地理一輪復(fù)習(xí)學(xué)案：第十三章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第2講森林的開發(fā)和保護(hù)以亞馬孫熱帶雨林為例（新人教版3）

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精第2講森林的開發(fā)和保護(hù)—-以亞馬孫熱帶雨林為例一、森林的作用及世界森林的現(xiàn)狀2．森林的現(xiàn)狀：破壞嚴(yán)重,尤其是__________.3．森林破壞的后果：導(dǎo)致全球氣候失調(diào)、生態(tài)環(huán)境惡化、自然災(zāi)害頻發(fā)、生物多樣性銳減。靈犀一點(diǎn):現(xiàn)存的原始森林有亞寒帶針葉林和熱帶雨林,主要因?yàn)檫@兩種原始森林分布地區(qū)地廣人稀，自然條件惡劣，或者難以通行，開發(fā)較晚，從而得以大面積保存。二、雨林的全球環(huán)境效應(yīng)1．深刻影響著地球上大氣中的碳氧平衡，有“地球之肺"之稱。2．促進(jìn)全球________，調(diào)節(jié)全球________。3．世界__________寶庫(kù)。三、雨林生態(tài)的脆弱性1．雨林的生態(tài)優(yōu)勢(shì)2．雨林生態(tài)系統(tǒng)脆弱性的表現(xiàn)（1）____________和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛，長(zhǎng)期高溫多雨的______作用,使土壤非常貧瘠。（2）雨林生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的__________，而__________又最容易遭到破壞。特別提示:（1)土壤肥力的高低取決于土壤中水、肥、氣、熱四個(gè)因素間的協(xié)調(diào)程度。(2）水熱條件是影響植物生長(zhǎng)至關(guān)重要的條件。在熱帶雨林地區(qū),雖然土壤貧瘠，但由于充足的熱量、豐沛的水分導(dǎo)致生物循環(huán)旺盛，使雨林成為生產(chǎn)力很高的生物群落.四、亞馬孫開發(fā)計(jì)劃及其影響五、雨林的前途——開發(fā)還是保護(hù)一、森林的生態(tài)效益和熱帶雨林的全球環(huán)境效應(yīng)1．森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)森林的生態(tài)環(huán)境效應(yīng)可歸納為七個(gè)字：“水氣凈美無(wú)（物）塵沙".2．雨林的全球環(huán)境效應(yīng)（1）“地球之肺”(2）促進(jìn)全球水循環(huán)，調(diào)節(jié)全球水平衡方法技巧：不同地區(qū)森林（綠地）的作用分析不同地區(qū)森林(綠地)的主要作用丘陵、山地涵養(yǎng)水源、保持水土較干旱的地區(qū)防風(fēng)固沙、保護(hù)農(nóng)田城市美化環(huán)境、減弱噪聲、調(diào)節(jié)氣候交通道路兩側(cè)美化環(huán)境、減弱噪聲、吸煙滯塵、凈化空氣熱帶雨林維持全球碳氧平衡、保護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)大氣成分、促進(jìn)水循環(huán)對(duì)應(yīng)演練12011年世界環(huán)境日的主題是“森林:大自然為您效勞”。森林在自然地理環(huán)境中的作用示例表大氣吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低風(fēng)速，吸附飄塵水文蒸騰水汽的一半以上重新參與水循環(huán)土壤根系固持土壤；枯枝落葉層吸收一定量的降水生物為半數(shù)以上的物種提供棲息地根據(jù)上表，概述森林的生態(tài)效益。二、亞馬孫熱帶雨林被破壞的原因及危害1．亞馬孫熱帶雨林被破壞的原因2．