教育強(qiáng)縣實(shí)施方案

雙龍鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)立省級(jí)“教育強(qiáng)縣”工作方案為全方面貫徹貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加緊我校教育改革與發(fā)展步伐，進(jìn)一步提高教育服務(wù)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力，根據(jù)黃陵縣《教育強(qiáng)縣指標(biāo)解讀》結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)就我校創(chuàng)立工作，制訂以下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)立基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣為載體，全方面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本、體制創(chuàng)新、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，解放思想，實(shí)事求是，緊緊抓住改善辦學(xué)條件，有效整合教育資源、教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提高、轉(zhuǎn)變管理方式、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展等核心環(huán)節(jié)，穩(wěn)步推動(dòng)我校教育事業(yè)發(fā)展，為開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力和人力支撐。二、創(chuàng)立目的在整體提高的基礎(chǔ)上，圍繞“規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、特色”的辦學(xué)目的，按照“鞏固基礎(chǔ)，提高素質(zhì)，突出特色”的辦學(xué)思路，使教育實(shí)力明顯增強(qiáng)，教育水平明顯提高，教學(xué)質(zhì)量迅猛突破。1、改善辦學(xué)條件。爭(zhēng)取政府支持，異地新建學(xué)校，使辦學(xué)條件努力達(dá)成校舍建設(shè)原則化、校園建設(shè)和教學(xué)設(shè)施當(dāng)代化規(guī)定。校園實(shí)現(xiàn)硬化、亮化、綠化、美化，校園布局合理，整潔衛(wèi)生，景點(diǎn)亮麗，花香濃郁，環(huán)境優(yōu)雅；教學(xué)儀器設(shè)備、圖書配備達(dá)成陜西省原則。2、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。按照“整合教育資源，實(shí)現(xiàn)規(guī)模擴(kuò)張，提高投資效益”的原則，合理調(diào)節(jié)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，優(yōu)化整合教育資源，實(shí)現(xiàn)規(guī)模辦學(xué)效益。3、健全骨干體系。走特色辦學(xué)之路，努力達(dá)成原則化高中的水平。激勵(lì)教師主動(dòng)參加名師評(píng)比活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，更新教育理念，提高思想境界，增進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平提高，逐步建立一支數(shù)量充足、德才兼?zhèn)?、?gòu)造合理、相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。4、優(yōu)化管理模式，提高教育質(zhì)量。在管理模式上達(dá)成：學(xué)生管理人性化、教師管理“制度”化、教育管理科研化、后勤管理社會(huì)化、評(píng)價(jià)機(jī)制科學(xué)化、教育督導(dǎo)經(jīng)?；?。完畢機(jī)制創(chuàng)新；加強(qiáng)教研教改，實(shí)現(xiàn)科研強(qiáng)校；改革運(yùn)行體制，優(yōu)化后勤服務(wù)；完善評(píng)定體系，增進(jìn)良性發(fā)展。5、打造學(xué)校特色。以學(xué)校現(xiàn)有美術(shù)特色教育為基礎(chǔ)，規(guī)范美術(shù)教育辦學(xué)模式，拓寬藝術(shù)教育渠道，豐富藝術(shù)教育內(nèi)涵，進(jìn)一步形成藝術(shù)教育特色。三年內(nèi)奮斗目的：辦學(xué)更加規(guī)范，設(shè)施更加完善，隊(duì)伍更加優(yōu)化，成績(jī)更加突出。三、實(shí)施環(huán)節(jié)（一）籌辦啟動(dòng)階段1、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教體局創(chuàng)強(qiáng)工作動(dòng)員講話，領(lǐng)略精神實(shí)質(zhì)，做好充足的創(chuàng)強(qiáng)準(zhǔn)備工作。2、制訂《創(chuàng)立省級(jí)“教育強(qiáng)縣”工作方案》。3、成立創(chuàng)強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)。構(gòu)成狀況：組長(zhǎng)：陶紅生副組長(zhǎng)：樊延峰李峰成員：張新剛蔡海濤王恒寇燕妮領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：辦公室主任：蔡海濤成員：麻蕾蕾吉曉霞冉大偉4、召開學(xué)校教育強(qiáng)區(qū)建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)，組織干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《黃陵縣創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣重點(diǎn)工作任務(wù)分解表》和黃陵縣教育強(qiáng)縣建設(shè)有關(guān)文獻(xiàn)，對(duì)文獻(xiàn)的精神實(shí)質(zhì)和重要內(nèi)容做到“深刻理解，對(duì)的領(lǐng)略，純熟掌握，精確記憶”。