江蘇省高二下學(xué)期期末考試語文試卷(帶答案與解析)

第頁江蘇省高二下學(xué)期期末考試語文試卷(帶答案與解析)一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）材料一：鄉(xiāng)土是中國當(dāng)代文學(xué)的一個重要題材，有人甚至說，中國當(dāng)代文學(xué)史就是鄉(xiāng)土文學(xué)史?；仡^看看汗牛充棟的鄉(xiāng)土文學(xué)作品，主要分為兩大類，一是贊歌，二是挽歌。贊歌，主要是描述田因景色，謳歌風(fēng)土人情，作者們回憶過去，被那種生活和經(jīng)歷所陶醉，覺得這也好那也好，情不自禁地寫出來。不可否認(rèn)，這里面有精品，有佳作，作品中的那些淳樸和美好，的的確確地打動了很多讀者。這是一種寫法。但是我們也看到，農(nóng)耕時(shí)代已經(jīng)過去，田園生活正在改變，傳統(tǒng)秩序正在塌陷，美好事物正在消失。作家怎么辦？就開始唱挽歌了。挽歌型的作品有很多很多，大多是寫過去的舊風(fēng)俗、舊事物，表達(dá)出無限的惋惜，無比的沉痛。鄉(xiāng)土，在今天體現(xiàn)出傳統(tǒng)與現(xiàn)代的二重性。農(nóng)民從上萬年的農(nóng)耕時(shí)代走來，承載著許許多多的傳統(tǒng)文化、習(xí)俗以及生產(chǎn)生活方式，同時(shí)，又被城市化的浪潮所裹挾，所推動，從思想到行為，都發(fā)生著變化。也可以這樣說，傳統(tǒng)意義上的農(nóng)民已經(jīng)進(jìn)入終結(jié)階段，原來的鄉(xiāng)土已經(jīng)改變了模樣，散發(fā)出現(xiàn)代化的光彩。今天寫鄉(xiāng)土，一定要寫出這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的二重性。目前在農(nóng)村，傳統(tǒng)與現(xiàn)代正在交替，變化非常之大。很多年后，后人不知道那個時(shí)代的生活是什么樣子，年輕人體會不到，需要我們的文學(xué)作品告訴他們。譬如，宗法制度的權(quán)威在塌陷。過去在一個家族中，長幼有序、輩分分明。遇見長輩，雖然他是個小孩，在晚輩眼里卻是個應(yīng)該尊敬的長輩。對年紀(jì)比自己大的長輩，更是畢恭畢敬。到了族老跟前，更是大氣不敢喘。而現(xiàn)在一些年輕人，根本不把長輩放在眼里，不管是什么叔伯大爺，只要他看不順眼，照樣敢罵敢打。過去家族里有事，就找德高望重的族老去調(diào)解，族老咳嗽一聲，大家噤若寒蟬，唯族老馬首是瞻。現(xiàn)在不行了，長輩權(quán)威蕩然無存，當(dāng)事人有事不找族老了，而是找干部調(diào)解，或者直接上法庭控告。（摘編自趙德發(fā)《鄉(xiāng)土與文學(xué)》）材料二：《鄉(xiāng)土本色》回答了中國鄉(xiāng)村的基本性質(zhì)。每個人都是自己所推出去的圈子的中心，被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系，這就是一個差序格局，一個“倫”的格局。在費(fèi)孝通之前，曾有學(xué)者以“倫”做突破口，就傳統(tǒng)社會中的差等關(guān)系做過相關(guān)研究，比如潘光旦：“格局的不同是人我之分的最主要的因素，我之所以為我，與人之所以為人，是由于彼此格局的互異。而尤其要緊的，是此種互異的鑒別與體會。中國的道德和法律，都因之得看所施的對象和自己的關(guān)系而加以程度上的伸縮?！薄皞悺敝卦诜謩e，是有差等的次序，禮記中講究的“十倫”，就是在講一個差等問題，要求“不失其倫”就是在維護(hù)人與人的交往網(wǎng)絡(luò)中所遵循的差等綱領(lǐng)。雖然并不是整個封建傳統(tǒng)社會時(shí)期都是這樣，但毫無疑問，這樣尊卑有序的差序格局，幾乎造就了中華民族傳統(tǒng)社會時(shí)期的性格底色?！稛o訟》涉及的法制化推行問題，則是基本性質(zhì)在法律上的體現(xiàn)。