熱帶雨林被破壞帶來(lái)的生態(tài)危害世界上的熱帶雨林一旦遭到大面積破壞，其后果是不堪設(shè)想的。其危害主要有以下幾方面。(1）影響全球水循環(huán)和全球水平衡，引起地表水減少,水汽蒸發(fā)、蒸騰作用減弱，空氣干燥，從而引起降水減少，氣候干旱，甚至出現(xiàn)旱澇失調(diào)的局面。（2）使大氣中二氧化碳含量增加，導(dǎo)致氣溫升高，造成全球氣候變暖。（3)熱帶雨林的破壞還會(huì)導(dǎo)致雨林物種的大量滅絕,使生物多樣性和生物遺傳基因不斷減少.對(duì)應(yīng)演練2下圖是“世界某區(qū)域略圖”.讀圖,完成下列問題.（1）圖中①②兩地濕地廣布，請(qǐng)分別簡(jiǎn)述其成因。(2)據(jù)報(bào)道，近年來(lái)③地所在區(qū)域非法牧場(chǎng)擴(kuò)張對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生負(fù)面影響。你認(rèn)為主要有哪些負(fù)面影響？濕地的功能【典例】讀“某一時(shí)期內(nèi)黃河入?？诤０蹲冞w示意圖”，完成下列問題。（1)圖示時(shí)期內(nèi)黃河三角洲面積變化的趨勢(shì)及主要原因分別是（）A．逐漸增大黃河含沙量大，大量泥沙在入?？诟浇俜eB．逐漸減小黃河入海口流水侵蝕嚴(yán)重C．逐漸增大人們?cè)邳S河入?？诟浇鼑Ｔ礻慏．逐漸減小為加快對(duì)外交往而開挖海岸、修建港口（2)黃河入?？诟浇磕甓紩?huì)新增許多濕地,關(guān)于濕地生態(tài)功能的說法，正確的是（）①減小比熱容,減小溫差②保持生物多樣性③涵養(yǎng)水源④使黃河入海泥沙大大減小A．①② B．②③ C．③④ D．①④思維過程：答案：（1）A（2）B方法技巧濕地資源的功能（1）濕地的產(chǎn)出功能：濕地能產(chǎn)出人類所需要的副食品、糧食、藥材、木材及珍稀動(dòng)植物（“資源的寶庫(kù)”）。（2）濕地的調(diào)節(jié)功能：濕地能調(diào)節(jié)氣候，調(diào)蓄洪水（“天然空調(diào)機(jī)”“天然水庫(kù)”）。（3)濕地的生態(tài)功能：濕地能維持生物的多樣性,保持周圍生態(tài)的穩(wěn)定與平衡（“生命的搖籃”）。（4）濕地的降解功能：濕地中的許多挺水、浮水和沉水植物，能夠在其組織中富集、分解、吸收有害物質(zhì)，降解環(huán)境污染（“地球之腎”）。(5）濕地的其他功能:美化環(huán)境,可作為旅游地，具有航運(yùn)功能，是各種動(dòng)物的棲息地（“鳥類的樂園"）。讀“熱帶雨林與水循環(huán)示意簡(jiǎn)圖"，完成第1～2題。1．對(duì)圖中甲、乙、丙的含義敘述正確的是(）A．甲表示熱帶雨林的蒸發(fā)和蒸騰作用 B．乙表示水汽輸送C．丙表示大氣降水 D．甲與丙所表示的含義完全相同2．圖中表明（）A．熱帶雨林大約50％的降水由自身產(chǎn)生B．熱帶雨林為全球的水循環(huán)提供了50%的水量C．熱帶雨林所涵養(yǎng)的水量占全球的絕大部分D．熱帶雨林的絕大部分降水通過地表徑流回到了海洋（2013·吉林長(zhǎng)春模擬）讀“熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖”,完成第3～4題.注:圓圈大小表示養(yǎng)分儲(chǔ)量的多少,箭頭粗細(xì)表示物流量的大小。3．關(guān)于圖中字母代表的內(nèi)容，下列敘述正確的是（）A．A代表的是釋放養(yǎng)分 B．B代表的是養(yǎng)分脫離植物C．C代表的是生物獲取二氧化碳的過程 D．D代表的是地表徑流帶走養(yǎng)分4．下列有關(guān)圖中內(nèi)容的說法，錯(cuò)誤的是（)A．熱帶雨林地區(qū)土壤由于枯枝落葉多且分解旺盛而有機(jī)質(zhì)含量高B．此循環(huán)中有機(jī)質(zhì)和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛C．熱帶雨林生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi)D．