黑龍江省哈爾濱南崗區(qū)五校聯(lián)考2024屆化學九上期中聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省哈爾濱南崗區(qū)五校聯(lián)考2024屆化學九上期中聯(lián)考試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.已知a為氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀,a和b質量相等,當分別同時加熱a和b至完全反應時,能正確表示生成氧氣的質量隨反應時間而變化的圖象是A. B. C. D.2.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,能說明裝置漏氣的是()A.用手緊捂試管外壁,導氣管口有氣泡產生B.彈簧夾夾緊乳膠管后,再向長頸漏斗中加水,有穩(wěn)定的液面差C.彈簧夾夾緊后,上下移動左側玻璃管,兩邊液面始終向平D.夾緊彈簧夾用手緊捂燒瓶外壁,中間的導管內有水柱產生3.如圖是一定條件下某反應的微觀過程,下列說法中不正確的是()A.反應物分子個數比為1:1 B.該反應屬于分解反應C.化學反應前后原子種類和數目不變 D.生成物是兩種物質4.化學實驗是進行科學探究的重要途徑,下列實驗操作中,符合規(guī)范的是A.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精B.直接把鼻孔湊到試劑瓶口聞濃鹽酸的氣味C.用手拿著試管放在酒精燈上加熱D.組裝好裝置后,檢查裝置氣密性5.下列化學用語與含義不相符的是()A.O2—2個氧原子B.Ca2+—鈣離子C.P2O5—五氧化二磷D.2H2O—2個水分子6.下列有關知識的歸納完全正確的一組是()A.物質用途B.元素之最液氮:用于醫(yī)療手術明礬:用于消毒殺菌海水中含量最多的元素:鈉元素空氣中含量最多的元素:氮元素C.物質鑒別D.化學與安全氧氣和二氧化碳:帶火星的木條氯化鈣和碳酸鈣:滴加稀鹽酸①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅②夜間液化氣泄漏,立刻開燈檢查A.A B.B C.C D.D7.邏輯推理是一種重要的化學思維方法,以下邏輯合理的是()A.離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子B.CO和CO2的組成元素相同,但它們的化學性質不同C.分子可以構成物質,所以物質都是由分子構成的D.粒子間有間隔,通常兩種液體混合總體積變小,所以任何液體混合總體積都會變小8.下列常見的溶液中,溶劑不是水的是()A.碘酒 B.消毒酒精 C.生理鹽水 D.葡萄糖注射液9.壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為球內的氣體A.分子體積增大 B.分子個數增多C.分子質量增大 D.分子間距增大10.下列敘述正確的是A.飽和溶液比不飽和溶液含溶質更多B.乳化后形成的乳液與溶液同樣穩(wěn)定C.加溶劑可以使飽和溶液變成不飽和溶液D.在溶解時,溶質微粒的運動比溶劑微??於?、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)將渾濁的河水用圖1所示的簡易凈水器進行凈化,其中活性炭的主要作用是_____,凈化后得到的水屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。(2)生活中常用_____來區(qū)分硬水和軟水,生活中降低水的硬度的方法是_______。(3)電解水實驗如圖2所示,與電源負極相連的玻璃管中生成的氣體是______,該反應的方程式為______。(4)下列關于電解水的說法不正確的是___________(填序號)。A.水分子沒有發(fā)生改變B.水是由氫元素和氧元素組成C.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有銅與另一種金屬的混合物粉末,另一種金屬可能是鎂、鐵、鋅中的一種,現(xiàn)欲測定其組成。(實驗步驟及數據)取該混合物粉末8.0g放入燒杯中,將140.0g14.0%的稀硫酸分四次加入到該燒杯中,充分反應后,測得剩余固體質量的數據記錄如下:次數1234加熱稀硫酸的質量/E35.035.035.035.0剩余固體的質量/g6.85.64.44.2通過計算(寫出計算過程,結果精確到0.1%),求:(1)該混合物粉末中銅的質量分數____________?(2)該混合物粉末中另一金屬為何種金屬____________?(3)第三次加入硫酸充分反應后,所得溶液中溶質的質量分數是多少____________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.