中國鄉(xiāng)土社會是一個熟人社會，缺乏流動性。在這樣的熟人生活中，鄉(xiāng)土秩序所依賴的規(guī)矩，在“鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親”的交往中自然形成并被大家認(rèn)可、遵守、流傳下去。村里的人們在熟悉的環(huán)境中明白自己該做什么、不該做什么，這就是禮俗規(guī)則。村民與外在的法律規(guī)則相距遙遠(yuǎn)并不熟悉，不靠專門的機(jī)構(gòu)來傳授，而是依靠熟人間的親密行為習(xí)得并傳承下去。這種規(guī)則是“禮治”的基礎(chǔ)，也是鄉(xiāng)村中常見“無訟”狀態(tài)的原因-人們依靠這樣的公序良俗各得其所，大多數(shù)時(shí)候并不需要法律介入。法律普及入鄉(xiāng)村的生活一大難點(diǎn)便是，有時(shí)尚未得到建立法治社會的好，反而先得了破壞禮俗規(guī)則的壞。中國素有調(diào)解的傳統(tǒng)，對鄉(xiāng)村中的大部分糾紛來說，解決辦法通常不是付諸公堂，而是通過調(diào)解。但在現(xiàn)在的法學(xué)觀念中，調(diào)解作為中國的法律傳統(tǒng)，是與禮治和人治的社會形態(tài)緊密聯(lián)系的，不符合法治社會人們權(quán)利意識興起和審判實(shí)踐發(fā)達(dá)的潮流。在這個意義上，中國調(diào)解傳統(tǒng)不宜作為法治建設(shè)中的本土資源。這種觀念將調(diào)解與法治置于對立面上，使得法治向基層普及推進(jìn)時(shí)不得不先摧毀調(diào)解制度，而帶來上述的大難點(diǎn)?，F(xiàn)在的中國鄉(xiāng)村還是鄉(xiāng)土中國嗎？如果不是，那是什么？現(xiàn)在的鄉(xiāng)土的基本問題又是什么？該怎么樣來解決中國現(xiàn)在的鄉(xiāng)村的問題？現(xiàn)在的中國鄉(xiāng)村既是鄉(xiāng)土中國，又不是鄉(xiāng)土中國，應(yīng)是后鄉(xiāng)土社會。以《鄉(xiāng)土中國》為基礎(chǔ)，衍生出來的后鄉(xiāng)土中國概念，是解決當(dāng)前鄉(xiāng)村問題的抓手。（摘編自張駿馳《從認(rèn)識鄉(xiāng)土到破局鄉(xiāng)土-讀費(fèi)孝通＜鄉(xiāng)土中國》》）材料三：人民調(diào)解，是在人民調(diào)解委員會主持下依照法律政策及道德規(guī)范對當(dāng)事人規(guī)勸，促成互相諒解，達(dá)成協(xié)議的活動。當(dāng)代中國“和諧社會”的構(gòu)想與實(shí)踐進(jìn)一步豐富了傳統(tǒng)社會民間調(diào)解向人民調(diào)解嬗變的思想內(nèi)涵。民間調(diào)解具有扎根民間、靈活經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，人民調(diào)解繼承了這一優(yōu)良文化傳統(tǒng)。然而人民調(diào)解必須舍棄傳統(tǒng)社會民間調(diào)解“一味強(qiáng)調(diào)對社會秩序維護(hù)”的狹隘政治功能定位，建立起民眾利益保護(hù)和社會穩(wěn)定有序并重的調(diào)解制度，使人民調(diào)解與和諧社會、法治國家相得益彰，人民有獲得感、幸福感。（摘編自吳德成《民間調(diào)解向人民調(diào)解的嬗變論析》）1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.今天作家再寫鄉(xiāng)土文學(xué)作品，無論是贊歌還是挽歌，都要散發(fā)出現(xiàn)代化的光彩，一定要寫出傳統(tǒng)與現(xiàn)代的二重性。B.現(xiàn)在農(nóng)村長輩權(quán)威蕩然無存，當(dāng)事人有事不找族老了，而是找干部調(diào)解，，或者直接上法庭控告，這些都表明傳統(tǒng)秩序正在塌陷。