5、對(duì)照黃陵縣《教育強(qiáng)縣指標(biāo)解讀》，找出本校存在的問題，制訂創(chuàng)立基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣的具體方法。找出的問題要進(jìn)行梳理分類，學(xué)校本身解決不了應(yīng)由政府解決的問題要及時(shí)、精確上報(bào)。6、圍繞“規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、特色”的辦學(xué)目的，發(fā)明性地安排下學(xué)期工作，制訂對(duì)應(yīng)的工作計(jì)劃，完善工作方法，努力營(yíng)造良好氛圍，全方面啟動(dòng)創(chuàng)立工作。為創(chuàng)立教育強(qiáng)縣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（二）組織實(shí)施階段1、各科室對(duì)照創(chuàng)強(qiáng)評(píng)定指標(biāo)體系，明確任務(wù)，狠抓貫徹，進(jìn)一步完善工作方法，全力推動(dòng)創(chuàng)立工作。2、加緊學(xué)校硬件建設(shè)，確保達(dá)成規(guī)范化原則。3、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，著力提高學(xué)校辦學(xué)水平。4、3月底前，基本完畢檔案整頓和檔案室建設(shè)工作。5、迎接教育強(qiáng)縣工作初驗(yàn)。（三）提高整治階段1、全方面開展自查整治工作。2、接受上級(jí)主管部門對(duì)我校創(chuàng)強(qiáng)工作的檢查指導(dǎo)，根據(jù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出的意見和建議，繼續(xù)進(jìn)行整治。3、補(bǔ)充完善多個(gè)創(chuàng)強(qiáng)有關(guān)資料。（四）申報(bào)評(píng)定階段1、繼續(xù)查漏補(bǔ)缺。2、按照黃陵縣教育局創(chuàng)強(qiáng)工作的安排，全力做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。3、接受教育強(qiáng)縣評(píng)定驗(yàn)收。四、工作方法(一)做好宣傳動(dòng)員工作、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)運(yùn)用動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)一步開展活動(dòng)，造創(chuàng)立教育強(qiáng)區(qū)的輿論聲勢(shì)，宣傳創(chuàng)立教育強(qiáng)縣的重大意義、目的任務(wù)和工作方法，動(dòng)員廣大教職工主動(dòng)主動(dòng)地參加到創(chuàng)立工作中。(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化督查功效為切實(shí)加強(qiáng)創(chuàng)立教育強(qiáng)縣工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室、教研室、總務(wù)處等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，創(chuàng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室重要負(fù)責(zé)：全方面安排學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)工作，搞好創(chuàng)強(qiáng)協(xié)調(diào)工作；組織好各類資料的收集、整頓工作；草擬學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)工作有關(guān)材料；規(guī)范創(chuàng)強(qiáng)檔案；協(xié)調(diào)各處室開展創(chuàng)強(qiáng)各項(xiàng)工作具體事項(xiàng)，及時(shí)總結(jié)并向?qū)W校創(chuàng)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，為學(xué)校決策提供根據(jù)，準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)保量完畢創(chuàng)強(qiáng)任務(wù)。(三)突出工作重點(diǎn)，狠抓工作貫徹1、主動(dòng)籌措資金，改善辦學(xué)條件教育經(jīng)費(fèi)是保障教育發(fā)展的核心，也是我校能否通過創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣驗(yàn)收的物質(zhì)保障。學(xué)校要貫徹財(cái)政投入經(jīng)費(fèi)，自籌經(jīng)費(fèi)，確保資金投入到位。在此基礎(chǔ)上，爭(zhēng)取政府支持，異地新建學(xué)校，確保辦學(xué)條件達(dá)成省教育強(qiáng)縣建設(shè)原則。2、加強(qiáng)檔案建設(shè)，重視資料的支撐作用確保檔案真實(shí)完整的統(tǒng)計(jì)“創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣”的過程。進(jìn)一步規(guī)范檔案建設(shè)，完善檔案管理以及分類工作，做到有案可查。