四川省樂山市峨眉山市第二中學高一物理第一學期期末調研模擬試題含解析

四川省樂山市峨眉山市第二中學高一物理第一學期期末調研模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、已知某運載火箭的質量為2×105kg，點火發(fā)射時火箭的推力為6×106N，g取10m/s2，則火箭升空時的加速度為（）A.20m/s2 B.30m/s2C.40m/s2 D.60m/s22、昆明高鐵的開通,大幅縮短了沿線各城市的時空距離,昆明到貴州線路全長520.7千米,從昆明乘坐動車到貴州只需要2小時7分,設計時速可達350km/h,下列說法正確的是(

)A.2小時7分是指時刻B.全長520.7千米指位移C.350km/h指瞬時速度D.研究動車完全通過短隧道的時間,動車可看成質點3、小明從某地打車到車站接人后返回出發(fā)地，司機打出全程的發(fā)票如圖所示，下列說法正確的是（）A.11：26指時間B.出租車的位移大小為23.0kmC.出租車的平均速度是0D.出租車的平均速度是46km/h4、物體受多個共點力作用而處于平衡狀態(tài)時，最終都可以等效為兩個共點力平衡。如圖所示，學校操場上放了很多籃球，其中籃球A的質量為m，重力加速度為g，關于籃球A周圍與它接觸的物體對籃球A作用力的合力，下列說法正確的是A.大小為mg B.大小為0C.方向豎直向下 D.方向不能確定5、渡河時船頭始終沿垂直河岸的方向．已知船在靜水中航行的速度大小不變，水流的速度與船離最近的岸邊的距離成正比，且比例系數(shù)為定值，河的兩岸平行．在水平面內，以出發(fā)點為坐標原點，沿著河岸的方向為軸，垂直河岸方向為軸，四位同學畫出此過程中小船運動的軌跡，其中符合實際情況的是（）A. B.C. D.6、“火龍線”是廣州的一條比較成熟的徒步線路，2019年10月7日（重陽節(jié)）上午7：00，某徒步愛好者準時出發(fā)，路線為：以火爐山腳為起點，途經廣汕二路、鳳凰山頂、采石場，終點到達龍眼洞森林公園，全程27km，用時9h。若徒步愛好者沿廣汕二路某一段的運動可視為勻速直線運動，其速度為4km/h。以下四幅圖可以反映此勻速直線運動的是A. B.C. D.7、如圖所示，在豎直平面有一個光滑的圓弧軌道MN，其下端（即N端）與表面粗糙的水平傳送帶左端相切，軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計．當傳送帶不動時，將一質量為m的小物塊（可視為質點）從光滑軌道上的位置由靜止釋放，小物塊以速度v1滑上傳送帶，從它到達傳送帶左端開始計時，經過時間t1，小物塊落到水平地面的Q點；若傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行，仍將小物塊從光滑軌道上P位置由靜止釋放，同樣從小物塊到達傳送帶左端開始計時，經過時間t2，小物塊落至水平面．關于小物塊上述的運動，下列說法中正確的是（）A.當傳送帶運動時，小物塊的落地點可能仍在Q點B.當傳送帶運動時，小物塊的落地點可能在Q點左側C.若v1>v2，則一定有t1>t2D.若v1<v2，則一定有t1>t28、如圖，下列省力工具中利用了力的分解原理的是（）A.扳手 B.斧子C.自行車 D.拉鏈9、機車A拉著一節(jié)車廂B向右行駛用F1和F2分別代表機車A對車廂B和車廂B對機車A的作用力，已知車廂B行駛時受到的阻力為F阻，則（）A.機車A拉車廂B勻速行駛時，F(xiàn)1＝F阻，F(xiàn)1與F阻方向相反B.機車A拉車廂B勻速行駛時，F(xiàn)1＝F2，F(xiàn)1與F2方向相反C.機車A拉車廂B加速行駛時，F(xiàn)1＞F阻，F(xiàn)1與F阻方向相反D.機車A拉車廂B加速行駛時F1＞F2，F(xiàn)1與F2方向相反10、在電梯內地板上放一體重計，電梯靜止時，某同學站在體重計上，體重計示數(shù)為50kg；電梯運動過程中，某一段時間內該同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)為40kg，如圖所示，則在這段時間內(g取10m/s2)A.