德育工作計(jì)劃中學(xué)

德育工作計(jì)劃中學(xué)導(dǎo)讀：范文德育工作計(jì)劃中學(xué)

【范文一：中學(xué)德育工作計(jì)劃】

本年，我校德育處堅(jiān)持貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院《有關(guān)加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；進(jìn)一步貫徹貫徹上級(jí)和學(xué)校德育工作會(huì)議精神，圍繞學(xué)校中心工作，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為根本，以深化精細(xì)化管理為杠桿，扎實(shí)有效地推動(dòng)學(xué)校德育工作。更新德育觀念，進(jìn)行德育常規(guī)評(píng)價(jià)體系的進(jìn)一步完善，對(duì)德育的目的、內(nèi)容、辦法、途徑及運(yùn)作機(jī)制的創(chuàng)新。加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，提高德育管理工作層次及水平，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。

一、工作目的：

本學(xué)期抓好學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，使學(xué)生日常行為規(guī)范有進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，堅(jiān)持抓好班級(jí)常規(guī)、突出德育工作重點(diǎn)、攻克德育工作難點(diǎn)，結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)，增進(jìn)學(xué)校德育工作水平的進(jìn)一步提高。進(jìn)一步構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密配合的德育網(wǎng)絡(luò)，使德育工作由學(xué)校向家庭輻射，向社會(huì)延伸。認(rèn)真討論、組織好主題班會(huì)，做好教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日的慶?；顒?dòng)。

二、重要工作及方法：

1、建好“三支隊(duì)伍”

一是建好學(xué)校德育工作管理隊(duì)伍，完善學(xué)校德育管理網(wǎng)絡(luò)。德育處全體人員做到分工明確，工作到人，責(zé)任到點(diǎn)，認(rèn)真推行工作職責(zé)，盡心盡職做好每一項(xiàng)工作；加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神；講究工作辦法，重視工作實(shí)效；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，維護(hù)學(xué)生權(quán)益；確立服務(wù)意識(shí)，發(fā)明性地開展各項(xiàng)工作。

二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任的政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化班主任的崗位職責(zé)，規(guī)定班主任養(yǎng)成嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)，及時(shí)完畢學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)?？茖W(xué)評(píng)價(jià)和量化班主任工作，充足調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性、主動(dòng)性和發(fā)明性。

三是加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加大對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支委干部的培養(yǎng)力度，發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)校、班級(jí)管理中的作用，使其成為學(xué)校管理隊(duì)伍中的一支重要力量。

2、強(qiáng)化年級(jí)組管理功效

各年級(jí)圍繞學(xué)校中心工作，由年級(jí)級(jí)長(zhǎng)組織各年級(jí)組老師實(shí)施多個(gè)教育活動(dòng)，督促并貫徹班主任管理工作，做到年級(jí)組工作的自主性、發(fā)明性、相對(duì)獨(dú)立性的開展多個(gè)教育管理工作，召開班主任工作周例會(huì)、傳達(dá)學(xué)校工作規(guī)定，解決年級(jí)組存在的共性問題，加強(qiáng)各年級(jí)組教師凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)體精神，提高整體管理水平，同時(shí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年紀(jì)、心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地組織有關(guān)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生身心全方面健康發(fā)展。

3、發(fā)揮整體育人作用

配合學(xué)校整體工作，充足發(fā)揮三個(gè)育人隊(duì)伍的功效，即由德育處、年級(jí)主任和班主任構(gòu)成的管理育人隊(duì)伍，由教務(wù)處、教科室和任科教師構(gòu)成教書育人隊(duì)伍，由總務(wù)處和行政后勤人員構(gòu)成的服務(wù)育人隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)

從學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞學(xué)生管理，主動(dòng)展示班級(jí)風(fēng)采、反映班級(jí)變化、學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。運(yùn)用好班團(tuán)課，加強(qiáng)主題班會(huì)的改善和開展。各班每月召開一次主題班會(huì)，班主任和學(xué)生共同探討，精心安排，有計(jì)劃地開展活動(dòng)，德育處將安排專人檢查，避免流于形式，真正彰顯班會(huì)的德育功效。

5、認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

對(duì)問題突出的學(xué)生要建立師生幫扶對(duì)子、進(jìn)行專項(xiàng)教育、不停激勵(lì)，家校緊密結(jié)合等辦法，班主任、任科老師要重視并在實(shí)踐中探索行之有效的教育辦法，協(xié)助學(xué)生找回自尊、自信，學(xué)會(huì)自律，發(fā)奮圖強(qiáng)。

6、主動(dòng)開展主題教育

結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，主動(dòng)開展形式多樣的德育主題教育活動(dòng)。通過升旗典禮、黑板報(bào)、主題班會(huì)、愛好小組等德育教育形式著重抓好愛國(guó)主義和傳統(tǒng)美德、文明守紀(jì)意識(shí)教育。

7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育和心理健康教育

舉方法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、參觀等多個(gè)形式，不停增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、社會(huì)公德意識(shí)及安全防備意識(shí)，對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)學(xué)生嚴(yán)肅解決，做好受處分學(xué)生及單親家庭學(xué)生的思想工作，使之感受關(guān)心、增強(qiáng)自信、改正缺點(diǎn)，樹立對(duì)的人生目的。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，使學(xué)生以良好的心態(tài)看待學(xué)習(xí)和生活。

8、搭建家?；?dòng)平臺(tái)

充足運(yùn)用好社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育工作資源，主動(dòng)爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)學(xué)校德育工作的支持與參加，進(jìn)一步健全學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的未成年人思想道德建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)，主動(dòng)組織學(xué)生參加多個(gè)社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，使社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。

