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文檔簡介
1/1我最喜歡的一個漢字高中作文我最喜愛的一個漢字高中作文
中國的漢字,不僅僅僅字形美觀,還有著悠久的歷史。下面是我為大家收集關(guān)于我最喜愛的一個漢字高中作文,歡迎借鑒參考。
我最喜愛的一個漢字高中作文一
我喜愛“和”這個漢字
人們常說,和氣生財,家和萬事心。其中都包含了我最喜愛的漢字“和”。
雖然,“和”這個字結(jié)構(gòu)很簡潔,但是,卻有許多含義;如:和平、和氣、和氣、和諧,都與“和”有著密不行分的關(guān)系。而這個漢字在生活中,也與我息息相關(guān)。
一次與同學(xué)為了一件小事而爭辯不休,誰也不愿相讓。正值我倆爭得不行開交之時,我想起了同自己最喜愛的漢字“和”。對呀,我同鄰桌為什么不能和好相處呢,而為一件雞毛蒜皮的小事而斤斤計較,事不愿想讓呢?等我冷靜下來,認真一想:“和”是為人處世的根本,以和為貴,待人和氣、予己予人,都是件好事,那就何樂而不為呢?退一步海闊天空,想到著兒,便主動向前與同桌賠禮,交談。最終使干戈化玉帛,化解了沖突,重歸于好。
一個“和”字,讓我找回了友情,恢復(fù)了同桌的友情,這讓我明白了“和”在生活中,人際關(guān)系中的重要性。人與人之間,做到和平共處,就會少一分苦惱,多一份歡樂。人與人之間能相互關(guān)懷相互幫忙。社會就會變得和諧、完善,不僅僅僅讓自己有更多的好伴侶,還能讓自己的心情舒服、愉悅,從而以更好的精神面貌,更充足的精力去努力學(xué)習(xí),做好每一件事。
以“和”為貴是社會的和諧與生活歡樂的真締,這就是我最寵愛而又崇高的一個漢字“和”。
我最喜愛的一個漢字高中作文二
我最喜愛的一個漢字
我喜愛的漢字是笑,由于世界上的小孩假如沒有歡樂,那這個世界就沒有歡樂。
你們看笑的字形,好象是兩個人在哈哈大笑,笑的眼睛都瞇成了一條縫,再加上下面的那個子,仿佛兩個小孩在滑滑梯上面滑,他們還在哈哈大笑呢,看起來非常的快樂。
今年的夏天,媽媽給我報了個游泳班。以前去游泳都帶個游泳圈,也不可怕會喝水,但是游泳班的老師規(guī)定不讓帶游泳圈下水,說那樣對學(xué)游泳沒有幫忙,每一天到了去學(xué)游泳的時候,我就鬧著對媽媽說::“能夠不去嗎?”媽媽總是斥責(zé)我說:“當(dāng)然不能夠?!泵看稳W(xué)游泳我總是很不情愿的去,那天我來到學(xué)習(xí)班,老師微笑著對我說:“小伙子,加油!”聽了老師的話,我心中立刻感到簡潔了很多。那笑中布滿了老師對我的鼓舞,這笑中布滿了老師對我的期望。我下水以后,非常仔細地學(xué)著,非常的用心,時間過的可真是太快了,我還沒游夠,兩個小時已經(jīng)過去了,我還求媽媽讓我多游了半個小時。到了其次天,我更加信念倍增,游的動作非常到位,也游的非???,就像一條魚,在大海中自由拘束地游來游去,從學(xué)習(xí)班里最差的學(xué)員轉(zhuǎn)成了游的最好的學(xué)員,常常被老師笑著叫出來為其他學(xué)員做示范。我在游泳班里,學(xué)會了蛙泳、自由泳、仰泳等。學(xué)習(xí)班快結(jié)束的那天,老師讓我們從2米的深水區(qū)游到1米2的淺水區(qū),中間的距離是40米,我是第一個去游的,不但到達了終點,也游的非常快,受到了老師的表揚,我真是太興奮了。
老師的兩次微笑給了我信念和士氣,讓我學(xué)會了游泳。我喜愛的這個漢字笑。
我最喜愛的一個漢字高中作文三
我最喜愛的一個漢字
看到這樣的題目,讓我糾結(jié)了好一會,選什么字呢?“贏”?“勇”?“誠”有那么多的字我都很喜愛,想來想去,最終我還是選了“本”這個字。
“本”字,乍一看像是一張微笑的臉,上面一橫是兩只眼睛,下面一橫是微笑的嘴巴,一豎是鼻子,一撇一捺像是微笑的臉蛋,看上去就是一副快樂的樣貌!再認真看,它中間的木字又像是一棵參天大樹,中間的豎是樹干,下面的一小橫是土地,根扎在土里,郁郁蔥蔥,健壯成長!假如再聯(lián)想一下,它其實更像是一個人,正張開雙臂,面朝大海,海風(fēng)吹起了他的衣服,他巍然地站在那里,是個頂天立地的男子漢!由于我的名字里就有它,所以我很喜愛這個可愛的“本”字!
