2021年山東中考語文真題分類匯編之綜合讀寫

2021年山東中考語文真題分類匯編之綜合讀寫

一、綜合讀寫（共8小題）

1.（2021?棗莊）閱讀下面選段，完成小題。

半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯子juin得

更緊些，把身子qudn起來，還是睡不著，天上閃爍的星星好像黑色幕上繳著的寶石,它

跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣鼓立在面前。四圍的山把山谷包圍得像一口

井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲談著話。除此以外，就

是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春

蠶在—桑葉，像野馬在平原上,像山泉在,像波濤在。不知什么時(shí)候

又睡著了。

（1）下面根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是

A.卷蜷zhulchii

B.蜷卷chudchii

C.卷蜷chuozhii

D.蜷卷zhulzhii

（2）填入選段空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.咀嚼奔波澎湃嗚咽

B.品味奔馳澎湃嗚咽

C.咀嚼奔馳嗚咽澎湃

D.品味奔波嗚咽澎湃

（3）選段中畫線句子的主干提取正確的一項(xiàng)是

A.天上閃爍星星

B.星星好像寶石

C.天上綴著寶石

D.星星綴著寶石

2.（2021?煙臺(tái)）閱讀下面材料，按要求做題。

材料一：袁隆平院士被譽(yù)為“雜交水稻之父”，一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與

推廣，長期奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)第一線。面對外國人“21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國人”的質(zhì)疑，袁隆平

向“饑餓惡魔”挑戰(zhàn)，他沖破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀的束縛，成功選育了世界上第一個(gè)實(shí)用高產(chǎn)雜

交水稻品種。袁隆平常說自己有兩個(gè)夢想，一是禾下乘涼夢，一是雜交水稻覆蓋全球夢。

如今，水稻高產(chǎn)的夢想變成現(xiàn)實(shí)，雜交水稻也在印度、越南、菲律賓、美國、巴西等國

家大面積種植。為了實(shí)現(xiàn)夢想，袁隆平從未停止探索的步伐，“不在家，就在試驗(yàn)田；不

在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上”。外國人驚嘆袁隆平“引導(dǎo)我們走向一個(gè)營養(yǎng)充足的世

界”。這是中國科學(xué)家對人類、對世界的貢獻(xiàn)，也是對歷史、對文明的貢獻(xiàn)。

材料二：吳孟超院士被譽(yù)為“中國肝膽外科之父”，是我國肝膽外科的開拓者和主要?jiǎng)?chuàng)始

人之一。他94歲高齡仍然奮戰(zhàn)在手術(shù)臺(tái)上，從醫(yī)70多年，完成了1.6萬余臺(tái)肝臟手術(shù),

自主創(chuàng)新了30多項(xiàng)重大醫(yī)學(xué)成果，推動(dòng)中國的肝病醫(yī)學(xué)從無到有、從有到精，使我國肝

臟疾病的診斷準(zhǔn)確率、手術(shù)成功率和術(shù)后存活率均達(dá)到世界領(lǐng)先水平。在吳孟超看來,''一

個(gè)好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人"。冬天查房，他會(huì)先把聽診器焙熱了再使用；

每次為病人做完檢查，他都幫他們把衣服拉好、把腰帶系好。手中握刀，游刃肝膽，精

準(zhǔn)無誤；滿腔熱忱，中望初心，矢志不yU。這是醫(yī)者仁心，也是一名共產(chǎn)黨人對人民群

眾生命健康的摯愛守護(hù)。

（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫字。

束縛_______

矢志不yU

（2）根據(jù)材料二擬寫下聯(lián)。

上聯(lián)：一稻濟(jì)世萬家糧足

下聯(lián)：_______

（3）習(xí)近平總書記指出：“科學(xué)成就離不開精神支持?！遍喿x以上兩則材料，探究兩位院

士的事跡體現(xiàn)出了一種怎樣的科學(xué)精神。

3.（2021?泰安）閱讀如圖的圖文內(nèi)容，按要求做題。

近日某省開通線上智慧養(yǎng)老設(shè)施供需發(fā)布平臺(tái)，華龍社區(qū)李爺爺正在上網(wǎng)查詢平

臺(tái)發(fā)布的相關(guān)信息。

聯(lián)系圖文內(nèi)容，你認(rèn)為開通線上養(yǎng)老設(shè)施供需發(fā)布平臺(tái)有哪些好處？用簡潔的語言寫出

兩條。（每條20字以內(nèi)）

（1）.

（2）。

4.（2021?臨沂）綜合性學(xué)習(xí)。

“人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開創(chuàng)未來你所在的學(xué)校開展“弘揚(yáng)勞模精神做時(shí)代奮斗者”

的主題活動(dòng)，請你參與。班級(jí)開展“致敬勞模”主題演講活動(dòng)，以下是某同學(xué)擬寫的一

段演講詞，其中有一處語病和一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請找出來并提出修改意見。

①在2020年11月24日舉行的全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上，魯南制藥集團(tuán)研

究員趙麗麗，奧德集團(tuán)董事長、總裁林波、華源鍋爐有限公司焊接工齊玉祥等榮獲“全

國勞動(dòng)模范”稱號(hào)。②他們按照“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名

利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，在各自的行業(yè)中做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。③讓我們向這些

平凡而偉大的勞動(dòng)者表示崇高的敬意！

語病：第句，修改意見：。

標(biāo)點(diǎn)：第句，修改意見：。

5.（2021?臨沂）學(xué)校邀請全國勞模趙麗麗到校作報(bào)告并和學(xué)生進(jìn)行交流，安排李明作為小

記者對她進(jìn)行采訪。請根據(jù)下面介紹，為李明設(shè)計(jì)一段采訪詞，內(nèi)容需包含兩個(gè)具體、

客觀、有針對性的問題。要求：語言簡明、得體。

全國勞模趙麗麗是魯南制藥集團(tuán)股份有限公司高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用研究員。2005

年，她放棄在美國工作的機(jī)會(huì)，謝絕知名研究機(jī)構(gòu)伸來的橄欖枝，來到沂蒙老區(qū)魯南制

藥集團(tuán)從事生物新藥開發(fā)研究工作。十五年來，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)研究抗癌和治療類風(fēng)濕

性關(guān)節(jié)炎、非霍奇金氏淋巴瘤等疾病的新藥，不僅填補(bǔ)了國內(nèi)空白，還打破了國內(nèi)一些

藥品依賴進(jìn)口的局面，為廣大患者節(jié)省了大量的治療費(fèi)用。

6.（2021?東營）綜合性學(xué)習(xí)。

某初中學(xué)校開展以“科海泛舟”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀你參加。

材料一：（中新網(wǎng)2021年5月15日）7時(shí)18分，天問一號(hào)著陸巡視器成功著陸

于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)，中國首次火星探測任務(wù)著陸火星取得圓滿成功。

