人教版五年級數(shù)學(xué)下冊1-8單元試題(含期中及4套期末)

》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《》》》》》》2023年小學(xué)精品資料——?dú)g迎下載《《《《《《五年級數(shù)學(xué)第一單元班級姓名等級第一單元學(xué)習(xí)結(jié)束了，相信你會有不少收獲吧，那就快來顯顯身手吧，祝你成功！第一單元學(xué)習(xí)結(jié)束了，相信你會有不少收獲吧，那就快來顯顯身手吧，祝你成功！一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填。1.下圖分別是小華從什么方向看到的，請?zhí)钜惶睢?.用小正方體拼一個(gè)立體圖形，使得從左面看和從上面看如下圖，至少需要（）個(gè)小正方體，最多需要（）個(gè)小正方體。3.從左面看有（）個(gè)正方形，從上面看有（）個(gè)正方形，從正面看有（）個(gè)正方形。4.若干小方塊堆在一起，從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。（1）搭成這個(gè)立體圖形至少要用（）塊小方塊。（2）搭成這個(gè)立體圖形最多要用（）塊小方塊。5.（1）從上面看到的圖形是的有（）。（2）從上面看到的圖形是的有（）。（3）從左面看到的圖形是的有（）。二、“對號入座”選一選。（選擇正確答案的序號填在括號里。）1.在下面的圖形中左圖是右邊哪一個(gè)立體圖形從正面看到的呢？（）2.用5個(gè)同樣大的正方形體擺一擺，要求從正面看到，從左面看到，從上面看到,下面擺法中（）符合要求。3.一個(gè)立體圖形，從左面看形狀是,從上面看形狀是，共有（）種搭法。A.3B.6C.7三、連一連。1.從正面看從右面看從上面看2.正面看左面看上面看3.正面看左面看上面看4.正面看左面看上面看 四、擺一擺、畫一畫。1.擺一擺，用方格紙畫出從正面、左面和上面看到的圖形。2.五年級數(shù)學(xué)第二單元班級姓名等級同學(xué)們，第二單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，老師相信你一定又有新的收獲吧，快來檢驗(yàn)一下吧！同學(xué)們，第二單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，老師相信你一定又有新的收獲吧，快來檢驗(yàn)一下吧！一、認(rèn)真思考，正確填空。1．一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（）的，其中最小的因數(shù)是（），最大的因數(shù)是（）；一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（），其中最小的倍數(shù)是（）2．寫出符合要求的最小三位數(shù)：既是２的倍數(shù)又是３的倍數(shù)（）；既是３的倍數(shù)又是５的倍數(shù)（）；既是２和３的倍數(shù)又是５的倍數(shù)（）。3.要使17□50同是被2、3、5的倍數(shù)，□最大能填（）最小能填（）。4.9的因數(shù)有（）這些因數(shù)中，（）既是奇數(shù)，又是合數(shù)，（）既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。5．一個(gè)四位數(shù)，千位上是最小的質(zhì)數(shù)，百位上是最小的奇數(shù)，個(gè)位上是最小的合數(shù)，其余數(shù)位上的數(shù)字是0，這個(gè)數(shù)寫作（）。6．3007至少要加上（）就是3的倍數(shù)。7．如果a的最大因數(shù)是19，b的最小倍數(shù)是1，則a+b的和的所有因數(shù)有（）a-b的差的所有因數(shù)有（）8．有因數(shù)3，也是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（）。9．三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和是45，這三個(gè)奇數(shù)分別是（）、（）和（）。二、仔細(xì)推敲、辨析正誤。（下列說法你認(rèn)為正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。）1．2既是質(zhì)數(shù)也是偶數(shù)。（）2．一個(gè)合數(shù)最少有3個(gè)因數(shù)。（）3.因?yàn)?6÷9=4，所以36是倍數(shù)，9是因數(shù)（）。4．A÷B=5，所以A是B的倍數(shù)，B是A的因數(shù)。（）5.在五個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中，必有一個(gè)是5的倍數(shù)。（）6．523的個(gè)位上是3，所以523是3的倍數(shù)。（）7．所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)，所有的合數(shù)都是偶數(shù)。（）8．一個(gè)數(shù)是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)個(gè)位上一定是0。（）9．自然數(shù)a的最大因數(shù)是a，最小倍數(shù)也是a。（）10．所有的質(zhì)數(shù)加上1后，就變成了合數(shù)。（）三、反復(fù)比較、慎挑細(xì)選。（把正確答案的序號填在括號里。）1．10以內(nèi)既是奇數(shù)，也是合數(shù)的數(shù)是（）。①9②2③72．29是（）。①奇數(shù)，也是質(zhì)數(shù)②偶數(shù)，也是質(zhì)數(shù)③合數(shù)3．某班的學(xué)生無論分成6人一組或4人一組，都剛好分完，則下列（）可能是這個(gè)班的人數(shù)。①30②60③404．100以內(nèi)是3和5的倍數(shù)的最大奇數(shù)是（）。①75②90③955．ａ＋３的和是奇數(shù)，ａ一定是（）。①質(zhì)數(shù)②合數(shù)③奇數(shù)④偶數(shù)6．屬于因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系的等式是（

