福建省龍巖市長(zhǎng)汀縣六校聯(lián)考2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期城區(qū)六校聯(lián)考八年級(jí)語(yǔ)文試卷（滿分150分 考試時(shí)間120分鐘）（一）古詩(shī)文名句默寫(xiě)(10分)

一、積累與運(yùn)用（26分）山川之美古來(lái)共談，“樹(shù)樹(shù)皆秋色（1 是秋意頗濃的山野之美“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)（） ，是登樓遠(yuǎn)眺的江景之美（3） ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”是塞外大漠雄渾壯麗之美（4） （5） ”白居易筆下西湖早春的花草之美。然覽物之情，各有不同，面對(duì)奇山幽谷，吳均產(chǎn)生了鄙棄塵俗之念“鳶飛戾天者，望峰息心（） （7） ；面對(duì)傲雪凌霜的松柏，劉楨發(fā)出了“豈不罹凝寒？（8）”的贊嘆；面對(duì)情誼深厚的故鄉(xiāng)水，李白抒發(fā)的是（） ，（10） ”的思鄉(xiāng)之情.（二）閱讀下面的文字，按要求作答。(10分)關(guān)于英雄內(nèi)涵的理解，郁達(dá)夫如是說(shuō)“沒(méi)有偉大的人物出現(xiàn)的民族，是世界上最可憐的生物之群有了偉大的人物而不知擁護(hù)愛(ài)da①崇仰的國(guó)家是沒(méi)有希望的奴隸之邦波德萊爾說(shuō)“英雄就是對(duì)任何事都會(huì)全力以赴自始至終甲的人黃宗羲說(shuō)：乙”“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝②”張桂梅，改變山區(qū)女童命運(yùn)的公益校長(zhǎng)，評(píng)為感動(dòng)中國(guó)2020年度人物。這是寫(xiě)給她的頒獎(jiǎng)詞“爛漫的山花中，我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪，你報(bào)之以歌唱命運(yùn)置你于危崖你饋人間以芬芳不懼碾作塵無(wú)意苦爭(zhēng)春以怒放的生命，向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂，雪中的梅”這頒獎(jiǎng)詞丙著什么是真正的英雄。(1根據(jù)拼音為①處選擇正確的漢字為②處加點(diǎn)字選擇正確的讀音(只填序號(hào))(2分) (A戴B帶) ② (A.choB.zho)(2從括號(hào)內(nèi)選擇符合語(yǔ)境的詞語(yǔ)分別填入甲、丙處。(只填序號(hào))(2分) (A好高騖遠(yuǎn)B.心無(wú)旁騖) 丙 (A詮釋B注釋)(3文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改后的句子。(3分)(4下列四個(gè)句子填人文中乙處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)①大丈夫行事②論是非，不論利害③論順逆，不論成敗④論萬(wàn)世，不論一生A. ①②③④ B.①③④② C②④①③ D.②④③①（三）名著閱讀（6分）（1）《紅星照耀中國(guó)》，這是美國(guó)的著名記者 的著作，可以說(shuō)，他是第一個(gè)采訪中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人 、第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者。（2分）（2）請(qǐng)結(jié)合《紅星照耀中國(guó)》的閱讀，完成下列任務(wù)（4分）【甲】據(jù)紅軍告訴我，成千上萬(wàn)支步槍和機(jī)槍，大量機(jī)器和彈藥，甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發(fā)的長(zhǎng)征途上。他們說(shuō)，現(xiàn)在遭到成千上萬(wàn)警備部隊(duì)包圍的內(nèi)容 紅區(qū)農(nóng)民有朝一日會(huì)把它們從地下挖出來(lái)，恢復(fù)他們的蘇區(qū)。他們只等著信號(hào)——呈現(xiàn) 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也許就是那個(gè)信號(hào)?！疽摇窟B續(xù)三夜，紅軍把部隊(duì)分成西、南兩個(gè)縱隊(duì)。