生活需要法律 部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

初中生小海在淘寶上買(mǎi)了一款書(shū)包，可收到貨后，發(fā)現(xiàn)與網(wǎng)店上提供的貨品圖片差距很大。不僅有嚴(yán)重色差，而且

做工粗糙，拉鏈質(zhì)量很差，線頭很多。如果你是小海你會(huì)怎

么做?小海當(dāng)天就決定退貨。店家能拒絕嗎?為什么?《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》:七天無(wú)理由退貨淘寶網(wǎng)T主題市場(chǎng)女裝/男裝/內(nèi)衣鞋我/箱包/

件主裝玩具/孕產(chǎn)/用>家電/鹽碼/手機(jī)

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手機(jī)進(jìn)淀寶蘇寧易購(gòu)網(wǎng)站導(dǎo)就公告小海最終成功退貨。他的這次網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷告訴我們，我們的生活需要什么來(lái)調(diào)整?生活需要法律來(lái)調(diào)整第九課：《法律在我們身邊》第1課時(shí)生活需要法律1、

認(rèn)識(shí)法律與我們的生活密切相關(guān)，2、認(rèn)識(shí)法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)的重要作用；3、認(rèn)識(shí)法治是國(guó)家治理的重要方式；初步

認(rèn)識(shí)建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要意義。4、領(lǐng)會(huì)法律與我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾P(guān)系，明確法治是社會(huì)主義文明進(jìn)步的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)·請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)84-88頁(yè)，積極思考問(wèn)題，在書(shū)中

找到答案并用鉛筆標(biāo)注清楚，5分鐘后，以活動(dòng)形

式提問(wèn)回答：·

1、法律與生活的關(guān)系?=為什么我們的生活需要法律?·

2、法律的本質(zhì)?·

3、什么是法治?它的要求是什么?它的意義是什么?自學(xué)指導(dǎo)·在自學(xué)的基礎(chǔ)上，四人小組互

相交流自己有疑惑的地方，對(duì)

疑惑問(wèn)題進(jìn)行討論。小組合作學(xué)習(xí)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合教材p84頁(yè)，你能列舉一些與

我們生活密切相關(guān)的法律嗎?《食品安全法》、

《環(huán)境保護(hù)法》、

《未成年人保護(hù)法》、

《義務(wù)教育法》、

《老年人權(quán)益保障法》、

《刑法》、

《道路交通安全法》、

《消費(fèi)者權(quán)益保

護(hù)法》、

《反家庭暴力法》

...想一想：(1)如果沒(méi)有這些法律，那么我們的生活會(huì)怎么樣?假如沒(méi)有《道路交通安全法》,那么我們的出行就

會(huì)變得很無(wú)序、很不安全。假如沒(méi)有..

…

,那么.

…(2)以上假設(shè)說(shuō)明什么?生活與法律息息相關(guān)，我們的生活需要法律來(lái)調(diào)整。法律滲透到社會(huì)的方方面面，使我們的生活更規(guī)范。我開(kāi)辦了一家網(wǎng)店，生意火爆，應(yīng)該主動(dòng)申報(bào)納稅。3辦稅大廳只要不違法犯

罪，不惹上官

司，法律就離

自己的生活很

遙遠(yuǎn)。你贊同

這一觀點(diǎn)嗎?太危險(xiǎn)!(2)有人認(rèn)為，探究與分享P85(1)上述行為都是自

覺(jué)的嗎?兒子六周歲了，該帶

孩子報(bào)名上小學(xué)了!我騎自行車(chē)帶你回家，快上來(lái)吧!不用了，我自己走回去，那樣

P85

頁(yè)探究與分享：(1)想一想：上述行為都是自覺(jué)的嗎?是的，他們都按照法律的要求去做，自覺(jué)規(guī)范自己的行為。

法律已經(jīng)深深嵌入我們的生活。(2)議一議：有人認(rèn)為，只要不違法犯罪，不惹上官司，法律就離自己的生活很遙遠(yuǎn)。

你贊同這一觀點(diǎn)嗎?不贊成。因?yàn)槊恳徊糠啥际菓?yīng)生活的需要而制定和頒布的，法律已經(jīng)深深地嵌入我們的生活之

中，滲透到社會(huì)的方方面面。法律不僅服務(wù)于人們

的當(dāng)前生活，而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活。連連看1.剛出生時(shí)，父

母要為我申報(bào)戶

口，還可以為我

申辦身份證.2.到了上學(xué)年齡

父母必須送我去

上學(xué)。3.我未成年，父

母有責(zé)任撫養(yǎng)

和教育我。4.一般情況下，

年滿16周歲才能

就業(yè)。B.未成人保護(hù)法、

義務(wù)教育法C.未成人保護(hù)

法、勞動(dòng)法D.戶口登記條例、

居民身份證探究與分享P86A.婚姻法、未成人保護(hù)法5.年滿18周歲，我才享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。6.年滿十八周歲，我

必須接受祖國(guó)的挑選

，

依法服兵役。7.勞動(dòng)者享有平等就業(yè)

和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)

報(bào)酬、休息休假等權(quán)利。8.父母年齡大了，我們

必須贍養(yǎng)和扶助父母。F.婚姻法、老年人權(quán)益保護(hù)法G.憲法、兵役法H.