３、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，確保驗(yàn)收達(dá)標(biāo)根據(jù)我校實(shí)際和“創(chuàng)立省級(jí)教育縣”的重規(guī)定，要在校園干凈衛(wèi)生、校舍管理科學(xué)規(guī)范上下力氣，要科學(xué)化、人文化、規(guī)范化布置校園，提高校園文化的品味，彰顯辦學(xué)特色，辦好校園網(wǎng)、校刊、校報(bào)、專欄、標(biāo)語(yǔ)、教室板報(bào)，確保通過驗(yàn)收。4、加強(qiáng)學(xué)校管理，建立健全學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成完善的學(xué)校教育教學(xué)管理、后勤服務(wù)管理、學(xué)生管理、安全管理、德育管理一系列管理體系，教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益高。⑴狠抓教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。通過實(shí)施教學(xué)目的層級(jí)化、教學(xué)隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)化、教學(xué)資源使用最大化、教學(xué)管理精細(xì)化、教研教改常規(guī)化，推動(dòng)教學(xué)工作向縱深發(fā)展。主動(dòng)進(jìn)行課程改革，扎實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育，建立比較完善的素質(zhì)教育考試評(píng)價(jià)機(jī)制、教育教學(xué)機(jī)制、學(xué)校管理機(jī)制。⑵、重視體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作，按照課程原則，保質(zhì)保量地開好有關(guān)課程，開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，學(xué)生德智體美諸方面全方面發(fā)展.⑶、健全教育信息化管理機(jī)構(gòu)，成立專門信息管理機(jī)構(gòu)，專人負(fù)責(zé)教育信息化工作。制訂切實(shí)可行的當(dāng)代教育信息化發(fā)展規(guī)劃和目的，信篇二：創(chuàng)立教育強(qiáng)縣實(shí)施方案高嶺完小創(chuàng)立教育強(qiáng)縣實(shí)施方案為全方面貫徹貫徹教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，加緊我縣教育改革與發(fā)展步伐，全方面提高教育整體水平，進(jìn)一步提高教育服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力，根據(jù)自治區(qū)黨委、政府《有關(guān)加緊新時(shí)期教育改革與發(fā)展的決定》精神和教育體育局創(chuàng)立教育強(qiáng)縣有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想及創(chuàng)立目的堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以十六大全方面建設(shè)小康社會(huì)目的為指針，果斷貫徹貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院和自治區(qū)有關(guān)教育改革與發(fā)展的重大決策，遵照教育的“三個(gè)面對(duì)”，為加速推動(dòng)我校教育當(dāng)代化進(jìn)程，提高我校辦學(xué)水平，充足發(fā)揮教育在推動(dòng)縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣奮斗目的。二、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對(duì)教育強(qiáng)縣創(chuàng)立工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，周忠任組長(zhǎng)，周建恒、周明武、周賢、周芳、馬菊花、馬春霞、馬小英、周啟洪各組員分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同做好教育強(qiáng)縣創(chuàng)立工作。三、創(chuàng)立重點(diǎn)及內(nèi)容1、教育管理和投入。教育與縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，切實(shí)做到依法行政、依法管理、依法辦學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)項(xiàng)目及原則，保持“教育收費(fèi)示范學(xué)?！睒s譽(yù)。進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)制度，形成完善的教育教學(xué)管理、后勤服務(wù)管理、學(xué)生管理、安全管理、德育管理等一系列管理體系，使學(xué)校管理更加規(guī)范化。形成以德育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)明精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育模式，按照學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，籌措資金，添置教學(xué)設(shè)施，逐步改善學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)條件。2、教育發(fā)展水平。大力鞏固提高“兩基”成果。堅(jiān)持重中之重的地位不動(dòng)搖，適齡小朋友入學(xué)率和畢業(yè)生合格率達(dá)成100%，穩(wěn)步推動(dòng)新課程改革，全方面推動(dòng)素質(zhì)教育，加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育工作，扎實(shí)推動(dòng)教育均衡發(fā)展。