第四天晚上他們出其不意地進(jìn)發(fā)了，幾乎同時(shí)攻打湖南和廣東的碉堡線。他們攻克了這些碉堡，敵軍驚惶奔逃。紅軍猛攻不停，一直到占領(lǐng)了南線的全部碉堡工事封鎖網(wǎng)，這就給他們打開(kāi)了通向西方和南方的道路，紅軍的先鋒部隊(duì)就開(kāi)始了他們轟動(dòng)一時(shí)的長(zhǎng)征。問(wèn)題探究①結(jié)合【甲】文段中劃線的部分，簡(jiǎn)析紀(jì)實(shí)作品的特點(diǎn)。 ②結(jié)合【乙】文段中劃線內(nèi)容，寫(xiě)出作者隱含的立場(chǎng)或態(tài)度。二、閱讀（64分）（一）閱讀下面的詩(shī)歌，完成4—5題。(6分)庭中有奇樹(shù)庭中有奇樹(shù)，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。4下列對(duì)這首詩(shī)歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A開(kāi)頭兩句寫(xiě)在春天的庭院里有一株佳美的樹(shù)在滿樹(shù)綠葉的襯托下開(kāi)出了茂密的花朵顯得格外生氣勃勃，這是環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了春意盎然的景象。B三四句是說(shuō)女主人公面對(duì)這繁花似錦的景象忍不住攀著枝條折下了最好看的一束花，要把它贈(zèng)送給日夜思念的親人，以花寄情。C五、六句是寫(xiě)“奇樹(shù)”的花朵是那樣的美麗，那樣的芬芳，無(wú)奈相隔的路途太遙遠(yuǎn)，根本不可能送到丈夫的手里。折花寄相思的愿望不能實(shí)現(xiàn)，著實(shí)令人惋惜。D七、八句轉(zhuǎn)入了對(duì)失望心態(tài)的描寫(xiě)“此物何足貴”一語(yǔ)中已流露出了對(duì)所思念的人離家太久的些許責(zé)備。5這首詩(shī)歌表達(dá)了女主人公怎樣的情感?(3分)（二）閱讀下面文言文，完成6-9題（15分）【甲至于夏水襄陵沿溯阻絕或王命急宣有時(shí)朝發(fā)白帝暮到江陵其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕 多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦林寒澗肅常有高猿長(zhǎng)嘯屬引凄異空谷傳響哀轉(zhuǎn)久絕故漁者歌曰“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”（節(jié)選自酈道元《三峽）【乙】二十三日，過(guò)巫山凝真觀，謁妙用真人祠①。真人即世所謂巫山神女也。祠正對(duì)巫山，峰巒上入霄漢，山腳直插江中。議者謂太、華、衡、廬，②皆無(wú)此奇。然十二峰者不可悉見(jiàn)。所見(jiàn)八九峰惟神女峰最為纖麗奇峭宜為仙真所托祝史云“每八月十五夜月明時(shí)，有絲竹之音往來(lái)峰頂山猿皆鳴達(dá)旦方漸止廟后山半有石壇平曠傳云“夏禹見(jiàn)神女授符書(shū)于此壇上觀十二峰宛如屏障是日天宇晴霽四顧無(wú)纖翳惟神女峰上有白云數(shù)片，如鸞鶴翔舞徘徊，久之不散，亦可異也。（節(jié)選自《入蜀記）[注]①祠供奉鬼神祖先或先賢的廟堂②太華街廬泰山華山衡山廬山③翳：遮蓋，這里指云。6．請(qǐng)用“”標(biāo)示出下面語(yǔ)句的停頓之處（標(biāo)兩處（2分）是日天宇睛霽四顧無(wú)纖翳7．解釋下列句子中加點(diǎn)詞的意思（4分）（1）至于夏水陵 襄： （2）略無(wú)處 闕： （3）然十二峰者不可見(jiàn)悉： （4）達(dá)旦漸止 ．8．翻譯文中畫(huà)線的句子（4分）（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。（2）議者謂太、華衡、廬皆無(wú)此奇。9[甲]乙]兩文段所抒發(fā)的思想感情基本相同，這是一種怎樣的思想感情?(3分)（三）閱讀下面的文字，完成10-2題（10分）①她靜靜地站在10米高臺(tái)上，耳朵里沒(méi)有任何嘈雜的聲響，全場(chǎng)肅靜，連呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)，大家都在等這個(gè)前三跳令人贊不絕口的選手的這一次的表現(xiàn)。②這是全紅嬋的第四跳也是唯一一個(gè)倒立動(dòng)作她將手緊貼在臺(tái)面上雙腿打直雙手漸漸向腿靠近撐在雙腳之間兩條腿輕輕地抬起在空中并攏完成了倒立不掀起一絲波瀾。