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PAGEPAGE2安徽廣播電視大學開放教育學院機電控制與可編程序控制器技術(shù)課程設計報告題目:專業(yè)班級:機械設計制造及其自動化14秋姓名:學號:完成日期:2015課程設計任務書年級專業(yè)14秋機械設計及自動化學生姓名學號題目名稱設計時間第7周—17周課程名稱PLC課程設計課程編號2095設計地點一、課程設計的目的(1)培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的設計思想以及綜合應用所學的理論知識進行分析和解決工程實際問題的能力;(2)使學生掌握一般機電設計的程序和方法,培養(yǎng)獨立、全面、科學的設計能力;(3)培養(yǎng)學生查閱和使用標準、規(guī)范的手冊及相關(guān)技術(shù)資料的能力及計算、繪圖、數(shù)據(jù)處理等方面的能力。二、任務和要求收集、研究與本課題有關(guān)的資料研究、熟悉掌握與本課題有關(guān)的基礎知識及可編程序控制器技術(shù)在各方面的應用,網(wǎng)上、圖書館查閱有關(guān)可編程序控制器的技術(shù)發(fā)展和動態(tài)。制定整體方案,畫出電氣原理圖并寫出相關(guān)程序。撰寫格式、內(nèi)容符合規(guī)范要求的設計說明書一份。三、參考資料和現(xiàn)有基礎條件計算機機房、可編程序控制器教科書、網(wǎng)絡資料、公共圖書館PLC……(題目,示例)目錄第一章設計目的及任務……………………2第一節(jié)設計目的…………2第二節(jié)應用背景與需求……………………3第二章PLC的選型及系統(tǒng)設計……………4第一節(jié)PLC的選型………4一、PLC的選型依據(jù)………4二、機型的選擇……………4第二節(jié)PLC系統(tǒng)的設計…………………5一、生產(chǎn)工藝過程分析和系統(tǒng)控制要求…………………5二、主電路的設計…………6三、系統(tǒng)統(tǒng)控制的I/O分配………………8四、系統(tǒng)控制程序和梯形圖設計…………10第三章課程設計總結(jié)………12程序附圖……………

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