2019-2020學(xué)年天津市津南區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

2019-2020學(xué)年天津市津南區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷一、選擇題（本大題10小題，每題2分，共20分）1．（2分）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A．蘋果榨汁 B．蠟燭燃燒 C．冰雪融化 D．玻璃破碎2．（2分）“黑火藥”是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫磺、木炭組成，屬于（）A．純凈物 B．化合物 C．氧化物 D．混合物3．（2分）碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是（）A．質(zhì)子數(shù)不同 B．相對(duì)原子質(zhì)量不同 C．中子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同4．（2分）下圖所示操作中，正確的是（）A．取用液體 B．點(diǎn)燃酒精燈 C．稱量氯化鈉固體 D．加熱固體5．（2分）氧化銦錫是制作觸摸屏的重要材料，它由氧化錫和氧化銦熔融而成。氧化銦（In2O3）中，銦元素（In）的化合價(jià)為（）A．0 B．+2 C．+3 D．+66．（2分）下列說法中正確的是（）A．木炭燃燒后生成黑色固體 B．鎂條在空氣中不能燃燒 C．鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒 D．硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體7．（2分）下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是（）A．N B．3He C．O2 D．Fe8．（2分）下列反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（）A．CO2+H2O═H2CO3 B．KOH+HCl═KCl+H2O C．2Mg+CO2C+2MgO D．CaCO3CaO+CO2↑9．（2分）下列關(guān)于過濾操作的敘述不正確的是（）A．濾紙的邊緣要低于漏斗口 B．液面不要低于濾紙的邊緣 C．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 D．漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁10．（2分）制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發(fā)育的反式脂肪酸（C18H34O2），反式脂肪酸會(huì)增加人體血的粘稠度和凝聚力，容易導(dǎo)致血栓的形成，對(duì)于血管壁脆弱的老年人來(lái)說也危害尤為嚴(yán)重。下列對(duì)反式脂肪酸的說法正確的是（）A．該物質(zhì)是由18個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的 B．該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為282g C．該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：17：1 D．該物質(zhì)在空氣中完全燃燒的產(chǎn)物只有CO2和H2O二、選擇題（本大題共5題，每小題2分，共10分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有1-2個(gè)符合題意）11．（2分）水是寶貴的資源．下列有關(guān)水的說法中，不正確的是（）A．工業(yè)用水應(yīng)該循環(huán)利用 B．生活污水直接排放不會(huì)造成水污染 C．水被嚴(yán)重污染后會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難 D．農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌可以減少大量用水12．（2分）針對(duì)化學(xué)方程式2CO+O22CO2的下列敘述中，不正確的是（）A．一氧化碳加氧氣等于二氧化碳 B．一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳 C．反應(yīng)中一氧化碳分子、氧分子、二氧化碳分子的個(gè)數(shù)比為2：1：2 D．56g一氧化碳和32g氧氣在點(diǎn)燃條件下生成88g的二氧化碳13．（2分）下列說法不正確的是（）A．用聞氣味的方法鑒別O2和SO2 B．用過濾的方法將硬水軟化 C．用燃燒的木條鑒別二氧化碳和氮?dú)?D．用CO2鑒別蒸餾水和澄清石灰水14．（2分）下列說法正確的是（）A．如果量取液體時(shí)俯視讀數(shù)，則量取的液體體積偏大 B．a(chǎn)g碳和ag氧氣充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為2ag C．由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì) D．氧氣具有助燃性可作燃料15．（2分）A和B可發(fā)生反應(yīng)：3A+2B＝A3B2，某學(xué)生做了3次該實(shí)驗(yàn)（每次均充分反應(yīng)，反應(yīng)前A和B的質(zhì)量之和都是12g，有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見表，x：y的值可能為（）序號(hào)反應(yīng)前A的質(zhì)量反應(yīng)前B的質(zhì)量反應(yīng)后A3B2的質(zhì)量①4g8g6g②10g2g6g③xgyg9gA．1：1 B．2：1 C．3：1 D．3：2三、填空題（本大題共3題，共20分）16．（6分）（1）4個(gè)水分子；（2）2個(gè)氫原子；（3）碳酸根離子；（4）溴化鈉；（5）用于煉鋼的氣體是；（6）人體含量最多的物質(zhì)是。17．（6分）對(duì)于物質(zhì)微觀構(gòu)成了解，有助于對(duì)物質(zhì)性質(zhì)、用途的認(rèn)識(shí)。（1）下列關(guān)于四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是。A．