C.“差序格局”是一個“倫”的格局，這樣尊卑有序的差序格局，幾乎造就了中華民族傳統(tǒng)社會時(shí)期的性格底色。D.鄉(xiāng)土秩序所依賴的規(guī)矩是禮俗規(guī)則，人們依靠這樣的公序良俗各得其所，這種規(guī)則使鄉(xiāng)村完全處于“無訟”狀態(tài)之中。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）A.隨著城市化、全球化的突飛猛進(jìn)，好多作家的筆觸也從鄉(xiāng)土轉(zhuǎn)向了城市，鄉(xiāng)土題材的作品開始消失。B.今天鄉(xiāng)土文學(xué)的優(yōu)秀作品里面寫了很多傳統(tǒng)的東西，也寫了一些現(xiàn)代的東西，引起很多讀者的共鳴。C.《無訟》能為解決法律普及入鄉(xiāng)村的困境帶來啟示，可以將傳統(tǒng)的調(diào)解轉(zhuǎn)化成推行法治的一個工具。D.先有《鄉(xiāng)土中國》才有衍生出來的“后鄉(xiāng)土中國”，這就是《鄉(xiāng)土中國》至今沒有過時(shí)的原因。3．根據(jù)材料內(nèi)容，下列不能明顯體現(xiàn)“鄉(xiāng)土性”的一項(xiàng)是（3分）A.加工糧食的石磨B.反映農(nóng)事的詞語C.騎過的破舊自行車D.收割莊稼用的鐮刀4．鄉(xiāng)土文學(xué)作品的一個重要功能就是為鄉(xiāng)土歷史保存細(xì)節(jié)。請結(jié)合材料一說明。（4分）5．人民調(diào)解繼承和發(fā)揚(yáng)了我國民間調(diào)解的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，在當(dāng)下如何發(fā)揮人民調(diào)解的獨(dú)特作用？請材料二和材料三談?wù)勀愕目捶?。?分）（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成6～9題。西蒙的爸爸莫泊桑十二點(diǎn)的鐘聲剛剛敲過，學(xué)校的大門就開了。可是，孩子們不像平日那樣很快散開，卻在離校門幾步遠(yuǎn)的地方站住，三五成群地低聲談?wù)摗Ｔ瓉磉@天早上，布朗肖大姐的兒子西蒙第一次到學(xué)校上課了。一個十四五歲的大孩子說：“你們知道吧·····西.·····嘿嘿，他沒有爸爸?！辈祭市ご蠼愕膬鹤釉谛ｉT口出現(xiàn)了。他七八歲，面色有點(diǎn)蒼白，身上挺干凈，態(tài)度羞怯得幾乎顯得不自然。他正準(zhǔn)備回家去，這當(dāng)兒，那個報(bào)告消息的大孩子神氣十足地問他：“你叫什么？”“西蒙?！薄拔髅墒裁囱剑俊睂Ψ接謫?。這孩子慌慌張張地又說了一遍：“西蒙?！贝蠛⒆記_著他嚷嚷起來：“西蒙后面還得有點(diǎn)什么，這不是一個姓。”他差點(diǎn)哭出來，第三次回答：“我就叫西蒙?！碧詺獾暮⒆觽兌夹α?。那個大孩子越發(fā)得意，提高嗓門說：“你們都看見了吧，他沒有爸爸?！蔽髅赡樕珣K白，不顧一切地朝他們?nèi)碌溃骸拔矣?，我有一個爸爸。”“他在哪兒？”大孩子問。西蒙答不上來，因?yàn)樗恢馈Ｓ幸粋€站在西蒙對面的孩子，突然嘲弄地朝他伸了伸舌頭，大聲說：“沒有爸爸，沒有爸爸，去告訴你爸爸好了?！彼X著什么都完了。因?yàn)樗雷约赫娴臎]有爸爸。他自尊心很強(qiáng)，想忍住往上涌的眼淚，可是才忍了幾秒鐘，就憋得透不過氣來，不由得悄悄地抽噎，渾身抖個不停?？墒俏髅珊鋈徊豢蘖?。他氣得發(fā)了狂，他那副神情非常怕人，他撒開腿朝田野里奔去，那里有他最喜歡的河流。他來到河邊，望著流水?！拔乙逗樱?yàn)槲覜]有爸爸，”這個念頭地挾著強(qiáng)烈的痛苦涌上他的心頭。突然一個聲音問他：“什么事叫你這么傷心呀，小家伙？”西蒙看過去，一個高個兒工人和藹地看著他。西蒙眼睛里滿是淚水：“他們打我······因?yàn)椤ぁぁぁぁぁの摇ぁぁぁぁぁの摇ぁぁぁぁぁ]有爸爸······沒有爸爸。”那人微笑著說，“可是人人都有爸爸呀。”