(14)-3.2實(shí)踐教育法思想政治教育方法論

第三章實(shí)施方法

第二節(jié)實(shí)踐教育法1實(shí)踐教育法，就是組織、引導(dǎo)人們積極參加多種實(shí)踐活動，不斷提高思想覺悟和認(rèn)識能力的方法，即在改造客觀世界的過程中同時(shí)改造自己主觀世界的方法。實(shí)踐教育法也可叫實(shí)踐鍛煉法。2一、實(shí)踐教育途徑的理論基礎(chǔ)3首先，社會實(shí)踐是人的正確思想形成發(fā)展的源泉。其次，社會實(shí)踐是人的思想發(fā)展的動力。再次，社會實(shí)踐是思想認(rèn)識的目的和檢驗(yàn)思想的標(biāo)準(zhǔn)?！爸挥腥藗兊纳鐣?shí)踐，才是人們對于外界認(rèn)識的真理性的標(biāo)準(zhǔn)?！薄珴蓶|4二、實(shí)踐教育法的方式及發(fā)展1.勞動教育。勞動教育就是在生產(chǎn)勞動過程中，幫助受教育者樹立正確的勞動觀點(diǎn)，培養(yǎng)熱愛勞動、熱愛勞動人民的思想感情，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣的途徑。勞動教育是實(shí)踐教育的主要方式。5"馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東同志都非常重視教育與生產(chǎn)勞動的結(jié)合，認(rèn)為在資本主義社會里這是改造社會的最強(qiáng)有力的手段之一;在無產(chǎn)階級取得政權(quán)之后，這是培養(yǎng)理論與實(shí)際結(jié)合、學(xué)用一致、全面發(fā)展的新人的根本途徑，是逐步消滅腦力勞動和體力勞動差別的重要措施。“——鄧小平6二、實(shí)踐教育法的方式及發(fā)展2.志愿者服務(wù)。志愿者及志愿者活動，在我國最先是由青年發(fā)起和組織的，1993年共青團(tuán)中央決定實(shí)施中國青年志愿者行動，隨后成立了中國青年志愿者協(xié)會。各大中城市、學(xué)校、各級共青團(tuán)組織紛紛組建了青年志愿者行動組織，形成了一支世界上規(guī)模最大的志愿服務(wù)隊(duì)伍。志愿者服務(wù)的內(nèi)容和方式是多種多樣的。按服務(wù)的內(nèi)容劃分有生活服務(wù)，生產(chǎn)服務(wù)，科技服務(wù)，信息服務(wù)等。7二、實(shí)踐教育法的方式及發(fā)展3.社會考察。首先要根據(jù)思想政治教育的要求，確定考察任務(wù)、對象和范圍，提出考察計(jì)劃。其次，教育者要組織受教育者一起研究和制訂考察計(jì)劃，充分了解考察的意圖和要求。第三，指導(dǎo)受教育者參加實(shí)際考察活動，做好調(diào)查記錄，隨時(shí)整理資料，進(jìn)行分析研究，寫出考察報(bào)告。8二、實(shí)踐教育法的方式及發(fā)展第