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內(nèi)蒙古物理高一上期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示是采用動(dòng)力學(xué)方法測(cè)量空間站質(zhì)量的原理圖,若已知飛船質(zhì)量為4.0×103kg,其推進(jìn)器的平均推力為800N,在飛船與空間站對(duì)接后,推進(jìn)器工作5s內(nèi)測(cè)出飛船和空間站速度變化是0.05m/s,則空間站的質(zhì)量為()A.7.6×104kg B.8.0×104kgC.4.0×104kg D.4.0×103kg2、如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靜止在傾角為θ的斜面上.重力加速度為g.下列說(shuō)法正確的是A.木塊對(duì)斜面的壓力大小為mgsinθB.木塊對(duì)斜面的摩擦力大小為mgcosθC.地面對(duì)斜面的摩擦力方向水平向右D.木塊對(duì)斜面的的壓力與摩擦力的合力方向豎直向下3、牛頓第二定律認(rèn)為:有力作用在物體上,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就要發(fā)生變化。某人用力推靜止在地面上的桌子,但沒(méi)有推動(dòng)。原因是()A.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B.人推桌子的力小于桌子受到的最大靜摩擦力C.人推桌子的力小于桌子受到的重力D.與牛頓第二定律相矛盾4、一個(gè)物體受到6N的力作用而運(yùn)動(dòng),現(xiàn)要用兩個(gè)力來(lái)代替這個(gè)6N的力,下列給定的各組值中不能實(shí)現(xiàn)這一目的是()A.3N和3NB.10N和4NC.1N和10ND.6N和6N5、如圖所示,小車A靜置在水平地面上,斜面B置于小車A上,滑塊C放在斜面B上,若A、B、C三個(gè)物體均保持靜止,則滑塊C受力的個(gè)數(shù)為()A.2個(gè) B.3個(gè)C.4個(gè) D.5個(gè)6、如圖所示,小船速度大小為v1,方向與上游河岸成θ角,從A處過(guò)河,正好到達(dá)正對(duì)岸的B處?,F(xiàn)水流速度變大少許,要使小船過(guò)河也正好到達(dá)正對(duì)岸的B處,下列方法中可行的有()A.保持v1不變,同時(shí)增大θ角B.保持v1不變,同時(shí)減小θ角C.保持θ角不變,增大v1大小D.增大θ角,減小v1大小7、如圖所示,在粗糙水平地面上放一三角形劈,三角形劈與光滑豎直墻之間放一光滑圓球,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),若把三角形劈向右移動(dòng)少許后,它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài),則A.球?qū)Φ膲毫υ龃?B.球?qū)Φ膲毫Σ蛔僀.球?qū)θ切闻膲毫υ龃?D.地面對(duì)三角形劈的摩擦力不變8、小船在靜水中的速度為3m/s,它在一條寬為150m,水流速度為5m/s的河中渡河,下列說(shuō)法正確的是()A.小船能到達(dá)正對(duì)岸B.渡河的最短時(shí)間為50sC.以最短位移渡河,小船的渡河時(shí)間為62.5sD.以最短時(shí)間渡河,小船的渡河位移為250m9、貨物放置在升降機(jī)地板上,并隨其在豎直方向做直線運(yùn)動(dòng),速度v隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示,取豎直向上為正方向,在圖中標(biāo)出的時(shí)刻中,貨物對(duì)地板的壓力大于貨物重力的時(shí)刻是()A.t1 B.t2C.t3 D.t410、如圖所示,質(zhì)量為m1的足夠長(zhǎng)的木板B靜止在光滑水平面上,其上放一質(zhì)量為m2的木塊A。從t=0時(shí)刻起,給木板施加一水平恒力F,分別用a1、a2和v1、v2表示木板、木塊的加速度和速度大小,下列圖象中可能符合運(yùn)動(dòng)情況的是()A. B.C. D.二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)某同學(xué)想利用實(shí)驗(yàn)室中某種型號(hào)的彈簧制作簡(jiǎn)易的彈簧秤。具體操作如下:(1)將彈簧的上端固定在鐵架臺(tái)的橫桿上,在彈簧下端懸掛不同質(zhì)量的鉤碼,用刻度尺測(cè)出不同彈力下彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度;(2)以彈簧的彈力F為縱軸、彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度x為橫軸,作出F-x圖像,如圖所示,其中OA部分為直線,AB部分為曲線;(3)另取一根相同的彈簧,將其上端固定在豎直放置的長(zhǎng)方形硬紙板上,下端固定一指針,彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),在硬紙板上記下指針的位置,標(biāo)上刻度“0”,掛上5N的重物,記下指針的位置,標(biāo)上刻度“5N”,再將刻度“0”與刻度“5N”之間的長(zhǎng)度等分成50份。