小學(xué)語文-留言條教學(xué)課件設(shè)計(jì)

二年級(jí)上冊第四單元寫話指導(dǎo)課執(zhí)教班級(jí)：執(zhí)教人：聽一聽繪本故事中的留言條為什么要寫留言條

先寫是留給誰的。再寫是有什么事。最后寫自己的名字和時(shí)間。學(xué)習(xí)范文，明確格式媽媽：外婆打來電話說她做了我愛吃的紅燒魚，我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的，晚飯您可以少做點(diǎn)兒菜.小新11月4日上午媽媽：外婆打來電話說她做了我愛吃的紅燒魚，我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的，晚飯您可以少做點(diǎn)兒菜.小新11月4日上午留言給誰頂格寫正確什么事情另行空兩格寫清楚名字與時(shí)間后頂格寫明白媽媽：外婆打來電話說她做了我愛吃的紅燒魚，我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的，晚飯您可以少做點(diǎn)兒菜。小新11月4日上午去辦公室還書，老師不在。時(shí)間11月1日。通知小芳明天上午九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組活動(dòng)，但是她家里沒人,時(shí)間11月1日。選擇一種情況，練習(xí)留言條寫一寫給小芳留言給老師留言親愛的兔子：請你在我醒過來的時(shí)候留下一點(diǎn)給我。愛你的刺猬

沒想到意外發(fā)生了......暈了

“給誰留言”寫正確

“什么事情”寫清楚

“名字時(shí)間”寫明白學(xué)寫“留言條”

就念“小童謠”留言條寫好了最擔(dān)心對方看不到?。∠胍幌耄航o小芳留言給老師留言用一用：寫好的留言條放哪里比較合適？

留言條學(xué)寫之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們可以給整個(gè)世界整個(gè)生活寫“留言條”！生活中常見留言條看為“感謝”留言為“道歉”留言為“祝福”留言

為“道歉”留言為“感謝”留言

溫暖為“父母”留言為“醫(yī)生”留言為“父母”留言

為“醫(yī)生”留言為“自己”留言

真誠看吧給未來的留言條1938年春科學(xué)巨匠愛因斯坦寫給5000年后的人類一封“留言條”......

我們的時(shí)代充滿了創(chuàng)造性的發(fā)明……我們使用電能把人類從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來。我們能橫渡大洋，我們學(xué)會(huì)了飛行，甚至通過電波，我們能輕松地把消息傳遞到世界的每一個(gè)角落。

但是，商品的生產(chǎn)和分配卻完全是無組織的，人們不得不為自己的生計(jì)焦慮地奔忙。而生活在不同國家的人們，總是過一段時(shí)間就要互相殺戮，這讓每個(gè)想到將來的人，都會(huì)充滿憂慮和恐懼。

這是因?yàn)?，與那些真正為社會(huì)做過貢獻(xiàn)的人相比，普通大眾的智力水平和道德品格都要低得多。

我相信后人，應(yīng)當(dāng)會(huì)懷著一顆理所當(dāng)然的優(yōu)越感，來閱讀上面的文字。時(shí)間艙