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《生活語文》五年級上冊整理書包濟南市萊蕪說一說圖圖在找什么？他找到了嗎？為了找毽子，圖圖的書包和文具變成什么樣子了？為什么會發(fā)生這樣的事情呢？亂（不方便）整齊（方便）字詞復習分類刀（）類（）米（）分（）分析課文我首先打開書包，把書本和文具盒全部拿出來，進行分類整理；接著把書本按從大到小的順序依次放進書包里；然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包里；最后把書包扣扣上。；分號歸納小結(jié)作業(yè)
理解課文內(nèi)容，記住整理書包的四步，試著練習整理書包。下課啦！
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