重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育相結(jié)合，抓好家庭、社會(huì)與學(xué)?！叭灰惑w”教育，增進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。定時(shí)召開形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)，開展家教交流。健全家校聯(lián)系制度，在家校合作委員會(huì)建設(shè)方面有所突破。運(yùn)用好家長(zhǎng)資源，提高期中家長(zhǎng)會(huì)的有效性，做好違紀(jì)學(xué)生的家長(zhǎng)解釋工作。家長(zhǎng)委員會(huì)可組織家長(zhǎng)對(duì)全體教師以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督，反饋廣大家長(zhǎng)規(guī)定，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學(xué)校及時(shí)理解家長(zhǎng)的心聲。主動(dòng)帶領(lǐng)廣大家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的多個(gè)活動(dòng)以及家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)校與社區(qū)、家庭建立更加親密的聯(lián)系。讓家訪回歸學(xué)校工作常規(guī)。積級(jí)開展以家訪為基礎(chǔ)的校本調(diào)研，完善家訪制度，采用有效方法使家訪納入老師工作的基本范疇。通過形式不同的家訪，做好學(xué)生進(jìn)一步細(xì)致的思想工作，增進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的互相理解，架起理解的橋梁。運(yùn)用不同形式，溝通學(xué)生在校和家庭狀況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)規(guī)定，使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

9、抓好傳統(tǒng)文化教育

中華古詩文兼跨德育、智育、美育三大范疇，凝結(jié)了前人對(duì)于人生、社會(huì)和大自然的觀察和理解，閃爍著中華民族智慧的光輝。讓小朋友在記憶力最佳、心靈最清澈的時(shí)候，直面典型，吸取中華文化的精髓，使其受益終身。用典型武裝孩子們的頭腦，成為使他們走向成功的捷徑開展“中華典型詩文的誦讀”活動(dòng)。能夠在學(xué)生的心靈中不停產(chǎn)生潛移默化的作用，可逐步培養(yǎng)學(xué)生的仁義敦厚和崇高的人格品德、啟動(dòng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，從而奠定學(xué)生一生中含有高遠(yuǎn)的智慧和優(yōu)秀的人格與秉性的基礎(chǔ)，讓我們的下一代更文雅，更具文化氣質(zhì)，都能生活在真正優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境里。

10、抓好養(yǎng)成教育

以“養(yǎng)成教育”的進(jìn)一步實(shí)施為核心，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)，在日常工作中堅(jiān)持求真、求實(shí)、求細(xì)、求效。進(jìn)一步完善《班級(jí)量化管理制度》，根據(jù)制度實(shí)施以來的效果，有針對(duì)性完善《班級(jí)量化管理制度》，并在修訂時(shí)主動(dòng)聽取老師的意見。加強(qiáng)管理力度，力求量化公平合理。做好每七天規(guī)范班、每月先進(jìn)班的評(píng)比工作。

繼續(xù)探索實(shí)踐，努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容辦法，切實(shí)增強(qiáng)德育的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性，為創(chuàng)立學(xué)校的德育品牌，凸現(xiàn)德育成效做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

【范文二：中學(xué)德育工作計(jì)劃】

為了認(rèn)真貫徹貫徹縣局春季學(xué)習(xí)會(huì)精神，不停深化教育改革，努力提高我校德育水平，使我校學(xué)生綜合素質(zhì)再上新臺(tái)階，按照縣局總體工作布署，結(jié)合三原縣教育局教育教學(xué)工作要點(diǎn)，針對(duì)我校實(shí)際，特制訂我校德育工作計(jì)劃以下：

一、指導(dǎo)思想

以十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全方面貫徹貫徹各級(jí)教育工作會(huì)精神，進(jìn)一步開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，哺育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，牢固樹立科學(xué)質(zhì)量觀，深化素質(zhì)教育，規(guī)法辦學(xué)行為，創(chuàng)新管理機(jī)制，增進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展，提高教育質(zhì)量。

二、工作思路及工作重點(diǎn)

1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制，主動(dòng)探索班級(jí)管理工作的新途徑、新辦法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍，不停提高德育管理水平。狠抓第二課堂活動(dòng)，主動(dòng)組建學(xué)生社團(tuán)，豐富學(xué)生校園文化生活。

2、堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠(chéng)信教育。進(jìn)一步開展以教育為重點(diǎn)內(nèi)容的系列主題教育活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)行為規(guī)范示范學(xué)校，進(jìn)一步開展文明伴我們成長(zhǎng)主題教育活動(dòng)。

3、不停探索和改善德育工作辦法，充足挖掘和整合德育資源，充足運(yùn)用國(guó)旗下講話、班會(huì)、心理咨詢室等德育陣地，突出對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、紀(jì)律法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、勤學(xué)上進(jìn)教育等，切實(shí)提高學(xué)生的多個(gè)能力和素質(zhì)。

4、遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，以“三愛”、“四節(jié)”教育為根本，開創(chuàng)性地開展德育工作。

5、樹立德語典型，做到“學(xué)校有先進(jìn)、班級(jí)有典型”，充足發(fā)揮楷模的示范作用，帶動(dòng)學(xué)生人人學(xué)先進(jìn)，人人爭(zhēng)先進(jìn)。

6、不停優(yōu)化教育內(nèi)容，以學(xué)生點(diǎn)滴行為習(xí)慣培養(yǎng)為切入點(diǎn)，活化教育形式，強(qiáng)化德育隊(duì)伍，主動(dòng)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)全方位、廣覆蓋的德語工作網(wǎng)絡(luò)。