3、師資建設(shè)。努力構(gòu)建全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型文明校園。開展經(jīng)常性的教師繼續(xù)教育工作，以校為本的教師教育體系。教師隊(duì)伍年紀(jì)和學(xué)科構(gòu)造合理，師生比和學(xué)歷符合自治區(qū)規(guī)定的規(guī)定。4、教育行風(fēng)建設(shè)。建立健全行風(fēng)建設(shè)的多個(gè)規(guī)章制度和目的責(zé)任，做到年初有安排，年中有檢查，年終有總結(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家、自治區(qū)的各類收費(fèi)政策，做好收費(fèi)公示工作和校務(wù)公開工作。堅(jiān)持師德教育常抓不懈，果斷杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為，樹立教師良好形象，努力營(yíng)造高嶺完小教育和諧發(fā)展的氛圍。四、實(shí)施環(huán)節(jié)第一，準(zhǔn)備階段（5月中旬）。學(xué)習(xí)《寧夏回族自治區(qū)教育強(qiáng)縣考核認(rèn)定原則》（試行）和《寧夏回族自治區(qū)創(chuàng)立教育強(qiáng)縣檔案歸類目錄》，對(duì)照各項(xiàng)原則，對(duì)本校的創(chuàng)立工作進(jìn)行梳理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實(shí)施方案。第二，實(shí)施階段（5月下旬至8月中旬）。學(xué)校按照創(chuàng)立任務(wù)的時(shí)限規(guī)定，在對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)一步梳理的基礎(chǔ)上，查漏補(bǔ)缺，以《考核原則》和《檔案目錄》為根據(jù)，逐條對(duì)照，扎實(shí)抓好創(chuàng)立實(shí)施工作，并做好自查自評(píng)工作。第三，自查整治階段（8月下旬至9月下旬）。在做好充足的自查工作的基礎(chǔ)上接受縣督查組的督查，根據(jù)督查狀況，再次進(jìn)行整治，申報(bào)縣級(jí)驗(yàn)收。第四，評(píng)定驗(yàn)收階段（10月至11月）。在自查、初驗(yàn)和整治的基礎(chǔ)上，接受縣、市級(jí)評(píng)定驗(yàn)收。五、工作方法1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校按照縣政府、教育體育局的規(guī)定，把創(chuàng)立工作作為教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)，成立創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心設(shè)計(jì)，分解任務(wù)，把各項(xiàng)工作做細(xì)致，做扎實(shí)。2、廣泛宣傳，全方面動(dòng)員。學(xué)校要充足運(yùn)用黑板報(bào)、公示欄、教職工大會(huì)等以多個(gè)形式廣泛開展宣傳工作，將教育強(qiáng)縣創(chuàng)立工作的重要意義傳達(dá)給每個(gè)教師和學(xué)生，讓全校教師和全社會(huì)共同關(guān)注、支持和參加創(chuàng)立工作。及時(shí)報(bào)告創(chuàng)立工作的進(jìn)展?fàn)顩r，主動(dòng)營(yíng)造教育強(qiáng)縣創(chuàng)立工作的良好氛圍。3、建立機(jī)制，貫徹責(zé)任。建立健全創(chuàng)立工作激勵(lì)機(jī)制，責(zé)任貫徹到人，對(duì)在創(chuàng)立工作中出策劃策，認(rèn)真工作，成效明顯的教師予以必定，在年終考核和評(píng)優(yōu)方面優(yōu)先考慮。對(duì)分派的任務(wù)工作不力，不能完畢的，學(xué)校予以通報(bào)批評(píng)。高嶺完小五月篇三：創(chuàng)立教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案同心縣第四小學(xué)-第一學(xué)期創(chuàng)立教育強(qiáng)縣實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹《中共同心縣委、同心縣人民政府有關(guān)創(chuàng)立教育強(qiáng)縣的決定》和《豫海鎮(zhèn)創(chuàng)立教育強(qiáng)鎮(zhèn)實(shí)施方案》，貫徹教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。圍繞全縣創(chuàng)立教育強(qiáng)縣的目的，明確責(zé)任，貫徹任務(wù)，以創(chuàng)立活動(dòng)為載體，推動(dòng)我校教育教學(xué)的改革與發(fā)展，努力改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)的整體水平，為同心縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的基礎(chǔ)教育支撐。二、工作目的創(chuàng)強(qiáng)工作以高原則“兩基”、實(shí)施同心縣教育質(zhì)量效益等工程、全方面推動(dòng)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，通過創(chuàng)立活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化我校辦學(xué)資源，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，主動(dòng)推動(dòng)素質(zhì)教育。全方面提高我校整體辦學(xué)水平，增進(jìn)我校教育健康和諧發(fā)展。