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)很脆弱2012年世界濕地日主題為“濕地與旅游”。據(jù)此完成第5~6題.5．下列關(guān)于濕地與旅游的說法，正確的是()A．濕地合理開發(fā)旅游資源能保護(hù)生物和遺傳的多樣性B．旅游不會(huì)對(duì)濕地產(chǎn)生任何負(fù)面影響C．濕地旅游保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，但阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展D．濕地旅游能有效促進(jìn)區(qū)域工業(yè)化、城市化發(fā)展6．濕地的功能或用途是（）A．?dāng)U大耕地的后備資源 B．徑流的調(diào)節(jié)系統(tǒng)C．難以利用的淡水資源 D．?dāng)U大城區(qū)的理想用地7．讀材料和圖，完成下列問題。材料一：巴西是2016年第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦國(guó)，也是拉丁美洲面積最大、人口最多的國(guó)家，擁有世界最大的熱帶雨林分布區(qū)。材料二:巴西的人口和城市分布圖。(1）1960年4月21日,巴西將首都從里約熱內(nèi)盧遷往位于巴西高原的新城市巴西利亞，請(qǐng)說出巴西利亞的氣候類型及特征。（2）試分析亞馬孫平原上的熱帶雨林對(duì)亞馬孫河水文特征的影響。（3)分析巴西人口和城市的分布特征，并說明原因.

參考答案一、1.自然資源生態(tài)作用環(huán)境功效2．熱帶雨林二、2。水循環(huán)水平衡3．生物基因三、2。(1）有機(jī)質(zhì)分解淋洗（2)植物體內(nèi)地上植被四、貧困發(fā)展需求農(nóng)牧場(chǎng)商業(yè)性采礦五、保護(hù)性自然保護(hù)區(qū)選擇性采伐環(huán)境教育緩沖區(qū)核心歸納探究【對(duì)應(yīng)演練1】答案：增加碳儲(chǔ)量，凈化空氣，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候，增加降水,涵養(yǎng)水源，保持水土,保護(hù)生物多樣性?！緦?duì)應(yīng)演練2】答案：（1）①地河流落差小，地勢(shì)低平；水位季節(jié)變化大；沿河多沼澤.②地處于河口三角洲;水網(wǎng)密布；多灘涂。(2)熱帶雨林被大面積砍伐。全球溫室氣體濃度上升，氣候變暖加劇。水土流失，河流泥沙增加等。演練鞏固提升1～2.1.A2。A解析：圖中甲為熱帶雨林的蒸發(fā)和蒸騰作用，乙為大氣降水，丙為海洋中水的蒸發(fā)作用.亞馬孫河流域大約50％的降水是由該地區(qū)的雨林自身所產(chǎn)生。3～4.3.D4.A解析:第3題，讀圖可知,A代表養(yǎng)分脫離植物，B代表雨水帶來(lái)可溶性養(yǎng)分，C代表供給養(yǎng)分，D代表地表徑流帶走養(yǎng)分。第4題，根據(jù)圖中圓圈的大小可以判斷，養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上植物體內(nèi),由于有機(jī)質(zhì)分解和養(yǎng)分再循環(huán)旺盛，土壤自身很少積累和補(bǔ)充養(yǎng)分，再加上長(zhǎng)期高溫多雨的淋溶作用使養(yǎng)分流失，導(dǎo)致土壤貧瘠，故地表植被一旦破壞很難恢復(fù)。5～6。5.A6。B解析：第5題,把濕地合理開發(fā)成旅游資源，不但能保護(hù)生物和遺傳的多樣性，而且能帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展；但不合理地開發(fā)旅游資源也會(huì)造成濕地的破壞。濕地旅游主要是保護(hù)生態(tài)，并不能促進(jìn)區(qū)域工業(yè)化發(fā)展.第6題，濕地被稱