xiàn)同時(shí)向兩支試管內(nèi)滴加等質(zhì)量的同種過氧化氫溶液，能正確表示a.b兩支試管放出氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系的圖是A． B． C． D．3．某同學(xué)觀察了如圖所示的實(shí)驗(yàn)后，得出以下結(jié)論，你認(rèn)為其中不合理的是A．氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的B．氯化氫和氨氣能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C．氯化氫和氨氣反應(yīng)后有固體生成D．兩瓶無色氣體混合后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大4．下列變化中，屬于物理變化的是()A．燒制陶器B．淘洗黃金C．頭發(fā)生長(zhǎng)D．雞蛋孵化5．按質(zhì)量計(jì)算,地殼中下列元素的含量相對(duì)較少的是(

)A．氫 B．氧 C．硅 D．鐵6．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是()序號(hào)事實(shí)解釋A花香四溢分子不斷運(yùn)動(dòng)B水和酒精混合后總體積變少分子之間有空隙C溫度計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的大小發(fā)生改變DH2O2能殺菌消毒而H2O則不能兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同A．A B．B C．C D．D7．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．點(diǎn)燃酒精燈 B．傾倒液體C．稱量固體 D．過濾8．以下我國古代的制作或技術(shù)涉及到化學(xué)變化的是A．A B．B C．C D．D9．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是A．KClO3 B．O2 C．O3 D．H2O210．學(xué)習(xí)化學(xué)應(yīng)學(xué)會(huì)準(zhǔn)確記錄實(shí)驗(yàn)相關(guān)信息，以下實(shí)驗(yàn)信息記錄符合實(shí)際的是（）A．木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體 B．氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰C．碳酸氫銨固體加熱時(shí)質(zhì)量逐漸增加 D．紫色的石蕊試液滴入雪碧中變紅二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．寫出符合下列要求的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義。（1）2個(gè)氫原子___________________；（2）3個(gè)鐵離子___________________；（3）6H2O___________________。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．乙醇（C2H5OH）可用作燃料。按要求計(jì)算：（1）乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為_____；（2）乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____（寫最簡(jiǎn)比）；（3）乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_____；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為_____g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____。（2）集氣瓶?jī)?nèi)為什么要先裝少量的水或沙子_____。14．某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：（1）圖中還缺少的一種儀器是___________。（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁?？赡艿脑蛑籣________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．課外興趣小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過程：（1）（假設(shè)）H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)；（實(shí)驗(yàn)方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O2所需的時(shí)間。（2）（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖。請(qǐng)寫出過氧化氫在二氧化錳的催化下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。在B位置最好選用_____法來收集氧氣（選填“向上排空氣法”或“排水法”），長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)插在_____（選填“液面上”或“液面下”）。（3）（實(shí)驗(yàn)記錄）實(shí)驗(yàn)編號(hào)12反應(yīng)物5%H2O25%H2O2催化劑1g水泥塊1gMnO2時(shí)間165秒46秒（4）（結(jié)論）該探究過程得出的結(jié)論是_____。（5）（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和_____是否改變。按照你所填寫的內(nèi)容來設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證：_____。16．小麗同學(xué)欲通過實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：（1）請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)結(jié)論總結(jié)實(shí)驗(yàn)一取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條有少量氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃過氧化氫能分解產(chǎn)生氧氣，但是反應(yīng)較_____（填“快”或“慢”）二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑實(shí)驗(yàn)二向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條沒有明顯現(xiàn)象水_____（填“能”或“不能”）分解產(chǎn)生氧氣。實(shí)驗(yàn)三__________二氧化錳能加快過氧化氫的分解，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為：_____（2）在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是_____。（3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是_____；第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余固體繼續(xù)加入到另一支裝有5mL5%的過氧化氫溶液中觀察分析，其目的是_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【解題分析】

A、硬水中含有較多的可溶性鈣、鎂化合物，符合題意；B、加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫多、浮渣少的是軟水，不符合題意；C、活性炭不能使硬水軟化，不符合題意；D、軟水中可溶性鈣、鎂化合物較少，但不一定是純凈物，不符合題意。故選A。2、B【解題分析】

催化劑是指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變的物質(zhì)；催化劑能改變反應(yīng)速率，催化劑不能使生成物的質(zhì)量增加。a和b為兩份質(zhì)量相同的過氧化氫溶液，產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量相等；b試管內(nèi)有少量二氧化錳，反應(yīng)速率快，至反應(yīng)結(jié)束所需的時(shí)間少。觀察圖像，B符合變化過程。故選B?！绢}目點(diǎn)撥】明確催化劑能改變反應(yīng)速率、不能改變生成生成物的質(zhì)量是正確解答本題的關(guān)鍵.3、D【解題分析】氯化氫分子和氨分子在空中相遇能發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生白煙，說明了氯化氫分子和氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，A正確；產(chǎn)生白煙，而白煙是固體小顆粒分散到空氣中形成的，說明氯化氫和氨氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了固體，BC正確；兩瓶無色氣體混合后，生成氯化銨固體，反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體體積減少，壓強(qiáng)減小，D錯(cuò)誤。故選D。4、B【解題分析】A、燒制陶器是物質(zhì)與氧氣發(fā)生了化學(xué)變化；B、淘洗黃金是將黃金表面的雜質(zhì)清洗掉，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、頭發(fā)生長(zhǎng)是身體內(nèi)一些物質(zhì)反應(yīng)生成另外一些物質(zhì)（頭發(fā)）的變化，屬于化學(xué)變化；D、雞蛋孵化會(huì)出現(xiàn)小雞，其中的成分發(fā)生了變化，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選B。5、A【解題分析】