根據(jù)上述信息可知:①該型號(hào)彈簧制成的彈簧秤的最大量程為_(kāi)________N;②該型號(hào)彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)________N/m;(4)如何校準(zhǔn)自制的彈簧秤?請(qǐng)說(shuō)明你的操作步驟___________________________;(5)在使用該彈簧秤的過(guò)程中,如果彈簧與硬紙板間存在摩擦,則測(cè)量值比真實(shí)值__(選填“偏大”“偏小”或“相等”)。12、(10分)某同學(xué)做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn),所用器材有:木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖。(1)該同學(xué)按下列步驟操作:①在水平桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;②用圖釘把橡皮條一端固定在木板上的A點(diǎn),在橡皮筋的另一端系上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;③用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮筋伸長(zhǎng),橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置,記下點(diǎn)的位置及兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)和;④按選好的標(biāo)度,分別做出力和的圖示,并用平行四邊形定則求出合力;⑤只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮筋使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下的方向,按同一標(biāo)度做出這個(gè)力的圖示;⑥比較力和的大小和方向,得出結(jié)論。在上述步驟中:步驟③中遺漏的重要操作是____,步驟⑤中遺漏的重要操作是______。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出力的圖示,如圖所示。圖上標(biāo)出了、、、四個(gè)力,其中___(填上述字母)不是由彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)得。與兩力中,方向一定沿方向的是___。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示,水平傳送帶A、B兩端相距s=2m,工件(可以看作質(zhì)點(diǎn))與傳送帶間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1。(g=10m/s2)問(wèn):(1)若傳送帶不轉(zhuǎn)動(dòng),要使工件達(dá)到B端,工件水平滑上A端瞬時(shí)速度至少多大?(2)若傳送帶以v=1m/s的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),將工件輕輕放于傳送帶A端,則工件由A端被傳送到B端所用時(shí)間為多少?(3)調(diào)節(jié)傳送帶的速度v可以改變工件從A端被傳送到B端所用的時(shí)間t,在忽略工件輕放于A端速度的條件下,定性說(shuō)明時(shí)間t與傳送帶速度v的關(guān)系,并且若要用最短時(shí)間t傳送工件,計(jì)算傳送帶勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)速度v的最小值。14、(14分)如圖所示,AB為豎直轉(zhuǎn)軸,細(xì)繩AC和BC的結(jié)點(diǎn)C系一質(zhì)量為m=2kg的小球,其中BC=1m,兩繩能承擔(dān)的最大拉力相等且為F=40N,小球隨轉(zhuǎn)軸以一定的角速度轉(zhuǎn)動(dòng),AC和BC均拉直,此時(shí)∠ACB=53°,ABC能繞豎直軸AB勻速轉(zhuǎn)動(dòng),而C球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(取),求:(1)當(dāng)小球的角速度增大時(shí),通過(guò)計(jì)算判斷AC和BC哪條繩先斷;(2)一條繩被拉斷后,轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度繼續(xù)增加,為了讓小球能夠做圓周運(yùn)動(dòng),則小球的最大線速度為多少?15、(13分)小車靜止放在光滑水平面上,小車質(zhì)量為2.5kg,車內(nèi)A、B兩物體質(zhì)量分別為2.5kg和2.0kg,用一根輕繩通過(guò)光滑定滑輪相連?,F(xiàn)給小車施加一個(gè)水平向左、大小為14N的推力F,設(shè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體A不會(huì)發(fā)生滑動(dòng)(被物體頂住),B物體相對(duì)小車靜止。