校園環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)

PAGE實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目：校園環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)組號(hào)：第二組人員：組長：一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熟悉區(qū)域環(huán)境晝間噪聲現(xiàn)狀監(jiān)測(cè)的全過程，包括熟悉監(jiān)測(cè)方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施以及監(jiān)測(cè)報(bào)告書的編寫，為學(xué)生今后從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)或與之相關(guān)的工作奠定基礎(chǔ)。二、實(shí)驗(yàn)基本要求在掌握噪聲概念及噪聲計(jì)工作原理的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)掌握等效連續(xù)A聲級(jí)的概念、計(jì)算及其在噪聲評(píng)價(jià)中的應(yīng)用；熟悉噪聲監(jiān)測(cè)方案設(shè)計(jì)全過程，熟悉噪聲背景資料的收集；根據(jù)噪聲源及其噪聲規(guī)律確定采樣方案，即確定采樣點(diǎn)、采樣時(shí)間與頻率；掌握噪聲計(jì)的使用方法，實(shí)施噪聲監(jiān)測(cè)；繪制校園噪聲污染分布情況圖，編寫監(jiān)測(cè)報(bào)告書，根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)校園噪聲進(jìn)行評(píng)價(jià)，提出防噪降噪的建議與措施。實(shí)驗(yàn)中自始自終以學(xué)生為主體，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)監(jiān)測(cè)方案并實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)、獨(dú)立從事環(huán)境監(jiān)測(cè)的基本工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟1、學(xué)生進(jìn)行噪聲背景資料收集、包括資料查閱與監(jiān)測(cè)方案的設(shè)計(jì)。查閱文獻(xiàn)了解國內(nèi)校園噪聲監(jiān)測(cè)現(xiàn)狀與噪聲污染危害；調(diào)查我校校園噪聲源及其噪聲規(guī)律、包括建筑設(shè)施等情況，由小組長組織同學(xué)根據(jù)調(diào)查情況討論采樣點(diǎn)的選擇與布設(shè)，結(jié)合噪聲變化規(guī)律和實(shí)驗(yàn)時(shí)間確定采樣時(shí)間與頻率，設(shè)計(jì)噪聲測(cè)量數(shù)據(jù)原始表格；小組長組織修改并組織同組成員踏勘后確定最終噪聲監(jiān)測(cè)方案。2、監(jiān)測(cè)方案的實(shí)施：同學(xué)掌握儀器的使用方法，測(cè)量前后均用標(biāo)準(zhǔn)噪聲源對(duì)噪聲計(jì)進(jìn)行調(diào)校。讀數(shù)方式慢檔，每5sec讀一個(gè)瞬時(shí)A聲級(jí)，連續(xù)讀取200個(gè)數(shù)據(jù)，同時(shí)判斷和記錄附近的主要噪聲來源。全部區(qū)域測(cè)量完畢，再按剛才次序循環(huán)進(jìn)行第二論測(cè)量。3、數(shù)據(jù)處理、繪制噪聲污染圖、編寫報(bào)告書：可用excel或origin等任一處理軟件，將數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)，計(jì)算等效連續(xù)聲級(jí)。將測(cè)量到的連續(xù)等效A聲級(jí)按5dB一檔分級(jí)，繪圖表示該區(qū)域噪聲污染情況。教師要指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料，了解學(xué)習(xí)噪聲評(píng)價(jià)的方法、報(bào)告書的格式，深入研究校園防噪降噪的方法措施，同學(xué)完成報(bào)告書的編寫。4、匯報(bào)與討論。四、主要儀器及試劑1.AWA5633數(shù)字式聲級(jí)計(jì)、五、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)1.室外測(cè)量時(shí)聲級(jí)計(jì)的傳聲器上應(yīng)加防風(fēng)罩；測(cè)量時(shí)應(yīng)無雨無雪；風(fēng)力小于5.5m/s；傳聲器應(yīng)距地面不小于1.2m；2.若測(cè)點(diǎn)靠近樹木、建筑墻等不宜測(cè)量處應(yīng)移開距離至少1m以上；3.要防止測(cè)量時(shí)的讀數(shù)噪聲干擾。七．監(jiān)測(cè)布點(diǎn)：本設(shè)計(jì)班級(jí)分六個(gè)小組，總共網(wǎng)格布點(diǎn)選取六個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)（監(jiān)測(cè)點(diǎn)分布見，校園平面圖），每組分配3個(gè)任務(wù)點(diǎn)。本組監(jiān)測(cè)的任務(wù)地點(diǎn)：學(xué)校大門口南四南五教學(xué)樓之間學(xué)校后街入口八．噪聲布點(diǎn)監(jiān)測(cè)任務(wù)的具體時(shí)間以及人員安排：時(shí)間地點(diǎn)人員6月5日教學(xué)樓南四南五之間6月6日后接入口6月7日學(xué)校大門九、數(shù)據(jù)處理環(huán)境噪聲是隨時(shí)間而起伏的無規(guī)律噪聲，因此測(cè)量結(jié)果一般用統(tǒng)計(jì)值或等效聲級(jí)來表示，本實(shí)驗(yàn)用等效聲級(jí)表示。將各網(wǎng)點(diǎn)每一次的測(cè)量數(shù)據(jù)（200個(gè)）順序排列找出L10、L50、L90，求出等效聲級(jí)Leq,再將該網(wǎng)點(diǎn)一整天的各次Leq值求出算術(shù)平均值，作為該網(wǎng)點(diǎn)的環(huán)境噪聲評(píng)價(jià)量。七、其它說明（一）GB/T14623-93，城市區(qū)域環(huán)境噪聲測(cè)量方法[S].（二）區(qū)域環(huán)境噪聲監(jiān)測(cè)報(bào)告書的參考格式1.基礎(chǔ)資料的調(diào)查2.監(jiān)測(cè)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施（包括確定監(jiān)測(cè)地區(qū)、監(jiān)測(cè)