孩子在一陣陣的悲傷中，困難地回答：“我······我······我沒有?！惫と说哪樕兊脟?yán)肅起來，他認(rèn)出這是布朗肖大姐的孩子。雖然他到當(dāng)?shù)夭痪?，可是他已?jīng)隱隱約約地知道一些她過去的情況?！昂美?，”他說，“別難過了，孩子，跟我一塊去找媽媽吧?！彼麄冏吡耍笕藬v著小孩的手。那人的臉上又露出了笑容，因?yàn)?，?jù)說這個布朗肖大姐是當(dāng)?shù)刈蠲利惖墓媚镏虚g的一個；也許他心里還在這么想：一個失過身的姑娘很可能再一次失身。他們來到一所干凈的小房子前面?！暗嚼玻焙⒆诱f完，又叫了一聲：“媽媽！”一個女人走了出來。工人立刻收住笑容，因?yàn)樗豢淳兔靼?，跟這個臉色蒼白的姑娘，是再也不可以開玩笑的了。她嚴(yán)肅地立在門口，似乎是防止任何男人踏入這間屋子的門檻，在這里，她曾被另一個男人欺騙過。鐵匠有些驚慌失措，手扶了扶鴨舌帽，結(jié)結(jié)巴巴地說：“瞧，太太，我給您把孩子送來了，他在河邊上迷了路?！蔽髅煽拗f：“不，媽媽，我想投河，因?yàn)閯e人打我·····因?yàn)槲覜]有爸爸?！蹦贻p女人雙頰燒得通紅，心里好像刀絞；她緊緊抱住孩子，眼淚撲簌簌往下淌。工人站在那兒，很感動，不知道應(yīng)該怎樣走開?？墒?，西蒙突然跑過來，對他說：“您愿意做我的爸爸嗎？”孩子又說：“您要是不愿意，我就再去投河。”那工人把這件事當(dāng)做玩笑，微笑著回答：“當(dāng)然嘍，我很愿意?！薄澳惺裁矗俊焙⒆訂?。“菲列普，”那人回答。“好！菲列普，您是我的爸爸啦。”工人把他抱起來，在他雙頰上吻了兩下，很快地跨著大步溜走了。西蒙呢，非常愛他的新爸爸，從此幾乎每晚都要在他一天工作結(jié)束以后，和他一同散步。他天天按時(shí)到學(xué)校去，態(tài)度莊嚴(yán)地在同學(xué)中間走過，始終不去理睬他們。誰知有一天，帶頭攻擊他的那個大孩子對他說：“菲列普不是你爸爸，因?yàn)樗皇悄銒尩恼煞??！痹谶@個正當(dāng)?shù)睦碛擅媲埃髅删阶×?，心事重重地朝鐵匠鋪?zhàn)呷?。菲列普就在那里干活兒。西蒙走進(jìn)去的時(shí)候，所有人的活兒頓時(shí)停下來，都很注意地瞧著。接著，西蒙說：“喂，菲列普，剛才有人說您不是我爸爸。因?yàn)槟皇俏覌尩恼煞??！狈屏衅找粍硬粍拥卣局?，他的四個伙伴望著他。突然有一個鐵匠對菲列普說出了大家的心意：“不管怎么說，布朗肖大姐是個善良規(guī)矩的好姑娘，雖然遭到過不幸，可是她勤勞、穩(wěn)重。一個正直人娶了她，準(zhǔn)是個挺不錯的媳婦?！薄斑@倒是實(shí)在話，”另外三個人說。菲列普突然彎下腰，對西蒙說：“去跟你媽說，今兒晚上我要去找她談?wù)??！彼驹谒臑R的火星中，眼睛里閃著光芒，熱情地打著鐵。他來到布朗肖大姐家敲門的時(shí)候，已經(jīng)是滿天星斗了。他穿著節(jié)日穿的罩衫和干凈的襯衣，胡子修剪得很整齊。年輕女人來到門口，很為難地說：“菲列普先生，像這樣天黑以后到這兒來，不大合適。”他想回答，可是結(jié)結(jié)巴巴地不知說什么好了。這時(shí)，他突然說：“只要您愿意做我的妻子，那又有什么關(guān)系呢！”接著他用一雙巨人般的胳膊舉著西蒙，大聲對他說：“你可以告訴你的同學(xué)們，你的爸爸是鐵匠菲列普·雷米?！钡诙?，快要上課的時(shí)候，小西蒙站起來，臉色蒼白，嘴皮打著顫，用響亮的聲音說：“我的爸爸是鐵匠菲列普·雷米?！边@一次再沒有人笑了。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)識這個鐵匠菲列普·雷米，有他這樣的一個人做爸爸，不管是誰都會感到驕傲的。（有刪改）6．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.西蒙是一個七八歲的孩子，因?yàn)闆]有爸爸遭受同學(xué)的嘲笑和欺凌，最終在有了“真爸爸”之后恢復(fù)自信。B.