求:(1)此時(shí)小車的加速度和細(xì)繩的拉力的大???(2)當(dāng)推力F超過(guò)多少時(shí),物體A被細(xì)繩吊起?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、A【解析】加速度由牛頓第二定律可知空間站的質(zhì)量為故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。2、D【解析】以m為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,根據(jù)平衡條件求解支持力和摩擦力大小,靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)合力為零,由此分析【詳解】以m為研究對(duì)象,受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力,如圖所示;A、B項(xiàng):根據(jù)圖線將重力進(jìn)行分解可得斜面對(duì)木塊的支持力大小為N=mgcosθ,由牛頓第二定律可知,木塊對(duì)斜面的壓力大小為N=mgcosθ,斜面對(duì)木塊的摩擦力大小為f=mgsinθ,故A、B錯(cuò)誤;C項(xiàng):對(duì)物塊和斜面體為研究對(duì)象可知,整體受重力,地面對(duì)斜面體的支持力平衡,地面對(duì)斜面體沒(méi)有摩擦力作用,故C錯(cuò)誤;D項(xiàng):斜面對(duì)木塊的支持力與摩擦力的合力與重力等大反向,所以方向豎直向上,由牛頓第三定律可知,木塊對(duì)斜面的的壓力與摩擦力的合力方向豎直向下,故D正確故選D【點(diǎn)睛】本題主要是考查了共點(diǎn)力的平衡問(wèn)題,解答此類問(wèn)題的一般步驟是:確定研究對(duì)象、進(jìn)行受力分析、利用平行四邊形法則進(jìn)行力的合成或者是正交分解法進(jìn)行力的分解,然后在坐標(biāo)軸上建立平衡方程進(jìn)行解答3、B【解析】AC.人推桌子,桌子沒(méi)有被推動(dòng),此時(shí)桌子受到四個(gè)力的作用,水平方向推力與摩擦力平衡,豎直方向重力與支持力平衡,如圖,人推桌子的力與摩擦力相等,與重力沒(méi)有關(guān)系,故AC錯(cuò)誤;B.之所以沒(méi)有推動(dòng),是因?yàn)槿送谱雷拥牧π∮谧雷邮艿降淖畲箪o摩擦力,B正確;D.桌子受到的合力為零,相當(dāng)于不受力,而牛頓第二定律表示的是合外力不為零時(shí)的情況,所以題設(shè)情景和牛頓第二定律不矛盾,D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】根據(jù)合力在兩力之差與之和之間,求出兩個(gè)力的合力范圍,從而得知兩個(gè)力的合力能否為6N【詳解】3N和3N的合力范圍為[0N,6N],能為6N;10N和4N的合力范圍為[6N,14N],能為6N;1N和10N的合力范圍為[9N,11N],不能為6N;6N和6N的合力范圍為[0N,12N],能為6N.本題選擇不能實(shí)現(xiàn)的,故選C【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵兩個(gè)力的合力范圍,知道最大值等于兩個(gè)力之和,最小值為兩個(gè)力差的絕對(duì)值5、B【解析】由于A、B、C三個(gè)物體均保持靜止,故C受力平衡;以C為研究對(duì)象,C受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力3個(gè)力的作用,故B正確,ACD錯(cuò)誤。故選B。6、BC【解析】設(shè)水流速度為,要從處過(guò)河,正好到達(dá)正對(duì)岸的處,則滿足現(xiàn)水流速度變大,若保持不變,應(yīng)減小角;若保持角不變,應(yīng)增大大?。蝗粼龃蠼?,一定要增大大小,故B、C正確,A、D錯(cuò)誤;故選BC。7、BD【解析】物體和三角形劈都處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,先對(duì)球受力分析,再對(duì)三角形劈受力分析,結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件列式分析即可【詳解】對(duì)球受力分析,受重力、三角形劈支持力和墻壁的支持力;再對(duì)三角形劈受力分析,受重力、球的壓力、地面的支持力和摩擦力;若把三角形劈向右移動(dòng)少許,各個(gè)力的方向均沒(méi)有改變,重力不變,故題中所有的力大小也都不變;故AC錯(cuò)誤,BD正確;故選BD【點(diǎn)睛】本題只需判斷出各個(gè)力的方向是否改變,然后結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件定性分析即可8、BC【解析】A.