③突然她猛地抬頭雙腿彎曲手掌撐了一下離開(kāi)了跳臺(tái)動(dòng)作干脆得仿佛在空中停頓了一秒，定格成了一幅畫(huà)。她先是空中轉(zhuǎn)體三周，自如得活像一只在水里自在的游魚(yú)，緊接著是向前翻騰一周半靈巧活潑卻不失一“夢(mèng)之隊(duì)隊(duì)員的穩(wěn)重整套動(dòng)作安排合理，倒立后跳更是展現(xiàn)出了全紅嬋纖細(xì)的身材雖是一個(gè)3.2的難度系數(shù)但整個(gè)在空中的動(dòng)作的完成度和連貫性是其他選手比不上的。④還沒(méi)等大家從她完美的動(dòng)作中反應(yīng)過(guò)來(lái)全紅嬋像一根針筆直地掉進(jìn)水里一般在一串串小到不用在意的白色泡沫中消失在了水中沒(méi)有落水的聲音只有氣泡從水底輕輕冒上來(lái)然后破裂的聲音，水花在她的感染下，也全然消失不見(jiàn)。⑤此時(shí)全場(chǎng)的氣氛拉到了高潮會(huì)場(chǎng)中的音樂(lè)聲被觀眾和教練們無(wú)限的稱贊聲壓下去了，大家都被這個(gè)14歲的小女孩震撼得啞口無(wú)言。觀眾席上的中國(guó)助威團(tuán)一個(gè)個(gè)都抖動(dòng)著手中的紅旗，吶喊聲遠(yuǎn)比之前任何對(duì)一個(gè)參賽隊(duì)員的都要洪亮。⑥10分10分10分全場(chǎng)滿分的成績(jī)讓第四跳的全紅嬋已經(jīng)以斷層式的成績(jī)鎖定了這枚金牌她征服了所有的裁判以三跳滿分總分4660的優(yōu)異成績(jī)碾壓其他選手奪得了這枚金牌。⑦她震驚世界的精彩表現(xiàn)和獨(dú)門(mén)秘籍“水花消失術(shù)”使所有人都記住了在201年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，有這樣一個(gè)14歲的中國(guó)姑娘——全紅嬋。1．給這篇文章擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題（2分）1．文中為什么多次寫(xiě)全場(chǎng)的反應(yīng)？（4分）1．閱讀下面的鏈接材料，完成表格（4分）【中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)】北京時(shí)間8月5日，在東京奧運(yùn)會(huì)跳水女子單人10米臺(tái)決賽中，本屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)年齡最小的運(yùn)動(dòng)員全紅嬋奪金，另一位中國(guó)選手陳芋汐摘銀！在決賽中，全紅嬋的第二和第四跳發(fā)揮出色，所有裁判都給出了10分滿分的好成績(jī)，第五跳有效分也拿到了滿分！這是中國(guó)代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上獲得的第33枚金牌，也是東京奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)隊(duì)第9次包攬冠亞軍！祝賀全紅嬋、陳芋汐！祝賀跳水“夢(mèng)之隊(duì)?。ň庉嫞盒熳榆詈ｙi實(shí)習(xí)生：李承霖）篇目/項(xiàng)目體裁新聞要素及事件呈現(xiàn)方式寫(xiě)作意圖文段二（1 選取全紅嬋最精彩的第四跳進(jìn)行特寫(xiě)（2） 鏈接材料（3 （4） 讓讀者迅速了解全紅嬋奪冠這件事（四）閱讀下面的文字，完成13-7題（23分）父親沒(méi)有“千里眼”徐立新①父親是個(gè)茶農(nóng)以種茶賣茶為生所得的收入勉強(qiáng)能養(yǎng)活家人外加供我和弟弟妹妹讀書(shū)。②父親四處賣茶最常去的地方叫江城江城離我家較遠(yuǎn)凌晨?jī)扇c(diǎn)父親就得挑上茶葉擔(dān)子摸黑出發(fā)先步行再坐船最后坐車進(jìn)城后沿街叫賣如果當(dāng)天賣不完就得在江城的橋洞里留宿一夜。③我高考時(shí)還是估分填報(bào)志愿考生須在分?jǐn)?shù)公布前就把志愿填好我感覺(jué)考得很不錯(cuò)能上一所好大學(xué)拿著填報(bào)表回家問(wèn)父親填哪里的大學(xué)好父親脫口而出“江城吧，那里可大、可美了！我每次去賣茶葉，做夢(mèng)都想留在那里”④說(shuō)到江城父親的眼里閃爍著光他繪聲繪色神采飛揚(yáng)地跟我描述江城“大而美”——有一棟挨著一棟的大樓有跑得飛快的公共汽車有將夜晚照得如同白天的一排排路燈，還有飯店、商場(chǎng)、電影院……“如果你考到江城去，爸睡著了都會(huì)笑醒的”⑤我從未去過(guò)江城我去過(guò)最遠(yuǎn)的地方就是讀書(shū)的縣城縣城很小遠(yuǎn)沒(méi)有江城大父親的話讓我心動(dòng)不已，我毫不猶豫地填了江城的大學(xué)。