微粒④帶兩個(gè)單位正電荷，微粒②表示原子B．①③屬于不同種元素C．①④均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)（2）①“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”說明。②6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，由此說明。（3）某氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：20，則該氧化物的相對(duì)分子質(zhì)量為（填字母）A.108B.46C.56D.3018．（8分）水是重要的自然資源（1）自然界的水需要經(jīng)過①沉降、②、③吸附、④消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水（即自來(lái)水）。實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行②中的操作，須用到的三種玻璃儀器是。（2）如圖裝置可硏究水的組成，先將水電解，再檢驗(yàn)兩極產(chǎn)物。經(jīng)檢驗(yàn)管（填“A“或“B”）中為氫氣，另一管中為氧氣，由此可以得出的結(jié)論是。（3）“直飲水”就是可直接飲用的水，其主要生產(chǎn)流程為：自來(lái)水→活性炭→超濾膜→紫外線→直飲水。其中超濾膜可以讓水分子通過，其它大分子污染物則被截留。此流程中活性炭的作用為。四、簡(jiǎn)答題（本大題共3題，共20分）19．（8分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（1）氧化汞受熱分解。（2）電解水。（2）鎂條燃燒。（4）硫燃燒。20．（6分）為紀(jì)念元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國(guó)聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布2019年是國(guó)際化學(xué)元素周期表年。元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請(qǐng)根據(jù)下表元素周期表的部分內(nèi)容回答有關(guān)問題。（1）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是（填一種），其陽(yáng)離子是（填符號(hào)）。（2）第12號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是（選填“分子”、“原子”或“離子”）。（3）在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是（填標(biāo)號(hào)）。a．C和Neb．Be和Mgc．Al和Sid．F和Cl（4）最近科學(xué)家用鈣原子轟擊銪原子，合成117號(hào)元素（部分信息如圖所示）下列說法錯(cuò)誤的是。A．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294gB．該元素的原子序數(shù)為117C．該元素的原子核外電子數(shù)為11721．（6分）甲、乙、丙、丁、戊是初中常見的五種物質(zhì)，且甲、乙、丙、丁都含有一種相同元素丁、戊為黑色固體。甲和丁混合生成乙和丙，且丁在反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變：戊能在丙中燃燒生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁。請(qǐng)推斷：（1）寫出物質(zhì)甲、乙的化學(xué)式：甲；乙；（2）甲與丁混合反應(yīng)的化學(xué)方程式是。（3）足量的丙與戊充分反應(yīng)的化學(xué)方程式是。五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3題，共25分）22．（12分）某山小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行制取氧氣實(shí)驗(yàn)（1）寫出下列序號(hào)儀器的名稱：①，②。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式。（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣主要步驟有①?gòu)乃壑腥〕鰧?dǎo)管②檢驗(yàn)裝置的氣密性③停止加熱④收集氣體⑤加熱⑥加入藥品，請(qǐng)寫出正確的操作順序。（填序號(hào)）（4）檢驗(yàn)裝置氣密性的操作如下，先將導(dǎo)管伸入液面下用手握緊試管，觀察到松開手后導(dǎo)管囗有液面上升。（5）寫出實(shí)驗(yàn)室藥品為高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，能用排水法收集氧氣的依據(jù)是。（6）該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)了如下異?，F(xiàn)象，試分析其原因。現(xiàn)象原因水槽中水呈紫紅色水沿導(dǎo)管被倒吸進(jìn)試管中（7）用向上排空氣法收集氧氣時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在木條重新燃燒。23．（7分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題：（1）圖1中，紅磷燃燒的化學(xué)方程式為，試驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于原甁中空氣體積的，可能的原因是．（寫一條即可）（2）圖2中，鐵絲燃燒的化學(xué)方程式為，若集氣瓶中未預(yù)先加少量水，可能造成的后果是．（3）點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度，方法如圖3所示，點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，發(fā)出表明氣體不純．（4）某同學(xué)用圖4實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，結(jié)果沒能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，其理由是?4．