當(dāng)合速度與河岸垂直,渡河位移才最短,水流速度為5m/s,而靜水中的速度為3m/s,小于水流的速度,那么合速度不可能垂直河岸,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)靜水中的速度與河岸垂直時(shí),渡河時(shí)間最短,為:故B正確D.渡河時(shí)間最短時(shí),它沿水流方向的位移大小為:x=v水tmin=5×50m=250m則渡河位移s=m故D錯(cuò)誤;C.設(shè)船的速度與河岸成θ角時(shí),渡河位移最小,根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成與分解可知,,θ=53°渡河時(shí)間故C正確;故選BC。9、AD【解析】當(dāng)貨物對(duì)地板的壓力大于貨物重力時(shí),此時(shí)物體超重,加速度向上,在v-t圖線中,斜率為正值,故在t1和t4時(shí)刻。故選AD。【名師點(diǎn)睛】本題是對(duì)牛頓第二定律以及v-t圖象的考查,掌握住速度時(shí)間圖象的含義,斜率等于加速度,知道超重和失重的特點(diǎn)即可解答本題10、ABD【解析】A.木塊A和木板B可能保持相對(duì)靜止,一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。加速度大小相等。故A正確。BCD.木塊A可能相對(duì)木板B向后滑,即木塊A的加速度小于木板B的加速度,都做勻加速直運(yùn)動(dòng)。對(duì)于速度圖象,其斜率表示加速度,故C錯(cuò)誤,BD正確。故選ABD。二、實(shí)驗(yàn)題11、(1).6.0(2).75(3).將自制彈簧秤與標(biāo)準(zhǔn)彈簧秤對(duì)拉,分別驗(yàn)證1N、2N、3N……等多個(gè)刻度,兩彈簧秤的示數(shù)是否一致(4).偏小【解析】(3)[1]由圖像可知,AB部分為曲線說(shuō)明超出彈簧的彈性限度,所以該型號(hào)彈簧制成的彈簧秤的最大量程為6.0N[2]由胡克定律可得,圖像直線部分OA的斜率表示彈簧的勁度系數(shù),則(4)[3]可用標(biāo)準(zhǔn)彈簧進(jìn)行校正,即將自制彈簧秤與標(biāo)準(zhǔn)彈簧秤對(duì)拉,分別驗(yàn)證1N、2N、3N……等多個(gè)刻度,兩彈簧秤的示數(shù)是否一致(5)[4]對(duì)彈簧受力分析可知,彈簧受重物豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力,則使測(cè)量值比真實(shí)值偏小12、①.未記錄和的方向②.應(yīng)將橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置③.④.【解析】(1)[1]步驟③中遺漏未記錄力F1和F2的方向;[2]步驟⑤中遺漏未橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置;(2)[3][4]力F1和F2、是由彈簧秤直接測(cè)量的,F(xiàn)是通過(guò)平行四邊形定則所得的F1和F2的合力,F(xiàn)1和F2的合力的實(shí)驗(yàn)值是指通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的值,即用一個(gè)彈簧拉繩套時(shí)測(cè)得的力的大小和方向,而理論值是指通過(guò)平行四邊形定則得出的值,故是力F1和F2合力的實(shí)驗(yàn)值,其方向一定沿AO方向。三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟.只寫(xiě)出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位13、(1)2m/s;(2)2.5s;(3)2m/s?!窘馕觥恐灰ぜ鄬?duì)于傳送帶相對(duì)運(yùn)動(dòng),工件的加速度大小不變,設(shè)工件加速度大小為a,根據(jù)牛頓第二定律可得:解得:a=1m/s2(1)若傳送帶不轉(zhuǎn)動(dòng),要使工件達(dá)到B端,工件在A端的速度最小時(shí)達(dá)到B端速度為零,根據(jù)速度位移關(guān)系可得:解得:vA=2m/s(2)若傳送帶以v=1m/s的速度順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),將工件輕輕放于傳送帶A端,則達(dá)到與傳送帶速度相等經(jīng)過(guò)的時(shí)間s此過(guò)程的位移:m勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為:s所以工件由A端被傳送到B端所用時(shí)間為:s(3)在忽略工件輕放于A端速度的條件下,隨著傳送帶的速度增大,到達(dá)B端的

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