數(shù)據(jù)庫課件課程教案

課程教案項(xiàng)目名稱數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識教學(xué)工作任務(wù)或項(xiàng)目目標(biāo)：掌握數(shù)據(jù)庫的基本概念、數(shù)據(jù)模型的分類以及特點(diǎn)；了解關(guān)系的規(guī)范化理論；掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)過程與方法；具體任務(wù)：完成學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)；撰寫數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書；活動設(shè)計(jì)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與論證（項(xiàng)目小組討論）載體或活動學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)撰寫學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書教學(xué)方法建議分組實(shí)踐法、講授法、討論法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：E-R模型、邏輯設(shè)計(jì)；難點(diǎn)：E-R模型和范式化組織實(shí)施建議安裝ER-Designer、Visio和文字編輯系統(tǒng)教學(xué)場地與設(shè)施建議在機(jī)房實(shí)施課程教學(xué)，做到每人一臺計(jì)算機(jī)知識與技能準(zhǔn)備學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能教學(xué)素材準(zhǔn)備PPT、案例、數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書模板教學(xué)考核與評價(jià)完成學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的分析與設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫需求分析1.1需求分析方法，用例圖和數(shù)據(jù)流圖1.2應(yīng)用系統(tǒng)的功能分析1.3系統(tǒng)概念設(shè)計(jì)與E-R圖1.4系統(tǒng)邏輯設(shè)計(jì)1.5系統(tǒng)物理設(shè)計(jì)1.1數(shù)據(jù)庫基本概念1.2數(shù)據(jù)模型1.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)過程1.4E-R模型1.5E-R到邏輯模型轉(zhuǎn)換6數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書撰寫2.1撰寫數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書2.1掌握數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)說明書規(guī)范2思考題和作業(yè)項(xiàng)目一拓展訓(xùn)練本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計(jì)8課程教案項(xiàng)目名稱安裝和配置SQLServer2019教學(xué)工作任務(wù)或項(xiàng)目目標(biāo)：會安裝和配置SQLServer2019；具體任務(wù)：完成SQLServer2019的安裝與配置；活動設(shè)計(jì)：SQLServer2019安裝與配置（項(xiàng)目小組協(xié)作）載體或活動SQLServer2019安裝與配置教學(xué)方法建議分組實(shí)踐法、講授法、討論法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：SQLServer2019安裝與配置難點(diǎn)：SQLServer2019安裝與配置組織實(shí)施建議安裝空間足夠大，SQLServer2019安裝包教學(xué)場地與設(shè)施建議在機(jī)房實(shí)施課程教學(xué)，做到每人一臺計(jì)算機(jī)知識與技能準(zhǔn)備學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能教學(xué)素材準(zhǔn)備PPT、案例、SQLServer2019安裝包教學(xué)考核與評價(jià)完成SQLServer2019的安裝與配置教學(xué)內(nèi)容擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時SQLServer2019安裝與配置1.1SQLServer2019的安裝1.2啟動和停止SQLServer2019服務(wù)器；1.1SQLServer2019的發(fā)展和版本演化2思考題和作業(yè)項(xiàng)目二拓展訓(xùn)練本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計(jì)2課程教案項(xiàng)目名稱學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的操作教學(xué)工作任務(wù)或項(xiàng)目目標(biāo)：掌握SQLServer數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)；會SQLServer2019各種工具的使用；會創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫；具體任務(wù)：使用SSMS和Transact-SQL語句操作學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫；活動設(shè)計(jì)：使用SSMS和Transact-SQL語句操作學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫載體或活動操作學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫教學(xué)方法建議分組實(shí)踐法、講授法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理；難點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理組織實(shí)施建議安裝SQLServer2019和文字編輯系統(tǒng)教學(xué)場地與設(shè)施建議在機(jī)房實(shí)施課程教學(xué)，做到每人一臺計(jì)算機(jī)知識與技能準(zhǔn)備學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能教學(xué)素材準(zhǔn)備PPT、案例教學(xué)考核與評價(jià)完成學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的建立和管理教學(xué)內(nèi)容擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建與配置