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史記將相和觀后感六年級作文《將相和》選自我國古典名著《史記》,先人的美德在我指尖留香,有時(shí)寬容不需要齊桓公和鮑叔牙諒敵的胸懷,只需要一個(gè)微笑,便足矣。今日我在這里給大家共享一些有關(guān)于史記將相和觀后感六班級作文五篇,盼望對大家有所關(guān)心。

史記將相和觀后感六班級作文[篇1]

寬容,是什么呢?或許是《將相和》里藺相如大度原諒了犯難他的廉頗,與他兄弟相稱,齊心協(xié)力扶持趙王?;蛟S是齊桓公在鮑叔牙的建議下寬恕了曾經(jīng)射了他一箭的管仲,在齊桓公登基后又重用其,使得齊國九合諸侯,一度成為春秋霸主。

寬容,真的能轉(zhuǎn)變很多。

我抬起頭,這才五月天,太陽就耐不住性子,急著將云擠到一邊,迫不及待地讓陽光穿過蓊蓊郁郁的樹冠,炙烤著人們的臉。一切都是那樣寧靜,除了知了在不停地叫著。天氣太熱了,熱到那個(gè)好動的四班不見了蹤影,只剩下一聲聲埋怨般的嘆息。

長跑開頭了,我早已丟失了看藍(lán)天白云的心情,只是低著頭,聽著足球鞋與跑道碰撞發(fā)出的“噠噠”聲?;秀敝?,我只覺得與身前一個(gè)軟綿綿的東西輕輕撞了一下,那個(gè)身影便像羽毛一般,在空中悠悠地飄了一會,落在了地上。我這才抬起頭,是她摔到了!我將她扶起,指尖觸遇到她的胳膊的那一瞬間,我突然感到她是那樣的瘦弱。在寬大的T恤下,她的身板顯得更加單薄,好像任憑一陣輕風(fēng)都能將她吹倒。我當(dāng)心翼翼地扶著她,生怕手中的“瓷娃娃”碎了。“沒事的?!币粋€(gè)軟綿綿的聲音在我耳旁響起。聲音很輕,像天上的云,和學(xué)校對面賣的棉花糖一樣松軟,但卻字字滲進(jìn)了我的心里,猶如一股清流,像薄荷一樣。她像是看清了我眼中的擔(dān)心與歉意,輕輕地拍了拍我的背。我抬起頭望向她,果真,她整個(gè)人都是軟軟的:大大的眼睛,里面是淚汪汪的,總有股傷春般的惆悵感,卻從不向別人埋怨。見我看過來,她便咧開嘴笑了。那一刻,一切都停了下來,她的頭發(fā)在微風(fēng)中揚(yáng)了起來。在太陽的照射下,她的眼眸散發(fā)著銀色的光線,她整個(gè)人像覆蓋著一層淡淡的霧,那樣遙不行及……“你快跑步吧,老師發(fā)覺了就不好了?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,沖她一笑,又跑了起來。

位居大夫之右的藺相如以國家為重,到處隱忍避讓,不與廉頗爭功,最終以一顆寬容之心讓廉頗負(fù)荊請罪;齊桓公貴為一國之君,卻不與差點(diǎn)要了他性命的管仲多計(jì)較,以一顆兼容坦蕩的大度之心換得管仲的忠心以報(bào)。多么驚心動魄的故事,多么風(fēng)起云涌的畫面,引得司馬遷掩卷沉吟,最終為他們譜寫了寬容的贊歌,永留史冊。

感謝你,那微笑的瘦弱的姑娘!

史記將相和觀后感六班級作文[篇2]

今日我又把《將相和》這個(gè)故事讀了一遍。

《將相和》選自我國古典名著《史記》,在讀完這個(gè)故事時(shí),我的感受頗深,受益匪淺。文中英勇機(jī)靈、顧全大局、不計(jì)前嫌的藺相如和勇于認(rèn)錯(cuò)的廉頗一次又一次深深的打動了我。

這篇文章共分為三個(gè)故事:完璧歸趙、澠池之會和負(fù)荊請罪,其中給我印象最深刻的是“負(fù)荊請罪”。它主要講了藺相如在澠池之會上立了功,趙王封他為上卿,比廉頗的職位高,廉頗很不服氣,因此常常與藺相如作對。藺相如不僅不計(jì)較這些,還虛心的到處忍讓廉頗,使廉頗覺得慚愧不已,便背上荊條來向藺相如請罪。從今,他們倆同心協(xié)力保衛(wèi)趙國,建設(shè)趙國。

故事中,廉頗以小人之心對待藺相如,藺相如卻以國家利益為重,由于他知道,假如他們倆鬧不和,秦國必定會來攻打趙國。正由于藺相如不計(jì)較廉頗對他的羞辱,甚至還把廉頗當(dāng)成伴侶,最終最終使廉頗熟悉到錯(cuò)誤,并與藺相如一起齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。由此可見將相和諧相處對國家安危至關(guān)重要。

這篇文章讓我懂得了一個(gè)深刻的道理——團(tuán)結(jié)就是力氣。俗話說:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮?!敝灰R心協(xié)力,就能把事情做得更好。在平常生活中,對于“團(tuán)結(jié)”,我可是有著深刻的體會。

我堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力氣,只有大家同心協(xié)力,才能把事情做到最好!

