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1、2022年高一班主任工作總結(jié)|班主任會(huì)議記錄高一(45)班屬于第三層次班級(jí)。為了搞好班級(jí)建設(shè),做到因材施教,本學(xué)期我主要做了以下工作:一、組建班委 明確班委職責(zé)在8天的軍訓(xùn)中,在與同學(xué)們朝夕相處的這些日子里,我基本上了解了學(xué)生的個(gè)人品質(zhì)(意志力、吃苦耐勞精神、團(tuán)結(jié)合作精神、生存能力等)、個(gè)人理想和興趣愛好、特長,性格特征等,這為我選定臨時(shí)班委打下了良好的基礎(chǔ)。班委確定后,我制定了班長、紀(jì)律委員、生活委員、宣傳委員、文藝委員、各學(xué)科代表、各組長等職責(zé),使班委分工明確,各負(fù)其責(zé)。二、建立激勵(lì)機(jī)制 樹立良好班風(fēng)班紀(jì)學(xué)生入學(xué)的第一個(gè)班會(huì),我就讓學(xué)生進(jìn)行自我介紹:姓名、畢業(yè)學(xué)校、理想、興趣愛好、特長。從
2、而發(fā)現(xiàn):盡管大多數(shù)學(xué)生的升學(xué)分?jǐn)?shù)都較低,但他們都很有理想和抱負(fù),他們上高中的目的也都非常明確:“上大學(xué)”。于是根據(jù)班情:有理想、有升學(xué)的愿望,但基礎(chǔ)較差、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差、缺乏養(yǎng)成意識(shí)等。針對(duì)學(xué)生所存在的主觀愿望與自身客觀條件的差距這對(duì)矛盾,我給班級(jí)的定位是:加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念、克服自身缺點(diǎn)、獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)、認(rèn)真上課、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、勤學(xué)好問的良好習(xí)慣。同時(shí),我在班上設(shè)立了7項(xiàng)獎(jiǎng):遵紀(jì)模范、勞動(dòng)積極分子、進(jìn)步最快、成績優(yōu)秀、關(guān)心集體、自我設(shè)計(jì)、儀容儀表獎(jiǎng),規(guī)定每學(xué)期評(píng)比一次。三、充分體現(xiàn)素質(zhì)教育 開展豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展示他們的個(gè)人愛好和特長,體會(huì)成功的喜悅,活躍課余生
3、活,本學(xué)期我班開展了以下活動(dòng):1、捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)(唱歌、小品、詩朗誦等形式)資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,使她從返課堂2、講文明、講禮貌從我做起(演講、搶答、游戲等形式)通過演講的形式使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講文明、講禮貌的重要意義,知道應(yīng)該怎么說,怎么做?3、跨世紀(jì)新年晚會(huì)(唱歌、舞蹈、小品、游戲等綜藝活動(dòng))同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演、自己成功地主持了這個(gè)晚會(huì),他們的才能得以充分發(fā)揮和展示,他們的臉上蕩漾著幸福的微笑。四、建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體通過學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)、眼保健操評(píng)比、廣播操評(píng)比、冬運(yùn)會(huì)等集體活動(dòng)進(jìn)行集體主義教育,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。我班在廣播體操比賽中獲得高一第三名,在冬運(yùn)會(huì)中獲第四名。五、加強(qiáng)組織紀(jì)律教育 嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)利用班會(huì)學(xué)習(xí)蒙自一中規(guī)章制度大全和高一年級(jí)暫行管理?xiàng)l例以及中學(xué)生日常行為規(guī)范等,作到思想工作在前,批評(píng)懲罰在后,以表揚(yáng)鼓勵(lì)教育為主,一但違紀(jì)一定照章嚴(yán)懲。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在政教處和學(xué)生會(huì)的有效管理下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的嚴(yán)格要求,絕大多數(shù)學(xué)生在守紀(jì),學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、衛(wèi)生保持等方面都有了一定的進(jìn)步。但是在許多方面我的工作還沒有做好,需要深入進(jìn)行研究。如:如何根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性做好學(xué)
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