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2024屆眉山市重點(diǎn)中學(xué)生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.果蠅的性別決定為XY型,某種果蠅的直毛和分叉由一對(duì)等位基因(N/n)控制,且直毛對(duì)分叉毛為顯性。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.若該對(duì)等位基因位于常染色體,果蠅群體中基因型可以有3種B.若該對(duì)等位基因僅位于X染色體,果蠅群體中基因型可以有5種C.若該對(duì)等位基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí),果蠅群體中基因型可以有6種D.若該對(duì)等位基因僅位于X染色體,分叉毛雌性與直毛雄性交配后代中雌性均為直毛2.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,關(guān)于反射的說法錯(cuò)誤的是()A.反射分為條件反射和非條件反射B.非條件反射的中樞往往受大腦皮層的調(diào)控C.條件反射如果得不到強(qiáng)化,會(huì)逐漸減弱,甚至消失D.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,刺激傳出神經(jīng)能使效應(yīng)器發(fā)生反射3.完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。下列關(guān)于反射和反射弧的敘述,正確的是()A.效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢所支配的肌肉或腺體B.反射活動(dòng)需要經(jīng)過完整的反射弧來實(shí)現(xiàn)C.感受器受到外界刺激就能夠形成興奮D.縮手反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層4.下圖甲為某種鼠在不同環(huán)境中的兩種增長(zhǎng)曲線,在調(diào)查某農(nóng)田中該種鼠的種群密度時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),得到如圖乙所示的曲線。下列說法不合理的是()A.調(diào)查農(nóng)田中該種鼠的種群密度,常采用標(biāo)志重捕法B.圖甲中bc段種群出生率小于死亡率,其增長(zhǎng)率逐漸下降C.圖乙中第9年調(diào)查該鼠種群的年齡組成,最可能表現(xiàn)為衰退型D.該農(nóng)田如果持續(xù)第16到第20年間的趨勢(shì),鼠的種群數(shù)量將呈圖甲中曲線X增長(zhǎng)5.下列是有關(guān)酶的敘述說法中正確的是:()①酶是內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的蛋白質(zhì)②酶的合成場(chǎng)所可以是核糖體,也可以是細(xì)胞核③ATP水解酶的作用對(duì)象是ATP中的高能磷酸鍵④酶的形成必須要經(jīng)過核糖體的合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工、分泌⑤為了驗(yàn)證某種物質(zhì)是消化酶,可用斐林試劑⑥酶的組成成分中有可能含有糖類A.全部都正確 B.有兩個(gè)正確 C.有三個(gè)正確 D.有五個(gè)正確6.下列對(duì)細(xì)胞呼吸過程的敘述正確的是()A.細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的CO2中的氧全部來自葡萄糖B.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2來自線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.細(xì)胞呼吸伴隨著ATP的合成,是一種放能反應(yīng)D.無氧呼吸時(shí),葡萄糖分子中的能量大部分以熱能的形式散失7.2018年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予在“發(fā)現(xiàn)負(fù)性免疫調(diào)節(jié)治療癌癥的療法”方面做出突出貢獻(xiàn)的美國(guó)科學(xué)家詹姆斯·艾利森和日本科學(xué)家本佑。兩位科學(xué)家分別研究的是兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1,這兩種蛋白質(zhì)都對(duì)免疫系統(tǒng)具有抑制作用。下列說法錯(cuò)誤的是()A.人體內(nèi)癌變的細(xì)胞會(huì)成為抗原,被效應(yīng)T細(xì)胞攻擊B.可以通過提高CTLA-4和PD-1的活性提高移植器官的成活率C.臨床上通過增強(qiáng)這兩種蛋白質(zhì)的生理活性,可用于治療癌癥D.這兩種蛋白質(zhì)的缺失,可能引起免疫細(xì)胞過度活化導(dǎo)致自身免疫病8.(10分)新冠肺炎(COVID-19)是由新型冠狀病毒引起的呼吸系統(tǒng)傳染病,可人傳人,也可以物傳人。該病的傳染性很強(qiáng),若治療不及時(shí),死亡率極高,如圖所示是人體首次感染新型冠狀病毒的部分免疫過程,下列說法正確的是()A.①能對(duì)該病毒進(jìn)行識(shí)別、攝取和處理B.②分泌的淋巴因子使靶細(xì)胞裂解死亡C.③能夠迅速增殖、分化形成漿細(xì)胞D.④是高度分化的漿細(xì)胞,能迅速增殖產(chǎn)生抗體二、非選擇題9.(10分)牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛。