《二泉映月》教學(xué)設(shè)計(jì)(河北省縣級優(yōu)課)x-七年級音樂教案

八音之樂教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)內(nèi)容：在初中音樂教材中的七年級上冊的第三單元《八音之樂》就是對學(xué)生進(jìn)行中華母語音樂文化的教育。通過音樂課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對中華民族樂器以及民族音樂的興趣，幫助學(xué)生了解中國民族樂器和音樂，加深他們對中國民族音樂全面的認(rèn)識。七年級的學(xué)生已經(jīng)初步具備聆聽音樂、欣賞音樂、理解音樂作品的能力，讓學(xué)生要不僅理解音樂作品，還要使他們感受并體驗(yàn)音樂與大自然、與生活的密切關(guān)系，感受音樂作品與相關(guān)文化結(jié)合產(chǎn)生的藝術(shù)魅力和審美體驗(yàn)。教學(xué)重點(diǎn)：了解樂器音色及外形，能準(zhǔn)確聽辨琵琶、笛子、二胡等樂器的音色。教學(xué)難點(diǎn)：體會以上各樂器在表現(xiàn)音樂風(fēng)格時(shí)的作用。單元學(xué)習(xí)方式：1、通過視聽練習(xí)使學(xué)生認(rèn)識民族樂隊(duì)及樂器，能夠聽辨樂器音色。2、通過欣賞樂曲，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確聽辨琵琶、笛子、二胡等樂器的音色，感受不同樂曲的音樂風(fēng)格，了解不同音樂體裁及特點(diǎn)。教學(xué)過程：1.通過教學(xué)、幫助學(xué)生了解我國民族樂器的分類常識。2.介紹“八音之樂”，使學(xué)生整體上認(rèn)識中國民族樂器。3.通過幾個(gè)民族樂器樂曲的欣賞，幫助學(xué)生正確聽辨幾種常見民族樂器的音色。4.通過欣賞二胡曲《二泉映月》以及介紹作曲家華彥鈞，使學(xué)生了解樂曲創(chuàng)作背景及它體現(xiàn)出情緒特征，引導(dǎo)學(xué)生積極主動，愉悅的接受教育。5.引導(dǎo)學(xué)生看、聽、想、議表現(xiàn)，全面體驗(yàn)音樂，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)思維及表現(xiàn)力。過程與方法：通過音樂與故事相結(jié)合的形式，使學(xué)生了解二胡曲《二泉映月》的產(chǎn)生年代、創(chuàng)作背景及樂曲所要表現(xiàn)的情緒特征；通過對比欣賞來了解中國民族器樂的演奏形式、風(fēng)格特征。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受、體驗(yàn)民族器樂經(jīng)典作品，能夠?qū)γ褡迤鳂纷髌樊a(chǎn)生興趣；樂于了解民族器樂的發(fā)展史，了解八音樂器分類法。學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過聆聽《二泉映月》，二胡獨(dú)奏區(qū)的演奏效果，體驗(yàn)樂曲的悲涼、向往光明的情緒情感，熱愛我國的民族音樂。2、通過欣賞，能夠體驗(yàn)和感受民間音樂家華彥鈞（阿炳）那種倔強(qiáng)、剛毅的性格，同時(shí)學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)決與黑暗勢力作斗爭的精神。3、.教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，為建設(shè)國家而努力學(xué)習(xí)。專題問題： 1、你能說出幾種我國的民族樂器？2、

你知道的民族器樂曲有哪些？3、

聽一聽這段音樂給你