7、加強(qiáng)學(xué)校體育工作，進(jìn)一步開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

8、關(guān)愛留守小朋友建立留守小朋友檔案，確立師生幫扶、關(guān)愛對(duì)象，加大對(duì)留守小朋友生活、學(xué)習(xí)、思想、心理等方面的關(guān)心、教育及引導(dǎo)。

9、加強(qiáng)安全管理，明確安全責(zé)任，形成人人重視安全的大環(huán)境。

三、工作任務(wù)與方法

以人為本，切實(shí)抓好常規(guī)管理。

為了適應(yīng)新學(xué)期改革的需要，創(chuàng)立“文明、健康、整潔、美觀、安全、特色”的校園。我們將加大對(duì)學(xué)生常規(guī)教育的管理力度，完善學(xué)校學(xué)生的各項(xiàng)管理制度和規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)學(xué)生管理的指導(dǎo)、督促、檢查和考核。做到下列幾點(diǎn)：

1、主動(dòng)開展規(guī)范養(yǎng)成教育系列活動(dòng)。

本學(xué)期組織各班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)一步貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。指導(dǎo)各班制訂切實(shí)可行、行之有效的班級(jí)制度。做到定員定崗，責(zé)任到人。開展“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校、文明班級(jí)和文明學(xué)生。

2、加強(qiáng)“一日常規(guī)”的檢查、考核。

扎扎實(shí)實(shí)抓好學(xué)校各班的常規(guī)管理，做好早讀課、廣播操、自行車停放、公物管理、衛(wèi)生保潔、考勤統(tǒng)計(jì)、班務(wù)日志統(tǒng)計(jì)等工作的檢查、考核。主動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育的能力，在學(xué)生中開展“四自”教育，即：自強(qiáng)、自信、自立、自理。

3、及時(shí)解決學(xué)生偶發(fā)事件，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的教育和管理。

本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)法制教育和愛惜環(huán)境、保護(hù)公物的教育。結(jié)合學(xué)期初末的法制安全教育周，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《治安管理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》，提高他們鑒別是非的能力，使學(xué)生自覺地做到遵紀(jì)遵法，同窗之間和諧相處，互相尊重，遇事學(xué)會(huì)冷靜地看待和解決。培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，改善工作辦法，制訂可行方法，努力使學(xué)生的違紀(jì)行為防患于未然。同時(shí)，認(rèn)真解決學(xué)生違紀(jì)事件，公布處分決定，及時(shí)打擊歪風(fēng)邪氣，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)。

4、關(guān)愛孤兒、單親、留守小朋友

本學(xué)期對(duì)全校范疇內(nèi)孤兒、單親、留守小朋友進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，建立特殊學(xué)生檔案，確立師生幫扶、關(guān)愛對(duì)象，建立心理咨詢室，培訓(xùn)專任心理健康指導(dǎo)教師，加大對(duì)留守小朋友生活、學(xué)習(xí)、思想、心理等方面的關(guān)心、教育及引導(dǎo)。

加強(qiáng)教師思想政治工作，依法執(zhí)教，根據(jù)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的意見》狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。

“班安方能校安”。班主任是班級(jí)的主導(dǎo)，是學(xué)校德育工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱，直接影響到學(xué)校德育工作的成敗。因此，必須重視和強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。

1、業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度化德育研究經(jīng)?；?/p>

本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)制度。有針對(duì)性地開設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容。采用校內(nèi)外考察，走出去、請(qǐng)進(jìn)來，教育專家QQ網(wǎng)上對(duì)話，碟片專項(xiàng)講座等方式，活化培訓(xùn)形式，定時(shí)召開德育研討會(huì)，選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的骨干班主任樹立典型，并指導(dǎo)班主任工作。組織班主任學(xué)習(xí)當(dāng)代教育理論，介紹先進(jìn)班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。主動(dòng)開展班主任“五個(gè)一”活動(dòng)，即：對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行一次心理訪談；閱讀一本班主任核心刊物；舉辦一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；寫一篇班主任工作案例或反思；每?jī)芍苷匍_一次班主任工作專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)，不停提高班級(jí)德育管理能力。本學(xué)期，繼續(xù)開展班主任德育論文評(píng)比活動(dòng)，每個(gè)班主任撰寫德育論文不少于1篇，并進(jìn)行評(píng)比、交流。以德育工作中碰到的實(shí)際問題為研究對(duì)象，以班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)為重要研究者，組織開展德育“小問題”研究活動(dòng)，著手研究解決學(xué)生思想方面的某些共性和個(gè)性問題，增進(jìn)德育工作的細(xì)化、深化和實(shí)效化，推動(dòng)學(xué)校德育工作的發(fā)展。

2、班主任考核規(guī)范化激勵(lì)班主任工作的主動(dòng)性和創(chuàng)新力

本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任考核工作的力度，嚴(yán)格執(zhí)行新出臺(tái)的班主任考核方案，實(shí)施周考核。認(rèn)真檢查考核項(xiàng)目，及時(shí)統(tǒng)計(jì)考核內(nèi)容，加強(qiáng)督促管理，及時(shí)公布考核成果。定時(shí)召開班主任會(huì)議，實(shí)施班主任例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、督促、檢查、考核，以績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī)，加大班主任津貼補(bǔ)貼力度；對(duì)班主任努力做到貫徹待遇、在評(píng)優(yōu)樹模、職稱評(píng)定，勞動(dòng)量計(jì)算等方面予以政策傾斜，充足調(diào)動(dòng)其工作發(fā)明性和主動(dòng)性。