材料二：(央視新聞2020年12月17日)凌晨1時(shí)59分，嫦娥五號(hào)返回器攜月

球樣品在預(yù)定區(qū)域安全著陸，探月工程嫦娥五號(hào)任務(wù)取得圓滿成功。

材料三：“十三五”期間，我國研制成“奮斗者”號(hào)大深度載人潛水器、“深海一

號(hào)”潛水器母船、“海翼號(hào)”滑翔機(jī)及500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡等一批大科技裝備。同

時(shí)，我國正在全方位融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，積極參與國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆等多個(gè)國際大科

學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程，并作出了重要貢獻(xiàn)。

(1)研讀以上三則材料，寫出你探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

(2)中國火星探測巡視器著陸成功，“天問一號(hào)”上熱搜?！皢枴?，甲骨文寫作“電1”，

從“口”，“門”聲，《說文解字》所謂的“訊”也?！疤靻枴敝械摹皢枴奔从闷浔玖x：。

“入竟(境)而問禁，入國而向俗，入門而問諱”中的“問”則引申為：0

(3)班級(jí)在4月24日“中國航天日”到來時(shí)舉辦“科海泛舟，逐夢九天”主題活動(dòng)，

請?jiān)O(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)。

7.(2021?德州)閱讀下面文字，完成問題。

2021年1月中央宣傳部、公安部發(fā)布了2020年“最美基層民警”名單。公安部

駐外使館警務(wù)聯(lián)絡(luò)官、參贊楊東衛(wèi)入選。楊東衛(wèi)，山東德州人。高二那年，因家中突發(fā)

變故，成績優(yōu)異的他被迫終止學(xué)業(yè)。后來他選擇了參軍。在部隊(duì)，他訓(xùn)練之余堅(jiān)持學(xué)習(xí)，

津貼和家里寄來的錢，基本上都用來購買了英語教材和磁帶等學(xué)習(xí)資料。20歲時(shí)，他如

愿考上軍校。參加工作后，他學(xué)習(xí)熱情不減，不僅獲得了本科學(xué)歷，還獲得留英碩士學(xué)

位。憑借著過硬的素質(zhì)尤其是英語方面的特長，自2001年起，楊東衛(wèi)曾先后三次被國家

選派至東帝汶、科索沃、阿富汗執(zhí)行聯(lián)合國維和任務(wù)。局勢動(dòng)蕩，戰(zhàn)火紛飛，物資短缺,

疾病流行，一次次的出征，意味著一次次的別離，一次次的危險(xiǎn)。但楊東衛(wèi)無懼生與死

的考驗(yàn)，圓滿地完成了任務(wù)，展現(xiàn)了一名中國“警察外交官”的風(fēng)采。因表現(xiàn)出色，他

也被授予了聯(lián)合國維和勛章。

(1)弘毅中學(xué)團(tuán)委計(jì)劃近期舉辦一場主題報(bào)告會(huì)，報(bào)告人為楊東衛(wèi)參贊，參會(huì)人員為九

年級(jí)學(xué)生。請你給他寫一封邀請函。

邀請函

尊敬的楊東衛(wèi)參贊：

弘毅中學(xué)團(tuán)委

2021年X月X日

（2）①假如你是學(xué)校團(tuán)委宣傳委員，學(xué)校委托你和楊參贊就來校做報(bào)告事宜進(jìn)行溝通。

請你給楊參贊提兩個(gè)內(nèi)容方面的建議。

內(nèi)容____________________

內(nèi)容二：____________________

②請為會(huì)議主標(biāo)題擬寫下句。

百煉始得龍泉?jiǎng)___________________

——楊東衛(wèi)參贊報(bào)告會(huì)

8.（2021?濱州）閱讀下面材料，完成問題。

材料一：據(jù)國家航天局消息，5月15日7時(shí)18分，由航天科技集團(tuán)研制的天問

一號(hào)探測器的著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)。中國航天器首次

奔赴火星，就“毫發(fā)未損”地順利出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的紅色星球上，完成了人類航天史上的一

次壯舉，實(shí)現(xiàn)了我國首次地外行星著陸。著陸后，“祝融號(hào)”火星車成功傳回了遙測信號(hào)。

天問一號(hào)任務(wù)火星著陸分為氣動(dòng)減速、傘系減速、動(dòng)力減速、懸停避障與緩速下降四個(gè)

階段，歷時(shí)“驚魂九分鐘”。

（節(jié)選自《中國航天報(bào)》2021年5月15日，有刪改）

材料二：“嫦娥奔月”、屈原《天問》，寄托了先民們的夢想和思考。觀天象，制

歷法，古代科學(xué)家孜孜探求浩渺宇宙。新中國成立以來，“飛天攬?jiān)隆钡奶剿鲝奈撮g斷：

二十世紀(jì)50年代，現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步；70年代，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”

飛上太空；今天，“天問一號(hào)”飛過廣袤太空，著陸神秘的火星……一代又一代航天人接

力奮進(jìn)，協(xié)同攻堅(jiān)，不斷超越，鑄就了中國航天精神。

（公開資料整理）

（1）請給材料一的新聞擬寫標(biāo)題。（不超過15個(gè)字）

（2）探險(xiǎn)過程中的任何艱難險(xiǎn)阻，都抑制不住人類探索未知世界的激情，阻擋不了人類

邁向全新領(lǐng)域的腳步。材料一的新聞在師生中引發(fā)強(qiáng)烈反響，大家紛紛在校園論壇上留

言。請閱讀上面兩則材料，也在評論區(qū)寫一條留言，表達(dá)自己的真實(shí)感受。

留言者評論區(qū)

同學(xué)1星辰大海，我們來了！中國火星時(shí)代開啟！

致敬航天科技工作者，你們勇于挑戰(zhàn)、追求

卓越，是最可愛的人！

老師1“祝融”在中國傳統(tǒng)文化中被尊為火神，首

輛火星車命名為'‘祝融號(hào)”，寓意點(diǎn)燃我國星

際探測的火種，指引人類對浩瀚星空、宇宙

未知進(jìn)行接續(xù)探索和自我超越。

我

2021年山東中考語文真題分類匯編之綜合讀寫

參考答案與試題解析

一、綜合讀寫（共8小題）

1.（2021?棗莊）閱讀下面選段，完成小題。

半夜里，忽然醒來，才覺得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著戰(zhàn)。把毯子juan得

更緊些，把身子qudn起來，還是睡不著，天上閃爍的星星好像黑色幕上纏著的寶石,它

跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣愚立在面前。四圍的山把山谷包圍得像一口

井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲談著話。除此以外，就

是寂靜。耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，極洪大的又是極細(xì)切的，像春

蠶在一桑葉，像野馬在平原上____,像山泉在,像波濤在_____o不知什么時(shí)候

又睡著了。

（1）下面根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是A

A.卷蜷zhuichu

B.蜷卷chudchu

C.卷蜷chudzhu

D.蜷卷zhuizhu

（2）填入選段空白處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是C

A.咀嚼奔波澎湃嗚咽

B.品味奔馳澎湃嗚咽

C.咀嚼奔馳嗚咽澎湃

D.品味奔波嗚咽澎湃

（3）選段中畫線句子的主干提取正確的一項(xiàng)是

A.天上閃爍星星

B.星星好像寶石

C.天上綴著寶石

D.星星綴著寶石

【考點(diǎn)】綜合讀寫.

