![第4課 美化演示文稿(二)(導(dǎo)學(xué)案)五年級上冊信息技術(shù)青島版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f44e619147bbf8c831a55e7cc9584fc5/f44e619147bbf8c831a55e7cc9584fc51.gif)
![第4課 美化演示文稿(二)(導(dǎo)學(xué)案)五年級上冊信息技術(shù)青島版_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f44e619147bbf8c831a55e7cc9584fc5/f44e619147bbf8c831a55e7cc9584fc52.gif)
![第4課 美化演示文稿(二)(導(dǎo)學(xué)案)五年級上冊信息技術(shù)青島版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f44e619147bbf8c831a55e7cc9584fc5/f44e619147bbf8c831a55e7cc9584fc53.gif)
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第4課《美化演示文稿(二)》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握音頻的插入及加工處理方法2、掌握視頻的插入及加工處理方法3、養(yǎng)成自主、合作的學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):掌握音、視頻的插入及音、視頻的加工處理方法難點(diǎn):音、視頻的加工處理方法【自主學(xué)習(xí)】1.比較老師展示的兩個(gè)演示文稿,仔細(xì)觀察有什么不同?2.通過剛才的觀察,你發(fā)現(xiàn)演示文稿中有哪幾類聲音?3.自主探究插入音頻的方法4、老師播放完插入的音頻,聽后,你有什么想法嗎?或者感覺有什么問題?5、師總結(jié)有以下四個(gè)問題(1)、可不可以只選擇音樂的高潮部分來播放(2)、像開Party那樣開場聲音逐漸變大或結(jié)束聲音逐漸變?。?)、讓音樂一直持續(xù)播放到需要停止的演示文稿(4)、讓小喇叭圖標(biāo)變得漂亮些請同學(xué)小組合作探究找出問題的解決方法6、視頻的插入方法7、視頻的加工處理方法8、做一做請同學(xué)們上網(wǎng)搜索下載自己喜歡的、符合演示文稿主題的音樂或視頻插入相應(yīng)的幻燈片中,讓演示文稿變得“有聲有色”。9、試一試設(shè)置插入音頻或視頻的播放方式(“自動”播放或“單擊”播放)將插入的視頻設(shè)置為在幻燈片放映時(shí)全屏播放,嘗試不同的退出視頻播放的方法。10、看一看在wps演示文稿中,能插入的視頻格式有很多。如果下載的視頻不能被插入演示文稿中,或者插入演示文稿中的視頻不能播放,我們可以通過《格式工廠》等視頻格式轉(zhuǎn)換工具將其轉(zhuǎn)化為mp4等WPS演示文稿可以播放的視頻格式。除此之外,使用《格式工廠》還可以轉(zhuǎn)換音頻、圖片的格式。【學(xué)習(xí)評價(jià)】自評☆☆☆師評☆☆☆附:參考答案1、后一個(gè)有聲音2、音頻、視頻3、在“插入”選項(xiàng)卡中點(diǎn)擊“音頻”按鈕,再下拉列表中選擇“插入音頻?!辈迦胍纛l文件后,幻燈片中會出現(xiàn)“小喇叭”的圖標(biāo)。4、有以下問題:(1)、可不可以只選擇音樂的高潮部分來播放(2)、像開Party那樣開場聲音逐漸變大或結(jié)束聲音逐漸變?。?)、讓音樂一直持續(xù)播放到需要停止的演示文稿(4)、讓小喇叭圖標(biāo)變得漂亮些5、(1)、裁剪音頻,定位開始時(shí)間、結(jié)束時(shí)間。(2)、設(shè)置音頻的“淡入”“淡出”效果(3)、選中“跨幻燈片播放”,然后設(shè)置到第幾張停止。(4)、在放映幻燈片時(shí),如果不希望頁面中出現(xiàn)音頻圖標(biāo),可以對其設(shè)置“放映時(shí)隱藏”。6、選擇‘插入’選項(xiàng)卡,單擊‘視頻’工具即可選擇
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