）。①2×0.25＝0.5

②2×25＝50

③2×0＝07．一個(gè)數(shù)，它既是12的倍數(shù)，又是12的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。①6②12③24④1448．兩個(gè)不同的自然數(shù)（0除外）的公因數(shù)一定（）公倍數(shù)。①大于②等于③小于9．最小的合數(shù)是（）。①2②4③910.從0、1、4、5這四個(gè)數(shù)字中選擇三個(gè)不同的數(shù)字，組成既是3的倍數(shù)，又是2的倍數(shù)的三位教，有（）種不同的組法。①2②4③3④5四、細(xì)心觀察，精確套圈。517713251988111257496223質(zhì)數(shù)合數(shù)奇數(shù)偶數(shù)五、看清要求，慎重答題。（1）在圈內(nèi)寫上合適的數(shù)。60的因數(shù)50以內(nèi)6的倍數(shù)（2）從四張數(shù)字卡片中選出三張，按要求組成三位數(shù)（最少寫出４個(gè)），使它符合題目要求。55280①奇數(shù)：②偶數(shù)：；③組成的數(shù)是3的倍數(shù)；④組成的數(shù)是5的倍數(shù)；⑤組成的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)；⑥組成的數(shù)有因數(shù)2和5；六、靈活運(yùn)用，解決問題。1．五年級有48名同學(xué)報(bào)名參加義務(wù)勞動(dòng)．老師讓他們自己分成人數(shù)相等的若干小組，要求組數(shù)大于2，小于10．可以分成幾組？2.五（1）班6名同學(xué)去給小樹苗澆水，小樹苗不到30棵，他們發(fā)現(xiàn)每人澆水棵數(shù)相同，這批小樹苗可能有多少棵？3．4．猜一猜：小紅家的電話號碼是多少？第一位是最小的質(zhì)數(shù)，第二位的因數(shù)只有1和3，第三位既不是合數(shù)也不是質(zhì)數(shù)，第四位是10以內(nèi)最大的奇數(shù)，第五位的最大的因數(shù)是8，第六位是10以內(nèi)3的倍數(shù)的同時(shí)又是偶數(shù)，第七位是10以內(nèi)最大的合數(shù)。認(rèn)真檢查是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)！認(rèn)真檢查是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)！

五年級數(shù)學(xué)第三單元班級姓名等級同學(xué)們，第三單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，老師相信你一定又有新的收獲吧，快來檢驗(yàn)一下吧！同學(xué)們，第三單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，老師相信你一定又有新的收獲吧，快來檢驗(yàn)一下吧！認(rèn)真思考，細(xì)心填寫。1．1.5dm3＝（）cm33.06L＝（）mL730dm3＝（）m3（）m3＝30L＝（）cm32.填上合適的單位。數(shù)學(xué)課本的體積大約是500（）。一個(gè)水桶的容積大約是12（）。一塊橡皮的體積大約是３（）。一間教室的面積大約是54（）。3.一個(gè)正方體的棱長是6cm，它的棱長之和是（）cm,表面積是（）cm，體積是（）cm34．一個(gè)正方體的表面積是96cm，它的一個(gè)面的面積是（），它的體積是（）。5．一個(gè)長20ｍ，寬10ｍ，深2ｍ的水池，這個(gè)水池的占地面積是（）。6.一個(gè)長方體紙箱，長和寬都是3dm，高是4dm，做這樣的一個(gè)紙箱需要紙板()dm，它的容積是()dm3。7.把一個(gè)長5dm，寬4dm，高3dm的長方體截成一個(gè)最大的正方體，這個(gè)正方體的體積是（）。8.計(jì)算魚缸能裝水多少升，是求魚缸的（）；制魚缸框架所需要的材料是求魚缸的（），給魚缸框架上安裝玻璃，是求魚缸的（），給魚缸框架上安裝玻璃，是求魚缸的（）?；鹧劢鹁Γ瑴?zhǔn)確判斷。1.一個(gè)木箱的體積就是它的容積（）2．正方體的棱長擴(kuò)大4倍，表面積和體積都擴(kuò)大16倍。（）3．4個(gè)正方體能拼成一個(gè)大的正方體。（）4．長寬高都相等的長方體一定是正方體。（）5．將一個(gè)正方體切成兩個(gè)相同的長方體，每個(gè)長方體的表面積是正方體表面積的一半。（）6．兩個(gè)正方體的表面積相等，它們體積也一定相等。（）7．體積是1dm3的正方體，可以分成1000個(gè)體積是1cm的小正方體。（）精心挑選，慎重選擇。1．下面()圖可以折疊成正方體.A．B．C．D．2．用木條搭一個(gè)長為7cm，寬為4cm，高為3cm的長方體框架，一共需要（）cm長的木條。A．14B．56C．283．個(gè)長方體容器從里面測得長30cm，寬20cm，里面裝7cm深的水，將一塊鋼材放入，完全沉沒，水面上升4cm，這塊鋼材體積是()立方厘米。 A.1200B.2400C.36004．將一個(gè)正方體鋼坯鍛造成長方體，正方體和長方體()。 A.體積相等，表面積不相等B.體積和表面積都不相等．C.表面積相等，體積不相等．5．8個(gè)小正方體拼成一個(gè)大正方體，從中任意拿走一塊，大正方體的表面積（）。A．大了B．沒變C．小了D．無法確定6．一根長方體木料，長1.5ｍ，寬和厚都是2ｄｍ，把它鋸成4段，表面積最少增加（）dm．A.8B.16C.24四、計(jì)算下面長方體、正方體的表面積和體積。8cm五、走進(jìn)生活，靈活運(yùn)用。1．一個(gè)長方體的體積是85.4cm3，這個(gè)長方形的底面積是多少？7cm7cm2．用96cm長的鐵絲焊接成一個(gè)正方體的框架，然后用包裝紙把表面包裹起來，這個(gè)正方體的棱長是多少cm？至少需要多大面積的包裝紙？3．一個(gè)底面長和寬都是2dm的長方體玻璃容器，里面裝有5l水，將一個(gè)鐵球浸沒在水中，這時(shí)水深1.5dm。這個(gè)鐵球的體積是多少？4.一個(gè)長方體機(jī)油桶，長8dm，寬2dm，高6dm．如果每升機(jī)油重720g，可裝機(jī)油多少kg？5．在一個(gè)長20m，寬8m，深1.6m的長方體蓄水池的底面和四周貼瓷磚，瓷磚是邊長為2dm的正方形，貼完共需瓷磚多少塊？6．一個(gè)長方體的底面是一個(gè)周長為30cm的長方形，高為10cm，如果長和寬的厘米數(shù)都是合數(shù)，那么這個(gè)長方體的體積是多少？