憲法、選舉法E.勞

動(dòng)

法1.剛出生時(shí)，父母要為我申報(bào)戶口，還可

權(quán)

利

以為我申辦身份證.2.到了上學(xué)年齡，父母必須送我去上學(xué)。

義

務(wù)3.我未成年，父母有責(zé)任撫養(yǎng)和教育我。

權(quán)利4.一般情況下，年滿16周歲才能就業(yè)。

權(quán)利7.勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)、取得勞動(dòng)

權(quán)利

報(bào)酬、休息休假等權(quán)利。8.父母年齡大了，我們

義務(wù)

必須贍養(yǎng)和扶助父母。哪些是我們的權(quán)利，哪些是義務(wù)?是否只享受權(quán)利不

履

行

義

務(wù)

?6.年滿十八周歲，我

必須接受祖國(guó)的挑選

依法服兵役。5.年滿18周歲，我才

享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)義務(wù)權(quán)利法律與我們相伴一生。我們一生都享有法律規(guī)定的各

項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須履行法律規(guī)定的

各項(xiàng)義務(wù)。

法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)

為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。

法律與生活的關(guān)系?=為什么我們的生(2)作為社會(huì)關(guān)系的調(diào)節(jié)器，法律不僅服務(wù)于人們的

當(dāng)前生活，而且指導(dǎo)著人們未來(lái)的生活。(3)我們一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利，同時(shí)必須

履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)；法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我

們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間?；钚枰?(1)我們?cè)谏钌晷纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系，以及由此產(chǎn)-

生的矛盾和糾紛，不僅需要依靠道德、親情、友情來(lái)

協(xié)調(diào)，而且需要法律來(lái)調(diào)整。我們的生活與法律息息

相關(guān)。第二板塊：法治的腳步閱讀書(shū)本86—87

頁(yè)，找一找：(1)法律是什么時(shí)候產(chǎn)生的?中國(guó)：

禹刑(夏朝)世界：

《漢謨拉比法典》(2)原始社會(huì)沒(méi)有法律，人類(lèi)用什么來(lái)約束自

己的行為?習(xí)慣，靠人們自覺(jué)自愿遵守(1)法律產(chǎn)生以后，人類(lèi)走上依法治

理現(xiàn)代嗎?為什么?

化的重要標(biāo)志

沒(méi)有，因?yàn)樵诠糯鷮?shí)行的是人治而不是法治階級(jí)的話就是法律。但是，

現(xiàn)代國(guó)家用法治替代了人

治。(2)法治強(qiáng)調(diào)的是自由、平等、公平、正義。你期待的法治國(guó)家是什么樣的?政府：

清正廉潔，依法行政法院：

公平公正社會(huì)成員：

學(xué)法、尊法、守法、用法，自覺(jué)遵守法律規(guī)定，自覺(jué)履行法律規(guī)定的義務(wù)，依法維護(hù)國(guó)家利益P87

頁(yè)探究與分享：國(guó)家治君要臣死，臣不得不死?；实凼墙鹂谟裱?，一言九鼎。你讀出了什么信息?法律的本質(zhì)：法律是用來(lái)統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具，也是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理

矛盾和糾紛的標(biāo)尺。法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)法治教育教育部印發(fā)的《全國(guó)教育系統(tǒng)開(kāi)展法治宣

傳教育的第七個(gè)五年規(guī)劃(2016—2020年)》要求，切實(shí)將法治教育納入國(guó)民教育體系。在中小學(xué)開(kāi)設(shè)道德與法治課，發(fā)揮法治教育

的課堂主渠道作用。

《規(guī)劃》提出，在中、高考中適當(dāng)增加法治知識(shí)內(nèi)容，不斷改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)方式，將社會(huì)主義法治理念、法治素

養(yǎng)和法治實(shí)踐納入學(xué)生考核評(píng)價(jià)中。什么是“法治”

?

它和“法制”

有什么不一樣?什么是“法治”

?法治的內(nèi)涵

：就是依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)事務(wù)進(jìn)行治理，強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)，法律至上。法治要求

：任何組織和個(gè)人都要服從法律，遵守法律，依法辦事。法治地位：

法治是人們共同的生活方式，也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。什么是“法制”

?法制是對(duì)國(guó)家的法律制度的簡(jiǎn)稱(chēng)。探究與分享P88我國(guó)社會(huì)主義法治建設(shè)的歷程中有哪些重要的標(biāo)志性事件?1954年9月20

日，通過(guò)了新中國(guó)第一部社會(huì)主義憲法。1982年12月4日通過(guò)了我國(guó)現(xiàn)行憲法。1999年，我國(guó)憲法修正案明確規(guī)定，我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。2010年，我國(guó)形成了中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系。2014年黨的十八屆四中全會(huì)提出全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)。

黨的十八屆四中全會(huì)提出了怎么樣的總

目

標(biāo)?

該目標(biāo)的提出有何意義?總目標(biāo)：全面推進(jìn)依法治國(guó)即建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。意義：

法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。探究與分享近年來(lái)我國(guó)推進(jìn)法治建設(shè)的舉措有哪些?修改食品安全法，加大對(duì)食品安全

違法行為的處罰

力度，依法維護(hù)

消費(fèi)者的合法權(quán)

益。

2014或2015年，我國(guó)推動(dòng)社會(huì)主義法制建設(shè)的重大

舉措1、2014年10月20號(hào)在北京召開(kāi)的中共十八屆四中全會(huì)以依法治國(guó)為會(huì)議主題。2、2014年11月1號(hào)，第十二屆全國(guó)人大常委會(huì)決定將每年的12

月4號(hào)定為國(guó)家憲法日。3、2015年3月15號(hào)，第十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議表