當你參加“以水為題”的課外小組活動時,請根據以下活動內容要求,填空回答問題。(1)從北京永定河取水樣后,制成兩個如圖所示的簡易凈水器,對河水進行初步凈化。請問,簡易凈水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用為(填代號)_____,活性炭的作用為(填代號)______;A沉淀B過濾C吸附D使硬水軟化E使渾濁的水變成純凈物水(2)使用簡易凈水器Ⅱ處理河水時,在操作中,應沿著_________慢慢向________中傾倒河水,并注意液面始終要低于_______。(3)用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時,起浮渣,說明該自來水是含________的水,屬于________(填“硬水”或“軟水”)。(4)如果過濾后濾液仍然渾濁,說出造成該現(xiàn)象的原因_______(一點)14.燃燒是人類最早利用的化學反應之一。請回答:(1)按圖進行鐵絲在O2中燃燒的實驗,該實驗裝置存在明顯不足,改進措施是_________。(2)對比鐵絲在空氣中不能燃燒、在氧氣中劇烈燃燒的現(xiàn)象,分析室內起火時,如果打開門窗,火會燒得更旺的原因_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.老師帶領同學們做蠟燭燃燒的實驗,他將一只燃燒正旺的蠟燭輕輕吹滅后,發(fā)現(xiàn)燭芯產生一縷白煙。(提出問題)這縷白煙的成分是什么呢?(猜想與假設)小芳猜測白煙是蠟燭燃燒產生的CO2,小麗猜測白煙是蠟燭燃燒產生的水蒸氣,你猜測白煙是:_____。(實驗)老師吹滅蠟燭,立即用燃著的木條靠近白煙,發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點燃(結論)實驗證明白煙具有_____,則小芳和小麗猜測不正確,理由是_____(已知二氧化碳可用于滅火)。(反思)實驗結束后,小芳為了驗證自己的觀點,又做了一次蠟燭燃燒的實驗,吹滅蠟燭后,立即用一個內壁涂有澄清石灰水的燒杯罩住白煙,觀察到澄清石灰水變渾濁,小芳認為自己的猜測正確,你認為小芳的的結論_____(填“正確”或“不正確”),理由是_____。(擴展)已知蠟燭主要成分為石蠟(石蠟蒸汽遇冷凝結為固體),在氧氣不足時容易燃燒生成碳(黑色固體)、一氧化碳(一種可燃性氣體)?;卮鹣铝袉栴}:(1)老師點燃蠟燭,將一根干冷的導管插入焰心處,發(fā)現(xiàn)導管的另一端被點燃(如下圖所示),你認為導管另一端被點燃的物質呈_____(填“氣態(tài)”、“液態(tài)”、“固態(tài)”),成分是_____(寫出物質的化學式)。(2)老師熄滅蠟燭后,發(fā)現(xiàn)蠟油上有黑色物質,你認為黑色物質是_____,這種黑色物質容易出現(xiàn)在火焰的_____處。(填“外焰”、“內焰”、“焰心”)。16.興趣小組為探究某些物質之間能否發(fā)生復分解反應,進行了如圖所示的實驗,把稀硫酸分別加入到盛有不同藥品的A、B、C、D四支試管中。請回答:(1)甲同學觀察到A、B試管中均無明顯現(xiàn)象,于是得出結論:硫酸與氫氧化鈉及氯化鈉都不能發(fā)生化學反應。乙同學不同意他的觀點,他認為A試管發(fā)生了復分解反應,于是補充如下方案,從“NaOH消失”的角度證明該反應的發(fā)生。①圖一方案中,加入的X可以是_____溶液(填一種即可),發(fā)生的現(xiàn)象為_____說明硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了化學反應。②通過圖二分析,該化學反應前后,溶液在沒有發(fā)生改變的微粒是_____,該化學反應的微觀實質是_____。③甲、乙兩位同學通過交流,認為稀硫酸與氯化鈉溶液不能發(fā)生復分解反應的原因是_____,這也是判斷溶液中能否發(fā)生復分解反應的條件。(2)丙同學觀察到C試管中有白色沉淀生成,于是得出結論:硫酸與硝酸鋇發(fā)生反應,你認為該反應的微觀實質是_____。(3)丁同學觀察到D試管中有氣泡生成,寫出該反應的化學方程式_____。①于是該同學對反應后的D試管溶液的溶質成分進行分析得出如下結論:結論一:K2SO4結論二:K2SO4、K2CO3結論三:_____②丁同學設計實驗,用兩種方法驗證結論三正確:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論方法一取D中溶液少許,加入足量的BaCl2溶液產生白色沉淀結論三正確方法二取D中溶液少許,加入足量的_____溶液_____大家對方法一提出質疑,認為方法一不正確,理由是_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解題分析】

