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2024屆甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列關(guān)于燃燒與滅火的說法中,正確的是()A.將塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時(shí)間B.如圖,火柴頭向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn)C.由圖中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用氮?dú)鉁缁餌.蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)樯茸吡讼灎T周圍的空氣2.對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說法正確的是①H②Fe2+③④P2O5⑤KClO3A.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式有①④⑤B.④中數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子C.表示陽離子的有②③D.⑤中氯元素的化合價(jià)為-13.O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于他們的敘述中不正確的是()A.制取這兩種氣體的發(fā)生裝置有可能是相同的B.都可以使澄清石灰水變渾濁C.收集滿這兩種氣體后,集氣瓶都要正放在桌面上D.可以用燃著的木條區(qū)分這兩種氣體4.某物質(zhì)經(jīng)測(cè)定只含有一種元素,則關(guān)于該物質(zhì)說法正確的是()A.一定是純凈物 B.一定是混合物C.一定不是化合物 D.一定是一種單質(zhì)5.某同學(xué)用氯酸鉀制氧氣時(shí),試管炸裂了.造成該同學(xué)試管炸裂的原因可能是下列的()①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱②試管外壁潮濕③試管口沒有略向下傾斜④忘了加催化劑⑤加熱時(shí)與燈芯接觸⑥一收集完氧氣先撤酒精燈.A.全部 B.除④外 C.除⑤⑥外 D.①②③6.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.餅干變軟 B.霓虹燈閃爍 C.硬水中滴加了肥皂水 D.液態(tài)空氣制氧氣7.2013年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者三位美國(guó)化學(xué)家利用計(jì)算機(jī)載體,將傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)搬進(jìn)虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是()A.點(diǎn)燃酒精燈B.取用顆粒狀固體C.量取液體體積D.檢查裝置氣密性A.AB.BC.CD.D8.下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是A.稀有氣體制成多種用途電光源 B.“安全氣球”用氦氣填充C.氮?dú)庾鳛楹附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣 D.水中的魚蝦生存需要氧氣9.C3N4是一種硬度很高的新型材料,其中C的化合價(jià)為+4,則N的化合價(jià)是A.+5 B.+3 C.﹣3 D.+110.關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是()A.實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的 B.電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣C.水中氫氧元素的質(zhì)量比為2:1 D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的11.下列敘述錯(cuò)誤的是()A.干冰中的分子間有間隔 B.原子是不能再分的最小粒子C.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不發(fā)生變化 D.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)12.判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是A.燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光 B.燃燒后生成白色粉末C.燃燒中放出大量的熱 D.燃燒后鎂條變短了13.下列說法中,正確的是()A.能使燃著的小木條熄滅的氣體一定是二氧化碳B.進(jìn)入久未開啟的菜窖前應(yīng)先做燈火實(shí)驗(yàn),以確定CO2濃度是否太高C.圖書檔案室著火用水滅火比用液態(tài)二氧化碳滅火好D.收集二氧化碳?xì)怏w可以用向上排空氣法也可以用排水法14.決定元素種類的是A.中子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù)和質(zhì)子數(shù) D.質(zhì)子數(shù)15.當(dāng)物體帶電時(shí),用試電筆(筒稱電筆)測(cè)試,電筆會(huì)發(fā)光。電筆中填充的氣體是()A.氧氣 B.氖氣 C.氫氣 D.氮?dú)舛?、填空題(本大題共1小題,共6分)16.氧家族的“生長(zhǎng)樹”如圖所示:(1)樹上的“果子的有許多共同之處。①?gòu)慕M成上分析它們都含有_____元素。②從物質(zhì)類別上分析,它們都屬于_____。(2)樹上的“果子”中,屬于空氣污染物的氣體是_____。(3)樹上有種果子為黑色固體,則由單質(zhì)生成該果子的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。(4)由單質(zhì)生成該“果子P2O5”的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象為_____。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下面是分子的部分性質(zhì),請(qǐng)舉出實(shí)例來說明分子的這些性質(zhì)。(1)分子在不斷地運(yùn)動(dòng)__________;(2)分子之間有間隔___________;(3)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快____________。18.(8分)甲同學(xué)對(duì)廚房管道天然氣燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,于是就將該問題帶到了活動(dòng)小組.過程中甲首先提出:天然氣的燃燒產(chǎn)物是什么?乙同學(xué)立即發(fā)言:我認(rèn)為其產(chǎn)物是二氧化碳、水蒸氣.大家針對(duì)乙同學(xué)的說法設(shè)計(jì)了合理的實(shí)驗(yàn)方案,你幫他們完成驗(yàn)證上述兩種氣體的操作及現(xiàn)象操作:______________________________________________?,F(xiàn)象:________________________________________________。結(jié)論:產(chǎn)物有水蒸氣操作:______________________________________________?,F(xiàn)象:________________________________________________。