⑥我被順利錄取九月來(lái)到大學(xué)報(bào)名江城一如父親口中的模樣美麗繁華讓我大開(kāi)眼界，愉悅至極。⑦但這份愉悅并未長(zhǎng)久當(dāng)我說(shuō)出高考成績(jī)時(shí)來(lái)自省內(nèi)的新同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了，他們說(shuō)我的成績(jī)完全可以上北京那幾所知名的重點(diǎn)大學(xué)學(xué)最好的專業(yè)他們的高中同學(xué)，分?jǐn)?shù)比我低的，都被錄取過(guò)去了。⑧很快，我又從輔導(dǎo)員口中得知，我是當(dāng)年學(xué)校錄取到的最高分“你怎么不填報(bào)北京的重點(diǎn)大學(xué)而填了我們這所名不見(jiàn)經(jīng)傳的省屬大學(xué)？太可惜了輔導(dǎo)員惋惜道“江城跟北京可有天壤之別”⑨我不信，國(guó)慶節(jié)特意去了一趟北京，去看了那幾所重點(diǎn)大學(xué)，回來(lái)后，我徹底蔫了。⑩我躺在宿舍的床上蒙頭大睡我感覺(jué)上天跟我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑而助它開(kāi)成的“始作俑者，居然是父親。?可父親卻以他大半輩的見(jiàn)識(shí)和眼界認(rèn)為不可能還有比江城更美更大更適合我的城市。他說(shuō)，北京摸不著、看不見(jiàn)的，不是農(nóng)村娃想待就能待得住的地方，那里開(kāi)銷很大。?我想復(fù)讀重考但他不同意說(shuō)弟弟妹妹也在上學(xué)家里已沒(méi)多余的錢(qián)供我了我只好認(rèn)命懷著對(duì)父親的怨恨對(duì)現(xiàn)狀的不滿對(duì)自身的自暴自棄我渾渾噩噩地度過(guò)了四年大學(xué)時(shí)光。?畢業(yè)后我留在了江城父親依舊經(jīng)常來(lái)賣茶有時(shí)會(huì)在我家吃頓飯偶爾也會(huì)住上一晚。我們自始至終都閉口不提當(dāng)年填報(bào)志愿的事。?本以為父親這輩子都不可能去北京，直到有一年他生了病，江城和省城都無(wú)法治愈，我只好輾轉(zhuǎn)帶他去北京求治那是父親第一次看到真正的大城市第一次坐地鐵第一次見(jiàn)到直插云霄的高樓也是第一次走進(jìn)北京市民漂亮的家中——那是我高中的一位同學(xué)高考時(shí)考入北京的，事業(yè)有成，是我們同學(xué)中的佼佼者。?但父親的病終究大勢(shì)已去難以挽回半個(gè)月后我只得帶他返回江城在北京火車站，一路沉默的父親，突然拉起我的手“爸對(duì)不住你，你本可以屬于這里，是我們這個(gè)窮家，是爸的狹窄眼界和短見(jiàn)，斷送了你的大好前程……”?那時(shí)的父親因病痛的長(zhǎng)久折磨已骨瘦如柴連說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了可他還是用盡全身的力量說(shuō)出心中的那份愧疚我安慰他說(shuō)不怪你隨即轉(zhuǎn)身去了廁所生怕他看到我止不住的眼淚。?我曾幻想過(guò)父親有一天會(huì)向我認(rèn)錯(cuò)但沒(méi)想到竟是在他生命最后的時(shí)光里是在北京。?我的心結(jié)打開(kāi)了父親去世后我積極充電學(xué)習(xí)兩年后考進(jìn)了省城的一家事業(yè)單位，離開(kāi)了江城。?說(shuō)來(lái)也怪在省城我反倒常常想念江城每年都會(huì)回去走走父親賣茶時(shí)曾經(jīng)走過(guò)的街頭巷尾睡過(guò)的午夜橋洞多年后我兒子考入了北京的一所名校畢業(yè)后在北京安了家，也算彌補(bǔ)了我的遺憾。?其實(shí)當(dāng)我成為父親后就已在心里原諒了父親江城是他見(jiàn)過(guò)的最好最美的城市，他將自己的孩子極力引薦到這座城市里不就是最好的父愛(ài)嗎？更何況他還要為其他兒女著想。?父親沒(méi)有“千里眼，他的眼界和見(jiàn)識(shí)是一把長(zhǎng)度有限的尺子。但是，這尺子上的每一格刻度都是他親眼看到的親自丈量過(guò)的這把尺子可能不能讓我鵬程萬(wàn)里但在父親看來(lái)，那已經(jīng)是九天攬?jiān)铝?，是他能給我愛(ài)的最美江山，我還有什么不能原諒他的呢？（摘自《經(jīng)典文摘》2021年第10期）13.根據(jù)文章內(nèi)容，將下面表格填寫(xiě)完整（4分）故事情節(jié)“我”的心理感受高考志愿填報(bào)江城的大學(xué)，順利錄取① 怨恨不滿父親病重，向“我”表達(dá)出他的愧疚③ 欣慰感恩14.