催化劑是指在化學反應中能改變其他物質的化學反應速率,而本身的質量和化學性質在反應前后不變的物質;催化劑能改變反應速率,催化劑不能使生成物的質量增加。a為氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀,a和b質量相等,b中氯酸鉀的質量比a中少,a中產生氧氣的質量比b中多。分別同時加熱a和b至完全反應時,加熱一段時間才能產生氧氣,a所需溫度較高,反應速率較慢;加入適量的二氧化錳的b所需溫度較低,反應速率快,至反應結束所需的時間少。觀察圖象,故B符合變化過程。故選B【題目點撥】明確催化劑能改變反應速率、不能改變生成生成物的質量是正確解答本題的關鍵。2、C【解題分析】

A、用手握住試管,試管內氣體受熱膨脹,在燒杯內有氣泡產生,說明裝置氣密性良好,故A不符合題意;B、用彈簧夾夾住右邊導管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好,故B不符合題意;C、用彈簧夾夾住右邊導管,上下移動,若裝置不漏氣,兩邊液面應形成一定的高度差,而圖示兩端液面相平,說明裝置漏氣,故C符合題意;D、用彈簧夾夾住右邊導管,雙手捂住燒瓶,燒瓶內氣體受熱膨脹,使集氣瓶中氣體壓強增大,在玻璃管中形成一段水柱,說明裝置氣密性良好,故D不符合題意。故選C。3、A【解題分析】

由反應的微觀過程圖可知,該反應是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:?!绢}目詳解】A、根據題中提供的反應的微觀過程圖可知,反應物是過氧化氫一種物質,水是生成物,不是反應物,選項A錯誤;B、由方程式可知,該反應是一種物質生成兩種物質,屬于分解反應,選項B正確;C、化學反應前后原子種類和數目不變,選項C正確;D、由方程式可知,該反應是一種物質生成兩種物質,選項D正確。故選A。4、D【解題分析】

A、點燃酒精燈不能用酒精燈引燃,要用火柴點燃,以免發(fā)生火災,故A錯誤;

B、聞濃鹽酸的氣味,要用手扇著聞,故B錯誤;

C、加熱試管中的液體,要用試管夾夾著試管加熱,不能用手拿,故C錯誤;

D、制取氣體時裝藥品前先檢驗裝置的氣密性,否則會漏氣收集不到氣體。故D正確。

故選:D。5、A【解題分析】元素符號周圍的數字共有四種,出現(xiàn)在四個部位:正上方:化合價寫在元素符號正上方,表示該元素的化合價,如表示鎂元素化合價為+2價。右上角:元素符號右上角的數字表示離子所帶電荷數,如Mg2+表示鎂離子,“2+”表示鎂離子帶2個單位正電荷。右下角:元素符號右下角數字表示物質的一個分子里含該原子的個數(由分子構成的物質),如H2O中的“2”表示一個水分子含有兩個氫原子。前面:元素符號(或化學式)前面的數字表示微粒的個數(分子、原子、離子),如3N2表示3個氮分子。A項O2中的2在右下角,其含義應為一個氧分子中含有2個氧原子。故此項錯誤??键c:元素符號周圍的數字點評:化學用語是國際上統(tǒng)一規(guī)定的化學文字。只有掌握化學用語這個工具,才能學好化學。6、C【解題分析】

A、明礬可用于水中物質的沉降,不能用于消毒殺菌,故錯誤;B、海水中含量最多的元素是氧元素,故錯誤;C、氧氣助燃,二氧化碳不助燃,所以可以用帶火星的木條區(qū)分;氯化鈣跟稀鹽酸不反應,稀鹽酸跟碳酸鈣反應生成二氧化碳,可以鑒別,故正確;D、夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏,不能開燈尋找泄漏源,以防發(fā)生爆炸,故錯誤。故選C。7、B【解題分析】

A、帶電荷的微粒不一定是離子,原子核也是帶電的微粒,但不是離子,選項A錯誤;B、CO和CO2的組成元素相同,但是分子結構不同,所以它們的化學性質不相同,選項B正確;C、分子可以構成物質,物質不一定是由分子構成的,也可能是由原子、離子構成的,選項C錯誤;D、粒子間有間隔,通常兩種液體混合總體積變小,但同種液體混合總體積不會變小,選項D錯誤。故選B。8、A【解題分析】

A、碘酒是碘的酒精溶液,碘是溶質,酒精是溶劑,故選項正確。B、消毒酒精是酒精的水溶液,酒精是溶質,水是溶劑,故選項錯誤。C、生理鹽水是氯化鈉的水溶液,氯化鈉是溶質,水是溶劑,故選項錯誤。D、葡萄糖注射液是葡萄糖的水溶液,葡萄糖是溶質,水是溶劑,故選項錯誤。故選:A。9、D【解題分析】

壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起,是因為球內的氣體受熱膨脹,即分子間的間隔增大,而分子個數、分子質量和分子體積不會變化,故選D?!绢}目點撥】物質的狀態(tài)發(fā)生改變的原因是分子間的間隔和排列方式發(fā)生了改變,與分子個數、分子質量和分子體積沒有關系。10、C【解題分析】

