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【2023年新高考全國(guó)Ⅰ卷語(yǔ)文】五、情景默寫17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)司馬遷在《報(bào)任安書》中說(shuō),自己編寫《史記》“_____

___”,便遭遇了李陵之禍,因痛惜這部書不能完成,所以“__________”。——銜接考查(2)《舊唐書·音樂(lè)志》記載豎箜篌“體曲而長(zhǎng),二十有二弦”,而李賀《李憑箜篌引》中“_______,_______”兩句,說(shuō)明豎箜篌的弦數(shù)還有另一種可能?!獌墒自?shī)關(guān)聯(lián)性考查(3)小剛臨摹了一幅諸葛亮的畫像,想在上面題兩句詩(shī),卻一直沒(méi)想好。汪老師認(rèn)為不妨直接用古人成句,比如“__________,_________”就很好。——情境考查,側(cè)重于知識(shí)運(yùn)用【答案】(1)草創(chuàng)未就

就極刑而無(wú)慍色

(2)十二門前融冷光

二十三絲動(dòng)紫皇

(3)出師未捷身先死

長(zhǎng)使英雄淚滿襟

(出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間)【2023年新高考全國(guó)Ⅱ卷語(yǔ)文真題】五、情景默寫17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)歐陽(yáng)修《五代史伶官傳序》中記載,李存勖將李克用留給他的三支箭收藏在祖廟中,其后用兵作戰(zhàn),“___________

,___________”,裝在錦囊中背在身上,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。——銜接考查(2)陸游《臨安春雨初霽》中“___________,___________”兩句,看似閑適恬靜,實(shí)則透露出詩(shī)人由于內(nèi)心的惆悵而徹夜難眠。——考查語(yǔ)句理解(3)小剛在他創(chuàng)作的歷史小說(shuō)《正氣歌》中寫道:文天祥月下獨(dú)步于江邊,眼前壯闊的景象使他不禁吟誦起前人的寫景名句“___________

,___________”。——情境考查,側(cè)重于知識(shí)運(yùn)用【答案】(1)則遣從事以一少牢告廟

請(qǐng)其矢

(2)小樓一夜聽春雨

深巷明朝賣杏花

(3)星垂平野闊

月涌大江流

(江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪)【2023年高考全國(guó)甲卷語(yǔ)文真題】六、情景默寫16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《鄒忌諷齊王納諫》中記載,齊王接受鄒忌的意見,廣開言路。一開始有很多人進(jìn)諫,以至“_________”;過(guò)了幾個(gè)月后,則“_________”。——銜接考查(2)鮑照曾以“對(duì)案不能食,拔劍擊柱長(zhǎng)嘆息”表達(dá)內(nèi)心憤懣,李白《行路難》中的兩句詩(shī)“

_________,__________”,描寫相近動(dòng)作,抒寫近似心情?!獌墒自?shī)關(guān)聯(lián)性考查(3)花和雪都是古詩(shī)詞中常見的物象,古代詩(shī)人常常以雪喻花,或以花喻雪,比如“

______,_________”。——意象考查【答案】(1)門庭若市

時(shí)時(shí)而間進(jìn)

(2)停杯投箸不能食

拔劍四顧心茫然

(3)忽如一夜春風(fēng)來(lái)

千樹萬(wàn)樹梨花開

(砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿)【2023年新高考全國(guó)乙卷語(yǔ)文真題】六、情景默寫16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)白居易《琵琶行》中“_____________,_____________”兩句,寫琵琶女結(jié)束演奏后的動(dòng)作及神態(tài),同時(shí)也引出下文對(duì)其身世的敘述?!疾檎Z(yǔ)句理解(2)宋代張孝祥以“玉鑒瓊田三萬(wàn)頃,著我扁舟一葉”描寫舟泛水上,境致與蘇軾《赤壁賦》中“_____________,_____________”兩句所寫的景致非常相似?!獌墒自?shī)關(guān)聯(lián)性考查(3)小剛因病不能參加比賽,汪教練給他發(fā)了一條信息。寫道:“人生中的機(jī)遇絕非只有一次,古詩(shī)云:“_____________,_____________?!蔽覍?duì)你永遠(yuǎn)充滿信心!”——情境考查,側(cè)重于知識(shí)運(yùn)用【答案】(1)沉吟放撥插弦中

整頓衣裳起斂容

(2)縱一葦之所如

凌萬(wàn)頃之茫然

(3)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)

直掛云帆濟(jì)滄海【2022年新高考I卷】(三)名篇名句默寫17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《荀子·勸學(xué)》中“_______,__________”兩句,以劣馬的執(zhí)著為喻,強(qiáng)調(diào)為學(xué)必須持之以恒。——考查語(yǔ)句理解(2)樂(lè)器在古代生活中發(fā)揮著重要作用,《詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎》中寫到樂(lè)器的句子是“______”和“_____”?!挛镪P(guān)聯(lián)性考查(3)自然界鳥類的啼鳴有時(shí)會(huì)引發(fā)人們的悲思愁緒,這在唐宋詩(shī)詞中屢見不鮮,如“___________,__________”。——意象考查【答案】(1)駑馬十駕

功在不舍

(2)琴瑟友之

鐘鼓樂(lè)之

(3)但見悲鳥號(hào)古木

雄飛雌從繞林間

(又聞子規(guī)啼夜月

愁空山)【2022年新高考II卷】(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶淵明《歸園田居》(其一)中“____________,___________”兩句使用疊字,增添了鄉(xiāng)村遠(yuǎn)景的平靜安詳之感。——考查語(yǔ)句理解(2)杜甫《蜀相》中“____________?____________兩句自問(wèn)自答,點(diǎn)明了諸葛武侯祠所在的位置?!疾檎Z(yǔ)句理解(3)古代京城百業(yè)興旺,精英薈萃,又被稱為“京華”,這一美稱,在唐宋詩(shī)詞里經(jīng)常出現(xiàn),如“___________,____________”?!庀罂疾椤敬鸢浮浚?)暖暖遠(yuǎn)人村