文章開(kāi)頭兩段介紹父親種茶賣茶的經(jīng)歷有什么作用？（4分）15.結(jié)合語(yǔ)境，按要求賞析（6分）（1）從詞語(yǔ)含義的角度分析“我感覺(jué)上天跟我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，而助它開(kāi)成的‘．，居然是父親”這句話中“”一詞表達(dá)的情感？（3分）（2“父親沒(méi)‘千里眼他的眼界和見(jiàn)識(shí)是一把長(zhǎng)度有限的尺子這句話運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）16請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中父親的形象特點(diǎn)（3分）17.說(shuō)說(shuō)文章以“父親沒(méi)有‘千里眼”為題有什么作用（6分）（五）閱讀下面的文字，完成18-0題（10分）材料一：◆良渚杭州亞運(yùn)會(huì)火種來(lái)自浙江良渚亞運(yùn)盛會(huì)舉世矚目火種為何選自良渚“良渚古城遺址為中國(guó)以及該地區(qū)在新石器晚期到青銅時(shí)代早期的文化認(rèn)同社會(huì)政治組織以及社會(huì)文化的發(fā)展提供了無(wú)可替代的證據(jù)，同時(shí)揭示了從小規(guī)模新石器時(shí)代社會(huì)向具有等級(jí)制度、禮儀制度和玉器制作工藝的大型綜合政治單元的過(guò)渡，代表了中國(guó)在5000多年前偉大史前稻作文明的成就是杰出的早期城市文明代表209年7月6日良渚古城遺址成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》時(shí)，聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)的評(píng)價(jià)，或許就是答案。材料二：①中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深是中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)是當(dāng)代中國(guó)文化的根基，是維系全世界華人的精神紐帶也是中國(guó)文化創(chuàng)新的寶藏在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中中華民族以自強(qiáng)不息的決心和意志篳路藍(lán)縷跋山涉水走過(guò)了不同于世界其他文明體的發(fā)展歷程。②“出乎史，入乎道，欲知大道，必先為史”我們黨歷來(lái)用歷史唯物主義的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法看待中華民族歷史繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化早在1938年毛澤東同志就說(shuō)過(guò)：“我們這個(gè)民族有數(shù)千年的歷史有它的特點(diǎn)有它的許多珍貴品對(duì)于這些我們還是小學(xué)生今天的中國(guó)是歷史的中國(guó)的一個(gè)發(fā)展我們是馬克思主義的歷史主義者我們不應(yīng)當(dāng)割斷歷史從孔夫子到孫中山我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié)承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)這對(duì)于指導(dǎo)當(dāng)前的偉大的運(yùn)動(dòng)，是有重要的幫助的”③中華文明起源不僅是我國(guó)學(xué)者潛心研究的重大課題也是國(guó)際學(xué)術(shù)界持續(xù)關(guān)注的研究課題經(jīng)過(guò)幾代學(xué)者接續(xù)努力中華文明探源工程等重大工程的研究成果實(shí)證了我國(guó)百萬(wàn)年的人類史、一萬(wàn)年的文化史、五千多年的文明史。（摘自習(xí)近平《把中國(guó)文明歷史研究引向深入，增強(qiáng)歷史自覺(jué)，堅(jiān)定文化自信）材料三：①二十世紀(jì)八九十年代考古學(xué)對(duì)中華文明起源的探索達(dá)到了一個(gè)高潮此后“中華文明探源工程”的大力推動(dòng)，一系列重大成果相繼面世。