五年級數(shù)學(xué)第四單元班級姓名等級同學(xué)們，第四單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，老師相信你一定又有新的收獲吧，快來檢驗(yàn)一下吧！同學(xué)們，第四單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，老師相信你一定又有新的收獲吧，快來檢驗(yàn)一下吧！認(rèn)真思考，細(xì)心填寫。EQ\F(6,7)表示把（）平均分成（）份，表示這樣的（）份。它的分?jǐn)?shù)單位是（）；再加上（）個(gè)這樣的單位就是最小的質(zhì)數(shù)。分?jǐn)?shù)EQ\F(x,5)，當(dāng)X=()時(shí)，它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位；當(dāng)X=()時(shí)，它是最小的假分?jǐn)?shù)；當(dāng)X=()時(shí)，它的分?jǐn)?shù)值為1。3．把3m長的繩子平均分成5段，每段長m，每段是全長的。4．5個(gè)EQ\F(1,5)是（），（）個(gè)EQ\F(1,8)是1，EQ\F(5,12)里面有（）個(gè)EQ\F(1,12)。5.把EQ\F(8,17)、EQ\F(9,17)、EQ\F(9,16)按從大到小的順序排列起來是（）>()>()。6．把EQ\F(2,7)的分母擴(kuò)大4倍，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)加上（），這是根據(jù)（）來推算的。7．1m的EQ\F(3,4)和（）m的EQ\F(1,4)相等。8．分?jǐn)?shù)單位是的最小假分?jǐn)?shù)是（），最大真分?jǐn)?shù)是（），最小的帶分?jǐn)?shù)是（），所有最簡真分?jǐn)?shù)的和是（）。9．EQ\F(3,4)＝EQ\F(（）,8)＝EQ\F(12,（）)＝（）÷()＝（）（填小數(shù)）。二、火眼金睛，準(zhǔn)確判斷。1．真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1。()2．分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）3．大于EQ\F(3,4)而小于EQ\F(1,4)的分?jǐn)?shù)只有EQ\F(2,4)一個(gè)分?jǐn)?shù)。（）4．約分時(shí)，每個(gè)分?jǐn)?shù)值越來越小；通分時(shí)，每個(gè)分?jǐn)?shù)的值越來越大。（）5．分母越大的分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)單位越大。（)6．把EQ\F(4,5)的分子加上20后，要使分?jǐn)?shù)大小不變，分母應(yīng)該乘6。（）7．小紅吃了一根火腿腸的，爸爸吃了一塊面包的，他們兩個(gè)吃的一樣多。（）8．男生人數(shù)是女生人數(shù)的EQ\F(3,4)，則女生人數(shù)是男生人數(shù)的EQ\F(4,3)。（）9．兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)肯定比它們的最大公因數(shù)大。（）三、精心挑選，慎重選擇。1．一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是分母的最大因數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)一定能寫成（）。A．0B．1C．真分?jǐn)?shù)2．分母是9的最簡真分?jǐn)?shù)一共有（）個(gè)。A．6B．7C．83．如果A=2×3×3，B=2×3×5，那么A和B的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是（）A．2，30B.6,30C.6,904.有一根繩子第一次截去它的的，第二次截去米，兩次截去繩子的長度比較（）A．無法比較B．第一根長C．第二根長D。同樣長。5．做同一種零件，甲2小時(shí)做15個(gè)，乙3小時(shí)做20個(gè)，（）做得快。A．甲B．乙C．同樣快D.無法比較耐心細(xì)致，計(jì)算準(zhǔn)快。1．在下面的○里填上“>”、“<”或“=”0.88○EQ\F(7,8)4○EQ\F(5,6)○EQ\F(3,4)2○2EQ\F(9,20)○EQ\F(1,2)EQ\F(5,6)○EQ\F(9,8)EQ\F(1,4)○EQ\F(1,3)2○2.82．先找出下面每組分?jǐn)?shù)中分母的最小公倍數(shù)，再通分。EQ\F(5,6)和EQ\F(7,18)EQ\F(1,4)和和3．把下面的各分?jǐn)?shù)約分=EQ\F(32,80)=EQ\F(54,180)=4．把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。EQ\F(8,25)=EQ\F(3,4)=EQ\F(7,8)=0.16=0.075=3.8=5．把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù),把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。EQ\F(8,4)=EQ\F(16,5)=EQ\F(2,2)=2=五、走進(jìn)生活，靈活運(yùn)用。1．一堆貨物，已經(jīng)運(yùn)走了，還剩幾分之幾沒運(yùn)走？2．五（2）班有學(xué)生45人，其中男生21人，男生占全班人數(shù)的幾分之幾？3．從北京到長春乘火車需要12小時(shí)，乘轎車需要14小時(shí)，問火車與轎車每小時(shí)各行駛?cè)痰膸追种畮?？火車快還是轎車快？4．一個(gè)長方形的長和寬分別是24cm和8cm，至少多少個(gè)這樣的長方形才能拼成一個(gè)正方形？這個(gè)正方形的邊長是多少？5．把一張長72cm，寬60cm的長方形紙，裁成同樣大小、面積盡可能大的正方形紙，紙無剩余，至少能裁多少張？五年級數(shù)學(xué)第五單元班級姓名等級第第五單元學(xué)習(xí)結(jié)束了，相信你會有不少收獲吧，那就快來顯顯身手吧，祝你成功！一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填。1．下面的現(xiàn)象中是平移的畫“△”，是旋轉(zhuǎn)的畫“□”。（1）電梯的運(yùn)動(dòng)。（）（2）推拉窗的移動(dòng)。（）（3）鐘面上的時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)。（）（4）飛機(jī)的螺旋槳的運(yùn)動(dòng)。（）（5）電風(fēng)扇葉子的運(yùn)動(dòng)。（）（6）拉動(dòng)抽屜。（）2．看右圖填空。（1）指針從“12”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到“2”；（2）指針從“1”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（0）到“6”；（3）指針從“3”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)300到“（）”；（4）指針從“5”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)600到“（）”；（5）指針從“7”繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（0）到“12”。3．移一移，填一填。（1）向（）平移了（）格。（2）向（）平移了（）格。（3）向（）平移了（）格。=1\*GB3=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③圖形①是以點(diǎn)（）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形②是以點(diǎn)（）為中心旋轉(zhuǎn)的；圖形③是以點(diǎn)（）為中心旋轉(zhuǎn)的。二、仔細(xì)推敲、辨析正誤。（正確的在題后的括號里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。）