（6分）定量研究對(duì)于化學(xué)科學(xué)發(fā)展有重大作用，因此我們應(yīng)該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)。（1）在驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，下列A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ㄟx填序號(hào)）（2）“”“”“”分別表示A、B、C三種物質(zhì)的分子。如圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化。則該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為。（3）氧燭是一種用于缺氧環(huán)境中自救的化學(xué)氧源廣泛用于航空、航海等領(lǐng)域，其主要成分為NaClO3還含有適量的催化劑、成型劑等。氧燭通過撞擊火帽引發(fā)反應(yīng)后，能持續(xù)放出高純氧氣，主要反應(yīng)原理為2NaClO32X+3O2↑，則X的化學(xué)式為。（4）一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是。A．x的值為11B．該反應(yīng)中氧氣與水的質(zhì)量變化之比為6：5C．w由碳、氫兩種元素組成D．w中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1：4六、計(jì)算題（本大題共1題，共5分）25．（5分）維生素C（C6H8O6）主要存在于蔬菜、水果中，它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。計(jì)算：（1）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是；（寫最簡(jiǎn)比）（3）每個(gè)維生素C中共有個(gè)原子；（4）維生素C中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（結(jié)果精確到0.1%）。（5）多少克維生素C中碳元素的質(zhì)量是36g（寫出計(jì)算過程）。

2019-2020學(xué)年天津市津南區(qū)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本大題10小題，每題2分，共20分）1．【解答】解：A、蘋果榨汁過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、蠟燭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。C、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、玻璃破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選：B。2．【解答】解：“黑火藥”由硝酸鉀、硫磺、木炭等物質(zhì)組成，屬于混合物。故選：D。3．【解答】解：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），故碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同。故選：A。4．【解答】解：A、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放、標(biāo)簽沒有向著手心、瓶口沒有緊挨，所示操作錯(cuò)誤。B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作正確。D、給試管中的固體加熱時(shí)，為防止冷凝水回流到試管底部，炸裂試管，試管口應(yīng)略向下傾斜；圖中試管口向上傾斜、導(dǎo)管伸入試管內(nèi)太長(zhǎng)，所示操作錯(cuò)誤。故選：C。5．【解答】解：氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)釔元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：2x+（﹣2）×3＝0，則x＝+3價(jià)。故選：C。6．【解答】解：A、木炭燃燒后生成無(wú)色氣體，錯(cuò)誤；B、鎂條在空氣中能燃燒，錯(cuò)誤；C、鐵絲沒有引燃，伸入盛有氧氣的集氣瓶中不能燃燒，錯(cuò)誤；D、硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體，正確；故選：D。7．【解答】解：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。A、N屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氮元素，表示一個(gè)氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、該符號(hào)可表示3個(gè)氦原子，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項(xiàng)正確。故選：D。8．【解答】解：A、CO2+H2O═H2CO3，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、KOH+HCl═KCl+H2O，該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、2Mg+CO2C+2MgO，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、CaCO3CaO+CO2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)正確。故選：D。9．【解答】解：A、濾紙的邊緣要低于漏斗口是正確的，故不可選；B、如果液面不要低于濾紙的邊緣，就會(huì)導(dǎo)致濾液渾濁，所以錯(cuò)誤，故可選；C、玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊是正確的，故不可選；D、漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁是正確的，故不可選。故選：B。10．【解答】解：A．