3、樹立服務(wù)觀念，為班主任排憂解難。

樹立為班級(jí)服務(wù)、為班主任服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的觀念。主動(dòng)與班主任聯(lián)系溝通，經(jīng)常聽取班主任的建議和規(guī)定，主動(dòng)指導(dǎo)班主任加強(qiáng)班級(jí)教育和管理，為班主任排憂解難，對(duì)少數(shù)問題突出的班級(jí)和個(gè)人，協(xié)助他們分析因素，尋找問題的癥結(jié)所在，及時(shí)解決存在問題。認(rèn)真耐心地做好班主任的思想政治工作，支持他們的工作，關(guān)心他們的生活、健康，自覺地?fù)Q位思考，努力為他們提供良好的服務(wù)。

主動(dòng)開展豐富多彩的系列德育實(shí)踐活動(dòng)。

以“三愛”“低碳環(huán)保，厲行節(jié)省”“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”教育為統(tǒng)領(lǐng)，以《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》《中學(xué)生日常行為規(guī)法》為指導(dǎo)，開展多個(gè)豐富多彩的系列德育實(shí)踐教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受教育，長(zhǎng)知識(shí)，增才干。以主題月活動(dòng)統(tǒng)攬全局，組織活動(dòng)，我們規(guī)定：9月為法紀(jì)安全教育、規(guī)范養(yǎng)成教育月，10月為優(yōu)良傳統(tǒng)教育、愛國(guó)教育月，11月為文明禮儀、書香校園健康成長(zhǎng)月、12月孝道教育月，元月為安全教育月。圍繞主題開展系列教育活動(dòng)。

1、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三愛”教育、“奮發(fā)向上、崇德向善”系列活動(dòng)，過辦專欄、開講座、學(xué)生征文等形式，使該項(xiàng)活動(dòng)能進(jìn)一步學(xué)生的內(nèi)心，以獲得活動(dòng)的效果，充足運(yùn)用多個(gè)節(jié)假日開展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛國(guó)”思想。

2、通過開展“書香校園”活動(dòng)，通過開展征文，講故事、演講、座談、討論、辯論等形式多樣的讀書活動(dòng)，讓誦讀典型成為師生的重要生活方式和學(xué)習(xí)方式，豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，陶冶情操，讓書香隨著學(xué)生終身成長(zhǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)校園文化。

3、通過班會(huì)教育，集會(huì)，過旗下講話，開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生樹立對(duì)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

4、主動(dòng)組建籃球隊(duì)、繪畫愛好小組、科技制作等愛好小組，開展第二課堂，安排專人，定時(shí)間，定地點(diǎn)，主動(dòng)開展活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展。

5、進(jìn)一步開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，體育是推動(dòng)素質(zhì)教育的重要載體，本學(xué)期要以關(guān)注學(xué)生體質(zhì)健康為本，加強(qiáng)體育工作，進(jìn)一步實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康原則》和《學(xué)校體育工作條例》，大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，確保每天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，增進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

6、通過開展法制教育，使學(xué)生知法、懂法、遵法，加強(qiáng)組織紀(jì)律性，增強(qiáng)法制觀念。

7、通過召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同研討育人方案，構(gòu)成教育網(wǎng)絡(luò)，解決實(shí)際問題。

8、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，通過集中輔導(dǎo)、個(gè)別談心等形式，重點(diǎn)加強(qiáng)上網(wǎng)、早戀、自卑、考前焦慮等學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，增進(jìn)學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。

建設(shè)美麗校園，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高校園文化品味。

一是加強(qiáng)學(xué)校育人文化氛圍建設(shè)，彰顯辦學(xué)思想及辦學(xué)理念。

二是大力加強(qiáng)校園“五風(fēng)”建設(shè)，主動(dòng)構(gòu)建嚴(yán)肅認(rèn)真、主動(dòng)向上的校園精神文化。

三是加強(qiáng)活動(dòng)文化建設(shè)，在師生中開展形式多樣的的活動(dòng)，主動(dòng)組建籃球隊(duì)、繪畫愛好小組、科技制作等愛好小組，開展第二課堂。

加強(qiáng)學(xué)校體育工作，進(jìn)一步開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。

①認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院有關(guān)加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，貫徹“兩操兩課”，開展冬季季運(yùn)動(dòng)會(huì)；

②響應(yīng)“全國(guó)億萬青少年陽光體育運(yùn)動(dòng)”號(hào)召，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，完善體育設(shè)施，為學(xué)生參加鍛煉提供條件。