A、不知道溶液的量無法比較飽和溶液和不飽和溶液中溶質的量,A不正確;

B、乳化得到的只是暫時均勻穩(wěn)定的混合物,時間一長就會分層,B不正確;

C、加溶劑可以使飽和溶液變成不飽和溶液,C正確;

D、在溶解時,溶質微粒的運動速度和溶劑的運動速度無法比較,D不正確。

故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、吸附混合物肥皂水煮沸氫氣2H2O2H2↑+O2↑A【解題分析】

(1)活性炭具有吸附性,在水的凈化過程中起到吸附作用;經過簡易凈水器的過濾、吸附后水仍會含有可溶性雜質,屬于混合物;(2)鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水,生活中降低水的硬度的方法是煮沸;(3)電解水時正極得到的是氧氣,負極得到的是氫氣,該反應的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;(4)該過程中水分子發(fā)生了改變,氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化,該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的,水分子不是化學變化中最小的微粒。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、52.5%Mg16.6%【解題分析】

(1)分析表格發(fā)現(xiàn),前三次每加入35g硫酸,剩余固體的質量就減少1.2g,但是第四次加入35g硫酸,剩余固體的質量減少0.2g,說明另一種金屬已經全部參加反應,剩余固體就是銅,所以銅的質量為4.2g。故銅的質量分數為:×100%=52.5%。(2)設該金屬的相對分子質量為X,該金屬為M。以第一次加入35g硫酸為例,純硫酸的質量是35g×14%=4.9g。解得x=24,根據相對原子質量表,則該金屬為Mg。(3)設:生成MgSO4的質量為Y,H2的質量為Z。第二次加入硫酸以后,總共加入硫酸的質量是35g×2=70g,則純硫酸的質量是70g×14%=9.8g。

解得y=12g,z=0.2g∴溶液的質量是70g+8g-5.6g-0.2g=72.2g?!嗳苜|MgSO4的質量分數=×100%=16.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、BC玻璃棒漏斗濾紙邊緣較多可溶的鈣、鎂化合物(寫得不全不給分)硬水濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣(答案正確均得分)【解題分析】

(1)小卵石的作用為過濾,活性炭的作用為吸附.故填:B;C.

(2)在操作中,應沿著玻璃棒慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙邊緣.故填:玻璃棒、漏斗、濾紙邊緣.

(3)用肥皂在實驗室的自來水中洗衣時,起浮渣,說明該自來水是含較多可溶的鈣、鎂化合物的水,屬于硬水.故填:較多可溶的鈣、鎂化合物;硬水.

(4)如果過濾后濾液仍然渾濁,造成該現(xiàn)象的原因是濾紙破損或液面高于濾紙的邊緣,故填:濾紙破損.14、在瓶底加少量的水和細沙打開門窗,給可燃物的燃燒提供了充足的氧氣【解題分析】

(1)鐵絲燃燒物出大量的熱,該實驗容易導致集氣瓶炸裂,為了避免這種情況,應采取的措施是在瓶底加少量的水和細沙;(2)室內起火時,如果打開門窗,火會燒得更旺的原因是:打開門窗,給可燃物的燃燒提供了充足的氧氣。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、石蠟蒸汽凝結成的固體小顆??扇夹远趸己退荒苋紵徽_蠟燭燃燒生成的二氧化碳也可使澄清石灰水變渾濁氣態(tài)CO碳或C內焰【解題分析】

猜想與假設:白煙是固體,不可能是二氧化碳和水蒸氣,可能是石蠟蒸汽凝結成的固體小顆粒;故填:石蠟蒸汽凝結成的固體小顆粒;結論:根據實驗現(xiàn)象可知,該白煙具有可燃性,而二氧化碳和水不能燃燒,所以小芳和小麗猜測不正確;故填:可燃性;二氧化碳和水不能燃燒;反思:蠟燭燃燒生成二氧化碳,不管白煙是什么,生成的二氧化碳也能使澄清的石灰水變渾濁,所以小芳的結論不正確;故填:不正確;蠟燭燃燒生成的二氧化碳也可使澄清石灰水變渾濁;擴展:(1)點燃蠟燭,將一根干冷的導管插入焰心處,發(fā)現(xiàn)導管的另一端被點燃,該物質是氣態(tài)的一氧化碳;如果是石蠟蒸汽,在干冷的導管中就會凝固了。故填:氣態(tài);CO;(2)老師熄滅蠟燭后,發(fā)現(xiàn)蠟油上有黑色物質,這種黑色物質是應該是碳,它是石蠟在火焰的內焰處不完全燃燒形成的;故填:碳(或C);內焰。16、酚酞溶液(合理即可)溶

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