反式脂肪酸是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，該物質(zhì)的每個(gè)分子是由18個(gè)碳原子、34個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成的，故錯(cuò)誤；B．相對(duì)分子質(zhì)量的單位不是“g”，而是“1”，通常省略，故錯(cuò)誤；C．由反式脂肪酸的化學(xué)式C18H34O2可知，該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（12×18）：（1×34）：（16×2）＝108：17：16，故錯(cuò)誤；D．由反式脂肪酸的化學(xué)式C18H34O2可知，該物質(zhì)中含有碳、氫、氧元素，所以在空氣完全燃燒會(huì)生成水和二氧化碳，故正確。故選：D。二、選擇題（本大題共5題，每小題2分，共10分．每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有1-2個(gè)符合題意）11．【解答】解：A、工業(yè)用水該循環(huán)利用，可以節(jié)約用水，故正確；B、生活污水是水體污染源之一，直接排放會(huì)造成水污染，故錯(cuò)誤；C、水被嚴(yán)重污染后，植物不能生長(zhǎng)，人、動(dòng)物不能飲用，會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難，故正確；D、農(nóng)業(yè)和園林澆灌用噴灌、滴灌可以減少大量用水，保護(hù)水資源，節(jié)約用水。故正確。故選：B。12．【解答】解：A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”，“═”讀應(yīng)作“生成”，故選項(xiàng)讀法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)可讀作：一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳，故選項(xiàng)讀法正確。C、從微觀上，點(diǎn)燃條件下，每2個(gè)一氧化碳分子和1個(gè)氧氣分子反應(yīng)生成2個(gè)二氧化碳分子，則反應(yīng)中一氧化碳分子、氧分子、二氧化碳分子的個(gè)數(shù)比為2：1：2，故選項(xiàng)讀法正確。D、該反應(yīng)可讀作：每56g份質(zhì)量的一氧化碳和32份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃條件下恰好反應(yīng)生成88份質(zhì)量的二氧化碳，故選項(xiàng)讀法正確。故選：A。13．【解答】解：A、由于氧氣是無(wú)味的，二氧化硫有刺激性氣味，用聞氣味的方法能鑒別O2和SO2，鑒別方法正確；B、過濾不能減少硬水中鈣、鎂離子化合物的含量，所以用過濾的方法不能將硬水軟化，方法不正確；C、二氧化碳和氮?dú)舛疾恢С秩紵?，都能使燃燒的木條熄滅，鑒別方法不正確；D、用CO2鑒別蒸餾水和澄清石灰水，變渾濁的是澄清石灰水，無(wú)現(xiàn)象的是蒸餾水，方法正確。故選：BC。14．【解答】解：A、如果量取液體時(shí)俯視讀數(shù)，讀數(shù)比實(shí)際偏大，量取的液體體積偏小，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、碳和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2CO2，碳和氧氣的質(zhì)量比為12：32＝3：8，則ag碳和ag氧氣充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量小于2ag，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項(xiàng)說法正確。D、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能作燃料，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C。15．【解答】解：根據(jù)②可知，此反應(yīng)是10gA與2gB反應(yīng)生成了6g生成物，說明A并沒有全部參加反應(yīng)，即2gB全部參加了反應(yīng)，且生成6g生成物，則同時(shí)參加反應(yīng)的A的質(zhì)量為4g。再根據(jù)①可知，此反應(yīng)中B是剩余的，因?yàn)?gB參加反應(yīng)就能生成6g生成物，A完全參加了反應(yīng)，即4gA與2gB恰好完全反應(yīng)，即參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為2：1。要生成9gA3B2需要參加反應(yīng)的A質(zhì)量為9g×＝6g，B的質(zhì)量為9g﹣6g＝3g；A和B中有一種物質(zhì)質(zhì)量是過量的。若A過量，則A的質(zhì)量為6g+（12﹣9g）＝9g，B的質(zhì)量為3g，則x：y的值為9g：3g＝3：1。若B過量，則B的質(zhì)量為3g+（12﹣9g）＝6g，A的質(zhì)量為6g，則x：y的值為6g：6g＝1：1。故選：AC。三、填空題（本大題共3題，共20分）16．【解答】解：（1）4個(gè)水分子就是在水的化學(xué)式的前面加上數(shù)字4，故填：4H2O；（2）2個(gè)氫原子就是在氫元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2，故填：2H；（3）碳酸根離子帶有2個(gè)單位的負(fù)電荷，故填：CO32﹣；（4）溴化鈉的化學(xué)式為NaBr，故填：NaBr；（5）用于煉鋼的氣體是氧氣，故填：O2；（6）人體含量最多的物質(zhì)是水，故填：H2O。17．【解答】解：（1）A．微粒④中，質(zhì)子數(shù)比電子數(shù)多兩個(gè)，所以是帶兩個(gè)單位正電荷，微粒②中質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)，表示原子，正確；B．①③質(zhì)子數(shù)相同，所以屬于同種元素，錯(cuò)誤；C．①④的最外層均為8個(gè)電子，均達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，正確；故填：AC；（2）①“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”說明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。