具體目的（一）能高原則普及九年義務(wù)教育。到8月小學(xué)入學(xué)率達(dá)成100%，鞏固率達(dá)成100%；青壯年非文盲率達(dá)成99%以上。（二）提高當(dāng)代教育技術(shù)裝備水平。到8月建成校園局域網(wǎng)；學(xué)校按原則配好計(jì)算機(jī)室、遠(yuǎn)程教育電教室，努力建成多媒體互動(dòng)視頻教學(xué)系統(tǒng)。（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。到8月教師學(xué)歷合格率達(dá)成100%，教師?？?、本科學(xué)歷分別達(dá)成65%和15%以上。（四）全方面推動(dòng)素質(zhì)教育。開展“平安校園”“書香校園”、“和諧校園”創(chuàng)立活動(dòng)。（五）辦學(xué)條件、辦公設(shè)施能得到較大幅度的提高。教學(xué)圖書、設(shè)備、儀器達(dá)成規(guī)定的規(guī)定。（六）努力提高校園、樓道及班級(jí)文化建設(shè)的品位。三、工作方法1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，貫徹責(zé)任。建立“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和建檔工作小組。將各項(xiàng)指標(biāo)細(xì)化分解，貫徹到人，明確任務(wù)，強(qiáng)化責(zé)任。組長(zhǎng)：金憲英副組長(zhǎng)：王鳳旭、蘇愛榮、鎖成俊成員：馬鐵君、虎林、馬生英、馬興芳2、籌措資金，扎實(shí)基礎(chǔ)。主動(dòng)向上級(jí)主管部門爭(zhēng)取資金，充足挖掘社區(qū)資源，多渠道籌措資金，用于學(xué)校教育教學(xué)儀器、設(shè)備的添置，加強(qiáng)校園“五化”（凈化、綠化、美化、硬化和文化）建設(shè)。3、統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，不停改善學(xué)校辦學(xué)條件。4、不停創(chuàng)新，扎實(shí)推動(dòng)。一是抓好“兩基”工作各項(xiàng)指標(biāo)的鞏固提高與續(xù)建工作。二是加強(qiáng)教師培養(yǎng)力度，增進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。三是扎實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育，以增進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展為目的。重視學(xué)生思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生全方面素質(zhì)。四、工作安排1、文書類檔案負(fù)責(zé)人：金憲英任務(wù)：制訂、整頓教育創(chuàng)強(qiáng)有關(guān)文獻(xiàn)、方案、簡(jiǎn)報(bào)等，制訂整頓學(xué)校計(jì)劃及總結(jié)，整歸教師業(yè)務(wù)檔案，訂立創(chuàng)強(qiáng)責(zé)任書和控輟責(zé)任書。具體工作見同心縣創(chuàng)立教育強(qiáng)縣強(qiáng)鎮(zhèn)學(xué)校檔案總目錄第一大類。統(tǒng)計(jì)資料類負(fù)責(zé)人：馬鐵君任務(wù)：教育創(chuàng)強(qiáng)各類統(tǒng)計(jì)表，年初報(bào)表等，具體工作見同心縣創(chuàng)強(qiáng)教育強(qiáng)縣強(qiáng)鎮(zhèn)學(xué)校檔案總目錄第二大類?；A(chǔ)教育類（一）檔案負(fù)責(zé)人：虎林任務(wù)：學(xué)校制度匯編，普九檔案整歸及圖書、儀器、體育等檔案資料，具體工作見同心縣創(chuàng)立教育強(qiáng)縣強(qiáng)鎮(zhèn)學(xué)校檔案總目錄第三大類?；A(chǔ)教育類（二）、教育信息化及裝備檔案負(fù)責(zé)人：蘇愛榮任務(wù);素質(zhì)教育及校本教研、課題及體衛(wèi)藝有關(guān)資料，畢業(yè)班試卷及學(xué)生活動(dòng)資料，教師教學(xué)案例及學(xué)生宣傳資料。具體工作見同心縣創(chuàng)立教育強(qiáng)縣強(qiáng)鎮(zhèn)學(xué)校檔案總目錄第三大類。信息技術(shù)教育有關(guān)文獻(xiàn)、發(fā)展規(guī)劃、組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、總結(jié)、開課狀況闡明、教案、培訓(xùn)及有關(guān)資料，具體工作見同心縣創(chuàng)立教育強(qiáng)縣強(qiáng)鎮(zhèn)學(xué)校檔案總目錄第五大類。管理與投入檔案負(fù)責(zé)人：虎林任務(wù)：圖書、儀器、校產(chǎn)登記薄歸檔，學(xué)校平面圖歸檔。具體工作見同心縣創(chuàng)立教育強(qiáng)縣強(qiáng)鎮(zhèn)學(xué)校檔案總目錄第四大類。師資建設(shè)檔案負(fù)責(zé)人：鎖成俊任務(wù)：各類方案、評(píng)價(jià)、骨干教師、校長(zhǎng)培訓(xùn)文獻(xiàn)繼續(xù)教育、師資狀況、八大工程等，師風(fēng)師德、教學(xué)成績(jī)等，具體工作見同心縣創(chuàng)建教育強(qiáng)縣強(qiáng)鎮(zhèn)學(xué)校檔案總目錄第六大類。教育行風(fēng)建設(shè)及安全工作負(fù)責(zé)人：王鳳旭“整風(fēng)、提效”活動(dòng)方案、行風(fēng)推行職責(zé)、廉潔自律調(diào)查表、行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教師隊(duì)伍狀況報(bào)告、行風(fēng)建設(shè)工作檢查統(tǒng)計(jì)、行風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)材料、“整風(fēng)、提效”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)資料、行風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告材料，安全工作的有關(guān)資料。