作者從孩子的視角出發(fā)，細(xì)膩地描寫了孩子受欺侮時(shí)候的憤怒、反抗，以及獨(dú)自一人在河邊的痛苦與傷心。C.西蒙雖遭遇不幸，但他有幸遇到了菲列普。菲列普在第一次遇見西蒙時(shí)，便懷著真誠善良之心毫無雜念幫助了他。D.小說文筆優(yōu)美、用詞準(zhǔn)確、有著濃濃的童真，筆端流露著對西蒙的同情和喜愛，塑造了西蒙可愛天真的形象。7．關(guān)于文中鐵匠們談話的部分，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）A.小說通過鐵匠們的談話，側(cè)面烘托了布朗肖大姐的形象，極具生活氣息，構(gòu)思巧妙，文脈清晰。B.從鐵匠們的談話中能感受到平凡人面對不幸者的溫情，布朗肖大姐用她的實(shí)際行動打消了周圍人對她的偏見。C.人物對話中的“這倒是實(shí)在話”寫出了鐵匠們的真誠與質(zhì)樸，語言自然而又親切，極富表現(xiàn)力。D.菲列普起初并不愿做“西蒙的真爸爸”，只是因?yàn)殍F匠們的話，才打算去找“布朗肖大姐”談?wù)劇?．你眼中的布朗肖大姐是個什么樣的人？請結(jié)合文本簡要分析。（6分）9．莫泊桑說：“生活不可能像你想象的那么好，也不可能像你想象的那么糟。”請結(jié)合文本中西蒙的經(jīng)歷談?wù)勀銓@句話的理解。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面甲、乙兩則文言文，完成10～14題。甲項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。余稍為修葺，使不上漏。又雜植蘭桂竹木于庭，舊時(shí)欄楯，亦遂增勝。借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲；三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動，珊珊可愛。然余居于此，多可喜，亦多可悲。先是庭中通南北為一。迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門墻，往往而是。東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。庭中始為籬，已為墻，凡再變矣。室西連于中閨，先妣嘗一至。余自束發(fā)讀書軒中，一日，大母過余曰：”吾兒，久不見若影，何竟日默默在此，大類女郎也？”比去，以手闔門，自語曰：”吾家讀書久不效，兒之成，則可待乎！”頃之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德間執(zhí)此以朝，他日汝當(dāng)用之！”瞻顧遺跡，如在昨日，令人長號不自禁。余既為此志，后五年，吾妻來歸，時(shí)至軒中，從余問古事，或憑幾學(xué)書。吾妻歸寧，述諸小妹語曰：”聞姊家有閣子，且何謂閣子也？”庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。（選自《震川先生集·項(xiàng)脊軒志》，有刪改）乙歸氏至于有光之生，而日益衰。源遠(yuǎn)而末分，口多而心異。自吾祖及諸父而外，貪鄙詐戾者，往往雜出于間。貧窮而不知恤，頑鈍而不知學(xué)。入門而私其妻子，出門而誑其父兄。出庖下之馂，以易新薦之品者。小子顧瞻廬舍，閱歸氏之故籍，慨然太息流涕曰：“嗟乎！此獨(dú)非素節(jié)翁之后乎？而何以至于斯！”人之生也，方其少，兄弟呱呱懷中，飽而相嬉，不知有彼我也。長而有室，則其情已不類矣。惟恐夫去之不速，而孰念夫合之難，此天下之勢所以日趨于離也。有光學(xué)圣人之道通于六經(jīng)之大指雖居窮守約不錄于有司而竊觀天下之治亂生民之利病每有隱憂于心。而視其骨肉，舉目動心，將求所以合族者，而始于譜，故吾欲作為歸氏之譜。（選自《震川先生集·家譜記》，有刪改）10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A.