【答案】見解答

【分析】(1)本題考查字音、字形。根據(jù)平時(shí)積累作答即可?！癹udn”寫作“卷”；“qudn”

寫作“蜷”；“綴”讀作“zhui”；“矗”讀作“chii”。

(2)本題考查詞語使用。根據(jù)詞語意思，結(jié)合語境具體分析判斷。咀嚼：用牙齒磨碎食

物?！按盒Q”是吃桑葉的，所以第一空用“咀嚼”，由此排除BD兩項(xiàng)；馬在平原上自

然是“奔馳”，所以第二空選“奔馳”，據(jù)此排除A項(xiàng)。

故選：Co

(3)本題考查句子主干。根據(jù)平時(shí)積累的語法知識(shí)作答。畫線句子主干是：星星好像寶

石。

故選：B?

【解答】答案：

(1)A

(2)C

(3)B

【點(diǎn)評】找句子主干要注意：①碰到有否定詞“不、沒、沒有”等的句子要把否定詞保

留在句子主干中。②主語、謂語、賓語的中心詞是并列結(jié)構(gòu)的，要把整個(gè)并列結(jié)構(gòu)找出。

③主謂短語作賓語的句子應(yīng)把整個(gè)短語保留在主干里。

2.(2021?煙臺(tái))閱讀下面材料，按要求做題.

材料一：袁隆平院士被譽(yù)為“雜交水稻之父”，一生致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與

推廣，長期奮戰(zhàn)在農(nóng)業(yè)第一線。面對外國人“21世紀(jì)誰來養(yǎng)活中國人”的質(zhì)疑，袁隆平

向“饑餓惡魔”挑戰(zhàn)，他沖破傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀的束緲，成功選育了世界上第一個(gè)實(shí)用高產(chǎn)雜

交水稻品種。袁隆平常說自己有兩個(gè)夢想，一是禾下乘涼夢，一是雜交水稻覆蓋全球夢。

如今，水稻高產(chǎn)的夢想變成現(xiàn)實(shí)，雜交水稻也在印度、越南、菲律賓、美國、巴西等國

家大面積種植。為了實(shí)現(xiàn)夢想，袁隆平從未停止探索的步伐，“不在家，就在試驗(yàn)田：不

在試驗(yàn)田，就在去試驗(yàn)田的路上”。外國人驚嘆袁隆平“引導(dǎo)我們走向一個(gè)營養(yǎng)充足的世

界”。這是中國科學(xué)家對人類、對世界的貢獻(xiàn)，也是對歷史、對文明的貢獻(xiàn)。

材料二：吳孟超院士被譽(yù)為“中國肝膽外科之父”，是我國肝膽外科的開拓者和主要?jiǎng)?chuàng)始

人之一。他94歲高齡仍然奮戰(zhàn)在手術(shù)臺(tái)上，從醫(yī)70多年，完成了1.6萬余臺(tái)肝臟手術(shù)，

自主創(chuàng)新了30多項(xiàng)重大醫(yī)學(xué)成果，推動(dòng)中國的肝病醫(yī)學(xué)從無到有、從有到精，使我國肝

臟疾病的診斷準(zhǔn)確率、手術(shù)成功率和術(shù)后存活率均達(dá)到世界領(lǐng)先水平。在吳孟超看來，“一

個(gè)好醫(yī)生，眼里看的是病，心里裝的是人"。冬天查房，他會(huì)先把聽診器焙熱了再使用；

每次為病人做完檢查，他都幫他們把衣服拉好、把腰帶系好。手中握刀，游刃肝膽，精

準(zhǔn)無誤；滿腔熱忱，中望初心，矢志不yU。這是醫(yī)者仁心，也是一名共產(chǎn)黨人對人民群

眾生命健康的摯愛守護(hù)。

（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫字。

束縛fii

矢志不yil渝

（2）根據(jù)材料二擬寫下聯(lián)。

上聯(lián)：一稻濟(jì)世萬家糧足

下聯(lián)：醫(yī)者仁心眾人安康

（3）習(xí)近平總書記指出：“科學(xué)成就離不開精神支持?！遍喿x以上兩則材料，探究兩位院

士的事跡體現(xiàn)出了一種怎樣的科學(xué)精神。

【考點(diǎn)】綜合讀寫.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】（1）本題考查字音、字形。根據(jù)平時(shí)積累作答?！翱`”讀作“yU”寫作“渝”。

（2）本題考查擬寫對聯(lián)。擬寫對聯(lián)要平仄相合，音調(diào)和諧；要詞性相對，位置相同；要

內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。材料二主要講的是吳孟超院士，醫(yī)者仁心，用精湛的醫(yī)術(shù)為廣大

患者解除痛苦的事跡，可擬寫為：醫(yī)者仁心眾人安康。

（3）本題考查材料探究。仔細(xì)閱讀材料可知，袁隆平為了研究雜交水稻，幾十年如一日，

艱苦奮斗，終于獲得成功，為人類作出了巨大貢獻(xiàn)；吳孟超院士醫(yī)者仁心，用精湛的醫(yī)

術(shù)為廣大患者解除了痛苦，在醫(yī)術(shù)上追求卓越，精益求精。他們兩人身上所表現(xiàn)出來的

愛國、求實(shí)、奮斗、敬業(yè)、創(chuàng)新的精神，就是科學(xué)的精神。據(jù)此分析概括即可。

【解答】答案：

（1）fu渝

（2）示例：醫(yī)者仁心眾人安康

（3）示例：體現(xiàn)了愛國、求實(shí)、奉獻(xiàn)、合作、創(chuàng)新、敬業(yè)、探索、奮斗的精神。

【點(diǎn)評】漢字的音與形是密不可分的，大部分漢字字形不同，讀音不同，意義不同，但

漢字中又存在著很多的多音字、形近字和形聲字，不易區(qū)分。因此，平時(shí)的學(xué)習(xí)中對字

音與字形的辨析要到位，努力做到不誤讀，不誤解，不誤寫。

3.（2021?泰安）閱讀如圖的圖文內(nèi)容，按要求做題。

近日某省開通線上智慧養(yǎng)老設(shè)施供需發(fā)布平臺(tái)，華龍社區(qū)李爺爺正在上網(wǎng)查詢平

臺(tái)發(fā)布的相關(guān)信息。

聯(lián)系圖文內(nèi)容，你認(rèn)為開通線上養(yǎng)老設(shè)施供需發(fā)布平臺(tái)有哪些好處？用簡潔的語言寫出

兩條。（每條20字以內(nèi)）

（1）能及時(shí)更新養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)信息。

（2）方便老人及其家人查看養(yǎng)老服務(wù)信息。

【考點(diǎn)】綜合讀寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查圖文信息的理解。這是一個(gè)關(guān)于“養(yǎng)老”主題的圖畫，從圖中可以看