依依城里煙(2)丞相祠堂何處尋

錦官城外柏森森(3)【示例一】世味年來(lái)薄似紗

誰(shuí)令騎馬客京華【示例二】冠蓋滿京華

斯人獨(dú)惟悴【示例三】憶昔游京華

自言生羽翼【2022年全國(guó)甲卷】(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中男女主人公有過(guò)愉悅的往昔,“_______,_______”,就是對(duì)他們小時(shí)候歡樂(lè)相處的描寫。——考查語(yǔ)句理解(2)杜甫《登高》中“_______,________”,(加標(biāo)點(diǎn))兩句都使用了疊字,從聽覺(jué)、視覺(jué)上突出了對(duì)景傷懷的感受?!疾檎Z(yǔ)句理解(3)辛棄疾《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》中“_______,__

____”,兩句,表現(xiàn)了當(dāng)年劉裕率軍北伐時(shí)的強(qiáng)大氣勢(shì)。——考查語(yǔ)句理解【答案】(1)總角之宴言笑晏晏

(2)無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)

(3)金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里如虎【2022年全國(guó)乙卷】(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)白居易《琵琶行》中“

,

”兩句,寫琵琶女以嫻熟的技藝演奏了當(dāng)時(shí)有名的兩首樂(lè)曲?!疾檎Z(yǔ)句理解(2)李商隱《錦瑟》“

,

”兩句中的數(shù)目字,引發(fā)了后世讀者的多種解讀。——考查語(yǔ)句理解(3)龔自珍《己亥雜詩(shī)》(其五)中“

,

”兩句,以花落歸根為喻,抒發(fā)了詩(shī)人雖然辭官,但仍關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的情懷。——考查語(yǔ)句理解【答案】(1)輕攏慢捻抹復(fù)挑

初為《霓裳》后《六幺》(2)錦瑟無(wú)端五十弦

一弦一柱思華年(3)落紅不是無(wú)情物

化作春泥更護(hù)花【2021年新高考I卷】(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)賈誼在《過(guò)秦論》中交代陳涉的身份,說(shuō)他不過(guò)是個(gè)“________,________”,且是被遷戍邊的兵卒?!疾檎Z(yǔ)句理解(2)在《游褒禪山記》中,王安石陳述自己的感悟:力量足以達(dá)到目的卻未達(dá)到,“____

__,____

__”;而盡了自己的努力仍未達(dá)到,便可以無(wú)所悔恨?!疾檎Z(yǔ)句理解(3)《楚辭·招隱士》中有“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”的經(jīng)典句子。從此之后,將“王孫”與青草一起吟詠,成了古典詩(shī)詞中表現(xiàn)隱逸、離別等情感的一個(gè)傳統(tǒng),如“________,____

__”。——意象考查【答案】(1)(然陳涉)甕牖繩樞之子

氓隸之人

(2)于人為可譏而在己為有悔

(3)隨意春芳歇王孫自可留【2021年新高考II卷】(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)陶淵明《歸園田居》(其一)中“______,___

___”兩句,采用對(duì)仗句式,連用兩個(gè)比喻,表達(dá)詩(shī)人對(duì)官場(chǎng)的厭倦以及對(duì)田園的向往。——考查語(yǔ)句理解(2)歐陽(yáng)修在《伶官傳序》中感慨:當(dāng)李存勖強(qiáng)盛的時(shí)候,“______,______”;而等到他衰敗的時(shí)候,幾十個(gè)伶人圍困他,就身死國(guó)滅,被天下人譏笑?!暯涌疾椋?)古代詩(shī)人受到《楚辭·湘夫人》“裊裊兮秋風(fēng),洞庭波兮木葉下”的啟發(fā),創(chuàng)造出“落木”一詞,以指代落葉。該詞在古典詩(shī)詞中經(jīng)常出現(xiàn),如“_______,___

____”?!庀罂疾椤敬鸢浮浚?)羈鳥戀舊林池魚思故淵

(2)其意氣之盛可謂壯哉

(3)無(wú)邊落木蕭蕭下不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)【2021年全國(guó)甲卷】(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中空缺部分。(1)《左傳·莊公十年》記載,長(zhǎng)勺之戰(zhàn)結(jié)束后,曹劌向魯莊公解釋說(shuō),確認(rèn)齊軍不偽裝敗退進(jìn)而決定追擊,是因?yàn)椤癬______,____

__”。——考查語(yǔ)句理解(2)《莊子·逍遙游》引用志怪書《齊諧》的內(nèi)容稱,當(dāng)大鵬遷往南海的時(shí)候,“____________,___________”,乘著六月的大風(fēng)飛去?!疾檎Z(yǔ)句理解(3)酈道元在《三峽》一文中引用漁歌“_________,_________”,來(lái)印證前文對(duì)哀猿長(zhǎng)嘯的描寫?!疾檎Z(yǔ)句理解【答案】(1)(吾)視其轍亂

望其旗靡

(2)水擊三千里摶扶搖而上者九萬(wàn)里

(3)巴東三峽巫峽長(zhǎng)猿鳴三聲淚沾裳【2021年全國(guó)乙卷】(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)樂(lè)曲演奏過(guò)程中的停頓也有情感表達(dá)作用。白居易《琵琶行》中對(duì)此進(jìn)行說(shuō)明的詩(shī)句是:“____________,_____________?!薄疾檎Z(yǔ)句理解(2)即便“故國(guó)

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