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畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯各位老師:上午好!我叫賴建,是10級(jí)自動(dòng)化4班的學(xué)生,(旁邊的是陳思灶、柯燕青。分別是我的小組成員)。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是:基于MCGS的四層電梯監(jiān)控系統(tǒng),設(shè)計(jì)是在導(dǎo)師汪嵐的悉心指點(diǎn)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師汪嵐表示深深的謝意,向各位不辭辛苦參加我的畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯的老師表示衷心的感謝。下面我將,本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào),懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。首先,我想談?wù)劚敬萎厴I(yè)設(shè)計(jì)的目的及意義:目前市面上所擁有的電梯公寓與商業(yè)大廈越來越多,電梯的出現(xiàn),它不僅為廣大人民提供了方便,更節(jié)省了大家的時(shí)間,減少了疲勞,所以在人們生活中起著舉足輕重的作用。其次,我想談?wù)務(wù)麄€(gè)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu):我們本次的設(shè)計(jì)完全符合現(xiàn)實(shí)電梯的控制要求,如:當(dāng)有外呼梯信號(hào)到來時(shí),電梯去對(duì)應(yīng)的樓層響應(yīng)該呼梯信號(hào)。到達(dá)該樓層時(shí),電梯停止運(yùn)行,電梯門打開,延時(shí)5秒后自動(dòng)關(guān)門。在電梯運(yùn)行過程中,只響應(yīng)經(jīng)過樓層同方向的外呼梯信號(hào)、不響應(yīng)經(jīng)過樓層反向外呼梯信號(hào)。(轎廂在上行時(shí),下呼叫的呼叫暫不執(zhí)行,直到上行的任務(wù)完成后改變運(yùn)行方向。)電梯具有最遠(yuǎn)反向外呼響應(yīng)功能。(轎廂在一樓時(shí),2、3、4樓同時(shí)有下呼的呼叫信號(hào),則轎廂到4樓后,順次執(zhí)行4樓下,3樓下,2樓下的的呼叫。)接下來,由我給位老師影視我們整個(gè)系統(tǒng)的操作(操作影示)系統(tǒng)操作步驟如下:(1)點(diǎn)擊按鈕,打開用戶登入對(duì)話框;(2)選擇用戶名,輸入密碼(000000)。如果帳密正確,會(huì)顯示用戶名及組別;(3)用戶登入成功,點(diǎn)擊按鈕,進(jìn)入電梯模擬監(jiān)控系統(tǒng);(4)可以通過電梯的內(nèi)、外呼叫來控制電梯的上下運(yùn)行;(5)電梯到達(dá)呼叫樓層,或按下開門按鈕,電梯門執(zhí)行打開動(dòng)作;(6)電梯門打開5秒后,或按下關(guān)門按鈕,電梯門執(zhí)行關(guān)閉動(dòng)作;(7)在電梯運(yùn)行過程中,只響應(yīng)經(jīng)過樓層同方向的外呼梯信號(hào)、不響應(yīng)經(jīng)過樓層反向外呼梯信號(hào)。但如果某反向外呼梯信號(hào)前方再無其他內(nèi)呼梯、外呼梯信號(hào),則電梯響應(yīng)該外呼梯信號(hào)。(8)在系統(tǒng)運(yùn)行的任何時(shí)刻,可以按鈕可對(duì)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行初始化動(dòng)作。(9)可以通過按鈕進(jìn)行用戶管理設(shè)置。(10)可以通過按鈕進(jìn)行用戶密碼修改。(11)可以通過控制面板上的數(shù)值變化,來觀看轎廂所在位置,以及門的開啟狀態(tài)。(12)按下退出電梯控制畫面,回到登入畫面。(13)按下按鈕,退出當(dāng)前登入的用戶。
最后我們?cè)谶@里對(duì)本次的設(shè)計(jì)做出如下的總結(jié)這個(gè)系統(tǒng)開發(fā)的過程,也是我越來越認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)不足與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然,我們盡可能地收集材料,竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)開發(fā)與報(bào)告的撰(轉(zhuǎn))寫,但系統(tǒng)
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