出，老人正在上網(wǎng)查詢平臺(tái)發(fā)布的相關(guān)信息，老人用手機(jī)就可以與養(yǎng)老院、敬老院、社

區(qū)服務(wù)中心等溝通聯(lián)系，線上智慧養(yǎng)老設(shè)施供需發(fā)布平臺(tái)非常方便。

【解答】答案：

示例：（1）能及時(shí)更新養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)信息；（2）方便老人及其家人查看養(yǎng)老服務(wù)信息；（3）

平臺(tái)設(shè)計(jì)人性化，方便老年人使用。

【點(diǎn)評】綜合讀寫題就是給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、語言組織能力以及發(fā)揮

能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會(huì)靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)

際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否

可以簡潔、流暢地表達(dá)自己的見解。

4.（2021?臨沂）綜合性學(xué)習(xí)。

“人民創(chuàng)造歷史，勞動(dòng)開創(chuàng)未來?！蹦闼诘膶W(xué)校開展“弘揚(yáng)勞模精神做時(shí)代奮斗者”

的主題活動(dòng)，請你參與。班級(jí)開展“致敬勞?！敝黝}演講活動(dòng)，以下是某同學(xué)擬寫的一

段演講詞，其中有一處語病和一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請找出來并提出修改意見。

①在2020年11月24日舉行的全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者表彰大會(huì)上，魯南制藥集團(tuán)研

究員趙麗麗，奧德集團(tuán)董事長、總裁林波、華源鍋爐有限公司焊接工齊玉祥等榮獲“全

國勞動(dòng)模范”稱號(hào)。②他們按照“愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、淡泊名

利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，在各自的行業(yè)中做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。③讓我們向這些

平凡而偉大的勞動(dòng)者表示崇高的敬意！

語?。旱冖诰?修改意見：“按照”改為“踐行”或“發(fā)揚(yáng)”。

標(biāo)點(diǎn)：第①句,修改意見：第二個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。

【考點(diǎn)】綜合讀寫.

【答案】見解答

【分析】（1）本題考查修改病句。②中詞語搭配不當(dāng)，“按照”改為“踐行”或“發(fā)揚(yáng)”。

（2）本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的應(yīng)用。“魯南制藥集團(tuán)研究員趙麗麗，奧德集團(tuán)董事長、總裁

林波”是并列關(guān)系，第一句用逗號(hào)，所以“總裁林波”后也應(yīng)該用逗號(hào)。

【解答】答案：

第②句，“按照”改為“踐行”或“發(fā)揚(yáng)”；

第①句，第二個(gè)頓號(hào)改為逗號(hào)。

【點(diǎn)評】常見的病句種類有：（1）語序不當(dāng)；（2）搭配不當(dāng)；（3）成分殘缺或贅余；（4）

結(jié)構(gòu)混亂；（5）表意不明；（6）不合邏輯。在不改變原句所表達(dá)的意思的前提下，修改

有明顯語病的詞句，使語句通順、正確，更加完善。

5.（2021?臨沂）學(xué)校邀請全國勞模趙麗麗到校作報(bào)告并和學(xué)生進(jìn)行交流，安排李明作為小

記者對她進(jìn)行采訪。請根據(jù)下面介紹，為李明設(shè)計(jì)一段采訪詞，內(nèi)容需包含兩個(gè)具體、

客觀、有針對性的問題。要求：語言簡明、得體。

全國勞模趙麗麗是魯南制藥集團(tuán)股份有限公司高級(jí)工程技術(shù)應(yīng)用研究員。2005

年，她放棄在美國工作的機(jī)會(huì)，謝絕知名研究機(jī)構(gòu)伸來的橄欖枝，來到沂蒙老區(qū)魯南制

藥集團(tuán)從事生物新藥開發(fā)研究工作。十五年來，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)研究抗癌和治療類風(fēng)濕

性關(guān)節(jié)炎、非霍奇金氏淋巴瘤等疾病的新藥，不僅填補(bǔ)了國內(nèi)空白，還打破了國內(nèi)一些

藥品依賴進(jìn)口的局面，為廣大患者節(jié)省了大量的治療費(fèi)用。

【考點(diǎn)】綜合讀寫.

【答案】見解答

【分析】本題考查語言表達(dá)。寫采訪詞要注意有針對性，要有的放矢，注意稱謂、要有

恰當(dāng)?shù)膯柡蛘Z，語言簡明扼要，自我介紹得體。

【解答】答案：

示例：趙老師您好，歡迎您到我校進(jìn)行交流！我是學(xué)校小記者李明，代表學(xué)校對您進(jìn)行

采訪。我們很想了解，十五年前，是什么原因讓您做出了回國搞新藥研發(fā)的選擇？新藥

研發(fā)過程中遇到的許多難題，您是如何克服的？

【點(diǎn)評】綜合讀寫題就是給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、語言組織能力以及發(fā)揮

能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會(huì)靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)

際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否

可以簡潔、流暢地表達(dá)自己的見解。

6.（2021?東營）綜合性學(xué)習(xí)。

某初中學(xué)校開展以“科海泛舟”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，邀你參加。

材料一：（中新網(wǎng)2021年5月15日）7時(shí)18分，天問一號(hào)著陸巡視器成功著陸

于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)，中國首次火星探測任務(wù)著陸火星取得圓滿成功。

材料二：（央視新聞2020年12月17日）凌晨1時(shí)59分，嫦娥五號(hào)返回器攜月

球樣品在預(yù)定區(qū)域安全著陸，探月工程嫦娥五號(hào)任務(wù)取得圓滿成功。

材料三：“十三五”期間，我國研制成“奮斗者”號(hào)大深度載人潛水器、“深海一

號(hào)”潛水器母船、“海翼號(hào)”滑翔機(jī)及500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡等一批大科技裝備。同

時(shí)，我國正在全方位融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，積極參與國際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆等多個(gè)國際大科

學(xué)計(jì)劃和大科學(xué)工程，并作出了重要貢獻(xiàn)。

（1）研讀以上三則材料，寫出你探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

（2）中國火星探測巡視器著陸成功，“天問一號(hào)”上熱搜?！皢枴?，甲骨文寫作“電”'，

從“口”，“門”聲，《說文解字》所謂的“訊”也?！疤靻枴敝械摹皢枴奔从闷浔玖x：

問?！叭刖梗ň常┒鴨柦?，入國而向俗，入門而問諱”中的“問”則引申為：探尋。

（3）班級(jí)在4月24日“中國航天日”到來時(shí)舉辦“科海泛舟，逐夢九天”主題活動(dòng)，

請?jiān)O(shè)計(jì)一項(xiàng)活動(dòng)。

【考點(diǎn)】綜合讀寫.

