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用拉伸法測金屬絲的楊式模量實驗?zāi)康模簩嶒炘恚簩嶒瀮?nèi)容：數(shù)據(jù)記錄：1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.實驗感受：這是一次全借助于計算機操作的仿真實驗，這也是第一次利用計算機來做實驗，前幾次只是借助計算機來輔助處理實驗數(shù)據(jù)而已，所以這也是一次新的嘗試吧。人就是這樣在不斷的接觸中學(xué)習(xí)、積累，最后得以進步，人也需要這樣的機會去接受那些新事物。社會是進步的，所以人也要隨著社會的發(fā)展而前進，不能止步于過去和現(xiàn)在，而作為21世紀(jì)的大學(xué)生更應(yīng)該向著未來的發(fā)展方向看齊，要借助先進的“生產(chǎn)方式”和生產(chǎn)工具——電腦。電腦作為21世紀(jì)的三張通行證之一，其作用當(dāng)然無可限量。其實我個人覺得現(xiàn)在做仿真實驗可能有點晚了，應(yīng)該在每次驗之前就讓我們先去做一次仿真實驗?zāi)敲丛谑謩硬僮魇蔷涂梢钥梢赃_到事半功倍的效果，因為仿真實驗其實是讓你了解一個實驗的整個實驗流程和關(guān)鍵點之處，那么在做實驗之時就可以對癥下藥了。但也時因為條件有限的緣故吧，所以也只能如此了吧。但這也是一次新的機會。

浙江海洋學(xué)院物理實驗報告實驗名稱：楊氏模量仿真實驗指導(dǎo)教師：竺江峰班級：C10土木1專業(yè)：土木工程組員姓

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