（1）圖形旋轉(zhuǎn)時(shí)，它的位置、方向、大小都發(fā)生了變化。（）（2）12點(diǎn)半到3時(shí)，時(shí)針旋轉(zhuǎn)了90°。（）（3）升國旗是平移運(yùn)動(dòng)，開鎖是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)…。（）（4）是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）（5）左圖不是一個(gè)軸對稱圖形。（）（6）軸對稱圖形中相對稱的點(diǎn)離對稱軸的距離相等。（）三、“對號入座”選一選。（選擇正確答案的序號填在括號里。）1.把一個(gè)圖形繞某點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°，所得的圖形與原來的圖形相比（）A.變大了。B.大小不變。C.變小了。D.無法確定大小是否變化。2．下面圖形中經(jīng)過平移可以重合的是（）。A.B.C.3．將圖形平移，只要知道（）就能確定圖形平移后的位置。A.平移的方向B.平移的距離C.平移的角度D.平移的方向和距離4．下面圖形（）是由旋轉(zhuǎn)而得到的。A.A.B.C.5．鐘表的時(shí)針從“12”順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）度到“6”。A.120B.90C.180四、“實(shí)踐操作”顯身手。1．下面的圖案是由哪個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)而成的？把它們畫出來。2．畫出下面圖形的軸對稱圖形。3．（1）畫出三角形AOB繞O點(diǎn)（2）繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。4．（1）以直線M、N為對稱軸，作圖形A的軸對稱圖形，得到圖形B。（2）將圖形B向左平移6格得到圖形C。OOAMN題目做完了，記著認(rèn)真檢查喲！題目做完了，記著認(rèn)真檢查喲！五年級數(shù)學(xué)第六單元班級姓名等級同學(xué)們，第同學(xué)們，第六單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，老師相信你一定又有新的收獲吧，快來檢驗(yàn)一下吧！一、細(xì)心審題，準(zhǔn)確填空。1．看圖填空。2．（）千克比千克少千克。比平方米多平方米是（）平方米。3．分?jǐn)?shù)、、相比較，最接近的數(shù)是（），在、、中最接近1的數(shù)是（）。4．把5米長的水管平均截成8段，每段水管占全長的（），每段長（）米。5．的分?jǐn)?shù)單位是（），再加上（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù)6．三個(gè)分?jǐn)?shù)的和是3，它們的分母相同，分子是相鄰的三個(gè)自然數(shù)，這三個(gè)分?jǐn)?shù)分別是（）、（）和（）7．分母是6的所有最簡真分?jǐn)?shù)有（）,它們的和是（）。8．一條3米長的繩子，剪去，還剩下（），剪去米，還剩下（）米。9．修一條路16天完成，3天完成這項(xiàng)工程的（），還剩下這項(xiàng)工程的（）。10．有一張餅，爸爸吃了這張餅的，小明吃了剩下的，（）吃得多。11．按規(guī)律填空：，（），，，（）。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。（對的打“√”，錯(cuò)的打“Х”）1.分?jǐn)?shù)加減法的意義與整數(shù)加減法的意義相同（）2．兩個(gè)真分?jǐn)?shù)的和仍是真分?jǐn)?shù)。（）3．（）4．一堆貨物，運(yùn)走它的后，剩下的要比運(yùn)走的多（）5．一根長米，用去，還剩。（）6．分?jǐn)?shù)加減法就是把分子相加減，分母相加減。（）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）1．大于而小于的分?jǐn)?shù)（）。A.一個(gè)也沒有B.只有一個(gè)C.有無數(shù)個(gè)2．兩根繩子一樣長，第一根用去，第二根用去米，余下的相比較（）。A.第一根長B.第二根長C.一樣長D.都有可能3．異分母分?jǐn)?shù)不能直接相加減的原因是（）。A.分?jǐn)?shù)的大小不同B.分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)不同C.分?jǐn)?shù)單位不同4．＋的結(jié)果是（）A.B.C.5．8米的（）1米的。A．大于B．等于C．小于6．王師傅做一件工作要20天完成，他做了5天，還剩下這件工作的（）。A．4EQ\F(19,20)B．19EQ\F(4,5)C．EQ\F(3,4)7．王剛喝了一杯果汁的，然后加滿水，又喝了一杯的，再加滿水，最后把一杯都喝了。王剛喝的（）多。A．水B．水和果汁一樣C．無法確定四、看清題目，細(xì)心計(jì)算。1．直接寫得數(shù)。EQ\F(5,7)＋EQ\F(6,7)＝EQ\F(1,8)＋EQ\F(7,8)＝EQ\F(17,24)－EQ\F(13,24)＝EQ\F(8,9)＋EQ\F(5,6)＋EQ\F(1,9)＝EQ\F(3,7)＋EQ\F(4,7)＝EQ\F(11,9)－EQ\F(1,9)＝EQ\F(1,4)－EQ\F(1,7)＝1－EQ\F(3,6)－EQ\F(1,6)＝2．脫式計(jì)算，能簡算的要簡算。－（+）++＋－（－）－＋－+－+（+）3．解方程。X＋=EQ\F(7,8)X-=X－（+）=五、聯(lián)系實(shí)際，解決問題。1．一個(gè)長方形的長是m，寬是m，它的周長是多少m？2．一根鐵絲，第一次用去它的，第二次用去它的；還剩下全長的幾分之幾？3．農(nóng)場在一塊面積是100公頃的地里培育果樹苗，這塊地的栽桃樹，栽梨樹，其余栽蘋果樹，蘋果樹的面積占這塊地的幾分之幾？4．兩堆煤原來相差15噸，如果從多的一堆中運(yùn)走噸，從少的一堆中運(yùn)走噸，這時(shí)兩堆煤相差多少噸？5．東方砂輪廠加工一批砂輪，第一周完成總?cè)蝿?wù)的，第二周比第一周多完成總?cè)蝿?wù)的，還剩下多少沒有完成？五年級數(shù)學(xué)第七、八單元班級姓名等級同學(xué)們，第七、八單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，老師相信你一定又有新的收獲吧，快來檢驗(yàn)一下吧！同學(xué)們，第七、八單元的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，老師相信你一定又有新的收獲吧，快來檢驗(yàn)一下吧！一、填一填，我能行。1．有5瓶多種維生素，其中一瓶少了4片。如果用天平稱，每次稱1瓶，至少稱（）次才能找到少藥片的那瓶；如果每次稱2瓶，至少需要（）次才能找到。2．要想看出某以病人一天的體溫變化情況應(yīng)選擇（）統(tǒng)計(jì)圖。3．有8瓶水，其中7瓶質(zhì)量相同，另外有1瓶是糖水，比其他水略重一些，至少稱（）次能保證找出這瓶糖水。4．學(xué)校舞蹈隊(duì)共有47人，如果采用“一傳一”的方法，打電話通知每位隊(duì)員進(jìn)行緊急訓(xùn)練，至少需要（）分鐘。（打一個(gè)電話用1分鐘）５.（）統(tǒng)計(jì)圖通過折線的起伏，來反映出數(shù)量的（）。它不僅能夠看出數(shù)量多少，而且能夠更直觀地看出（）6．某工廠生產(chǎn)的27個(gè)零件中有1個(gè)是次品，它比正品略微輕一點(diǎn)，用天平稱一稱，最少稱（）次就一定能找出這個(gè)次品來。二、當(dāng)回法官判是非。（對的打“√”，錯(cuò)的打“Х”）1．折線統(tǒng)計(jì)圖分為單式折線統(tǒng)計(jì)圖和復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。（）2．從3件物品中找1件物品,至少要用天平稱2次才能找出來。（）3．為了清楚地展示彩電全年的變化趨勢，用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適。（）４．我們在用天平找次品時(shí)，把物品分成相等的兩份就能保證最快的找到。