加強(qiáng)安全管理，明確安全責(zé)任，形成人人重視安全的大環(huán)境

學(xué)校也要與各處室訂立安全責(zé)任書，教導(dǎo)處要與任課教師，實(shí)驗(yàn)課教師訂立課堂安全責(zé)任書，政教處要與班主任、訂立班級(jí)安全責(zé)任書，總務(wù)處要分別與門房、飯?jiān)?、水灶、保衛(wèi)科，宿管科訂立安全責(zé)任書，班主任要與學(xué)生及家長(zhǎng)訂立安全責(zé)任書，貫徹安全責(zé)任；使全體師生清晰四個(gè)第一安全負(fù)責(zé)人。確保校園平安發(fā)揮保衛(wèi)科的職能作用，把好出入校門關(guān)，加強(qiáng)校園的巡邏查看力度，確保無重大安全隱患。維護(hù)改造和加強(qiáng)校園監(jiān)控系統(tǒng)，充足運(yùn)用校園監(jiān)控系統(tǒng)為安全工作保駕護(hù)航。加強(qiáng)走讀生的管理工作，狠抓走讀生的亂穿、亂帶、亂用證現(xiàn)象；因病回家學(xué)生實(shí)施無縫交接制度，確保學(xué)生出入平安。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持安全第一，防止安全的方針，加大宣傳力度，貫徹各項(xiàng)安全制度，定時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，建立校園安全臺(tái)帳，制訂校園安保值班安排，定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行安全排查，分時(shí)段、風(fēng)不同時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全培訓(xùn)，實(shí)施責(zé)任追究誰出問題誰負(fù)責(zé)，持之以恒抓好學(xué)生安全工作，并貫穿于學(xué)校工作的始終，確保學(xué)校大局穩(wěn)定。

總之，本學(xué)期政教工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通報(bào)、促貫徹杜絕形式主義，以收取實(shí)效為出發(fā)點(diǎn)。同時(shí)，主動(dòng)探索新思路、新辦法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

【范文三：中學(xué)德育工作計(jì)劃】

一、指導(dǎo)思想：

在新的學(xué)期里，學(xué)校將繼續(xù)切實(shí)把德育放在素質(zhì)教育的首要位置，以科學(xué)的德育觀來指導(dǎo)學(xué)校的德育工作，確立“以人為本”、“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念，結(jié)合《進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，按照《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定，切實(shí)貫徹“育人為本”、“德育為首”的規(guī)定，以增進(jìn)全體學(xué)生全方面發(fā)展為目的，親密關(guān)注青少年思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，有針對(duì)性開展教育活動(dòng)，重視創(chuàng)新、培養(yǎng)品德崇高、人格健全的時(shí)代新人。

二、工作方法：

加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理，以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和誠(chéng)信教育為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)和哺育民族精神為重點(diǎn)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，充足發(fā)揮課堂主渠道滲入作用和課外活動(dòng)的多樣性，努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

1、抓師德師風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)立嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、愛生的師風(fēng)

我校將以《中小學(xué)教師教育行為十不準(zhǔn)》為指導(dǎo)，抓好師資隊(duì)伍建設(shè)。首先要抓教師的職業(yè)道德，倡導(dǎo)文明辦學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，認(rèn)真抓好每七天一的政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)久教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，學(xué)習(xí)新的先進(jìn)的教學(xué)理論、教學(xué)辦法，號(hào)召全體教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀點(diǎn)。提高師德水準(zhǔn)，加強(qiáng)全員育人。師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不停充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，到處為表。在校內(nèi)大力進(jìn)行優(yōu)秀班主任、育人楷模、服務(wù)楷模等優(yōu)秀教職工的表彰活動(dòng)，努力打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)水平高、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。

2、加大常規(guī)管理力度，發(fā)明文明向上、嚴(yán)謹(jǐn)有序的校風(fēng)

做好班主任、學(xué)科教師建設(shè)，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的主動(dòng)性，樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全方面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。

加大檢查力度，重點(diǎn)抓學(xué)生的文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持每七天組織兩次不同形式的檢查，檢查內(nèi)容涵蓋教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生區(qū)等，以檢查促班級(jí)管理，每月嚴(yán)格按各班的實(shí)際狀況進(jìn)行“四評(píng)一獎(jiǎng)”活動(dòng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，培養(yǎng)學(xué)生成人、成才

加大“兩會(huì)三課”德育教育效果，搞好“八個(gè)教育”，全方位貫徹德育工作。一是愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和愛國(guó)情感，激發(fā)他們?yōu)樽鎳?guó)美妙的明天而奮斗的信心和決心，增進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全方面提高。進(jìn)一步搞好升旗典禮，增強(qiáng)教育效果；二是勞動(dòng)教育。貫徹各班的校園衛(wèi)生勞動(dòng)任務(wù)和責(zé)任，安排好學(xué)生參加社會(huì)公益勞動(dòng)；三是集體主義教育。結(jié)合年段主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生的集體主義觀念和集體榮譽(yù)感；四是基礎(chǔ)道德教育。開展多個(gè)形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生“知榮明恥”，進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)生優(yōu)良的道德規(guī)范和自覺行為的養(yǎng)成；五是心理衛(wèi)生教育。通過開設(shè)心理健康指導(dǎo)課，開展心理健康咨詢等方法，避免和克服心理障礙，增進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展；六是加強(qiáng)法制和規(guī)范教育。依法施教不停強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的法制教育，定時(shí)舉方法紀(jì)專項(xiàng)教育活動(dòng)。進(jìn)一步推行規(guī)范、精巧管理，進(jìn)一步提高校園層次和品位；七是強(qiáng)化安全教育。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，“安全的弦不能松，安全的經(jīng)每天念”，充足運(yùn)用國(guó)旗下講話、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。學(xué)校定時(shí)或不定時(shí)的舉辦安全教育講座，讓安全意識(shí)進(jìn)一步到每一種老師、每一種學(xué)生的心里。定時(shí)進(jìn)行安全教育的演習(xí)活動(dòng)。如防震減災(zāi)演習(xí)、防火演習(xí)，防踩踏演習(xí)等；八是健康教育。做好流行病的防治工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生的教育。

抓好“三結(jié)合教育”，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果?，F(xiàn)實(shí)中，家庭教育普通存在三個(gè)跟不上：一是對(duì)培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識(shí)跟不上時(shí)代的規(guī)定；二是教育孩子的辦法跟不上科學(xué)育人的規(guī)定；三是有些家長(zhǎng)本身修養(yǎng)跟不上做孩子的楷模的規(guī)定。因此，加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作，應(yīng)當(dāng)是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù)。