有光學(xué)圣人之道／通于六經(jīng)之大指／雖居窮／守約不錄于有司／而竊觀天下之治亂／生民之利病／每有隱憂于心B.有光學(xué)圣人之道／通于六經(jīng)之大指／雖居窮守約／不錄于有司而竊觀／天下之治亂／生民之利?。坑须[憂于心C.有光學(xué)圣人之道／通于六經(jīng)之大指／雖居窮守約／不錄于有司／而竊觀天下之治亂／生民之利病每有隱憂于心D.有光學(xué)圣人之道／通于六經(jīng)之大指／雖居窮守約／不錄于有司／而竊觀天下之治亂／生民之利?。坑须[憂于心11．下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.先妣，是對已故母親的稱呼。先，含有懷念、哀痛之情，是對已故長者的尊稱。又如先考，是對已故父親的尊稱。B.束發(fā)，指男子到了一定年齡，就將原來的總角解散，頭發(fā)扎成一束，是古代漢族男子成年的標(biāo)志。C.歸寧，舊指女子出嫁后回娘家看望父母的行動，即“回門”或者“回娘家”。歸，指古代女子出嫁。D.合族，指“全族的人”或“聚集全族的人”，也可指同姓而非一族的人聯(lián)合為一族。文中指聚集全族的人。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.甲文中“以手闔門”“頃之，持一象笏至”兩個傳神的動作細(xì)節(jié)，把一個老年人對孫子關(guān)心、鞭策的感情展現(xiàn)得淋漓盡致。B.甲文中“亭亭如蓋”狀樹木繁茂之美，但前面加上“今已”二字，表明樹長人亡，睹物思人，更添對愛人的思念之痛。C.乙文中作者列舉家族人的種種不良表現(xiàn)：貪婪、欺詐、自私、愚昧，指責(zé)族人用廚房里殘羹剩肴跟別人換取新供祭品的行為。D.乙文中作者回到老宅后，翻閱家族舊書，慷慨激憤于家族竟然沒落到如此的地步，感嘆族人間不分彼此的情分日益疏遠(yuǎn)。13．把下面的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。（8分）（1）借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。（4分）（2）惟恐夫去之不速，而孰念夫合之難，此天下之勢所以日趨于離也。（4分）14．節(jié)選的兩段文字都寫到了家族的變遷，請簡要說明其目的。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成15～16小題。登快閣黃庭堅(jiān)癡兒了卻公家事，快閣東西倚晚晴。落木千山天遠(yuǎn)大，澄江一道月分明。朱弦已為佳人絕，青眼聊因美酒橫。萬里歸船弄長笛，此心吾與白鷗盟。15．下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.首聯(lián)“了卻”二字，渲染了詩人如釋重負(fù)的歡快心情。“倚”字虛實(shí)相兼，為下聯(lián)的景物描寫作了鋪墊。B.頸聯(lián)連用兩個典故，意指知音不在，只有見到美酒眼中才能流露出喜色，表達(dá)了詩人無可奈何、孤獨(dú)無聊之情。C.尾聯(lián)中“弄長笛”“白鷗盟”呼應(yīng)了開頭，意味雋永，表明詩人希望遠(yuǎn)離世俗，過悠閑忘我、與世無爭的生活。D.全詩抒情委婉含蓄，字字緊扣，層層關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)了筆力雄健、恪守格律、意脈一起而下的特點(diǎn)。16．試比較本詩頷聯(lián)與杜甫的《登高》頷聯(lián)在意境創(chuàng)設(shè)及情感表達(dá)上的不同點(diǎn)。（6分）（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《臨安春雨初霽》中，作者通過“，”兩句，表達(dá)不想沾染京城官場污濁之氣以及對朝廷偏安一隅而壯志難酬的不滿。（2）古人常借“酒”表達(dá)情感，如《客至》中“＿”一句表達(dá)主人因沒有美酒招待客人的歉意；又如《擬行路難》中“”一句表達(dá)以飲酒來慰藉失衡的心情。