請(qǐng)回答:(1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀?________。(2)兩頭黑牛交配,后代產(chǎn)生了棕色子牛,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為_____________;(3)若上述兩頭親本黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該子牛為純合子的可能性是_______,要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的牛是__________。A.純種黑牛B.雜種黑牛C.棕色牛D.以上都不對(duì)10.(14分)東亞飛蝗,別名螞蚱、蝗蟲,為遷飛性、雜食性的農(nóng)業(yè)害蟲。為了給預(yù)防“蝗災(zāi)”提供科學(xué)依據(jù),研究者通過兩年時(shí)間對(duì)某地區(qū)氣溫、降水量變化與東亞飛蝗種群數(shù)量變化的關(guān)系進(jìn)行了研究,結(jié)果如圖。當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時(shí),真菌、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量。(1)從題圖可知,影響東亞飛蝗種群密度的非生物因素是_________、_________。(2)東亞飛蝗種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、_________和_________等。(3)蝗蟲與真菌、蛙的關(guān)系分別是__________________。(4)結(jié)合相關(guān)信息,從種間關(guān)系和環(huán)境改變角度兩方面說明預(yù)防“蝗災(zāi)”的措施有哪些?(答出兩點(diǎn)即可)_________________。11.(14分)回答有關(guān)微生物培養(yǎng)的問題:(1)廚房中的廚余垃圾多為濕垃圾,濕垃圾處理的有效方法之一是用微生物對(duì)其進(jìn)行降解。如圖表示篩選高效降解淀粉菌種的過程。①配制培養(yǎng)基后需進(jìn)行滅菌處理,常用的滅菌方法是______。培養(yǎng)基中加入的碳源是______。②據(jù)圖,所用接種工具是______;菌落①與菌落②周圍產(chǎn)生了透明圈,產(chǎn)生透明圈的原因是______。(2)某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基配方為:蛋白胨10克、葡萄糖5克、蔗糖5克、KH2PO42克、顯色劑(伊紅美藍(lán))0.2g、瓊脂12克,將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到1000mL。根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細(xì)菌,需對(duì)培養(yǎng)基作出的兩項(xiàng)調(diào)整是______。(3)對(duì)同一濃度的脲酶生產(chǎn)菌稀釋液,分別用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)和稀釋涂布平板法計(jì)數(shù),若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則前者的數(shù)量______(填“多于”“等于”或“小于”)后者,其原因是______。(4)為保持純化后的微生物菌種的純凈,需要對(duì)菌種進(jìn)行保藏。臨時(shí)保藏的方法具有______等缺點(diǎn),它比較適合那些使用頻率高的菌種的保藏。12.為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致胚芽鞘尖端的生長(zhǎng)素從向光側(cè)往背光側(cè)運(yùn)輸這一結(jié)論,某研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):切取某種植物胚芽鞘的尖端分成甲、乙兩組,按下圖方式用空白瓊脂塊收集生長(zhǎng)素,再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),一段時(shí)間后,測(cè)得胚芽鞘切段的彎曲程度(α角)如下表。據(jù)此回答問題:分組甲乙瓊脂塊左右左右α角/度α1α2α3α4(1)生長(zhǎng)素是由__________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來,其合成過程__________(填“需要”或“不需要”)單側(cè)光的刺激。(2)乙組胚芽鞘尖端插入云母片的作用是_______________________________。可以預(yù)測(cè)四組胚芽鞘切段的彎曲情況是:α1__________α2,α3_______α4(填“大于”、“小于”或“等于”)。(3)在實(shí)驗(yàn)時(shí),由于操作錯(cuò)誤導(dǎo)致個(gè)別胚芽鞘切段基本不彎曲(α角為0度),則可能錯(cuò)誤操作是__________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】如果基因位于常染色體上,則基因型共有3種(NN、Nn、nn);如果基因位于X染色體上,則對(duì)應(yīng)的基因型有5種(XNXN、XNXn、XnXn、XNY、XnY);如果基因位于XY染色體的同源區(qū)段,則群體中的基因型共有7種(XNXN、XNXn、XnXn、XNYN、XNYn、XnYN、XnYn)。