（

）三、看圖，回答問題。1.某地家電商場A、B兩種品牌彩電2003年月銷售量統(tǒng)計(jì)如下表。請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，畫出折線統(tǒng)計(jì)圖。月份月份臺數(shù)/臺品牌123456789101112A758062455342384635323730B304038424543463942504352（1）哪種品牌彩電全年總銷最高？（2）如果你是商場經(jīng)理，從上面統(tǒng)計(jì)圖中能得到哪些信息？它對你有什么幫助？你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？并解答。下面是一個(gè)病人住院期間體溫情況統(tǒng)計(jì)圖。單位：時(shí)單位：時(shí)4月8日4月9日4月10日06121806121806121839383736單位：℃39.53839.2383736.837.237.1① 圖中的橫虛線表示（）。② 護(hù)士每隔（）時(shí)給病人量一次體溫。③ 這個(gè)病人住院期間的最高體溫是（）℃；④ 最低體溫是（）℃。⑤ 他的體溫在4月9日（）時(shí)至（）時(shí)下降最快。⑥ 想一想，這個(gè)病人還需要住院治療嗎？為什么？四、計(jì)算下面各題。＋＋＋－＋－＋五、解決實(shí)際問題。1．有5顆外形完全相同的珠子，其中4顆是真珠子，另一顆是假珠子，且假珠子比真珠子重。用天平（無砝碼）稱，至少稱幾次才可以把假珠子找出來？2．麗麗和媽媽的年齡和是47歲，4年后媽媽比麗麗大25歲。今年麗麗和媽媽各多少歲？學(xué)校舉行作文競賽，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，獲一、二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的，獲二、三等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的，獲二等獎(jiǎng)的占獲獎(jiǎng)人數(shù)的幾分之幾？