②6000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中，由此說明分子間存在著間隔；故填：①分子在不斷運(yùn)動(dòng)；②分子間有間隙；（3）設(shè)該氮的氧化物的化學(xué)式為：NxOy，則由化合物中元素的比的求算方法可以知道：14x：16y＝7：20；所以x：y＝2：5，即該氧化物中氮原子和氧原子的個(gè)數(shù)比為2：5，化學(xué)式為N2O5．其相對(duì)分子質(zhì)量為：14×2+16×5＝108。故填：A。18．【解答】解：（1）自然界的水需要經(jīng)過①沉降、②過濾、③吸附、④消毒等多步凈化處理才能成為城市生活用水（即自來(lái)水）。實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行過濾操作，須用到的三種玻璃儀器是漏斗、玻璃棒和燒杯；故填：過濾；漏斗、燒杯、玻璃棒；（2）A管內(nèi)的氣體體積較大，是氫氣，B管內(nèi)的氣體體積較小，是氧氣，水通電生成氫氣和氧氣，由質(zhì)量守恒定律可知，水是由氫、氧兩種元素組成的；故填：A；水是由氫、氧兩種元素組成的；（3）活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味；故填：吸附。四、簡(jiǎn)答題（本大題共3題，共20分）19．【解答】解：（1）氧化汞受熱分解生成汞和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2HgO2Hg+O2↑。（2）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。（3）鎂條燃燒生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO。（4）硫燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S+O2SO2。故答案為：（1）2HgO2Hg+O2↑；（2）2H2O2H2↑+O2↑；（3）2Mg+O22MgO；（4）S+O2SO2。20．【解答】解：（1）第3周期（橫行）中屬于金屬元素的是鈉元素、鎂元素、鋁元素，其中鈉離子是帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子，可以表示為Na+。故填：鈉元素；Na+。（2）第12號(hào)元素（鎂元素）與第17號(hào)元素（氯元素）組成的化合物是MgCl2，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是離子。故填：MgCl2；離子。（3）下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是Be和Mg、F和Cl。故填：bd。（4）A．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為294，單位不是g，該選項(xiàng)說法不正確；B．該元素的原子序數(shù)為117，該選項(xiàng)說法正確；C．該元素的原子核外電子數(shù)為117，該選項(xiàng)說法正確。故填：A。21．【解答】解：由題意可知，甲、乙、丙、丁、戊是初中常見的五種物質(zhì)，且甲、乙、丙、丁都含有一種相同元素，丁、戊為黑色固體，甲和丁混合生成乙和丙，且丁在反應(yīng)前后質(zhì)量不發(fā)生改變，過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，所以丁是二氧化錳，甲是過氧化氫溶液，乙是水，丙是氧氣，戊能在氧氣中燃燒生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁，所以戊是碳，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以：（1）物質(zhì)甲、乙分別是過氧化氫和水，化學(xué)式分別是：H2O2、H2O；（2）甲與丁混合反應(yīng)的是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成了水和氧氣，方程式是：2H2O22H2O+O2↑。（3）足量的丙與戊充分的反應(yīng)即木炭充分燃燒生成了二氧化碳，化學(xué)方程式是C+O2CO2。故答為：（1）H2O2、H2O（2）2H2O22H2O+O2↑；（3）C+O2CO2。五、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3題，共25分）22．【解答】解：（1）①是試管，②是酒精燈。故填：試管；酒精燈。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KClO32KCl+3O2↑。故填：2KClO32KCl+3O2↑。（3）正確的操作順序是②⑥⑤④①③。故填：②⑥⑤④①③。（5）實(shí)驗(yàn)室藥品為高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，能用排水法收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水。故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣不易溶于水。（6）水槽中水呈紫紅色，是因?yàn)樵嚬芸跊]有塞一團(tuán)棉花；水沿導(dǎo)管被倒吸進(jìn)試管中，是因?yàn)橄认缇凭珶簦蟀褜?dǎo)管移出水面。故填：試管口沒有塞一團(tuán)棉花；先熄滅酒精燈，后把導(dǎo)管移出水面。（7）用向上排空氣法收集氧氣時(shí)檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條重新燃燒，說明收集滿。故填：集氣瓶口。23．【解答】解：（1）紅磷燃燒生成了五氧化二磷，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；如果紅磷的量不足則會(huì)導(dǎo)致氧氣不能被完全消耗掉，從而導(dǎo)致反應(yīng)結(jié)束后進(jìn)入集氣瓶中的水的體積小于集氣瓶體積的五分之一；（2）鐵絲燃燒生成了四氧化三鐵，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4；該反應(yīng)放出了大量的熱，生成了高溫的熔化物，為了防止高溫的熔化物炸裂集氣瓶底，通常在集氣瓶中預(yù)先加入一些水；（3）如