小時候,我并不喜愛媽媽叫我“本本”,由于以前被幼兒園的小伴侶稱贊成了“笨笨”,我記得我還哭著回家問媽媽,為什么給我取名叫“本本”,仿佛“笨笨”。可媽媽微笑著告知我,這兩個字但是完全不一樣的呀,“笨”長了竹子腦袋,中間是空的,還不通,所以被比方成一個人不開竅不聰慧;而“本”就不一樣了,它是指草木的根、事物的源,是很重要的??粗鴭寢屇菄?yán)厲?的樣貌,雖然我還是不太明白“本”的好處,但我明白了這個字是很重要的。
四班級升五班級的暑假,我開頭學(xué)一些簡潔的文言文,意外地在《左傳》里發(fā)覺了“木水之有本原”這句話,我一下子就想起來小時候媽媽說的那句“草木的根、事物的源”,就應(yīng)就是這個意思了。我突然來了愛好,又在網(wǎng)上查了許多有關(guān)“本”的小句子:“伐木不至其本,必復(fù)生”、“搖其本以觀疏密”,可見“本”對樹木有多么的重要;《論語》里又說“君子務(wù)本”,《史記》里的“人窮則反本”,都說明這個字對人也一樣的重要。我豁然開朗,最終明白。爸爸媽媽為什么給我取這個字了。樹木無論長多高、多茂密,它生長的源頭都是根,而樹根其實和大樹的高度是差不多長的,樹越高,根越長越多,它深深長在土里,人的眼睛看不到。樹冠被傷到了,只要根還在,就務(wù)必會再長大那么,對于人呢,“本”畢竟又是什么?我想,就應(yīng)就是“誠懇、守信、和善和勤奮”了吧!無論這個人將來做什么事情,只要有了這些根本的品質(zhì),他都會是一個正直的、可愛的人!而爸爸媽媽就是想讓我成為這樣的人吧!
我又一筆筆在本子上寫下了“本”字,我會做一個像這個字一樣的人!你們放心吧!
我最喜愛的一個漢字高中作文四
我最喜愛的一個漢字
漢字,是分散著我們中華民族五千年才智的結(jié)晶,然而在眾多的漢字中,我最喜愛相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛、師生之愛、伴侶之愛的“愛”字但我最喜愛的,還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆,但它包含了一個個故事。我喜好書,雖然我不是小書蟲,那也算是個小書迷了。
我家的書柜里擺滿了各種各樣的書。有作文書、有童話書、還有故事書
記得有一次,爸爸發(fā)覺糖用完了,1自己走不開,就叫我去買糖。我是個小書迷,正在看書。在老爸的“威逼”下,我只好不情愿的去買糖。當(dāng)然,我是不會遺忘我的老伴侶書。我順手拿了一本《幽默故事大王》上路了。在路上,我只顧著看書,也不知怎樣的,我一邊看書,一邊走進了新華書店,完全把買糖的事拋在了腦后,我這幾天迷上了《幽默故事大王》這本書,我突然發(fā)覺了有好多本,就全部把它們買了下了,我付好錢,捧著書回家了。剛進門,爸爸就問我糖呢?我這時還有點丈二和尚摸不著腦:“什么糖不糖的,你不就給了我10元錢去買書嗎?爸爸一聽,正是又好氣又好笑,風(fēng)趣地對我說:“小書迷,回書房看你的新書去吧我自己去買糖,用不著勞駕你了?!?/p>
我喜愛書,它給我?guī)砹藷o窮哦那個的樂趣,你們莫非不喜愛書嗎?
我最喜愛的一個漢字高中作文五
漢字是世界上最豐富的語言文字,中國古代的文字非常奇怪,像甲骨文、象形字等。作為一名同學(xué),我已經(jīng)對文字很熟識了。漢字千千萬,我最寵愛的漢字就是:愛。
我對愛字的感受很深。還得從三班級的時候說起,原先教我們數(shù)學(xué)的女老師換成了一個嚴(yán)峻的男老師。他對我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格:假如有錯題就務(wù)必要訂正并保證下次不能再犯,否則就要罰;假如發(fā)覺學(xué)習(xí)上有問題,就會準(zhǔn)時與家長聯(lián)系要求家長協(xié)作教學(xué);假如有同學(xué)上課紀(jì)律不好,課間就會來找我們,訂正我們的壞習(xí)慣剛開頭,我們打心底里都不喜愛他。之后,在他嚴(yán)格的要求下,我漸漸養(yǎng)成了檢查作業(yè)的好習(xí)慣,馬虎的狀況也少了許多,學(xué)習(xí)成果不斷提高。他有時上課還會出一些動腦筋的題目,從那時起,我開頭對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了深厚的愛好。于是,我便慢慢對他有了好感,開頭發(fā)覺他其實也有很多好的地方:他上課幽默卻又不失紀(jì)律性,作業(yè)要求嚴(yán)格有時也不失人性化。比如要我們統(tǒng)一單位,他會說:“要統(tǒng)一,就吃統(tǒng)一便利面?!倍旱梦颐笮?。常言道打是疼,罵是愛,同樣,對我們嚴(yán)格也是愛的表現(xiàn)。對于愛,我們各有不同見解。以前我認為對我好,什么都依我就是愛我。此刻我對愛有了新的理解:嚴(yán)格是真愛,由于只有它,才能讓我們健壯成長!
愛的筆畫雖然只有只有十筆,但它的含義卻非常廣泛、深刻。有父愛、母愛、友愛等。常言道父愛如山,母愛如水。由于愛,家庭才更溫馨,社會才更和諧,人生才更幸福!我還記得有歌以前這樣唱過:只要人人都獻出一點愛,世界將會是完善的人間電視上也常常播
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