1.1使用SSMS和Transact-SQL語句進(jìn)行數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建和管理1.1數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的體系結(jié)構(gòu)6思考題和作業(yè)項(xiàng)目三拓展訓(xùn)練本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計(jì)6課程教案項(xiàng)目名稱學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)表的操作教學(xué)工作任務(wù)或項(xiàng)目目標(biāo)：對數(shù)據(jù)表進(jìn)行創(chuàng)建、修改和刪除；具體任務(wù)：創(chuàng)建學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)；修改學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)；刪除學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)；活動設(shè)計(jì)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)表創(chuàng)建與維護(hù)（項(xiàng)目小組協(xié)作）載體或活動學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)表創(chuàng)建與維護(hù)教學(xué)方法建議分組實(shí)踐法、講授法、討論法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與維護(hù)；難點(diǎn)：數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與維護(hù)組織實(shí)施建議安裝SQLServer2019和文字編輯系統(tǒng)教學(xué)場地與設(shè)施建議在機(jī)房實(shí)施課程教學(xué)，做到每人一臺計(jì)算機(jī)知識與技能準(zhǔn)備學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能教學(xué)素材準(zhǔn)備PPT、案例教學(xué)考核與評價(jià)完成學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與維護(hù)教學(xué)內(nèi)容擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時創(chuàng)建學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)1.1使用SSMS創(chuàng)建數(shù)據(jù)表1.2使用Transact-SQL語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)表1.1數(shù)據(jù)類型1.2創(chuàng)建表的語句4修改和刪除學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)2.1使用SSMS修改和刪除數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)2.2使用Transact-SQL語句修改和刪除數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)2.1修改和刪除表的語句4思考題和作業(yè)項(xiàng)目四拓展訓(xùn)練本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計(jì)8課程教案項(xiàng)目名稱學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的操作教學(xué)工作任務(wù)或項(xiàng)目目標(biāo)：向表中添加、刪除、修改數(shù)據(jù)；具體任務(wù)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的表數(shù)據(jù)維護(hù)；活動設(shè)計(jì)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的表數(shù)據(jù)維護(hù)（項(xiàng)目小組討論）載體或活動操作學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)、學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)完整性約束教學(xué)方法建議分組實(shí)踐法、講授法、討論法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：操作表數(shù)據(jù)；難點(diǎn)：實(shí)現(xiàn)完整性約束組織實(shí)施建議安裝SQLServer2019和文字編輯系統(tǒng)教學(xué)場地與設(shè)施建議在機(jī)房實(shí)施課程教學(xué)，做到每人一臺計(jì)算機(jī)知識與技能準(zhǔn)備學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能教學(xué)素材準(zhǔn)備PPT、案例教學(xué)考核與評價(jià)完成對學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的表數(shù)據(jù)維護(hù)教學(xué)內(nèi)容擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時操作學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)、學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫表數(shù)據(jù)完整性約束1.1使用SSMS和Transact-SQL語句完成表數(shù)據(jù)的操作1.2實(shí)現(xiàn)表數(shù)據(jù)完整性約束1.1表數(shù)據(jù)操作的語句1.2表數(shù)據(jù)完整性約束8思考題和作業(yè)項(xiàng)目五拓展訓(xùn)練本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計(jì)8課程教案項(xiàng)目名稱學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的查詢教學(xué)工作任務(wù)或項(xiàng)目目標(biāo)：掌握select語句的基本結(jié)構(gòu)、會編寫單表查詢、多表連接查詢和子查詢；具體任務(wù)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的簡單數(shù)據(jù)查詢；學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的分組數(shù)據(jù)查詢；學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的多表連接查詢；學