（3）人的生死觀歷來不盡相同。如莊子在《齊物論》中用“天地與我并生，而萬物與我為一”表達(dá)自己的生死觀，而王羲之在《蘭亭集序》中卻以“，”兩句表達(dá)不同看法。三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成18～20題。2021年末，永和縣被確定為農(nóng)田宜機(jī)化改造項(xiàng)目試點(diǎn)縣，兩年來依山就勢累計(jì)改造完成3220畝，農(nóng)田地塊小并大、短變長、陡變緩、彎變直，根本上解決了丘陵山區(qū)農(nóng)機(jī)“下田難”“作業(yè)難”等問題，這些方法是（1），耕地利用效率明顯提升。永和縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展中心主任田華介紹，2023年將投資2800萬元，預(yù)計(jì)新改造地塊至少1萬畝以上，努力補(bǔ)齊兵陵山區(qū)農(nóng)業(yè)無法實(shí)現(xiàn)金程金西機(jī)械化。“宜機(jī)化改造過程中，需要關(guān)注的方面很多，但生態(tài)保護(hù)是（2）?！碧锶A告訴記者，修筑田埂和外高里低的反坡式梯田改造方式，有利于水土保持，“原來跑水、跑土、跑肥的“三跑田”變成了保水、保土、保肥的“三保田”，單位畝產(chǎn)提高20％以上。”永和縣還根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件和土壤特征（3），規(guī)劃在田坎上種植連翹、酸棗等多年生藥用灌木，保持水土的同時(shí)提高經(jīng)濟(jì)收入。18．請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（3分）19．下列選項(xiàng)中，與文中加點(diǎn)處的引號用法相同的一項(xiàng)是（3分）A.“滿招損，謙受益”這句格言，流傳至今天已有二千年了。B.你居然在課堂上傳紙條，實(shí)在是太“勇于發(fā)言”了。C.為人民干實(shí)事傻？人民迫切需要的正是像你這樣的“傻子”。D.近年來，“看病貴”已經(jīng)成為社會不和諧不穩(wěn)定的重要因素之一。20．文中畫波浪線的句子有兩處語病，請寫出修改后的句子，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，可少量增刪詞語，不得改變原意。（3分）（二）語言文字運(yùn)用II（本題共2小題，11分）閱讀下面的文字，完成21～22題。很多人感覺鼻腔有異物時(shí)，喜歡用手去挖，（1），手會更加用力，直到把異物挖出來才肯作罷。還有一些人，挖鼻孔對他們來說早已成為一種習(xí)慣，（2），也會不由自主地時(shí)不時(shí)戳幾下。很多人總結(jié)挖鼻孔的感受是“一時(shí)挖一時(shí)爽，一直挖一直爽”。從生理學(xué)上講，鼻臏作為我們的呼吸通路，容易被異物堵塞，會讓正常呼吸受到一定影響，心理上也會產(chǎn)生二種不安全感。挖鼻孔的行為，不但可以讓人感覺呼吸暢通，而且還能（3）。這是因?yàn)楸乔火つは路植贾浅ＸS富的血管神經(jīng)，挖鼻孔的動作只要不是太過用力，就會讓人感覺像是手指在愛撫鼻腔一般，這種愉悅和滿足類似于撓癢癢，會讓身心感到舒適。21．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個字。（6分）22．把文中畫波浪線的句子改成一個長單句，不得改變原意，可以適當(dāng)增刪詞語。（5分）四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）著名表演藝術(shù)家藍(lán)天野說：“作為一個演員要能演各色各樣的角色，只有小角色，沒有小演員?！痹趯?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上，我們更多地看到一些人在不同行業(yè)中更專注于一件事，勤勤懇懇，精益求精，做出了突出的貢獻(xiàn)，成為人們心中的“大家”。