主動(dòng)開展以“健康成長(zhǎng)”為主題的愛國(guó)主義教育活動(dòng)，創(chuàng)立學(xué)校特色德育，打造德育品牌。挖掘校園文化底蘊(yùn)，構(gòu)建校園文化特色，進(jìn)一步開展“課外訪萬家”活動(dòng)，真心關(guān)愛留守學(xué)生、家庭困難學(xué)生。加大對(duì)“留守學(xué)生”的監(jiān)管教育力度。建立留守學(xué)生思想品德教育管理檔案，定時(shí)舉辦留守學(xué)生座談會(huì)和留守學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育機(jī)制，聯(lián)合教務(wù)處和團(tuán)總支等部門做好留守學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，消除校園不穩(wěn)定因素。

4、強(qiáng)化安全法紀(jì)教育和管理，確保教育教學(xué)秩序正?；?/p>

加強(qiáng)校園安全工作。層層貫徹安全工作責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)生安全“三講”教育，健全安全隱患排查整治長(zhǎng)效機(jī)制，完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制、防備方法和各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定時(shí)組織學(xué)生開展演習(xí)，加強(qiáng)校園管理，進(jìn)一步貫徹人防、物防和技防方法，強(qiáng)化學(xué)生上下學(xué)交通安全的管理。努力實(shí)現(xiàn)安全責(zé)任事故零統(tǒng)計(jì)，學(xué)生校內(nèi)非正常出走、非正常死亡零統(tǒng)計(jì)，校園內(nèi)暴力傷害、擁擠踩踏、食物中毒、火災(zāi)事故零統(tǒng)計(jì)。

加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作。配合有關(guān)部門定時(shí)對(duì)校園周邊的門市部進(jìn)行巡視檢查，嚴(yán)禁電子游戲廳和不健康書攤在校園周邊營(yíng)業(yè)。嚴(yán)禁一切反科學(xué)的或者黃、賭、毒、邪教等有害學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園。努力做到環(huán)境育人，風(fēng)氣動(dòng)人，使學(xué)生在健康文明的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。

做好安全教育工作，定時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列安全教育。嚴(yán)禁學(xué)生與校外不法分子往來，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，政教保衛(wèi)處、門衛(wèi)、管理員、保安員、值班人員等要及時(shí)到崗，增強(qiáng)責(zé)任心，勤看、勤走，避免壞人進(jìn)入學(xué)校，影響正常教學(xué)秩序。傳授防水、防拐騙、防傳染病、防火、防毒、防觸電、防盜、防敲詐等生活常識(shí)，實(shí)施周排查。班主任、宿舍管理員每七天收繳管制刀具、火種等危險(xiǎn)物品，并及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)。繼續(xù)進(jìn)行防踩踏、防地震、防火災(zāi)等應(yīng)急演習(xí)，提高學(xué)生的生存能力和安全防護(hù)能力。

【范文四：中學(xué)德育工作計(jì)劃】

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目的，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，主動(dòng)推動(dòng)德育當(dāng)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作布署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改善學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國(guó)遵法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目的，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子；加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不停邁上新臺(tái)階。

二、工作總目的：

1、加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評(píng)比“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推動(dòng)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同窗明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。

2、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3、建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4、完畢校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。

5、在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。

三、重要方法

加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全方面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和增進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同窗人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，規(guī)定做到：平時(shí)不說臟話，不打架罵人，不侮辱弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同窗之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查本身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整治意見。提出具體方法，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等楷模，起示范帶頭作用。

2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定時(shí)的檢查，評(píng)比“衛(wèi)生紅旗班”

3、加大法制教育力度，防止和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘任有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)施考核評(píng)優(yōu)一票否決制。

以“愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)校”為重點(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。

1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定時(shí)辦好宣傳欄。

2、繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，搞好升旗典禮，堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。

3、定時(shí)檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功效，并配合其它處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，

以“創(chuàng)立十無文明班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1、按計(jì)劃、按規(guī)定認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。

2、要準(zhǔn)時(shí)上好班會(huì)，其它課不得占用。

3、要不定時(shí)的檢查班會(huì)狀況，

4、本學(xué)校期主題班會(huì)的重要內(nèi)容：

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育

法制教育。

安全衛(wèi)生教育。

開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推動(dòng)“環(huán)境育人工程”。

1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。

2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí)，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層貫徹衛(wèi)生責(zé)任制。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并主動(dòng)開展工作。

4、要定時(shí)不定時(shí)的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查狀況進(jìn)行通報(bào)，檢查狀況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定時(shí)組織評(píng)比衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。

搞好“結(jié)合教育”，達(dá)成全方位育人。

1、規(guī)定各班定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)。

2、爭(zhēng)取社會(huì)力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。

3、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

“以愛國(guó)遵法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱辛樸素教育、安全教育、抱負(fù)與前途教育。堅(jiān)持搞好多個(gè)精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。對(duì)多個(gè)活動(dòng)育人狀況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造育人環(huán)境。

關(guān)注弱勢(shì)群體，認(rèn)真進(jìn)行特困生狀況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的但愿工程”和扶貧幫困活動(dòng)，讓更多特困生享有到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。

四、重要工作安排

二月

1、開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗典禮。

2、專項(xiàng)教育系列：安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)立活動(dòng)啟動(dòng)典禮