五年級數(shù)學(xué)期中測試班級姓名等級一、我會填。1.長方體和正方體都有（）個(gè)面，（）條棱，（）個(gè)頂點(diǎn)。2.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是（），一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（）。3.72.5m＝（）dm3.05dm3＝（）ml3.5l＝（）dm3＝（）cm4.在括號里填上合適的單位。一瓶可樂的容積是1.25（）；一個(gè)粉筆盒的體積約為1（）一輛小轎車油箱的容積約為40（）；一間教室的面積是52（）5.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和為18，積是65，這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是（）和（）。6.用60dm的鐵絲焊成一個(gè)正方體（接口處不計(jì)），它的表面積是（），體積是（）。7.三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是24，這三個(gè)偶數(shù)是（）、（）和（）。8.把兩個(gè)棱長是4cm的正方體粘合成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的表面積是（），體積是（）。9.一個(gè)沙坑長4m，寬1.5m，深0.5m，這個(gè)沙坑占地（）m，這個(gè)沙坑的容積是（）m。10.有一個(gè)長方體木料長3cm、寬3cm、高2cm。把它切成棱長1cm的小正方體木塊可以切成（）塊。11.一段長方體木材長2m，把它橫截成三段后，表面積增加了8dm，這段長方體木材原來的體積是（）dm。二、我會判。（對的打“√”，錯(cuò)的打“╳”）。1.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。

（）2.一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)，就是合數(shù)。（）3.除了2以外，其余的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（）4.一個(gè)數(shù)最小的倍數(shù)應(yīng)該是這個(gè)數(shù)本身。（）5.個(gè)位是5的倍數(shù)的最小三位數(shù)與2的最小倍數(shù)的積是200。（）6.一個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)，它一定是6的倍數(shù)。（）7.一個(gè)油桶最多能盛500ml油，其體積就是500ml。（）8.長方體的長、寬、高分別是3cm、4cm和4cm，其中有兩個(gè)相對的面是正方形。（）9.等底面積等高的長方體和正方體的體積一定相等。（）10.棱長6m的正方體，表面積與體積相等。（）三、我會選。（將正確答案的序號寫在括號里）1.如下圖，小蘭從左邊看到的是（）。2.一袋牛奶大約有250（）。A.lB.cmC.mD.ml3.同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)的三位數(shù)中，最小的一個(gè)是（）。A.120B.210C.1504.兩個(gè)奇數(shù)的和（）。A.一定是奇數(shù)B.一定是偶數(shù)C.一定是質(zhì)數(shù)D.一定是合數(shù)5.4和7都是28的（）。A.奇數(shù)B.偶數(shù)C.因數(shù)D.倍數(shù)6.一個(gè)長方體有四個(gè)面的面積相等，其他兩個(gè)面是（）A．長方形B．正方形C．不能確定7.一個(gè)棱長是6cm的正方體，棱長總和是（）cmA．72B．24C．144D.488.一個(gè)數(shù)，它既是18的倍數(shù)，又是18的因數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）。A.36B.54C.18D.19.把一個(gè)長8cm、寬6cm、高4cm的長方體，切成兩個(gè)長方體，下圖中（）的切法增加的表面積最多。A．B．C．10.一個(gè)長2m、寬2m、高3m木箱平放在地面上，占地面積至少是()。A．6mB.6mC.4mD.4m四、計(jì)算下面立體圖形的表面積和體積。（單位：cm）104104

五、解決問題。1.小賣部要給一個(gè)長220cm，寬40cm，高80cm的玻璃柜臺各邊都安上角鐵，這個(gè)柜臺需要多少m角鐵？2.做3個(gè)棱長是30cm的無蓋正方體木盒，需木板多少cm？3.學(xué)校買來一些皮球，小紅數(shù)了數(shù)，3個(gè)3個(gè)的數(shù)，最后多1個(gè)；2個(gè)2個(gè)的數(shù)，最后也多1個(gè)。學(xué)校買回的皮球至少有多少個(gè)？4.一根方鋼，長6m，橫截面是一個(gè)邊長為4cm的正方形。這塊方鋼重多少t？（1cm鋼重10g）（2）一輛載重5t的貨車能否一次運(yùn)載50根這樣的方鋼？5.明明家有一個(gè)長50cm、寬30cm的長方體魚缸，里面裝有高30cm的水，明明在往缸內(nèi)放入一條魚時(shí)，發(fā)現(xiàn)水面上升了0.5cm。魚的體積是多少？五年級數(shù)學(xué)期末測試（一）班級姓名等級一、我會填。1．的分?jǐn)?shù)單位是（），再加上（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就得到單位“1”。2．在2，23，36，47，65，71，111這些數(shù)中，奇數(shù)有（）；偶數(shù)有（）；質(zhì)數(shù)有（）；合數(shù)有（）。3．9÷15===()÷5=（）（填小數(shù)）4．把3m長的鐵絲平均截成4段，每段鐵絲占全長的（

），每段鐵絲長（

）m。5．一個(gè)兩位數(shù)同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)，這個(gè)兩位數(shù)最大是（），最小是（）。6．有8瓶藥，其中七瓶質(zhì)量相同，另有一瓶少5粒，用天平稱至少稱（