以上材料對我們頗具啟示意義。請結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意和文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。語文參考答案一、現(xiàn)代文閱讀(35分)（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）1.（3分）D（“這種規(guī)則使鄉(xiāng)村完全處于‘無訟’狀態(tài)之中”表述有誤）2.（3分）A（“鄉(xiāng)土題材的作品開始消失”表述有誤，應(yīng)為“鄉(xiāng)土題材的作品漸漸減少”）3.（3分）C（“騎過的破舊自行車”不是鄉(xiāng)土社會獨(dú)有）4.（4分）（1）過去時(shí)代的生活、風(fēng)俗習(xí)慣、風(fēng)土人情等，都在迅速流逝，文學(xué)作品可以將它們記錄下來。（2）傳統(tǒng)與現(xiàn)代正在交替，文學(xué)作品見證其歷史進(jìn)程。（每點(diǎn)2分，意思對即可）5.（4分）（1）人民調(diào)解應(yīng)從傳統(tǒng)民間調(diào)解中汲取扎根民間、靈活經(jīng)濟(jì)的優(yōu)點(diǎn)，將糾紛解決在基層。（2）對民間調(diào)解進(jìn)行創(chuàng)新以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，從而更好地發(fā)揮其基礎(chǔ)作用。（3）豐富人民調(diào)解蘊(yùn)含的法治、德治和自治等內(nèi)涵，不能置于法治的對立面，讓人民群眾在調(diào)解中得到更為充分的幸福感、獲得感。（每點(diǎn)2分，答出任意2點(diǎn)即可）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）6.（3分）C（“懷著真誠善良之心毫無雜念幫助了他”錯。菲列普有真誠幫助孩子的一面，但因其對孩子母親有齷齪想法，這個“真誠”也應(yīng)打上了問號。）7.（3分）D（“只是因?yàn)殍F匠們的話”）8.（6分）①年輕漂亮，“是當(dāng)?shù)刈蠲利惖墓媚镏虚g的一個”；②遭遇不幸，年輕時(shí)被男子辜負(fù)，未婚先孕生下西蒙；③熱愛孩子，對西蒙充滿愧疚與疼愛；④善良規(guī)矩、穩(wěn)重端莊，在和菲列普接觸中的表現(xiàn)，鐵匠們對她的評價(jià)。（每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)滿分）9.（6分）①西蒙作為一個七、八歲的孩子，但因母親未婚生育，遭遇其他同學(xué)一再的嘲笑和譏諷，生活的不幸讓他陷入憤怒與痛苦之中，甚至想到了自殺。②鐵匠菲列普在西蒙絕望之時(shí)伸出了援手，從玩笑式的應(yīng)允到真正做西蒙的爸爸，讓西蒙感到了冷漠社會中的溫暖與希望。③我們每個人的生活不可能都是美好的，只要人人都有一顆仁愛善良之心，溫情終會點(diǎn)亮黑暗，人性的光輝會讓我們收獲真誠、收獲美好。（每點(diǎn)2分，其他答案言之成理可酌情給分）二、古代詩文閱讀(35分)（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）10.（3分）D11.（3分）B（束發(fā)是指古代漢族男子成童標(biāo)志）12.（3分）C（“用廚房里殘羹剩肴跟別人換取新供祭品”錯。原文的意思是用廚房里吃剩下的殘羹剩肴，來替換新供上的祭品。）13．（1）（4分）借來的書擺滿了書架，我安居室內(nèi)長嘯高歌，靜靜地獨(dú)自端坐，聽到自然界各種各樣的聲音。（“偃仰”、“冥”、“?！备?分，句意通暢1分）（2）（4分）只擔(dān)心兄弟分離的不迅速，哪里還會想著親人聚集的難處，這也是天下的形勢趨向于分離的原