3、培訓(xùn)衛(wèi)生檢查小干部員及學(xué)生干部。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

三月

1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗典禮。

2、結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄。

3、召開初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

4、專項(xiàng)教育系列：文明禮儀教育。

5、對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

四月

1、組織入團(tuán)主動(dòng)分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí)

2、籌辦紀(jì)念“五·四”活動(dòng)、

3、出版慶?！拔濉ひ弧?、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。

5、專項(xiàng)教育系列：安全教育講座。

6、初二級(jí)主題班會(huì)：做生活的強(qiáng)者——如何看待自卑和壓抑心理。

五月

1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗典禮。

2、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。

3、吸取新團(tuán)員、舉辦新團(tuán)員入團(tuán)宣誓典禮。評(píng)比優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。

4、期中班主任工作會(huì)。

5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。

6、期中班風(fēng)檢查。

六月

1、做“四有”新人為主題升國(guó)旗典禮。

2、專項(xiàng)教育系列：法制教育專項(xiàng)講座——《防止未成年人犯罪法》。

3、專項(xiàng)教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。

4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

5、期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。

6、組織檢查學(xué)生早讀遲到狀況、學(xué)生儀容儀表，并提出整治意見。

7、召開班主任工作會(huì)。

七月

1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛黨、熱愛社會(huì)主義為主題升國(guó)旗典禮。

2、期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。

3、班主任做好期終學(xué)生評(píng)語、填寫有關(guān)資料等工作。

4、上交班會(huì)統(tǒng)計(jì)及班務(wù)日志。

5、各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。

6、專項(xiàng)教育系列：安全教育

【范文五：中學(xué)德育工作計(jì)劃】

一、指導(dǎo)思想

在校長(zhǎng)室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，和各部門親密合作，緊緊依靠全體班主任、任課教師，以創(chuàng)立和諧校園為目的，全方面貫徹貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院有關(guān)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的規(guī)定，結(jié)合我校德育工作實(shí)際，堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為根本，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以責(zé)任教育為核心，以爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)為總抓手，以活動(dòng)為載體，以穩(wěn)定為主旋律，創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境，切實(shí)提高德育工作的實(shí)效，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

二、工作思路

1、確立一種意識(shí)：德育助推，管理制勝。

2、抓住兩條根本：養(yǎng)成教育，感恩教育。

3、搞好三個(gè)結(jié)合：主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。

三、工作目的

1、加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，把《中小學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實(shí)處；

2、抓好班級(jí)常規(guī)管理，避免出現(xiàn)亂班、差班；

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，把學(xué)生自我管理工作抓細(xì)、抓實(shí)；

4、加強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境氛圍建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境；

5、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展好德育科研；

6、抓好法制教育、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育、各項(xiàng)安全教育，把學(xué)生違法犯罪率控制為“0”，杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故；

7、做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計(jì)、跟蹤管理工作。

四、工作內(nèi)容

1、合理構(gòu)建德育工作機(jī)制。

學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機(jī)制。即建立以校長(zhǎng)室—德育處—年級(jí)組—班主任為主體的“常規(guī)教育根本”，作為德育常規(guī)管理的主力軍，確保日常規(guī)范教育的有序開展。建立以校長(zhǎng)室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲入德育根本”，把德育滲入到學(xué)科教學(xué)活動(dòng)之中。建立以學(xué)校黨支部—團(tuán)委—班委、團(tuán)支部為主體的“學(xué)生自我教育根本”，發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動(dòng)性。樹立人人都是德育工作者，到處事事皆育人的思想。進(jìn)一步提高全體教師，特別是班主任的責(zé)任意識(shí)。

樹立一種責(zé)任：德育工作是全校教職工共有的大事，也是育人工作中的頭等大事。每個(gè)人都應(yīng)參加其中，充足體現(xiàn)一種教育工作者的責(zé)任感和使命感。

樹立一種觀念：樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念，為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長(zhǎng)提供全方位的服務(wù)，挖掘?qū)W生進(jìn)行自我教育的潛力，協(xié)助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的多個(gè)困惑，協(xié)助學(xué)生解決差別和矛盾，協(xié)助學(xué)生自主認(rèn)識(shí)、實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

形成一種合力：樹立德育教育無小事，人人參加，齊抓共管，形成教育的合力，讓學(xué)校的每一種教育活動(dòng)都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

抓好一條根本：

班級(jí)學(xué)生的健康成長(zhǎng)離不開班主任的辛勤快動(dòng)。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ)，因此，學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等途徑，提高全校班主任的整體素質(zhì)，形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

2、切實(shí)貫徹養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育重要做好六個(gè)方面的工作——生活習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，禮貌習(xí)慣，健身習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成，有賴于家庭，學(xué)校，社會(huì)三個(gè)方面的努力；有賴于大膽管理和嚴(yán)格規(guī)定；有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。

本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”、“考風(fēng)考級(jí)”、“集會(huì)規(guī)定”、“自習(xí)課紀(jì)律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛惜公物”、“午休紀(jì)律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動(dòng)，達(dá)成自我管理自我約束的目的。

3、主動(dòng)探索“責(zé)任教育”

要抓“四點(diǎn)四會(huì)”——以對(duì)自己負(fù)責(zé)為起點(diǎn)，集聚愛心；以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為基點(diǎn)，培養(yǎng)孝心；以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn)，學(xué)會(huì)關(guān)心；以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為制高點(diǎn)，鑄就忠心；培養(yǎng)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的接班人。