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的子查詢；活動設(shè)計(jì)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)查詢（項(xiàng)目小組討論）載體或活動學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)查詢教學(xué)方法建議分組實(shí)踐法、講授法、討論法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)、多表連接和子查詢設(shè)計(jì)；難點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)、多表連接和子查詢設(shè)計(jì)組織實(shí)施建議安裝SQLServer2019和文字編輯系統(tǒng)教學(xué)場地與設(shè)施建議在機(jī)房實(shí)施課程教學(xué)，做到每人一臺計(jì)算機(jī)知識與技能準(zhǔn)備學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能教學(xué)素材準(zhǔn)備PPT、案例教學(xué)考核與評價(jià)完成學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)查詢設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的簡單數(shù)據(jù)查詢1.1按指定條件和指定的現(xiàn)實(shí)信息設(shè)計(jì)單表查詢語句1.2對查詢結(jié)果按指定規(guī)則排序1.1select語句的基本結(jié)構(gòu)和語法1.2where子句的使用2學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的分組數(shù)據(jù)查詢2.1按指定顯示的統(tǒng)計(jì)信息設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)查詢2.2按指定類別顯示統(tǒng)計(jì)信息設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)分組查詢2.3按指定要求對統(tǒng)計(jì)信息進(jìn)行篩檢2.1Orderby子句使用2.2GroupBy子句使用2.3having子句使用2.4聚合函數(shù)使用4學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的多表連接查詢3.1按指定要求設(shè)計(jì)連接查詢3.1內(nèi)連接查詢3.2外連接查詢3.3交叉連接查詢3.4自連接查詢3.5使用組合查詢2學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的子查詢4.1按指定要求設(shè)計(jì)子查詢4.1帶有IN運(yùn)算符的子查詢 4.2帶有比較運(yùn)算符的子查詢 4.3帶有EXISTS運(yùn)算符的子查詢4.4單值子查詢4思考題和作業(yè)項(xiàng)目六拓展訓(xùn)練本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計(jì)12課程教案項(xiàng)目名稱Transact-SQL語言基礎(chǔ)教學(xué)工作任務(wù)或項(xiàng)目目標(biāo)：會編寫流程控制語句和常用函數(shù)；具體任務(wù)：會編寫B(tài)EGIN…END語句塊；會編寫IF…ELSE條件語句；會編寫CASE語句；會編寫無條件轉(zhuǎn)移語句；會編寫循環(huán)語句；活動設(shè)計(jì)：使用流程控制語句（項(xiàng)目小組討論）載體或活動使用流程控制語句教學(xué)方法建議分組實(shí)踐法、講授法、討論法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：Transact-SQL語言使用；難點(diǎn)：Transact-SQL語言使用組織實(shí)施建議安裝SQLServer2019和文字編輯系統(tǒng)教學(xué)場地與設(shè)施建議在機(jī)房實(shí)施課程教學(xué)，做到每人一臺計(jì)算機(jī)知識與技能準(zhǔn)備學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能教學(xué)素材準(zhǔn)備PPT、案例教學(xué)考核與評價(jià)使用流程控制語句完成學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)處理教學(xué)內(nèi)容擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時編寫流程控制語句1.1使用Transact-SQL語言編寫流程控制語句1.1流程控制語句結(jié)構(gòu)和語法元素4使用常用函數(shù)2.1使用Transact-SQL語言定義用戶自定義函數(shù)2.1常用函數(shù)4思考題和作業(yè)項(xiàng)目七拓展訓(xùn)練本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計(jì)8課程教案項(xiàng)目名稱學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的視圖與索引教學(xué)工作任務(wù)或項(xiàng)目目標(biāo)：會建立索引優(yōu)化數(shù)據(jù)查詢；會使用視圖優(yōu)化數(shù)據(jù)查詢；具體任務(wù)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的索引的使用；學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的視圖的使用；活動設(shè)計(jì)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)查詢優(yōu)化（項(xiàng)目小組討論）載體或活動學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)查詢優(yōu)化教學(xué)方法建議分組實(shí)踐法、講授法、討論法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：索引與視圖的使用；難點(diǎn)：索引與視圖的使用組織實(shí)施建議安裝SQLServer2019和文字編輯系統(tǒng)教學(xué)場地與設(shè)施建議在機(jī)房實(shí)施課程教學(xué)，做到每人一臺計(jì)算機(jī)知識與技能準(zhǔn)備學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能教學(xué)素材準(zhǔn)備PPT、案例教學(xué)考核與評價(jià)完成學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)查詢優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫索引的使用1.1建立索引1.2進(jìn)行索引管理1.1索引分類1.2索引使用環(huán)境4學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的視