具體工作見同心縣創(chuàng)立教育強(qiáng)縣強(qiáng)鎮(zhèn)學(xué)校檔案總目錄第七、八大類。五、工作規(guī)定（一）思想認(rèn)識(shí)到位。高度重視創(chuàng)立教育強(qiáng)縣工作，強(qiáng)化教育創(chuàng)強(qiáng)工作力度，樹立良好的責(zé)任意識(shí)和工作精神。（二）組織領(lǐng)導(dǎo)到位。健全創(chuàng)立教育強(qiáng)縣組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，充足發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用，切實(shí)抓好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作。加強(qiáng)“專項(xiàng)督查考核，完善獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的工作考核評(píng)價(jià)機(jī)制”。（三）責(zé)任分工到位。圍繞教育強(qiáng)縣原則，根據(jù)崗位職能，科學(xué)合理分解指標(biāo)，逐項(xiàng)逐條貫徹責(zé)任，分工協(xié)作，高質(zhì)量的完畢負(fù)責(zé)人任務(wù)，不推諉扯皮，不推卸責(zé)任。（四）工作方法到位。理清工作思路，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，抓住核心，攻克難點(diǎn)，建立務(wù)實(shí)高效的工作運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，做到教學(xué)、創(chuàng)強(qiáng)兩不誤，兩高效。（五）切實(shí)做好創(chuàng)強(qiáng)迎驗(yàn)工作。堅(jiān)持“軟件從嚴(yán)、硬件從實(shí)”的原則，務(wù)求查漏補(bǔ)缺、完善提高。做到規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有創(chuàng)新，認(rèn)真填寫各類資料、表冊(cè)，精心整頓創(chuàng)立教育強(qiáng)縣材料，真正做到檔案齊全規(guī)范、數(shù)據(jù)精確、內(nèi)容詳實(shí)、查閱方便。（6）檔案員要根據(jù)創(chuàng)強(qiáng)工作規(guī)定，建立健全檔案資料，發(fā)明性地開展工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完畢一套美觀、精確、齊全、有特色的創(chuàng)強(qiáng)檔案，確保檔案工作走在學(xué)校各項(xiàng)工作的前列。(七)創(chuàng)強(qiáng)辦公室要統(tǒng)籌安排創(chuàng)強(qiáng)的各項(xiàng)工作，領(lǐng)導(dǎo)檔案建設(shè)工作，協(xié)調(diào)學(xué)校其它負(fù)責(zé)人準(zhǔn)時(shí)完畢創(chuàng)強(qiáng)的各項(xiàng)任務(wù)，確保創(chuàng)強(qiáng)工作順利開展。同心縣第四小學(xué)、8、23篇四：府谷縣創(chuàng)立教育強(qiáng)縣實(shí)施方案府谷縣創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣實(shí)施方案鞏固提高“雙高普九”成果，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)縣目的，是全方面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的需要，是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，是社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)和強(qiáng)國(guó)富民的奠基工程，也是提高教育質(zhì)量，增進(jìn)我縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑。根據(jù)陜西省人民政府辦公廳《有關(guān)開展創(chuàng)立教育強(qiáng)縣活動(dòng)的告知》精神和《陜西省教育強(qiáng)縣評(píng)定原則》的具體規(guī)定，結(jié)合我縣實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》和《陜西省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法〉方法》為指針，以《陜西省教育強(qiáng)縣評(píng)定原則》為實(shí)施根據(jù)，按照《中共府谷縣委、府谷縣人民政府有關(guān)創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣工作的決定》有關(guān)內(nèi)容，以“政府牽頭，專項(xiàng)貫徹，分工合作，整體推動(dòng)”為工作思路，以“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)，滿足需要，適度超前”為基本原則,在確?！半p高普九”各項(xiàng)指標(biāo)全方面鞏固的基礎(chǔ)上，提高實(shí)施水平，為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全方面進(jìn)步提供智力支持與人才確保，切實(shí)滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。