【答案】見解答

【分析】（1）本題考查探究材料內(nèi)容。材料一介紹了“天問一號(hào)”著陸巡視器成功著陸

火星并取得圓滿成功；材料二介紹了嫦娥五號(hào)返回器攜月球樣品成功返回；材料三介紹

了我國在“十三五”期間，研制了一大批大科技裝備，并參與多個(gè)國際大科學(xué)計(jì)劃和大

科學(xué)工程，并作出了重要貢獻(xiàn)。據(jù)此，文本探究的結(jié)果可概括為：近幾年，我國在科技

領(lǐng)域獲得了巨大進(jìn)步，并取得了一系列的豐碩成果。答案不唯一。

(2)本題考查理解詞語含義。“天問”的讀音為：tianwen,從“口”“門”聲像是口在門

中間，以示發(fā)問說話，是“詢問"的意思''天問”出自《楚辭》，意思是對天地、自然和

人世等一切事物現(xiàn)象進(jìn)行想象與發(fā)問，從宇宙之本源，到陰陽之俱化；從天地之構(gòu)造，

到星辰之往亙?！叭刖苟鴨柦?，入國而問俗，入門而問諱”的意思是：到了外境就問有什

么禁令，入了他國就問此地的風(fēng)俗進(jìn)門就問有什么忌諱?！皢枴笔恰疤綄ぁ钡囊馑肌?/p>

(3)本題考查主題活動(dòng)欄目設(shè)計(jì)。一般可以從“朗讀比賽、圖片展、讀書報(bào)告會(huì)、主題

班會(huì)、演講比賽、主題歌詠比賽、古詩文朗誦大賽、辦一期手抄報(bào)”等方面來設(shè)計(jì)。本

題作答可圍繞著“科海泛舟，逐夢九天”這一主題進(jìn)行設(shè)計(jì)即可。如：“科海泛舟，逐夢

九天”圖片展覽會(huì)等。

【解答】答案：

(1)示例1：近年來，我國在“探月工程”“火星探索”“深度載人潛水”“國際熱核粢變

實(shí)驗(yàn)堆”等科學(xué)領(lǐng)城獲得了長足發(fā)展。示例2：近幾年，我國在科技領(lǐng)域獲得了巨大進(jìn)步，

并取得了一系列的豐碩成果。

(2)詢問；探尋

(3)示例一：開展“我與科學(xué)，我與航天”主題演講活動(dòng)。

示例二：舉辦“心系航天，報(bào)效國家”讀書報(bào)告會(huì)。示例三：舉辦“中國航天輝煌成就”

圖片展。示例四：舉辦“大國航天人”故事會(huì)。示例五：組織“我的航天夢”征文比賽。

【點(diǎn)評】綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜

合運(yùn)用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達(dá)自己的見解。

7.(2021?德州)閱讀下面文字，完成問題。

2021年1月中央宣傳部、公安部發(fā)布了2020年“最美基層民警”名單。公安部

駐外使館警務(wù)聯(lián)絡(luò)官、參贊楊東衛(wèi)入選。楊東衛(wèi)，山東德州人。高二那年，因家中突發(fā)

變故，成績優(yōu)異的他被迫終止學(xué)業(yè)。后來他選擇了參軍。在部隊(duì)，他訓(xùn)練之余堅(jiān)持學(xué)習(xí)，

津貼和家里寄來的錢，基本上都用來購買了英語教材和磁帶等學(xué)習(xí)資料。20歲時(shí)，他如

愿考上軍校。參加工作后，他學(xué)習(xí)熱情不減，不僅獲得了本科學(xué)歷，還獲得留英碩士學(xué)

位。憑借著過硬的素質(zhì)尤其是英語方面的特長，自2001年起，楊東衛(wèi)曾先后三次被國家

選派至東帝汶、科索沃、阿富汗執(zhí)行聯(lián)合國維和任務(wù)。局勢動(dòng)蕩，戰(zhàn)火紛飛，物資短缺，

疾病流行，一次次的出征，意味著一次次的別離，一次次的危險(xiǎn)。但楊東衛(wèi)無懼生與死

的考驗(yàn)，圓滿地完成了任務(wù)，展現(xiàn)了一名中國“警察外交官”的風(fēng)采。因表現(xiàn)出色，他

也被授予了聯(lián)合國維和勛章。

(1)弘毅中學(xué)團(tuán)委計(jì)劃近期舉辦一場主題報(bào)告會(huì)，報(bào)告人為楊東衛(wèi)參贊，參會(huì)人員為九

年級(jí)學(xué)生。請你給他寫一封邀請函。

邀請函

尊敬的楊東衛(wèi)參贊：

弘毅中學(xué)團(tuán)委

2021年X月X日

(2)①假如你是學(xué)校團(tuán)委宣傳委員，學(xué)校委托你和楊參贊就來校做報(bào)告事宜進(jìn)行溝通。

請你給楊參贊提兩個(gè)內(nèi)容方面的建議。

內(nèi)容一：報(bào)告內(nèi)容要客觀、真實(shí)，最好是自己的親身經(jīng)歷。

內(nèi)容二：圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行，不要跑題，內(nèi)容要具體、典型，有教育意義，充滿正能

量。

②請為會(huì)議主標(biāo)題擬寫下句。

百煉始得龍泉?jiǎng)σ圾Q驚人天地功

——楊東衛(wèi)參贊報(bào)告會(huì)

【考點(diǎn)】綜合讀寫.