【詳解】A、若該等位基因(N/n)位于常染色體上,則果蠅群體中基因型可以有NN、Nn和nn三種,A正確;B、若該對(duì)等位基因(N/n)僅位于X染色體上,果蠅群體中基因型可以有XNXN、XNXn、XnXn、XNY和XnY5種,B正確;C、若該對(duì)等位基因(N/n)位于X和Y染色體的同源區(qū)段時(shí),果蠅群體中基因型有XNXN、XNXn、XnXn、XNYN、XnYN、XNYn和XnYn7種,C錯(cuò)誤;D、若該對(duì)等位基因(N/n)僅位于X染色體上,分叉毛雌性(XnXn)與直毛雄性(XNY)交配的后代中雌性個(gè)體的基因型都為XNXn,表現(xiàn)型均為直毛,D正確。故選C。2、D【解析】1、反射--神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式(1)反射:在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)外界環(huán)境變化作出的規(guī)律性答。(2)分類:非條件反射:(生來就有);條件反射:(后天學(xué)習(xí))。2、反射弧--反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),反射必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)完整性感受器:感受刺激.將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮;傳入神經(jīng):將興奮傳入神經(jīng)中樞;神經(jīng)中樞:對(duì)興奮進(jìn)行分析綜合;傳出神經(jīng):將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器;效應(yīng)器:對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知,反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,分為條件反射和非條件反射,A正確;B、非條件反射受到低級(jí)中樞的控制,而低級(jí)中樞往往受大腦皮層的調(diào)控,B正確;C、條件反射建立后要維持下去,還需要非條件刺激的強(qiáng)化,條件反射如果得不到強(qiáng)化,會(huì)逐漸減弱,甚至消失,這是條件反射的消退,C正確;D、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,刺激傳出神經(jīng)能使效應(yīng)器發(fā)生反應(yīng),但是不屬于反射,反射的完成需要完整的反射弧,D錯(cuò)誤。故選D3、B【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成?!驹斀狻緼、效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體等,A錯(cuò)誤;B、反射活動(dòng)的完成需要適宜強(qiáng)度的刺激,此外還需要經(jīng)過完整的反射弧來實(shí)現(xiàn),B正確;C、感受器需要接受到足夠強(qiáng)度的刺激才能形成興奮,C錯(cuò)誤;D、縮手反射屬于簡(jiǎn)單反射,神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi),D錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】據(jù)圖分析可知,圖甲中曲線X表示“J”型增長(zhǎng)曲線,曲線Y表示“S”型增長(zhǎng)曲線。圖乙中,0—4年時(shí)λ=1,種群數(shù)量不變;4—10年時(shí)λ<1,種群數(shù)量減少;10—20年時(shí)λ>1,種群數(shù)量持續(xù)增加?!驹斀狻緼、對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的小動(dòng)物種群密度的調(diào)查常采用標(biāo)志重捕法,A正確;B、圖甲中bc段,種群數(shù)量仍在增加,說明出生率大于死亡率,B錯(cuò)誤;C、圖乙中第9年λ小于1,說明種群數(shù)量在下降,所以調(diào)查該鼠種群的年齡組成,最可能表現(xiàn)為衰退型,C正確;D、第16到第20年間,λ大于1且保持穩(wěn)定不變,說明種群數(shù)量將呈“J”型增長(zhǎng),即圖甲中曲線X增長(zhǎng),D正確。故選B。5、C【解析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA。2、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。3、分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過程還需要線粒體提供能量。【詳解】①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,①錯(cuò)誤;②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,因此酶的合成場(chǎng)所可以是核糖體(合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所),也可以是細(xì)胞核(轉(zhuǎn)錄形成RNA的場(chǎng)所),②正確;③ATP水解酶的作用對(duì)象是ATP中的高能磷酸鍵,③正確;④酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其中蛋白質(zhì)類的酶又包括胞內(nèi)酶或胞外酶,因此酶的形成不一定都要經(jīng)過核糖體的合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體加工、分泌,④錯(cuò)誤;⑤消化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此為了驗(yàn)證某種物質(zhì)是消化酶,可用雙縮脲試劑,⑤錯(cuò)誤;⑥酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其中RNA中含有核糖,因此酶的組成成分中有可能含有糖類,⑥正確。