②新石器時(shí)代隨著農(nóng)業(yè)的逐步發(fā)展與成熟在黃河流域長(zhǎng)江流域和（山（河）地區(qū)分別形成了若干有自身特色和發(fā)展譜系的文化區(qū)到新石器時(shí)代晚期在農(nóng)業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)的地區(qū)都相繼出現(xiàn)了有等級(jí)分化的區(qū)域社會(huì)組織出現(xiàn)了以高等級(jí)建筑和墓葬為代表的特權(quán)階層相應(yīng)地在一些大型中心聚落里上層精英開(kāi)始以精美的玉石器陶器等來(lái)標(biāo)示自己的身份地位。③大約從公元前4000年一直到公元前3500年的這段時(shí)間可以視為中國(guó)文明“曙光初現(xiàn)的形成期這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)是多個(gè)區(qū)域文明開(kāi)始萌芽生長(zhǎng)呈現(xiàn)出多線并進(jìn)多元發(fā)展的軌跡同時(shí)各區(qū)域間彼此交流互動(dòng)相互連接從而形成了東亞地區(qū)一個(gè)巨大的文明叢體。④然而到了公元前3300年到公元前2300年這段時(shí)間此前相對(duì)均衡的局面被打破了。一方面各區(qū)域文明持續(xù)發(fā)展黃河遼西的一些遺址群等在社會(huì)組織規(guī)模社會(huì)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性奢侈品所體現(xiàn)的文明成就等方面都比從前有進(jìn)一步的發(fā)展另一方面長(zhǎng)江流域的稻作農(nóng)業(yè)區(qū)更加凸顯出來(lái)呈現(xiàn)出更繁榮發(fā)達(dá)的文明形態(tài)長(zhǎng)江中游的兩湖地區(qū)率先出現(xiàn)“城邦林立的局面而長(zhǎng)江下游的良渚更是一枝獨(dú)秀考古發(fā)現(xiàn)所揭示出的豐富內(nèi)涵使得良渚成為迄今能夠確認(rèn)的東亞最早的國(guó)家社會(huì)顯而易見(jiàn)這個(gè)時(shí)期中國(guó)史前區(qū)域文明發(fā)展的重心在長(zhǎng)江中下游地區(qū)。⑤此后從公元前2300年到公元前1800年左右的史前末期長(zhǎng)江上游和黃河中上游所在的西“高地持續(xù)發(fā)展繁榮尤其是黃河中游以陶寺石峁古城為代表的社會(huì)集團(tuán)很可能發(fā)展成為當(dāng)時(shí)規(guī)模最大結(jié)構(gòu)最復(fù)雜最富集權(quán)性同時(shí)在意識(shí)形態(tài)與藝術(shù)表達(dá)等各方面成就最高的早期國(guó)家社會(huì)其形成背景則是從西亞中亞傳播而來(lái)的牛羊等大型家畜，在我國(guó)西北部的黃土地區(qū)轉(zhuǎn)化成為一種新的生產(chǎn)力使得原來(lái)較稻作農(nóng)業(yè)文化略顯微弱的粟作農(nóng)業(yè)文化獲得了新生力量和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，從而促使“黃土文明”開(kāi)始崛起。⑥到公元前1800年以后的夏王朝時(shí)期，這種有外來(lái)因素加持的生產(chǎn)力持續(xù)發(fā)酵，尤其是由西方傳來(lái)的冶金術(shù)在中原地區(qū)獲得創(chuàng)造性發(fā)展夏人率先將復(fù)雜的分范合鑄技術(shù)用于青銅禮容器的制作將代表當(dāng)“高科技的先進(jìn)生產(chǎn)力與中國(guó)傳統(tǒng)的禮制相結(jié)合用于鞏固、強(qiáng)化權(quán)貴精英的神圣統(tǒng)治同時(shí)也創(chuàng)造出世界上獨(dú)特而發(fā)達(dá)的青銅文明此后接續(xù)發(fā)展起來(lái)的商周王朝更是將中國(guó)青銅文明推向頂峰正是夏商周三代王朝所開(kāi)創(chuàng)的青銅文明奠定了以中原為中心的華夏文明在早期歷史中的核心地位也使得中原文明成為整合中華文明從多元走向一體的主導(dǎo)力量。（摘編自戴向明《對(duì)中華文明多元一體格局形成過(guò)程的認(rèn)識(shí)）1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ )（3分）A．當(dāng)今中國(guó)是漫長(zhǎng)中國(guó)歷史的一個(gè)階段，對(duì)于歷史我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)而非割斷。B．高等級(jí)建筑和墓葬、精美玉石