地殼中含量前五的元素分別是：氧(45.2%）、硅(27.2%)、鋁(8%)、鐵(5.8%)、鈣(5.06%)，含量相對(duì)較少的就是氫元素。故選：A。6、C【解題分析】

A、花香四溢是因分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，有香味的物質(zhì)分子運(yùn)動(dòng)到了鼻孔處，故選項(xiàng)正確；B、H2O2能殺菌消毒而H2O則不能，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)正確；C、溫度計(jì)中的水銀（汞）由原子構(gòu)成，它熱脹冷縮是因?yàn)樵娱g有間隙，且溫度越高間隙越大，不是原子的大小發(fā)生改變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、H2O2能殺菌消毒而H2O則不能，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)正確。故選C。7、C【解題分析】

A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心，所示操作錯(cuò)誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。D、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤。故選C。8、A【解題分析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。A、燒制陶瓷過程中有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；B、雕刻石像只有物質(zhì)形狀的改變，沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C、水車澆灌過程中沒有新的物質(zhì)，是物理變化；D、使用預(yù)報(bào)地震儀預(yù)報(bào)地震的過程中沒有新的物質(zhì)，是物理變化。故選A。9、B【解題分析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是由原子構(gòu)成的。KClO3、O3、H2O2中含有氧元素，而無氧氣分子；O2中含有氧分子，故B正確；故選B。10、D【解題分析】

A、木炭燃燒生成能使澄清石灰水變白色渾濁的氣體，故不符合實(shí)際；B、氫氣燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故不符合實(shí)際；C、碳酸氫銨加熱，放出氨氣和二氧化碳?xì)怏w，固體質(zhì)量減少，故不符合實(shí)際；D、雪碧為碳酸飲料，溶液顯酸性，故符合實(shí)際。故選D【題目點(diǎn)撥】易錯(cuò)點(diǎn)：氫氣燃燒時(shí)發(fā)出淡藍(lán)色的火焰。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2H3Fe3+6個(gè)水分子【解題分析】

（1）原子的表示方法是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。2個(gè)氫原子可以表示為2H；（2）離子的表示方法是在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)該離子，在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷，3個(gè)鐵離子可以表示為3Fe3+；（3）化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字，表示微粒的個(gè)數(shù)。6H2O表示6個(gè)水分子?！绢}目點(diǎn)撥】1個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷，1個(gè)亞鐵離子帶2個(gè)單位的正電荷。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2：6：14：1464.8【解題分析】

（1）根據(jù)乙醇的化學(xué)式可知，一個(gè)乙醇分子中含有2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，所以乙醇分子中C、H、O原子個(gè)數(shù)比為2∶6∶1；（2）乙醇中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為（12×2）∶（1×6）=4∶1；（3）相對(duì)分子質(zhì)量等于各元素的相對(duì)原子質(zhì)量的總和，乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為（12×2）+（1×6）+（16×3）=46；（4）9.2g的乙醇中含有碳元素的質(zhì)量為9.2g×=4.8g。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體防止生成的固體物質(zhì)濺落下來，炸裂瓶底【解題分析】

（1）鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成一種黑色固體；（2）鐵比在氧氣中燃燒放出大量的熱，防止生成的固體物質(zhì)濺落下來，炸裂瓶底，集氣瓶?jī)?nèi)要先裝少量的水或沙子。14、玻璃棒濾紙有破損或液面高于濾紙邊緣【解題分析】

（1）過濾時(shí)需要用玻璃棒引流，故圖中缺少玻璃棒；（2）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)，濾液仍然渾濁，可能的原因有濾紙有破損或液面高于濾紙邊緣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、2H2O22H2O+O2↑排水液面下H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)步驟：取反應(yīng)后的二氧化錳或水泥塊于試管中，加入過氧化氫溶液；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生大量氣泡；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反應(yīng)前后二氧化錳或水泥塊的化學(xué)性質(zhì)不變【解題分析】

（2）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下，發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；在B位置最好選用排水法來收集氧氣，這樣便于計(jì)算收集滿一瓶氧氣需要的時(shí)間；長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)插在液面下，以防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出。故填：2H2O22H2O+O2↑；排水；液面下。（4）利用二氧化錳作催化劑收集一瓶氧氣需要的時(shí)間短，說明二氧化錳比水泥塊的催化效果好，該探究過程得出的結(jié)論是H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。故填：H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)。（5）若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變；實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證：實(shí)驗(yàn)步驟：取反應(yīng)后的二氧化錳或水泥塊于試管中，加入過氧化氫溶液；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生大量氣泡；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反應(yīng)前后二氧化錳或水泥塊的化學(xué)性質(zhì)不變。故填：化學(xué)性質(zhì)；實(shí)驗(yàn)步驟：取反應(yīng)后的二氧化錳或水泥塊于試管中，加入過氧化氫溶液；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：產(chǎn)生大量氣泡；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：反應(yīng)前后二氧化錳或水泥塊的化學(xué)性質(zhì)不變。16、慢不能向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃過氧化氫水+氧氣對(duì)比檢驗(yàn)反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量是否改變檢驗(yàn)反應(yīng)前后二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)是否改變【解題分析】

（1）在不加催化劑條件下，過氧化氫能產(chǎn)生氧氣，但反應(yīng)較慢；向水中加