初二政治下學(xué)期忠實(shí)履行義務(wù)

忠實(shí)履行義務(wù)名言古訓(xùn)：君子有所為，有所不為勿以善小而不為，勿以惡小而為之西方法律名言：河流雖急，沿著河槽走；人流雖多，沿著法律走法律在哪里實(shí)現(xiàn)自由，也必將在那里限制自由思考：中國古訓(xùn)和西方法諺共同告訴我們什么道理？案例分析：

在去年印度洋發(fā)生海嘯期間，某中學(xué)的1300多名師生，為海嘯災(zāi)區(qū)國家和人民積極捐錢、捐物，奉獻(xiàn)愛心。

該校師生支援災(zāi)民的行為體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德？實(shí)踐區(qū)：楊順德，今年52歲，四川蓬溪人，1992年的一天，他在醫(yī)院看到一位鄉(xiāng)親由于血庫存血不足而失去生命，從此便萌發(fā)了義務(wù)宣傳無償獻(xiàn)血的念頭。2001年4月2日，楊順德拿著打工攢下的2萬多元錢，瞞著家人開始了徒步全國宣傳無償獻(xiàn)血的征程。從四川老家出發(fā)，楊順德一路經(jīng)過陜西、甘肅、新疆、內(nèi)蒙古、山西、河南等26個省、市、自治區(qū)，穿破了30多雙軍用膠鞋，印發(fā)了3萬份宣傳資料和掛圖，無償獻(xiàn)血20多次，近1萬毫升。被譽(yù)為“中國徒步行走宣傳無償獻(xiàn)血第一人”“農(nóng)民獻(xiàn)血大王”。思考：楊順德的行為是不是法律要求必須做的？楊順德的行為有什么重要意義？你知道法律提倡和鼓勵公民去做的義務(wù)有哪些？知識區(qū)：憲法條文第24條國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀(jì)律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強(qiáng)社會主義精神文明的建設(shè)。

國家提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的公德，第26條國家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。國家組織和鼓勵植樹造林，保護(hù)林木。第47條公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助?？淇湮覀冏约毫信e班集體同學(xué)中積極做法律鼓勵做的事情的相關(guān)事例和行為的意義。

市中專學(xué)校05級機(jī)電班的小翁今年剛滿18歲，聽說今天征兵工作正式開始，他一大早就來到了青少宮廣場等候報名。小翁告訴記者，部隊(duì)是個鑄造人才的地方，到部隊(duì)鍛煉是他一直以來的愿望，家長對他也很支持，他希望體檢合格，為國防建設(shè)作貢獻(xiàn)。

歐桂初是和父親一起來報名入伍的，他是云城區(qū)逕口村人，今年20歲，高中畢業(yè)后，他去了外地工作。他響應(yīng)祖國的號召，回到云浮，積極應(yīng)征入伍。小歐說，應(yīng)征入伍是每個公民的義務(wù)，希望自己能穿上軍裝，為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)，為家鄉(xiāng)人民爭光。

義務(wù)服兵役是公民的義務(wù)，是法律要求我們做的你知道有哪些義務(wù)是法律要求做的？知識區(qū)：憲法條文：第32條：……在中國境內(nèi)的外國人必須遵守中華人民共和國的法律。第52條：中國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。

第54條：中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)……第55條：保衛(wèi)祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé)。第56條：中國公民有依照法律納稅的義務(wù)。案例一：初中生孫某的自行車常被偷,認(rèn)為是農(nóng)民工所為,于是萌發(fā)了報復(fù)的想法,就多次結(jié)伙攔劫農(nóng)民工,共搶人民幣上千元.法院依據(jù)刑法第263條“以暴力,脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的,處三年以上,十年以下有期徒刑……”的相關(guān)規(guī)定,判處孫某有期徒刑8年.

案例二：蘇某在浴室洗完澡后,忘記帶走自己的手表.當(dāng)他再去找時,手表已不見.經(jīng)了解,手表被朱某拾獲.蘇某要求朱某歸還,朱某卻說:“拾到的東西就是我的.”蘇某向法院起訴.法院認(rèn)為朱某拾獲手表據(jù)為己有的情況屬實(shí),依據(jù)民法通則第79條規(guī)定,判決朱某限期歸還手表,否則賠償蘇某損失350元.

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1)上述兩案例中的當(dāng)事人孫某,朱某的行為有什么共同之處？

(2)朱某認(rèn)為:“拾到的東西就是我的.”這種看法有什么不對？（3）他們分別是什么原因受到法律制裁？（4）這兩個案例告訴我們哪些道理？評價及總結(jié)區(qū)：《阿強(qiáng)日記一》

阿強(qiáng)對他的朋友阿堅(jiān)說：“累死人啦,天天都是上課，好悶啊,現(xiàn)在老爸老媽又經(jīng)濟(jì)封鎖，身上一分錢都沒有，不能去網(wǎng)吧，不能抽煙，不能喝酒，不能打機(jī)，人間最悲慘事情莫過于此啦！”阿堅(jiān)立刻回答到：“嚇，這么慘啊，我有份好活，100元一個晚上，你做不做??？阿強(qiáng)聽后，兩眼放光，“哇，什么工來的，好多錢啊，辛不辛苦的？”阿堅(jiān)拿出一只光碟來：“一點(diǎn)都不辛苦，就是賣這個?！卑?qiáng)一看立即向后彈開了幾尺，說：“這怎么行，賣黃碟可是犯法的呀！”阿堅(jiān)笑著說：“有什么不行，你還是未成年人，法律拿你沒辦法的，何況這又不是殺人，放火，只不過賣一二只破碟而已，你不賣，別人也照樣賣的啦，少你一個不少，多你一個不多，你不是不夠膽做吧，想不到你是這么一個膽小鬼?！?/p>

討論：在金錢的誘惑和在朋友的游說之下，假如你是阿強(qiáng)，你會怎么做？

《阿強(qiáng)日記二》

阿強(qiáng)經(jīng)不住朋友的一番“好意”刺激和每晚100元的誘惑，不久就加入了朋友販賣黃碟的行列。一次，正當(dāng)他在馬路邊交易的時候，被公安機(jī)關(guān)逮個正著。受到了法律的應(yīng)有懲罰。思考：阿強(qiáng)為什么會觸犯法律，我們從中受到什么警示？知識區(qū)：有哪些是法律禁止做的？

民法條文：第75條公民的合法財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)，禁止任何組織或者個人侵占、哄搶、破壞或者非法查封、扣押、凍結(jié)、沒收。第99條公民享有姓名權(quán)，有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。

憲法條文：第9條礦藏、水流、森林等自然資源，都屬于國家所有。國家保障自然資源的合理利用，保護(hù)珍貴的動物和植物。禁止任何組織或者個人用任何手段侵占或者破壞自然資源。第37條

禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。第38條公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害