【答案】見解答

【分析】(1)本題考查寫邀請函。注意邀請函格式，正文一般先交代活動(dòng)的背景、目的，

然后注明具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、名稱等。不要太長。

(2)①本題考查提建議。要求和楊參贊溝通，針對主題活動(dòng)，提出報(bào)告內(nèi)容方面的建議。

內(nèi)容一定要圍繞主題，要結(jié)合自己親身經(jīng)歷來講，不夸大、不虛構(gòu)，實(shí)事求是。

②本題考查仿句。結(jié)合題干內(nèi)容，仿照例句結(jié)構(gòu)，依據(jù)積累的語文知識(shí)作答即可。

【解答】答案：

(1)示例：

您好！為弘揚(yáng)正能量，激勵(lì)莘莘學(xué)子，弘毅中學(xué)團(tuán)委決定為九年級(jí)學(xué)生

舉行“最美基層民警”主題報(bào)告會(huì)，時(shí)間：2021年X月X日；地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室。特邀

請您為我們大家作報(bào)告，期盼您的到來。

(2)①示例：報(bào)告內(nèi)容要客觀、真實(shí)，最好是自己的親身經(jīng)歷；圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行，不

要跑題，內(nèi)容要具體、典型，有教育意義，充滿正能量.

②示例：一鳴驚人天地功

【點(diǎn)評】綜合讀寫題就是給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、語言組織能力以及發(fā)揮

能力，而且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會(huì)靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)

際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否

可以簡潔、流暢地表達(dá)自己的見解。

8.（2021?濱州）閱讀下面材料,完成問題。

材料一：據(jù)國家航天局消息，5月15日7時(shí)18分，由航天科技集團(tuán)研制的天問

一號(hào)探測器的著陸巡視器成功著陸于火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸區(qū)。中國航天器首次

奔赴火星，就“毫發(fā)未損”地順利出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的紅色星球上，完成了人類航天史上的一

次壯舉，實(shí)現(xiàn)了我國首次地外行星著陸。著陸后，“祝融號(hào)”火星車成功傳回了遙測信號(hào)。

天問一號(hào)任務(wù)火星著陸分為氣動(dòng)減速、傘系減速、動(dòng)力減速、懸停避障與緩速下降四個(gè)

階段，歷時(shí)“驚魂九分鐘”。

（節(jié)選自《中國航天報(bào)》2021年5月150,有刪改）

材料二：“嫦娥奔月”、屈原《天問》，寄托了先民們的夢想和思考。觀天象，制

歷法，古代科學(xué)家孜孜探求浩渺宇宙。新中國成立以來，“飛天攬?jiān)隆钡奶剿鲝奈撮g斷：

二十世紀(jì)50年代，現(xiàn)代航天業(yè)艱難起步；70年代，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”

飛上太空；今天，“天問一號(hào)”飛過廣袤太空，著陸神秘的火星……一代又一代航天人接

力奮進(jìn)，協(xié)同攻堅(jiān)，不斷超越，鑄就了中國航天精神。

（公開資料整理）

（1）請給材料一的新聞擬寫標(biāo)題。（不超過15個(gè)字）

（2）探險(xiǎn)過程中的任何艱難險(xiǎn)阻，都抑制不住人類探索未知世界的激情，阻擋不了人類

邁向全新領(lǐng)域的腳步。材料一的新聞在師生中引發(fā)強(qiáng)烈反響，大家紛紛在校園論壇上留

言。請閱讀上面兩則材料，也在評論區(qū)寫一條留言，表達(dá)自己的真實(shí)感受。

留言者評論區(qū)

同學(xué)1星辰大海，我們來了！中國火星時(shí)代開啟！

致敬航天科技工作者，你們勇于挑戰(zhàn)、追求

卓越，是最可愛的人！

老師1“祝融”在中國傳統(tǒng)文化中被尊為火神，首

輛火星車命名為“祝融號(hào)”，寓意點(diǎn)燃我國星

際探測的火種，指引人類對浩瀚星空、宇宙

未知進(jìn)行接續(xù)探索和自我超越。

我

【考點(diǎn)】綜合讀寫.

【答案】見解答

【分析】（1）本題考查擬寫新聞標(biāo)題的能力。此類題要仔細(xì)讀懂材料，用最簡明扼要的

語言概括主要內(nèi)容或提取文本中的關(guān)鍵詞句擬寫標(biāo)題；也可以對新聞材料的導(dǎo)語進(jìn)行概

括擬寫標(biāo)題；有的在概括導(dǎo)語的基礎(chǔ)上，還要根據(jù)后面主體部分中的內(nèi)容來整合作答。

本題可結(jié)合材料中“中國航天器首次奔赴火星，就‘毫發(fā)未損’地順利出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的紅

色星球上，完成了人類航天史上的一次壯舉，實(shí)現(xiàn)了我國首次地外行星著陸”概括擬寫

為：中國航天器首次登上火星。

（2）本題考查語言表達(dá)。要求結(jié)合材料?，在評論區(qū)寫一條留言，表達(dá)自己的真實(shí)感受。

可就“天問一號(hào)”成功登陸火星的意義、價(jià)值；新中國成立后“飛天攬?jiān)隆钡奶剿?；現(xiàn)

代航天業(yè)的發(fā)展；中國航天精神”等發(fā)表自己的看法或感受。言之有理即可。如：探索

太空無止境，攀登高峰路途遠(yuǎn)，航天工程越到后期越艱難險(xiǎn)阻，所要面對的困難和挑戰(zhàn),

就越多，需要一支能打勝戰(zhàn)的航天鐵軍?；赝袊教斓膴^斗歷程，是幾代航天人”咬

定青山不放松”的韌勁和“一代接著一代干”的斗志。我們作為新時(shí)代的青年，更要勇

于砥礪奮斗，拿出“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的決心，奮斗揚(yáng)帆再起航，要

時(shí)刻保持高昂的戰(zhàn)斗力，以時(shí)不我待的勁頭，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，發(fā)揚(yáng)“航天精神”，

守初心、強(qiáng)擔(dān)當(dāng)、展作為，走好自己的青春路。

【解答】答案：

（1）中國航天器首次登上火星。

（2）示例：“天問一號(hào)”的名稱取自屈原長詩《天問》，表達(dá)了中華民族對真理追求的堅(jiān)

韌與執(zhí)著，這既是中國載人航天精神的寫照，也是我國民族精神的集中體現(xiàn)，值得新時(shí)

代的我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評】綜合讀寫題給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而

且材料不僅僅是課本中設(shè)置的專題，更多的是會(huì)靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，考查

學(xué)生在一個(gè)具體情境中綜合運(yùn)用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、

流暢地表達(dá)自己的見解。

考點(diǎn)卡片

1.綜合讀寫

【考點(diǎn)講解】

一、《課標(biāo)》要求

1.能自主組織文學(xué)活動(dòng)，在辦刊、演出、討論等活動(dòng)過程中，體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