結(jié)論:產(chǎn)物有二氧化碳四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)實(shí)驗(yàn)中,小紅將氫氧化鈉溶液滴加到金屬鋅中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究。(提出猜想)小紅猜想是氧氣;小敏猜想是氫氣;小雨猜想是二氧化碳,其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯(cuò)誤的,理由是_______;(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))利用圖I所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1)小紅:反應(yīng)一段時(shí)間后,將帶火星的木條放在a處,觀察到_______,則她的猜想錯(cuò)誤。(2)小敏:①用圖II所示裝置干燥從a導(dǎo)管出來的氣體,將管口a與_______(填“b”或“c“)端管口連接。②想通過檢驗(yàn)燃燒的產(chǎn)物驗(yàn)證氣體是否為氫氣。反應(yīng)一段時(shí)間,點(diǎn)燃干燥的氣體,_______(填寫操作),觀察到_______現(xiàn)象,通過對(duì)現(xiàn)象的分析,得出他的猜想正確。(得出結(jié)論)鋅和氫氧化鈉反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋅酸鈉(Na2ZnO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(交流討論)有同學(xué)認(rèn)為,小敏的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺,步驟②中存在安全隱患,理由是_______。(反思提升)許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),源自對(duì)試驗(yàn)中異?,F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑,深入研究。下列科學(xué)成果是通過對(duì)異?,F(xiàn)象研究得出的是_______(填序號(hào))。A侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法B拉瓦錫深入研究前人忽視的異常現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣C張青蓮主持測(cè)定了多種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解題分析】
A、將煤塊粉碎后在燃燒,是為了增加煤和空氣接觸的面積。故A說法錯(cuò)誤;B、火柴梗的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身的屬性,不會(huì)改變。故B說法錯(cuò)誤;C、金屬鎂可以在氮?dú)庵腥紵傻V,所以金屬鎂引起的火災(zāi)不能用氮?dú)鉁缁?。故C說法正確;D、蠟燭被扇子一扇即滅是因?yàn)樯壬茸拥倪^程中,使蠟燭的溫度降到了蠟燭的著火點(diǎn)以下。故D錯(cuò)誤。故選C。2、C【解題分析】
“H”表示氫元素,也表示一個(gè)氫原子,但不能表示一種物質(zhì),“Fe2+”表示亞鐵離子,亞鐵離子帶正電荷,屬于陽離子,“”是鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖,表示鎂離子,“P2O5”表示五氧化二磷,表示一個(gè)五氧化二磷分子,其中數(shù)字“5”表示一個(gè)五氧化二磷分子中有五個(gè)氧原子,“KClO3”表示氯酸鉀,鉀的常見化合價(jià)為+1,氧的常見化合價(jià)為-2,設(shè)氯的化合價(jià)為X,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,可得:+1+X+(-2)×3=0,所以X=+5,即氯酸鉀中氯的化合價(jià)為+5價(jià)。3、B【解題分析】
A、O2和CO2可使用固液常溫型裝置,制取這兩種氣體的發(fā)生裝置有可能是相同的,故選項(xiàng)說法正確。B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,氧氣不能,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、O2和CO2的密度均比空氣的大,收集滿這兩種氣體后,集氣瓶都要正放在桌面上,故選項(xiàng)說法正確。D、氧氣能支持燃燒,能使燃著的木條燃燒的更旺;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,能使燃著的木條熄滅,可以用燃著的木條區(qū)分這兩種氣體,故選項(xiàng)說法正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】解題重點(diǎn)熟練掌握氧氣和二氧化碳的性質(zhì),然后判斷選項(xiàng)是否符合題意。4、C【解題分析】
A、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),可以由一種元素組成的物質(zhì),也可以由多種元素組成的物質(zhì),只含有一種元素,可能屬于混合物,例如氧氣和臭氧,故A錯(cuò)誤;B、混合物是指由多種物質(zhì)組成的物質(zhì),只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、化合物是指由不同元素組成的純凈物,至少有兩種元素,所以只含有一種元素一定不是化合物,故C正確;D、只含有一種元素可能屬于混合物,也可能屬于單質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】純凈物與混合物是根據(jù)所含物質(zhì)種類的多少區(qū)分,化合物與單質(zhì)是根據(jù)純凈物中所含元素的種類的多少區(qū)分。5、B【解題分析】根據(jù)給試管中的固體加熱的注意事項(xiàng),造成試管破裂的原因一般有:①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③加熱時(shí)試管口沒有略向下傾斜,致使藥品中含的水分在管口形成水滴倒流致使熱的試管破裂;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥先撤了酒精燈,后移出導(dǎo)管致使試管內(nèi)溫度降低,氣壓減小,冷水倒吸,使試管炸裂,而忘了加二氧化錳不會(huì)導(dǎo)致試管炸裂;答案:B.【點(diǎn)評(píng)】掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的操作步驟和注意事項(xiàng);了解給試管里的固體加熱的方法.6、C【解題分析】
A、餅干變軟的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;B、霓虹燈閃爍是光的色散引起的,沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;C、硬水中滴加了肥皂水,硬水中的鈣鎂離子與肥皂水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了浮渣,故是化學(xué)反應(yīng),故正確;D、液態(tài)空氣制氧氣是利用了液態(tài)空氣中各成分的沸點(diǎn)不同,過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤。故選C。7、D【解題分析】A、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈,易引起火災(zāi),造成危險(xiǎn),圖中操作錯(cuò)誤;B、取用塊狀固體時(shí),先將試管橫放,用鑷子把固體放在試管口,再讓試管慢慢地豎起來。圖中操作錯(cuò)誤;C、量取液體體積讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀出液體體積,圖中操作錯(cuò)誤;D、檢查裝置氣密性時(shí),將導(dǎo)管放入水中,用手握住試管,導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,圖中操作正確。故選D。8、A【解題分析】