二、工作目的以辦好人民滿意的教育為宗旨，通過創(chuàng)立教育強(qiáng)縣，統(tǒng)籌規(guī)劃社會(huì)經(jīng)濟(jì)與教育的發(fā)展，進(jìn)一步提高我縣義務(wù)教育水平，不停加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，以科學(xué)發(fā)展觀帶動(dòng)全縣教育均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展，確保將我縣創(chuàng)立成為省級(jí)教育強(qiáng)縣，通過省政府評(píng)定驗(yàn)收，使我縣教育跨入全省先進(jìn)行列。三、組織機(jī)構(gòu)為了加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保“創(chuàng)強(qiáng)”工作如期完畢，縣委、縣政府決定成立府谷縣創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)成人員以下：組長(zhǎng)：辛耀峰縣委副書記副組長(zhǎng)：王乃延縣委副書記楊艾霞縣政府副縣長(zhǎng)郭興林縣教育局局長(zhǎng)成員：秦小軍縣公安局局長(zhǎng)李文江縣委辦主任劉玉寶縣政府辦主任余文清縣財(cái)政局局長(zhǎng)王平縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展局局長(zhǎng)張亞平人事和勞動(dòng)社會(huì)保障局付伴存縣編制辦主任孫云林縣紀(jì)委副書記、監(jiān)察局局長(zhǎng)張旭瑞縣國(guó)土資源局局長(zhǎng)縣科技局局長(zhǎng)王小林縣審計(jì)局局長(zhǎng)李瑞華縣司法局局長(zhǎng)李培鴻縣工商局局長(zhǎng)黨育縣地稅局局長(zhǎng)張永強(qiáng)縣衛(wèi)生局局長(zhǎng)趙鵬飛縣畜牧局局長(zhǎng)楊智江縣農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)張寬縣林業(yè)局局長(zhǎng)譚玉山縣文化局局長(zhǎng)縣農(nóng)機(jī)局局長(zhǎng)閆寬良縣住建局長(zhǎng)張璐縣廣播電視局局長(zhǎng)張志鵬縣交警隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)李彥峰縣消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)縣委組織部副部長(zhǎng)、考核辦主任劉昀縣宣傳部副部長(zhǎng)縣統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)高飛縣教育局副局長(zhǎng)郭軍民縣教育督導(dǎo)室副主任各鎮(zhèn)政府重要負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育局。主任：郭興林縣教育局局長(zhǎng)組員：李正南姬成榮高飛王乃前領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)工作小組。1.材料組組長(zhǎng)：李文江組員：縣委辦、政府辦、教育、各鎮(zhèn)政府等部門有關(guān)負(fù)責(zé)人2.綜合組組長(zhǎng)：劉玉寶組員：政府辦、教育、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、編制辦、人事和勞動(dòng)社會(huì)保障、公安、司法、住建、國(guó)土資源、各鎮(zhèn)政府等部門有關(guān)負(fù)責(zé)人3.督導(dǎo)檢查組組長(zhǎng)：孫云林組員：教育、監(jiān)察、工商、文化、衛(wèi)生等部門負(fù)責(zé)人4.財(cái)務(wù)組組長(zhǎng)：余文清組員：各鎮(zhèn)政府、財(cái)政、教育、地稅、審計(jì)等部門負(fù)責(zé)人5.設(shè)施配備組組長(zhǎng)：李正南組員：教育、財(cái)政、采購(gòu)中心、監(jiān)察等部門有關(guān)負(fù)責(zé)人6.宣傳報(bào)道組組長(zhǎng)：劉昀組員：教育、宣傳、廣電等部門有關(guān)負(fù)責(zé)人同時(shí)規(guī)定各鎮(zhèn)、部門成立對(duì)應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，出臺(tái)實(shí)施方案，確保本鎮(zhèn)、部門“創(chuàng)強(qiáng)”工作達(dá)成原則規(guī)定，并主動(dòng)配合教育局搞好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和校園文化建設(shè)，治理校園周邊環(huán)境，確?！皠?chuàng)強(qiáng)”工作順利通過省政府驗(yàn)收。四、工作職責(zé)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.審定“創(chuàng)強(qiáng)”實(shí)施方案及學(xué)校基建項(xiàng)目、內(nèi)部設(shè)施配備方案。2.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，審定有關(guān)部門工作報(bào)告，“創(chuàng)強(qiáng)”自查報(bào)告，指導(dǎo)各工作小組開展工作。3.研究解決實(shí)施過程中的重大問題和事項(xiàng)，及時(shí)召開狀況通報(bào)會(huì)和決策會(huì)議。（二）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)1.統(tǒng)籌安排“創(chuàng)強(qiáng)”具體事宜，督促教育局有關(guān)股室和各鎮(zhèn)各學(xué)區(qū)（校）準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)保量完畢工作任務(wù)。2.