2.能提出學(xué)習(xí)和生活中感興趣的問題，共同討論，選出研究主題，制定簡單的研究計(jì)劃，

從報(bào)刊、書籍或其他媒體中獲取有關(guān)資料，討論分析問題，獨(dú)立或合作寫出簡單的研究報(bào)告。

3.關(guān)心學(xué)校、本地區(qū)和國內(nèi)外大事，就共同關(guān)注的熱點(diǎn)問題，搜集資料，調(diào)查訪問，相互

討論，能用文字、圖表、圖畫、照片等展示學(xué)習(xí)成果。

4.掌握查找資料、引用資料的基本方法，分清原始資料與間接資料的主要差別；學(xué)會(huì)注明

所援引資料的出處。

二、考點(diǎn)解讀

給出一段材料，考查學(xué)生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力，而且材料不僅僅是

課本中設(shè)置的專題，更多的是會(huì)靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，考查學(xué)生在一個(gè)具體情境

中綜合運(yùn)用語文的能力，看學(xué)生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢地表達(dá)自己的見解。

所以學(xué)生應(yīng)關(guān)注生活中的熱點(diǎn)問題，積極參與實(shí)踐活動(dòng)，把自己在活動(dòng)中的設(shè)計(jì)、體

驗(yàn)和收獲用文字表達(dá)出來。這對于提高學(xué)生的綜合讀寫能力有很大幫助。

【?？碱愋图敖忸}技巧工

綜合讀寫題出題可選類型眾多，可以以各種題型和類型考查。因此對于此類考點(diǎn)我

們也要做好全方位的全面應(yīng)對。針對不同類型的題目有不同的應(yīng)對策略。

一、考點(diǎn)一：圖文轉(zhuǎn)換題

1.考點(diǎn)解讀

圖文轉(zhuǎn)換類語用題，要求對徽標(biāo)、漫畫、表格、示意圖、地圖、曲線圖等進(jìn)行觀察、

識(shí)讀，按照命題要求用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出所需信息，形式上好像只是簡單的“看圖說話”，

實(shí)際上是一種綜合性、技巧性較強(qiáng)的“另類閱讀”。要求讀社會(huì)熱點(diǎn)、生活現(xiàn)象等，并運(yùn)用

簡明、連貫、準(zhǔn)確且“言之有物”的語言進(jìn)行表達(dá)。圖文轉(zhuǎn)換題是近年來中考必考題型，也

是很容易失分的題型，應(yīng)該引起考生注意。圖文轉(zhuǎn)換類題目看似類型多樣，不好把握解題方

法，其實(shí)有規(guī)律可循。

整體的解題思路，即：讀-思-寫

（1）讀：畫面組成要素。

（2）思：畫面內(nèi)容，抓住畫面主體，弄懂各要素之間的關(guān)系（表面構(gòu)成-深層含義）。

（3）寫：選用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式，選擇關(guān)鍵詞；注意答題格式和字?jǐn)?shù)要求

2.圖表類題解題技巧：

（1）審題看清題目要求。

（2）注意整體把握，切忌以偏概全，把握規(guī)律性內(nèi)容。

（3）注意圖表細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)變化，這些往往是解題的關(guān)鍵。

答題步驟：

第一步，進(jìn)行客觀描述；

第二步，得出觀點(diǎn)和結(jié)論。

注意：在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病。特別是反映事物變化和規(guī)律時(shí)，選用詞語要準(zhǔn)確。

3.徽標(biāo)類題答題技巧：

（1）認(rèn)真審題，整體看圖。

（2）注意細(xì)節(jié)，圖中數(shù)字、字母、文字的變形之處往往是作者想要著力表現(xiàn)的內(nèi)容，也是

答題要點(diǎn)所在。

（3）描述徽標(biāo)構(gòu)成要素，概括畫面內(nèi)容要全面。

（4）揭示深層寓意，比如變形之處想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，徽標(biāo)體現(xiàn)的地域性特色等。

4.漫畫類題答題技巧

（1）細(xì)察漫畫，抓住矛盾看標(biāo)題，看畫面，看畫中文字，看夸張之處，分析細(xì)節(jié)，揣摩

夸張之處的寓意。

（2）注意提示，抓住關(guān)鍵。

（3）聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，展開想象，揣摩畫外音，看畫面指向，對應(yīng)相關(guān)現(xiàn)實(shí)；透過現(xiàn)象看本質(zhì)：

多個(gè)角度思考創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，選擇最佳的答題切入點(diǎn)。

答題格式：

第一步，概括說明畫面：畫面上有……（抓住空間關(guān)系如左右、上下、背景與主體等）

第二步，揭示寓意：漫畫諷刺了（揭露/表現(xiàn)）了……，警示了……，歌頌（贊揚(yáng)）了……

例：今年5月10日是母親節(jié)，班里準(zhǔn)備在這天召開班會(huì)，班會(huì)的主題是“感謝母親:請你

按要求完成下列任務(wù)。

老師首先向同學(xué)們展示了這樣一份調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表

項(xiàng)目小學(xué)生初中生高中生

祝福母親生日的54%66%91%

祝福同學(xué)生日的56%86%92%

用簡要的文字概述表格所反映的主要信息。

參考答案：隨著年齡的增長關(guān)注母親生日和關(guān)注同學(xué)生日的學(xué)生越來越多，但初中生對母親

生日的關(guān)注率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于對同學(xué)生日的關(guān)注率。

二、考點(diǎn)二：壓縮語段

1.考點(diǎn)解讀

壓縮語段題主要考查考生的理解、篩選、概括和整合信息的能力，區(qū)分度較大。此

類試題常見題型有：擬寫新聞標(biāo)題、擬寫一句話新聞、擬寫導(dǎo)語、為材料續(xù)寫一句話等。下

面就壓縮語段題的主要考查形式及答題思路舉例分析

2.常見題型及解題技巧

對于一句話新聞或概括新聞主要內(nèi)容的一般格式是：

“人物（或?qū)ο螅?事件+原因或結(jié)果”（有的題還有字?jǐn)?shù)限制）。

例1：用一句話表述下邊一段文字的基本信息。（不要超過20字，不含標(biāo)點(diǎn)）

莫斯科時(shí)間4月30日11時(shí)59分（北京時(shí)間30日15時(shí)59分），經(jīng)過兩天太空飛行后，

載有人類第一位太空游客美國人蒂托和兩名俄羅斯宇航員的“聯(lián)盟TM-32”號(hào)飛船，與

國際空間站成功對接。到達(dá)目的地后，蒂托感慨地說：“我愛太空!”今年2月，蒂托與俄航

空航天局簽訂了赴國際空間站旅行的合同，并為此支付了兩千萬美元。

解析該題是中考中的常見題型，要求在閱讀語言材料的基礎(chǔ)上，能將主要信息提取出

來進(jìn)行概括表達(dá)。

這是事件報(bào)道，篩選信息時(shí)要把握關(guān)鍵要素：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件或結(jié)果。然