電梯以2m/s2的加速度加速下降B.電梯以2m/s2的加速度減速上升C.電梯以8m/s2的加速度加速上升D.電梯以8m/s2的加速度減速下降11、如圖所示，一粗糙水平傳送帶以速率v1沿順時針方向運動，傳送帶的左、右兩端皆有一與傳送帶等高的光滑水平面，一物體以速率v2沿水平面分別從左、右兩端滑上傳送帶，下列說法正確的是（）A.物體從右端滑到左端所需的時間一定大于物體從左端滑到右端的時間B.若v2<v1，物體從左端滑上傳送帶一定先做加速運動，再做勻速運動C.若v2<v1，物體從右端滑上傳送帶又返回到右端，則返回右端時物體的速率一定為v2D.若v2>v1，物體從右端滑上傳送帶又返回到右端，則返回右端時物體的速率一定為v112、物體做直線運動時，有關物體加速度和速度的說法中正確的是A.在勻速直線運動中，物體的加速度必定為零B.在勻加速直線運動中，物體的加速度必定為正C.物體的速度等于零，其加速度不一定等于零D.物體加速度方向不變，速度的方向可能改變二．填空題(每小題6分，共18分)13、如圖所示某同學將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器的所示某同學將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上，用來測量繩對小車的拉力，探究所示某同學將力傳感器固定在小車上，然后把繩的一端固定在傳感器的在小車及傳感器總質量不變時加速度跟它們所受拉力的關系，根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖像(1)圖像不過坐標原點的原因是_______________；(2)本實驗中是否需要細沙和桶的總質量遠小于小車和傳感器的總質量___(填“是”或“否”)(3)由圖像求出小車和傳感器的總質量為______kg；14、用如圖甲所示實驗裝置，探究加速度與力、質量的關系實驗中，將一端帶定滑輪的長木板放在水平實驗桌面上，實驗小車通過輕細繩跨過定滑輪與砂桶相連，小車與紙帶相連，打點計時器所用交流電的頻率為f＝50Hz.平衡摩擦力后，在保持實驗小車質量不變的情況下，放開砂桶，小車加速運動，處理紙帶得到小車運動的加速度為；改變砂桶中沙子的質量，重復實驗三次（1）在驗證“質量一定，加速度與合外力的關系”時，某學生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的圖象，其中圖線不過原點并在末端發(fā)生了彎曲現(xiàn)象，產生這兩種現(xiàn)象的原因可能有_____A．木板右端墊起的高度過?。雌胶饽Σ亮Σ蛔悖〣．木板右端墊起的高度過大（即平衡摩擦力過度）C．砂桶和沙子的總質量遠小于小車和砝碼的總質量（即）D．砂桶和沙子的總質量未遠小于小車和砝碼的總質量（2）實驗過程中打出的一條理想紙帶如圖丙所示，圖中、、、、、、為相鄰的計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，則小車運動的加速度＝_____.（結果保留3位有效數(shù)字）（3）小車質量一定，改變砂桶中沙子的質量，砂桶和沙子的總質量為，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的小車加速度與砂桶和沙子的總質量之間的關系圖象如圖丁所示，則小車的質量_____.（g=10m/s2）15、在“探究物體運動加速度與外力關系”實驗中（1）根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出圖線，若作出的圖線如圖（甲）所示，這是由______造成的，若作出的圖線如圖（乙）所示，這是因________造成的A．在平衡摩擦力時，把長木板的末端抬得過高了B．由于砂及砂桶質量遠遠小于小車的質量C．由于砂及砂桶質量較大，不能很好滿足遠遠小于小車的質量造成的D．實驗前沒有平衡摩擦力（2）某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝如同下圖所示，請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處（只要指出二處錯誤或不妥之處）__________，________三．