在學(xué)生中大力宣傳“五倡導(dǎo)，三嚴(yán)禁”：即倡導(dǎo)文明禮貌，倡導(dǎo)遵章守紀(jì)，倡導(dǎo)助人為樂，倡導(dǎo)勤奮學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)艱辛樸素；嚴(yán)禁吵嘴斗毆，嚴(yán)禁亂涂亂拋，嚴(yán)禁粗話臟話。

4、高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育

要有高度負(fù)責(zé)的精神，樹立“安全第一”的觀念，切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)安全教育和防備工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生珍愛生命教育，做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級(jí)、各班級(jí)訂立安全責(zé)任狀，確保無重大安全事故發(fā)生。

加強(qiáng)法制觀念，通過黑板報(bào)、國(guó)旗下的講話、專項(xiàng)教育講座、班團(tuán)體活動(dòng)、座談會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀(jì)錄。

加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育活動(dòng)，通過研討、交流，切實(shí)解決學(xué)生中存在的某些問題。對(duì)有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行重復(fù)糾正，對(duì)有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對(duì)家庭有困難的學(xué)生要予以及時(shí)的協(xié)助，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要予以必要的輔導(dǎo)，充足發(fā)揮教育功效。

5、堅(jiān)持常規(guī)檢查，

繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度，完善管理系統(tǒng)，即德育處、年級(jí)組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負(fù)責(zé)、貫徹到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程、抓重復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。規(guī)定學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動(dòng)，真正做到有令則行，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng)?；仡^看、常反思、重細(xì)節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對(duì)班級(jí)常規(guī)狀況進(jìn)行考核。對(duì)學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生清掃、兩操一課、黑板報(bào)等狀況，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布，運(yùn)用公示欄表彰先進(jìn)。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。

繼續(xù)加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)生在校全時(shí)段穿校服制度，嚴(yán)肅整治考試作弊、剽竊作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長(zhǎng)發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為，規(guī)定學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反映，更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級(jí)要加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè)，倡導(dǎo)各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。特別要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量，努力做到到處清，時(shí)時(shí)潔。

激勵(lì)班主任在日常管理中用“愛心去塑造，用真情去感化，用楷模去激勵(lì)，用人格去熏陶”，認(rèn)真并耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作，重視進(jìn)一步思考，深刻反思，不停總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，努力形成含有鮮明特色的管理模式。

本學(xué)期學(xué)校辦好宣傳欄，美化校園環(huán)境。本學(xué)期德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)將結(jié)合慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、一二九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念、慶祝元旦等節(jié)日、紀(jì)念日開展多個(gè)活動(dòng)，搭建展示平臺(tái)，讓學(xué)生充足展示自我，活躍學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，樹立對(duì)的的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生崇高情操。

7、健全德育教育網(wǎng)絡(luò)

要充足發(fā)揮社會(huì)和家庭教育的優(yōu)勢(shì)，共同做好學(xué)生的思想教育工作。主動(dòng)開拓德育工作渠道，發(fā)揮區(qū)關(guān)工委、街道、派出所、交警大隊(duì)等共建單位的優(yōu)勢(shì)，整合各方面教育力量，共同營(yíng)造濃厚的教育氛圍。家長(zhǎng)會(huì)各年級(jí)原則上要舉辦兩次以上，做到有備課、有目的、有內(nèi)容，有效果。大力倡導(dǎo)學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)和多個(gè)比賽活動(dòng)。

8、德育工作常規(guī)內(nèi)容：

全校班主任例會(huì)每七天一次

班級(jí)常規(guī)考核每月公布一次

班主任工作手冊(cè)每月檢查一次

黑板報(bào)每月一期

主題班會(huì)每月兩次

建議各班級(jí)班委會(huì)每七天一次

激勵(lì)各班自主召開班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，一學(xué)期不少于一次

【范文六：中學(xué)德育工作計(jì)劃】

在校黨支部、校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，全方面貫徹貫徹縣教育局暑期學(xué)習(xí)會(huì)精神，不停探索德育創(chuàng)新，扎實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育，全方面完畢育人目的，結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定此工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以“十八大”精神為指導(dǎo)，全方面貫徹貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)久教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣教育局暑期學(xué)習(xí)會(huì)精神，進(jìn)一步提高我校辦學(xué)水平，突出精細(xì)化管理、堅(jiān)持走特色創(chuàng)立之路，創(chuàng)新德育思路，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，引導(dǎo)學(xué)生形成對(duì)的的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使我校德育工作獲得新的發(fā)展。

二、工作思路：

圍繞一種主題：深化素質(zhì)教育，提高學(xué)生道德修養(yǎng)

抓住四個(gè)重點(diǎn)：養(yǎng)成教育、安全教育、科技教育、法制教育。

做到四個(gè)突破：文明禮儀，環(huán)境衛(wèi)生，兩操質(zhì)量，農(nóng)村家庭教育局限性。

創(chuàng)新教育辦法：楷模示范，實(shí)踐教育，情境感染，信箱交流。

三、目的任務(wù)：

強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍建設(shè)

1、學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：高亞寬

副組長(zhǎng)：金鋒

組員：曹松山劉新平王紅升段巧云

熊建剛楊水剛馬榮

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

扎實(shí)政教處、團(tuán)委、班主任及科任教師的德育責(zé)任，健全校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，精心做好班主任的選任和培訓(xùn)。采用以會(huì)代訓(xùn)的形式，堅(jiān)持每七天一次班主任例會(huì)、每月一次班主任座談會(huì)、每學(xué)期一次班主任研討會(huì)，加強(qiáng)班主任考核，力求做到公平、