）次能把這瓶藥找出來。7．3.21dm=（

）l=（

）ml8．2個(gè)棱長是2cm的小正方體拼成一個(gè)長方體，長方體的表面積比2個(gè)小正方體表面積的和少（）cm。9．分?jǐn)?shù)(a不等于0)，當(dāng)（）時(shí)，它是假分?jǐn)?shù)；當(dāng)（）時(shí)它是真分?jǐn)?shù)；當(dāng)（）時(shí)，它是這個(gè)分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位；當(dāng)（）時(shí)它是最簡分?jǐn)?shù)。10．一個(gè)棱長總和是60cm的正方體，體積是()cm。11．時(shí)鐘從下午3時(shí)到晚上9時(shí)，時(shí)針沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了（）度。12．在35□中，□里填（），這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)，□里填（），這個(gè)數(shù)是5的倍數(shù)；4□□，十位的□里填（），個(gè)位的□里填（），這個(gè)數(shù)既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，還是5的倍數(shù)。一個(gè)兩位數(shù)既是5的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)，而且是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（），最大是（）。二、我會判。（對的打“√”，錯(cuò)的打“╳”）。1.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的。（

）2.分子和分母的公因數(shù)只有1的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)。（

）3.大于而小于的真分?jǐn)?shù)只有。（

）4．一個(gè)正方體的棱長擴(kuò)大為原來的2倍，它的體積就擴(kuò)大為原來的4倍。（

）5．把一個(gè)長方體分成兩個(gè)相同小長方體，表面積和體積都是原來的一半。（

）6.的分子乘3，分母加上10后，分?jǐn)?shù)值不變。

（

）三、我會選。（將正確答案的序號寫在括號里）1．a(chǎn)3表示（）。A．a(chǎn)×3B．a(chǎn)×a×aC．3a2.一種汽車上的油箱可裝汽油150（）

A.lB.mlC.方3．一個(gè)合數(shù)至少有（

）個(gè)因數(shù)。A．4個(gè)

B．2個(gè)

C．3個(gè)4.要使是真分?jǐn)?shù)同時(shí)是假分?jǐn)?shù)，a應(yīng)取A．4或5B.5或6C.6或75．下面圖形不是正方體展開圖的是（）。A．B．C．6．一根長方體木料，長4m，寬0.5m，厚2dm，把它鋸成4段，表面積最少增加（）dmA．48B．60C．120四、我會算。1．直接寫出得數(shù)。EQ\F(5,9)＋EQ\F(8,9)＝EQ\F(1,8)＋EQ\F(7,8)＝EQ\F(19,24)－EQ\F(13,24)＝EQ\F(19,36)＋EQ\F(3,36)＝eq\f(1,3)+eq\f(1,7)=EQ\F(3,7)＋EQ\F(4,7)＝EQ\F(11,8)－EQ\F(1,8)＝EQ\F(1,4)－EQ\F(1,9)＝EQ\F(12,13)－EQ\F(3,13)＝eq\f(1,3)－eq\f(1,5)=2．脫式計(jì)算，能簡算的要簡算。(1)EQ\F(5,6)＋EQ\F(7,9)＋EQ\F(3,8)(2)EQ\F(5,8)－EQ\F(2,5)＋EQ\F(1,4)(3)1-(4)EQ\F(19,20)＋（EQ\F(4,5)－EQ\F(7,40)）(5)EQ\F(11,8)－（EQ\F(2,3)－EQ\F(1,4)）(6)－＋－五、畫一畫。1.畫出下面圖形的軸對稱圖形。2.畫出繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900的圖形。OO六、某工廠各車間人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。/（1）一車間下半年平均每月產(chǎn)量是（）臺，平均每季度產(chǎn)量是（）臺；（2）第三季度，（）車間產(chǎn)量增長得快；第四季度，（）車間產(chǎn)量增長得快。（3）如果你是廠長你估計(jì)明年一月這兩個(gè)車間產(chǎn)量如何？根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖你怎樣購進(jìn)原料？六、解決問題1．五年級一班學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列表演，每行12人或16人都正好整行，已知這個(gè)班的學(xué)生不到50人，你能算出這個(gè)班有多少人嗎？

2.某工程隊(duì)第一天完成全工程的，第二天比第一天少完成全工程的，剩下的工程在第三天完成，第三天完成全工程的幾分之幾？3．一個(gè)長方體玻璃容器，從里面量長為4dm，寬為3dm，向容器中倒入7.5l水，再把一個(gè)蘋果放入水中，這時(shí)測得容器內(nèi)的水面的高度是13.4cm。這個(gè)蘋果的體積是多少？4．一個(gè)游泳池長50m，寬25m，內(nèi)蓄滿水2500m。（1）這個(gè)游泳池的高是多少m？如果要把游泳池內(nèi)貼上瓷磚，需下面規(guī)格的瓷磚多少塊？正方形方磚：5dm×5dm

五年級數(shù)學(xué)期末測試（二）班級姓名等級一、我會填。1.＝EQ\F(24,（）)＝（）÷40=EQ\F(（）,32)=（）（填小數(shù)）2.明明的年齡和小紅的年齡正好互質(zhì)，且明明比小紅大，他們兩人的年齡的最小公倍數(shù)是8，則明明是（）歲，小紅是（）歲。3.5.28m＝（）m（）dm17秒＝（）分4.把5m長的鐵絲平均分成8段，每段占全長的（），每段的長度是（）m。5.工程隊(duì)修一段公路，3天修完了，平均每天修完這段公路的（）。照這樣計(jì)算，修完這段公路要（）天。6.一個(gè)長方體的棱長總和是48cm，長是7cm，寬是3cm，它的體積是()立方厘米,表面積是()平方厘米。7.有一根長方體木料體積是540dm，它的截面面積是20dm，這根木料的長應(yīng)是()分米。8.一根長方體木料左右兩個(gè)面都是正方形，其余4個(gè)面的總面積是7.2m。這根木料長4.5m，它的體積是（）m。9.如果自然數(shù)C是B的5倍，則B與C的最小公倍數(shù)是（），最大公因數(shù)是（）。10.右圖是由棱長1厘米的正方體拼成的圖形，它的表面積是（）㎝2，體積是（）㎝3。11.同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是（）。12.在里，當(dāng)a＝（）時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是5；當(dāng)a＝（）時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是1,當(dāng)a=（）時(shí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)是最大的真分?jǐn)?shù)。二、我會判。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。（）2.兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。（）3.3m的和1m的一樣長。