計算題(22分)16、（12分）民航客機一般都有緊急出口，發(fā)生意外情況的飛機緊急著陸后，打開緊急出口，狹長的氣囊會自動充氣，生成一條連接出口與地面的斜面，人員可沿斜面滑行到地上。若機艙口下沿距地面3.2m，氣囊所構成的斜面長度為6.5m，一個質量60kg的人沿氣囊滑下時所受到的阻力是240N，人滑至氣囊底端時的速度有多大？17、（10分）物體A的質量M=1kg，靜止在光滑水平面上，平板車B的質量為、長，某時刻A以向右的初速度滑上木板B的上表面，在A滑上B的同時，給B施加一個水平向右的拉力忽略物體A的大小，已知A與B之間的動摩擦因數(shù)，取重力加速度，試求：（1）若，物體A在小車B上相對小車B滑行的時間和最大距離；（2）如果要使A不至于從B上滑落，拉力F的大小應滿足的條件。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】根據(jù)牛頓第二定律有代入數(shù)據(jù)解得a=20m/s2故A正確，BCD錯誤。故選A。2、C【解析】A.2小時7分是指從昆明到貴州所用時間的長度，是指時間間隔，故A項錯誤；B.全長520.7千米指的是從昆明到貴州經過的路線的長度，是指路程，故B項錯誤；C.最高時速可達300km/h，是某時刻的速度，指瞬時速度，故C項正確；D.研究動車完全通過短隧道的時間，動車的長度不能忽略，不可看成質點，故D項錯誤3、C【解析】A．11：26指時刻，選項A錯誤；B．出租車的路程大小為23.0km，選項B錯誤；CD．出租車的位移為零，則平均速度是0，選項C正確，D錯誤。故選C。4、A【解析】籃球A受重力和籃球A周圍與它接觸的物體對籃球A的作用力，籃球A處于平衡狀態(tài)，則籃球A周圍與它接觸的物體對籃球A作用力的合力大小為mg，方向豎直向上。故A項正確，BCD三項錯誤。5、D【解析】船在靜水中航行的速度大小不變，設為，則有：水流的速度與船離最近的岸邊的距離成正比，或者，A．水流的速度與船離最近的岸邊的距離成正比，說明y方向運動軌跡不可能為直線，A錯誤；BCD．在船渡河的過程中，y軸方向上的速度不變，x軸方向的速度從岸邊到河中心增大，從河中心到對岸的速度減小，故加速度產生在x軸方向上，先沿x軸正向，后沿x軸負向；根據(jù)物體做曲線運動，合外力指向凹的一側可知，運動軌跡向x軸正方向彎曲，然后向x軸負方向彎曲，D正確，BC錯誤。故選D。6、C【解析】A．由圖可知，該圖描述的是勻加速直線運動，物體速度越來越大，與題意不符，故A錯誤；B．由圖可知，該圖描述的是勻減速直線運動，物體速度越來越小，與題意不符，故B錯誤；C．根據(jù)圖像的特點，傾斜的直線的斜率表示勻速運動的速度，該圖表示物體做勻速直線運動，故C正確；D．根據(jù)圖像的特點，物體在一段時間內位置沒有發(fā)生變化，屬于靜止狀態(tài)，與題意不符，故D錯誤。故選C。7、AD【解析】當傳送帶不動時，小物塊在傳送帶上做勻減速運動，傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行，當v1＞v2，小物塊在傳送帶上可能一直做勻減速運動，也有可能先做勻減速后做勻速運動，所以t1≥t2．小物塊滑出傳送帶時的速度大于等于v2，根據(jù)平拋運動規(guī)律知道小物塊的落地點可能仍在Q點，可能在Q點右側．故A正確，C錯誤．傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行，當v1=v2，小物塊在傳送帶上做勻速直線運動，所以t1＞t2，根據(jù)平拋運動規(guī)律知道小物塊的落地點在在Q點右側．傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行，當v1＜v2，小物塊在傳送帶上可能一直做勻加速運動，也有可能先做勻加速后做勻速運動，所以t1＞t2根據(jù)平拋運動規(guī)律知道小物塊的落地點在在Q點右側．故B錯誤，D正確．故選AD.8、BD【解析】A.扳手利用了杠桿原理，故A項錯誤；B.