A、稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光,可制成多種用途的電光源,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),符合題意;B、“安全氣球”用氦氣填充,利用光的是氦氣的化學(xué)性質(zhì)在常溫下很穩(wěn)定,密度比空氣的小,不符合題意;C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作焊接金屬時(shí)的保護(hù)氣,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、水中的魚蝦生存需要氧氣,因?yàn)檠鯕饽芄┙o呼吸,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意;故選:A。9、C【解題分析】
C的化合價(jià)為+4,設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價(jià)。故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】化合物中,元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0。10、B【解題分析】
A、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,該實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
B、電解水時(shí),與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,故選項(xiàng)說法正確;
C、水的化學(xué)式為H2O可知?dú)?、氧元素的質(zhì)量比=2:16=1:8,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
D、分子是由原子構(gòu)成的,所以水分子中不能含有氫分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選B。11、B【解題分析】A、構(gòu)成物質(zhì)的粒子間都有間隔,故正確;B、在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不可以再分,故錯(cuò)誤;C、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故正確;D、分子總是在不斷運(yùn)動(dòng),正確;故選B。12、B【解題分析】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有其他物質(zhì)生成,判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的主要依據(jù)是燃燒后生成白色粉末。故選B。13、B【解題分析】試題分析:根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)分析、判斷。A、使燃著的小木條熄滅的氣體可以是二氧化碳,也可以是氮?dú)獾葰怏w,故A錯(cuò)誤;B、空氣中二氧化碳的濃度超過1%,人就會(huì)感到氣悶、頭昏、心悸,為防止進(jìn)入菜窖出現(xiàn)危險(xiǎn),進(jìn)入前要先做燈火實(shí)驗(yàn),故B正確;C、圖書檔案著火要用液態(tài)二氧化碳滅火器,用水滅火會(huì)使圖書受到浸泡而破壞,故C錯(cuò)誤;D、由于二氧化碳能溶于水且可以與水反應(yīng),所以不能用排水法收集,故D錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):本題考查二氧化碳的性質(zhì),常用氣體的收集方法,常見氣體的檢驗(yàn)點(diǎn)評(píng):本題難度不大,只要熟練掌握二氧化碳的性質(zhì),即可輕松作答,要求學(xué)生在日常學(xué)習(xí)中要注意加強(qiáng)知識(shí)的儲(chǔ)備,以便在考試中靈活運(yùn)用。14、D【解題分析】根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù))不同,元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定。15、B【解題分析】
稀有氣體在通電時(shí)可發(fā)出各種顏色的光,電筆中填充的氣體是氖氣;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、氧氧化物二氧化硫鐵+氧氣四氧化三鐵發(fā)出黃光,放熱,冒出大量白煙【解題分析】
鐵和氧氣點(diǎn)燃生成四氧化三鐵,磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷?!绢}目詳解】(1)樹上的“果子的有許多共同之處,①?gòu)慕M成上分析它們都含有氧元素;②從物質(zhì)類別上分析,它們都屬于氧化物。(2)樹上的“果子”中,屬于空氣污染物的氣體是二氧化硫。(3)樹上有種果子為黑色固體,是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為。(4)由單質(zhì)生成該“果子P2O5”的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象為發(fā)出黃光,放熱,冒出大量白煙。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、走到花店門口能聞到花香等壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來等濕衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快等(答案合理即可給分)【解題分析】
(1)走到花店門口能聞到花香,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),故填:走到花店門口能聞到花香;(2)壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來,說明分子之間有間隔,且溫度升高間隔增大,故填:壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起來;(3)濕衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快,說明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快,故填:濕衣服曬在太陽下比在陰涼處干得快。18、用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁有水霧將上述實(shí)驗(yàn)的燒杯迅速倒轉(zhuǎn)倒入澄清石灰水石灰水變渾濁【解題分析】
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,水蒸氣遇冷會(huì)生成水霧,所以實(shí)驗(yàn)方案為:操作:用冷
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