綜上分析,C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C。6、C【解析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水,合成大量ATP。2、無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同,在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳,在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸?!驹斀狻緼、細(xì)胞有氧呼吸第二階段丙酮酸和水反應(yīng)生成CO2,所以有氧呼吸產(chǎn)生的CO2中的氧來自葡萄糖和水,A錯(cuò)誤;B、人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)只有有氧呼吸才能產(chǎn)生CO2,無氧呼吸不產(chǎn)生CO2,所以產(chǎn)生的CO2來自線粒體,B錯(cuò)誤;C、ATP的合成與放能反應(yīng)相聯(lián)系,C正確;D、無氧呼吸有機(jī)物氧化分解不徹底,大部分能量仍儲(chǔ)存在有機(jī)物中,D錯(cuò)誤。故選C。7、C【解析】細(xì)胞免疫主要依靠效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮作用,可清除體內(nèi)病變的癌細(xì)胞,攻擊移植的器官等,已知CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對(duì)免疫系統(tǒng)具有抑制作用,所以可通過提高這兩種蛋白的活性使機(jī)體的免疫活性減低,以減少對(duì)移植器官的排斥作用。【詳解】A、依據(jù)題目信息,癌變細(xì)胞會(huì)成抗原,主要通過效應(yīng)T細(xì)胞清除,屬于細(xì)胞免疫,A正確;B、由于CTLA-4和PD-1這兩種蛋白質(zhì)都對(duì)免疫系統(tǒng)具有抑制作用,所以可通過提高CTLA-4和PD-1的活性來抑制機(jī)體的免疫功能,以減少免疫系統(tǒng)對(duì)移植器官的排斥作用,從而提高移植器官的成活率,B正確;C、通過題干信息“兩種蛋白質(zhì)CTLA-4和PD-1都對(duì)免疫系統(tǒng)具有抑制作用”,故增強(qiáng)他們的生理活性,機(jī)體的免疫功能降低,不利于免疫系統(tǒng)消除癌細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、這兩種蛋白質(zhì)的缺失,可能導(dǎo)致免疫細(xì)胞過度活化,會(huì)使免疫系統(tǒng)的功能過強(qiáng),從而導(dǎo)致自身免疫病,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查免疫功能相關(guān)知識(shí),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。8、A【解析】1、根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為特異性免疫發(fā)生的過程圖解,其中①表示吞噬細(xì)胞;②表示T細(xì)胞;③表示記憶細(xì)胞;④表示漿細(xì)胞。2、細(xì)胞免疫的大致過程:吞噬細(xì)胞攝取、處理抗原后,呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞在接受抗原的刺激后,通過分化形成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞可以與被抗原人侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解死亡。病原體失去了寄生的基礎(chǔ),因而能被吞噬、消滅?!驹斀狻緼、細(xì)胞①為吞噬細(xì)胞,對(duì)新型冠狀病毒進(jìn)行識(shí)別、吞噬和處理,A正確;B、細(xì)胞②為T細(xì)胞,能分泌淋巴因子,淋巴因子不能使靶細(xì)胞裂解死亡,效應(yīng)T細(xì)胞能使靶細(xì)胞裂解死亡,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞③為記憶細(xì)胞,只有再次感染相同的抗原時(shí),細(xì)胞③能迅速增殖分化形成漿細(xì)胞,而題干是指人體首次感染新型冠狀病毒,因此③不能迅速增殖、分化形成漿細(xì)胞,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞④為漿細(xì)胞,漿細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不再具有增殖能力,漿細(xì)胞能分泌特異性抗體,抗體能與新型冠狀病毒結(jié)合,D錯(cuò)誤。故選A。二、非選擇題9、(1).黑色(2).