后將其組成一個(gè)陳述句。

參考答案：4月30日人類第一位太空游客抵達(dá)國際空間站。

3.擬寫新聞標(biāo)題的答題思路：

第一步找導(dǎo)語（即總說段）；

第二步從導(dǎo)語中找中心句；

第三步從中心句中找關(guān)鍵詞語；

第四步將關(guān)鍵詞語整合成答案。

三、考點(diǎn)三：口語交際題

1.考點(diǎn)解讀

(1)勸告他人型：

稱呼、勸說的內(nèi)容得體、語氣委婉(你說呢、你覺得呢、好嗎、行嗎等)。

例：在菜場調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。

一位同學(xué)問：“不是禁送塑料袋了嗎？”

賣菜者指著旁邊的攤位說：“大家都在送，我不送，你會(huì)買我的菜嗎？”

如果你在現(xiàn)場，你會(huì)怎樣勸說這位賣菜的人？(注意簡明、連貫、得體)

［解析］這是一道典型的勸告類口語交際題，解答此題要注意以下兩方面要求：

第一，要在準(zhǔn)確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動(dòng)人，文

明得體；

第二，要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。

勸說要點(diǎn)：

①菜賣得好不好，關(guān)鍵在于菜的質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)；

②帶頭執(zhí)行“限塑令”，為保護(hù)環(huán)境盡責(zé)任，大家會(huì)理解、支持的；

③執(zhí)行“限塑令”也是每個(gè)公民的義務(wù)；

④還可以有償提供竹籃子、無紡布袋等，增加收入。

(2)辯論反駁型：

說話時(shí)要有尺度，要有理有據(jù)。

例、初三某班同學(xué)就“開卷是否有益”進(jìn)行著熱烈的辯論。

正方主辯圍繞“開卷有益”的觀點(diǎn)進(jìn)行了論辯。假若你是反方主辯，那么，你確立的觀點(diǎn)應(yīng)

該是“開卷是否有益”，請圍繞你的觀點(diǎn)寫出兩條理由。

當(dāng)你接過正方話題闡述自己的觀點(diǎn)時(shí)，在闡述觀點(diǎn)前應(yīng)該有幾句恰當(dāng)?shù)脑?，這幾句話應(yīng)是：

參考答案：(只要言之有理即)開卷未必有益

①社會(huì)上各類書刊魚龍混雜，青少年對好書壞書缺乏必要的鑒別能力。

②社會(huì)上因讀黃色書刊而犯罪的事例也不少。是的，從某種角度上說，你們講的也有一定的

道理，但是，我們還應(yīng)該看到它的另一面，即消極的一面，我們認(rèn)為開卷未必有益。

(3)采訪他人型：稱呼、禮貌用語、自我介紹、有針對性的提問。

例：如果你以《蒼梧晚報(bào)》小記者的身份前往南京，現(xiàn)場采訪奧運(yùn)火炬接力南京站第78棒

火炬手--新海高級(jí)中學(xué)高一學(xué)生任曉婷，你怎么問？

參考答案：任曉婷，你好。我是《蒼梧晚報(bào)》的記者，作為中學(xué)生火炬手，你有什么感想？

示例二：任曉婷，你好。作為港城的火炬手，你想對港城的市民說些什么？（中學(xué)生、港城

人、小記者）

4、邀請他人型：稱呼、禮貌用語、自我介紹、闡明緣由，發(fā)出邀請。

例：九（1）班準(zhǔn)備在星期三下午三點(diǎn)開展“走近名著”綜合性實(shí)踐活動(dòng)。為了更好地開展

活動(dòng)，同學(xué)們派你去邀請語文老師參加，你怎么對老師說？

參考答案：老師，你好！星期三下午三點(diǎn)，我們班在教室開展“走近名著”綜合性實(shí)踐活動(dòng)。

請您參加指導(dǎo)，好嗎？

四、考點(diǎn)四：標(biāo)語、廣告語題

1.考點(diǎn)解讀

此類試題常常給定一個(gè)主題，讓考生根據(jù)這一主題擬寫標(biāo)語，或者相關(guān)的詩句或者

名言。

考生答題時(shí)首先要了解標(biāo)語（或口號(hào)）的特點(diǎn)，即簡潔，有號(hào)召力。可引用名言，

也可以自擬，只要符合活動(dòng)主題即可。

特點(diǎn)：抓住語境，把握內(nèi)容，控制字?jǐn)?shù)，句式整齊，修辭得體。廣告具有獨(dú)特性、

形象性、創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

例：桅子飄香，榴花明艷……在充滿生機(jī)的初夏時(shí)節(jié)，為了營造校園文化氛圍，增添人文氣

息，學(xué)校將開展“書香滿校園”的主題活動(dòng)。請你為這一活動(dòng)擬一條標(biāo)語。

答案示例：書是人類進(jìn)步的階梯。讓花香伴隨書香，讓名家走進(jìn)心靈。

五、考點(diǎn)五：對聯(lián)題

1.考點(diǎn)解讀

對聯(lián)又稱對偶、門對、春貼、春聯(lián)、對子、桃符、楹聯(lián)（因古時(shí)多懸掛于樓堂宅殿的

楹柱而得名）等，是一種對偶文學(xué)，起源于桃符。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子

上的對偶語句。

明其特點(diǎn)

①字?jǐn)?shù)相等。

②句式一致。句式指的是句子節(jié)奏形式，上下聯(lián)相對的句子，節(jié)奏形式應(yīng)當(dāng)相同。

③詞性相對。對聯(lián)要求，一般是名詞對名詞，動(dòng)詞對動(dòng)詞，形容詞對形容詞，以此類推。

④結(jié)構(gòu)相應(yīng)。上下聯(lián)對應(yīng)的詞或短語，最好是并列短語對并列短語，偏正短語對偏正短語，

依此類推，即它們結(jié)構(gòu)上必須是一樣的。

⑤內(nèi)容相關(guān)。對聯(lián)的上下聯(lián)內(nèi)容必須是相關(guān)的，上下要形成一個(gè)有機(jī)整體，來共同表達(dá)一個(gè)

主題，決對不能彼此孤立，各自為政，或是不能風(fēng)馬牛不相及，這是寫作對聯(lián)的大忌。

2.?？碱}型

第一種題型：選對聯(lián)

福州烏山的琵琶亭有一副對聯(lián)，上聯(lián)是：一彈流水一彈月

下面最適合作為下聯(lián)的一句是（）

A、半入江風(fēng)半入云B、一味清涼上月時(shí)

C、二分明月萬梅花D、三月細(xì)雨春嫵媚

此題根據(jù)上下聯(lián)相應(yīng)位置的詞的詞性要對應(yīng)，上下聯(lián)內(nèi)容要相互關(guān)聯(lián)來表達(dá)一個(gè)共同的主題

的知識(shí)，可以得知本題應(yīng)選A。

第二種題型：改對聯(lián)

（1）上聯(lián)：吳敬梓冷眼觀世，《儒