史記將相和觀后感六班級作文[篇3]

《史記》用為人物寫傳記的形式來反映歷史,勝利的描寫出了性格鮮亮的人物。例如:治水三過家門而不入的大禹,宏大的詩人屈原,西楚霸王項(xiàng)羽。它既

是一部很有價(jià)值的著作,又是一部杰出的文學(xué)著作,被魯迅先生成為“史家之絕唱,無韻之離騷”。這么一部作品是哪位才人之筆呢?當(dāng)然就是漢代司馬遷。

藺相如是一個(gè)語言高手,他曾借著機(jī)靈,奇妙的語言讓職位比廉頗也高,于是這里的經(jīng)過就綻開了一個(gè)個(gè)的小故事:完璧歸趙,澠池之會,負(fù)荊請罪。總的來說是講了《廉頗藺相如列傳》。

完璧歸趙主要是說,趙王有件無價(jià)之寶,秦王說要拿十五座城來換,趙王怕秦王不守信,就叫了藺相如解決難題,最終結(jié)果勝利,趙王把他封為上大夫。

澠池之會是上一個(gè)故事的再次進(jìn)展。說了秦王約趙王在澠池見面,趙王怕被他騙,就在次叫藺相如去解決,他勝利了,趙王又一次對他刮目相看,封他為上卿。

這回廉頗很不興奮說,我攻無不克,戰(zhàn)無不勝,怎么他靠一張嘴騎我頭上去了,說什么我也要讓他下不了臺。后來廉頗觀察藺相如,可藺相如卻逃了。一打聽,原來藺相如怕他倆一吵,秦王就乘機(jī)來攻打趙國,于是廉頗背上荊條去他家請罪。這就是負(fù)荊請罪的故事。

講了這么多的故事就是要大家知道,肯定要像他一樣為國家利益不顧自己的

愛國精神和英勇無畏,考慮周全的品質(zhì)。同時(shí)也贊揚(yáng)廉頗的知錯(cuò)就改的態(tài)度。

史記將相和觀后感六班級作文[篇4]

歷史是一面鏡子,觀照祖國燦爛的古代文明,學(xué)好歷史,擦亮才智的眼睛,我們永久不迷漫。今年暑假就好好地看了一回《史記》。

《史記》整理和保存了從五帝傳奇到西漢中葉三千多年的歷史資料,全面而系統(tǒng)地記敘了我國這一時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)和文化諸多方面的進(jìn)展歷史,是一部宏大的史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫中的珍寶。它塑造了大量栩栩如生的歷史人物形象,有荒淫殘暴的商紂王,有禮賢下士的齊桓公,有大義滅親的陳桓公,有臥薪嘗膽的勾踐,有機(jī)靈英勇的甘羅,有公正無私的石奢,有奉公守法的公儀休……都有非常深刻教育意義和劇烈的藝術(shù)感染力。深深地吸引了我,讓我久久沉醉在精彩的故事情節(jié)中。

《史記》司馬遷為寫此書經(jīng)受的磨難同樣也打動了我。司馬遷曾經(jīng)說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睂m刑對司馬遷來說無疑是奇恥大辱,這不僅催殘了他的肉體,而且在精神上給了他極大的打擊。開頭他簡直感到痛不欲生,然而,當(dāng)他想到《史記》還沒有完成,使命猶在,他不能輕易毀滅自己的生命,多少個(gè)寒暑過去了,司馬遷殫精竭慮,耗盡心血,最終完成了《史記》這部內(nèi)容浩繁的巨著。

從司馬遷寫《史記》中使我體會到:要取得好成果,是不簡單的,要有所成就,更不是輕而易舉的,必需付出艱苦的。

史記將相和觀后感六班級作文[篇5]

《史記》是中國史學(xué)上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。

比如說列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客不過就是那些品德不正,只知道搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧,而且對君子赤膽忠心,像有些為了自己的國家去行刺君王,是冒著生命危急的,隨時(shí)都有可能被處死,真可謂是有去無歸。雖然如此,但他們依舊一心為君,就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還?!钡谋瘔?,更有那后來身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

在《史記》里,我熟悉智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

屈原是楚國聞名的大詩人,他學(xué)問特別淵博,口才也很好,無論是對外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識他??墒?,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機(jī)會他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽得多了,也就信以為真,慢慢地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那?,懷著悲憤的心情,寫下了長詩《離騷》,多年來屈原報(bào)國的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。

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