（）4.a＝bc,那么a是b和c的倍數(shù)。（）5.兩個(gè)體積一樣的大盒子，它們的容積一定同樣大．（）6兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率都是1000。（）三、我會選。（將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.下面三個(gè)圖形中，不是正方體表面展開圖的是（）。A．B．C．2.是由經(jīng)過（）變換得到的。A.平移B.旋轉(zhuǎn)C.對稱D.拉伸3.10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有（）個(gè)．。A.0B.1C.2D.34.的分子乘5，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分母必須要加上（）。A.2B.5C.10D.205.有10袋白糖，其中9袋每袋500g，另1袋不是500g，但不知道比500g重還是輕，用天平稱，至少（）次就能保證把它找出來。A.3B.4C.5D.66.一個(gè)長方體被挖掉一小塊（如圖），下面說法完全正確的是（）。A.體積減少，表面積也減少。B.體積減少，表面積增加。C.體積減少，表面積不變。7.一個(gè)正方體棱長擴(kuò)大2倍，表面積擴(kuò)大（）倍，體積擴(kuò)大（）倍。A.2B．4C．8四、我會計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。＋=＋=0.32=2－－=－0.25=＋=12.5×8=+－+=脫式計(jì)算。（能簡算的要簡算）0.88＋＋0.12＋＋＋15－5÷12－3.解方程。χ-＝8χ－9.1＝22.9五、我會畫（畫出“三角旗”繞O點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖案）。．．O六、我會解決問題。1.五年級（1）班同學(xué)站隊(duì)，4人一排，5人一排，6人一排都沒有剩余。五年級（1）班至少有學(xué)生多少人？2.一塊山地，用總面積的種桃樹，種梨樹，其余的種蘋果樹。種蘋果樹的面積占總面積的幾分之幾？5cm10cm5cm10cm2cm下面做這個(gè)紙盒需要多少材料？4.希望小學(xué)有一間長10m、寬6m、高3.5m的長方體教室。（1）這間教室的空間有多大？（2）現(xiàn)在要在教室四面墻壁貼1.2m高的瓷磚，扣除門、窗、黑板面積6m，這間教室貼瓷磚的面積是多少m？五年級數(shù)學(xué)期末測試（三）班級姓名等級一、我會填。1．700dm=（）m1.2l=（）ml2．分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，減去（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。3．=（）÷（）==（）（填小數(shù)）。4．在2，23，36，47，65，71，111這些數(shù)中，奇數(shù)有（）；偶數(shù)有（）；質(zhì)數(shù)有（）；合數(shù)有（）。5．一個(gè)正方體的表面積是24㎡，它的體積是（）m。6．已知長方體的體積是72dm，它的底面積是9dm，它的高是（）dm。7．分母是6的所有最簡真分?jǐn)?shù)有（）。8．一個(gè)正方體的表面積是96m,它每個(gè)面的面積是（）m,這個(gè)正方體的棱長總和是（）m,體積是（）m9．50L的牛奶分裝在容積為L的小盒內(nèi)出售，可以裝（）盒。10．一個(gè)正方體木塊，棱長為9dm，如果分割成棱長3dm的正方體，可以分成（）塊。11.有9瓶藥，其中八瓶質(zhì)量相同，另有一瓶少5粒，用天平稱至少稱（）次能把這瓶藥找出來。二、我會判。（正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）1.把4m長的繩子平均分成7份，每份占全長的。（）2.一個(gè)棱長6米的正方體，它的體積和表面積相等。（）3.一堆沙重5噸，運(yùn)走了，還剩下噸。（）4.如果a是自然數(shù)，那么2a一定是偶數(shù)（）5.ɑ3表示3個(gè)ɑ相乘。（）三、我會選。（將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.一個(gè)礦泉水瓶的容積大約為350（）。A.mlB.lC.m2.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是（）。A.質(zhì)數(shù)B.奇數(shù)C.合數(shù)D．偶數(shù)3.折線統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.表示數(shù)量的多少B.表示部分與整體的關(guān)系C.表示數(shù)量增減變化情況4.兩根同樣長的繩子，第一根截去m，第二根截去繩長的，哪根截去的多？（）A.第一根B.第二根C.不能確定5.一個(gè)棱長為9dm的正方體，如果把它切成3個(gè)相同的長方體，表面積將會增加（）dm。A.81B.162C.324四、我會計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。eq\f(7,10)-eq\f(1,5)=8÷0.4＝eq\f(1,3)-eq\f(5,24)＝eq\f(5,7)+eq\f(5,14)＝eq\f(5,9)-eq\f(2,5)＝7-6.38＝eq\f(1,4)+eq\f(1,5)＝eq\f(5,8)+eq\f(1,3)＝0.22×0.5＝10-4.8-3.2＝2.脫式計(jì)算。（能簡算的要簡算）3.解方程。χ－=+χ=3χ-2.5=5五、操作題。2．將下面的圖形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。OO六、我會解決問題。1．實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班在體育課中老師組織同學(xué)們接力賽跑，把同學(xué)分成8人一組或10人一組都剛好合適，請問實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）至少有多少個(gè)學(xué)生2．學(xué)校運(yùn)來一堆沙子。修路用