圖的使用2.1建立和使用視圖2.1視圖的基本概念2.2視圖的作用2.3視圖的安全性4思考題和作業(yè)項(xiàng)目八拓展訓(xùn)練本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計(jì)8課程教案項(xiàng)目名稱學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的存儲過程與觸發(fā)器教學(xué)工作任務(wù)或項(xiàng)目目標(biāo)：會使用存儲過程；會使用DML觸發(fā)器；會使用DDL觸發(fā)器；具體任務(wù)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫中存儲過程的使用；觸發(fā)器設(shè)置；活動設(shè)計(jì)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫中存儲過程的使用、觸發(fā)器設(shè)置（項(xiàng)目小組討論）載體或活動學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的存儲過程與觸發(fā)器教學(xué)方法建議分組實(shí)踐法、講授法、討論法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：存儲過程和觸發(fā)器的使用；難點(diǎn)：存儲過程和觸發(fā)器的使用組織實(shí)施建議安裝SQLServer2019和文字編輯系統(tǒng)教學(xué)場地與設(shè)施建議在機(jī)房實(shí)施課程教學(xué)，做到每人一臺計(jì)算機(jī)知識與技能準(zhǔn)備學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能教學(xué)素材準(zhǔn)備PPT、案例教學(xué)考核與評價(jià)學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫中存儲過程的使用、觸發(fā)器設(shè)置教學(xué)內(nèi)容擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時使用存儲過程和觸發(fā)器1.1使用存儲過程1.2DML觸發(fā)器設(shè)置1.3DDL觸發(fā)器設(shè)置1.1存儲過程的定義與使用1.2觸發(fā)器的觸發(fā)事件1.3觸發(fā)器的類型1.4觸發(fā)器的設(shè)置6思考題和作業(yè)項(xiàng)目九拓展訓(xùn)練本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計(jì)6課程教案項(xiàng)目名稱備份與還原學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫教學(xué)工作任務(wù)或項(xiàng)目目標(biāo)：會使用SSMS和Transact-SQL語句實(shí)現(xiàn)備份和還原數(shù)據(jù)庫；具體任務(wù)：使用SSMS和Transact-SQL語句對學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫備份與還原活動設(shè)計(jì)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的備份與還原（項(xiàng)目小組討論）載體或活動學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的備份與還原教學(xué)方法建議分組實(shí)踐法、講授法、討論法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：使用SSMS和Transact-SQL語句實(shí)現(xiàn)備份和還原數(shù)據(jù)庫；難點(diǎn)：使用SSMS和Transact-SQL語句實(shí)現(xiàn)備份和還原數(shù)據(jù)庫組織實(shí)施建議安裝SQLServer2019和文字編輯系統(tǒng)教學(xué)場地與設(shè)施建議在機(jī)房實(shí)施課程教學(xué)，做到每人一臺計(jì)算機(jī)知識與技能準(zhǔn)備學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能教學(xué)素材準(zhǔn)備PPT、案例教學(xué)考核與評價(jià)完成學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的備份與還原教學(xué)內(nèi)容擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握的知識內(nèi)容學(xué)時備份數(shù)據(jù)庫1.1使用SSMS和Transact-SQL語句備份數(shù)據(jù)庫1.1數(shù)據(jù)庫備份的概念和分類1.2備份的語句1還原數(shù)據(jù)庫2.1使用SSMS和Transact-SQL語句還原數(shù)據(jù)庫2.1數(shù)據(jù)庫還原的概念和分類2.2還原的語句1思考題和作業(yè)項(xiàng)目十拓展訓(xùn)練本學(xué)習(xí)單元學(xué)時小計(jì)2課程教案項(xiàng)目名稱學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的安全維護(hù)教學(xué)工作任務(wù)或項(xiàng)目目標(biāo)：會創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫用戶；會為用戶分配權(quán)限；會創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫角色；具體任務(wù)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的用戶創(chuàng)建和權(quán)限分配；學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的角色管理和使用活動設(shè)計(jì)：學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的用戶權(quán)限管理和角色管理（項(xiàng)目小組討論）載體或活動學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的用戶權(quán)限管理和角色管理教學(xué)方法建議分組實(shí)踐法、講授法、討論法教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：用戶、角色權(quán)限管理；難點(diǎn)：用戶、角色權(quán)限管理組織實(shí)施建議安裝SQLServer2019和文字編輯系統(tǒng)教學(xué)場地與設(shè)施建議在機(jī)房實(shí)施課程教學(xué)，做到每人一臺計(jì)算機(jī)知識與技能準(zhǔn)備學(xué)生掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能教學(xué)素材準(zhǔn)備PPT、案例教學(xué)考核與評價(jià)完成學(xué)生管理數(shù)據(jù)庫的用戶和角色管理教學(xué)內(nèi)容擬實(shí)現(xiàn)的能力目標(biāo)必須掌握