及時(shí)掌握創(chuàng)立過程中的多個(gè)信息，及時(shí)反饋，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供信息根據(jù)。3.制訂“教育強(qiáng)縣”評(píng)定驗(yàn)收各項(xiàng)工作安排。篇五：此路中學(xué)創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣實(shí)施方案創(chuàng)立“教育強(qiáng)縣”實(shí)施方案此路中學(xué).3創(chuàng)立“教育強(qiáng)縣”實(shí)施方案為進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，加緊我縣教育改革發(fā)展步伐，推動(dòng)教育當(dāng)代化進(jìn)程，根據(jù)昌圖縣《有關(guān)創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣工作實(shí)施方案》的安排，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)就我校創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣工作，提出以下實(shí)施意見：一、指導(dǎo)思想以十八大精神為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以“教育公平、均衡發(fā)展”為目的，以創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣為載體，進(jìn)一步貫徹“以縣為主”管理體制，深化教育改革，優(yōu)化教育構(gòu)造，改善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，增進(jìn)我校教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供智力和人力支撐。二、“創(chuàng)強(qiáng)”目的根據(jù)遼寧省教育強(qiáng)縣評(píng)定原則指標(biāo)規(guī)定，圍繞創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣工作目的，結(jié)合我校實(shí)際，做好下列幾方面工作。（一）進(jìn)一步完善“以縣為主”管理體制，明確辦學(xué)任務(wù)和職責(zé)，強(qiáng)化政府辦學(xué)職能，認(rèn)真貫徹今年教育工作的各項(xiàng)目的任務(wù)，增進(jìn)我校教育全方面進(jìn)步。（二）進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，鞏固“雙高普九”和“雙創(chuàng)”成果，整治單薄環(huán)節(jié)。（三）實(shí)施人人技能培訓(xùn)計(jì)劃，提高青少年升學(xué)率。（四）進(jìn)一步發(fā)展成人教育，充足運(yùn)用成人文化技術(shù)學(xué)校，開展靈活多樣的成人技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)內(nèi)容與本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合。加強(qiáng)掃盲工作，使青壯年非文盲率達(dá)成98%以上。（五）進(jìn)一步優(yōu)化當(dāng)代教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)。充足運(yùn)用現(xiàn)有的多媒體教室、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)、“校校通”、實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室等設(shè)施設(shè)備，不停提高教育教學(xué)質(zhì)量。（六）進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，激勵(lì)教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修，強(qiáng)化教師繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合“四制”改革，做好職稱評(píng)定、崗位設(shè)立工作。(七)加強(qiáng)依法治教，深化教育教學(xué)改革，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)，保障師生的正當(dāng)權(quán)益。以推動(dòng)素質(zhì)教育為著力點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為突破口，全方面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，增進(jìn)學(xué)校教育管理的規(guī)范化和科學(xué)化。（八）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作，強(qiáng)化學(xué)校安全管理。健全社會(huì)、學(xué)校、家庭三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全方面發(fā)展、能夠適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展需求的人才。（九）做好“創(chuàng)強(qiáng)”基礎(chǔ)性工作，重點(diǎn)抓好檔案資料的收集、分類、整頓工作，認(rèn)真采集、核對(duì)、歸類文字?jǐn)?shù)據(jù)材料，確保文檔的精確性和有效性。三、組織機(jī)構(gòu)我校成立“創(chuàng)立省級(jí)教育強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，其構(gòu)成人員以下。組長(zhǎng)：梁占東（校長(zhǎng)）