性狀分離(3).1/3(4).C【解析】基因型推斷方法:①若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;②若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測(cè)交類型,即親本一方是雜合子,另一方是隱性純合子;③若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子?!驹斀狻浚?)兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛,即發(fā)生了性狀分離現(xiàn)象,子一代表現(xiàn)的性狀為顯性性狀,說明黑色相對(duì)于棕色為顯性。(2)在雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性和隱性性狀的現(xiàn)象叫作性狀分離。此題中親本都是黑牛,而后代是棕牛,這種情況也是性狀分離的現(xiàn)象。(3)由(1)可知黑色為顯性,棕色為隱性。若用等位基因A、a來表示這對(duì)性狀,則親本黑牛的基因型都是Aa,它們交配產(chǎn)生的后代基因型為AA:Aa:aa=1:2:1,由此可見,親本黑牛有3/4的概率產(chǎn)生后代黑牛,而后代黑牛中有1/3是純合子,2/3是雜合子。兩頭親本黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,則需要通過測(cè)交來完成,測(cè)交是指讓待測(cè)個(gè)體和隱性個(gè)體進(jìn)行雜交,即需要讓黑色子牛和異性的棕色牛進(jìn)行交配,故選C?!军c(diǎn)睛】基因分離定律的實(shí)質(zhì):在雜合子的細(xì)胞中,位于一對(duì)同源染色體上的等位基因具有一定的獨(dú)立性;生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí),等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中,獨(dú)立地隨配子遺傳給后代。10、(1)①.溫度②.水(2)①.年齡結(jié)構(gòu)②.性別比例(3)寄生、捕食(4)①增加天敵種類和數(shù)量或釋放寄生生物②植樹造林,改變蝗區(qū)氣候【解析】1、環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、溫度、水、空氣等。②生物因素:影響某種生物生活的其他生物。2、種群的數(shù)量特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、種群密度、年齡組成、性別比例,其中出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小,性別比例直接影響種群的出生率,年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化。【小問1詳解】分析題圖信息可知,東亞飛蝗種群密度隨氣溫和降水量而波動(dòng),影響東亞飛蝗種群密度的非生物因素是氣溫和降水量?!拘?詳解】東亞飛蝗種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)和性別比例,其中種群密度是最基本的數(shù)量特征?!拘?詳解】真菌可寄生在蝗蟲體內(nèi),故兩者的關(guān)系是寄生;蛙可以以蝗蟲為食,兩者之間是捕食關(guān)系。【小問4詳解】結(jié)合題干信息“當(dāng)雨量充沛、氣候潮濕時(shí),真菌、絲蟲和蛙等大量繁殖可抑制飛蝗的種群數(shù)量”可知,從種間關(guān)系和環(huán)境改變角度兩方面說明預(yù)防“蝗災(zāi)”的措施有:增加天敵種類和數(shù)量或釋放寄生生物;植樹造林,改變蝗區(qū)氣候?!军c(diǎn)睛】本題以東亞飛蝗為素材,考查種群的特征和種群數(shù)量增長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力。準(zhǔn)確判斷題圖信息是解題關(guān)鍵。11、(1).高壓蒸汽滅菌法(2).淀粉(3).涂布器(4).淀粉遇碘液顯藍(lán)色,產(chǎn)淀粉酶的菌落周圍淀粉被水解,形成透明圈(5).鑒別(6).將蛋白質(zhì)換為尿素,伊紅美藍(lán)換成酚紅(7).多于(8).前者將產(chǎn)脲酶菌的活菌和死菌一起計(jì)數(shù),后者存在多個(gè)產(chǎn)脲酶菌形成一個(gè)菌落的情況或只計(jì)數(shù)活菌(9).保存時(shí)間短、容易被污染或產(chǎn)生變異【解析】1、微生物培養(yǎng)基的種類:選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基。鑒定分解尿素的細(xì)菌,需要使用酚紅指示劑。2、配制以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基,能夠生長(zhǎng)的細(xì)菌就是能分解尿素的細(xì)菌;分解尿素的細(xì)菌能合成脲酶將尿素分解成氨,氨會(huì)使培養(yǎng)基的堿性增強(qiáng),在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅,可確定該種細(xì)菌能夠分解尿素?!驹斀狻浚?)①培養(yǎng)基滅菌常用高壓蒸汽滅菌法。本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖呛Y選高效降解淀粉的菌種,為了抑制不能分解淀粉的菌種的繁殖,培養(yǎng)基中需加入淀粉作為唯一碳源。②圖中所示為稀釋涂布平板法,使用的接種工具為涂布器。淀粉遇碘液顯藍(lán)色,產(chǎn)淀粉酶的菌落周圍淀粉被水解,因此會(huì)形成
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