斧子劈物體時，作用在斧子上的力有兩個側向分力，將物體分開，斧子利用了力的分解原理，故B項正確；C.自行車的腳踏利用了杠桿原理，故C項錯誤；D.作用在拉鏈頭上的力有兩個側向分力，將拉鏈分開，拉鏈利用了力的分解原理，故D項正確。9、ABC【解析】AB.A拉B勻速行駛，A、B都處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，F(xiàn)1＝F阻，方向相反；F1和F2是作用力與反作用力，它們等大反向；故AB正確；CD.A拉B加速行駛時，F(xiàn)1大于F阻，方向相反；F1和F2是作用力與反作用力，它們等大反向，故C正確D錯誤；故選ABC。10、AB【解析】對人受力分析，根據(jù)牛頓第二定律可知mg-FN=ma解得a=2m/s2加速度方向向下，故電梯可能是減速向上運動，也可能加速向下運動.A．電梯以2m/s2的加速度加速下降，與結論相符，選項A正確；B．電梯以2m/s2的加速度減速上升，與結論相符，選項B正確；C．電梯以8m/s2的加速度加速上升，與結論不相符，選項C錯誤；D．電梯以8m/s2的加速度減速下降，與結論不相符，選項D錯誤；故選AB。11、CD【解析】A．若物體從右端滑到左端和從左端滑到右端的過程中一直相對于傳送帶滑動，此時滑動摩擦力產生加速度，兩者加速度相等，運動的位移相等，都做勻變速運動，所以運動的時間相等，否則不等，A錯誤；B．若v2＜v1，物體從左端滑上傳送帶時所受的滑動摩擦力向右，物體先做勻加速運動，若物體運動到右端時速度仍小于傳送帶速度時，則沒有勻速過程，B錯誤；C．若v2＜v1，物體從右端滑上傳送帶又回到右端，物體受到的摩擦力一直向右，加速度不變，即先向左勻減速，后向右勻加速，整個過程是勻變速運動，位移為零，根據(jù)速度位移公式，故末速度的大小等于初速度的大小，即返回右端時物體的速率一定為v2，C正確；D．若v2>v1，物體從右端滑上傳送帶又返回到右端，則物體先向左做勻減速運動，速度減到零后反向加速運動，當速度等于傳送帶的速度v1時，相對傳送帶靜止，則返回右端時物體的速率一定為v1，D正確。故選CD?！军c睛】本題關鍵是要分成v2大于、等于、小于v1三種情況討論，同時還要考慮傳送帶的實際長度是否能保證最后勻速。12、ACD【解析】A項：勻速直線運動，物體的速度不變，所以無加速度，故A正確；B項：在勻加速直線運動中，加速度方向與速度方向相同，若規(guī)定初速度的反方向為正方向，則加速度為負值，故B錯誤；C項：物體的速度等于零，加速度不一定等于零，例如豎直上拋運動到最高點，故C正確；D項：物體的加速度方向不變，速度的方向可能改變，例如平拋運動，故D正確二．填空題(每小題6分，共18分)13、(1).沒有平衡摩擦力，或平衡的不夠；(2).否(3).1【解析】(1)[1].由圖象可知，當F≠0時，加速度仍然為零，說明沒有平衡摩擦力，或平衡的不夠；(2)該實驗中由于已經用傳感器測出繩子拉力大小，不是將砝碼和砝碼盤的重力作為小車的拉力，故不需要滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量；(3)[3].a-F圖象中的斜率表示質量的倒數(shù)，由圖可知，所以質量.14、①.BD②.2.00③.0.4【解析】(1)圖線不過原點且力為零時小車加速度不為零；所以木板右端墊起的高度過大（即平衡摩擦力過度）圖線末端發(fā)生了彎曲現(xiàn)象，是因為當砂桶和沙子的總質量未遠小于小車和砝碼的總質量后，繩上拉力小于砂桶和沙子的總重力故答案為BD(2)相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出，則兩計數(shù)點間時間間隔小車運動的加速度(3)設繩子拉力為，對砂桶和沙子受力分析，由牛頓第二定律可得：對小車和砝碼受力分析，由牛頓第二定律可得：聯(lián)立解得：，整理得：由關系圖象可得：，解得：15、（1）A；C(順序不能顛倒)（2）電源應該是4-6V交流電；小車應該?？吭诖螯c計時器附近；沒有抬起木板右端用來平衡摩擦力．（只要答出其中兩個就給全分）【解析】（1）甲圖中，力F為零時，加速度不為零，說明木板墊的