鼓勵(lì)高三學(xué)生的演講稿范文五份

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿范文五份——激勵(lì)高三學(xué)生演講稿(菁選2篇)

激勵(lì)高三學(xué)生演講稿1老師們，同學(xué)們：

大家下午好，今日我很榮幸能在臺(tái)上，跟大家講講話。我不太會(huì)講，講不多，也講不好，就隨便講講。在高三要講，也就是講講學(xué)習(xí)，按**思路有什么是學(xué)，為什么學(xué)，和怎么學(xué)。什么是學(xué)，見仁見智，就略過了，而為什么學(xué)其實(shí)比怎么學(xué)更重要，就放到最后。

怎么學(xué)？

最重要的，也最常聽到的，就是找到適合自己的路。聽起來很空，但實(shí)在有用。拿我自己舉個(gè)例子，我所知道的學(xué)法，大概有兩類，一類是教材派，一類是做題派，我原本是個(gè)教材派，上課聽講下課背書寫作業(yè)，沒空也不太喜歡做題，后來遇見了許多做題派，心頭擔(dān)心，險(xiǎn)些易幟刷題，最后落得作息亂套，幡然醒悟，又改了回來，心情安定起來，也得心應(yīng)手多了。“適合自己的路”其實(shí)包括很多方面，包括幾點(diǎn)起，中午還是下午洗澡，何時(shí)背**，去自習(xí)室還是教室等等，要經(jīng)過長(zhǎng)，是我們走向成功的階梯。也許曾有過憤怒，曾有過不解，但此時(shí)還有什么能掩蓋我們對(duì)老師的感激？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們一〇屆畢業(yè)生的身上，凝聚著他們的付出，這些不只是幾句感謝就能概括的。我想，高考的那一份答卷是給老師最好的回報(bào)。老師，感謝您。

每一位同學(xué)，三年我們并肩走過，相互扶持，相互幫助。不管風(fēng)雨還是冰雪，陪在教室的，永久都是你們。當(dāng)，是我們走向成功的階梯。也許曾有過憤怒，曾有過不解，但此時(shí)還有什么能掩蓋我們對(duì)老師的感激？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們一〇屆畢業(yè)生的身上，凝聚著他們的付出，這些不只是幾句感謝就能概括的。我想，高考的那一份答卷是給老師最好的.回報(bào)。老師，感謝您。

每一位同學(xué)，三年我們并肩走過，相互扶持，相互幫助。不管風(fēng)雨還是冰雪，陪在教室的，永久都是你們。當(dāng)時(shí)間在我們身上刻下成熟，但你們不變的真心，始終是前行的動(dòng)力?？飚厴I(yè)了，感謝的還有你們。長(zhǎng)不大的是童年，唱不盡的是明天。

三中，這個(gè)承載了我們太多回憶的地方。祁連山畔，戈壁之中，絲綢中途，這里有著三中的光輝與榮耀，這里有著莘莘學(xué)子的才智與幻想。在南校區(qū)，留下了我們的印記，有歡笑，有悲傷，有士氣也有汗水。在燈光球場(chǎng)的呼喊聲中，在塑膠跑道的線條中，在綠茵球場(chǎng)的翠綠中，我們用青春**著絢爛，現(xiàn)在我們又將用幻想涂抹最后一筆濃妝。畢業(yè)不是船兒歸港，而是揚(yáng)帆出航。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是新生活的開頭。在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)，在布滿荊棘的荒野中劃過一道道藍(lán)色閃電，讓我們緊握住時(shí)間的長(zhǎng)鞭，追趕著成功，放飛幻想，燃燒希望。

高考在即，碼頭上，同學(xué)們正揚(yáng)帆打算起航。回看十年寒窗，感受似水年華，我們背負(fù)著理想，對(duì)將來的希望如紅日初升在地*線上。放手一搏吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。感謝三中為我們所做的一切，感謝老師的辛勤付出。我們就要畢業(yè)了！我最后想說的一句話就是：今日，我們以三中為榮；明天三中以我們?yōu)榘粒?/p>

高三學(xué)生演講稿7老師們、同學(xué)們：

清明季節(jié)，又是一個(gè)勾起懷想和思念的時(shí)刻。今日，我們?cè)谶@里*，紀(jì)念為我們今日的幸福生活英勇獻(xiàn)身的**烈士，緬懷他們的豐功偉績(jī)，寄予我們的哀思，激揚(yáng)我們的斗志。

我們偉大的祖國(guó)，上下五千年，英雄萬萬千。愛國(guó)**、英雄**在**民族歷史上就是巨大的精神力氣。熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)獻(xiàn)身的英雄受到人民的尊敬和愛戴。五千年滄桑，山水雄渾翻滾，凝固了歲月不朽的痕跡。**民族的英雄兒女，仁人志士，為了救國(guó)圖存和民族復(fù)興歷盡艱辛，尋求真理，拋頭顱，灑熱血，舍身就義，前赴后繼，譜寫了一頁頁反帝反封建的歷史篇章，筑起了一座座高高聳立的豐碑。

同學(xué)們，烈士的事跡伴隨著我們長(zhǎng)大，也是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力和源泉。今日我們站在烈士塔下，表達(dá)我們對(duì)烈士們的深深敬意和感激之情。

高三的同學(xué)們，烈士的豐功偉績(jī)也昭示我們：要奮斗就必須流汗水，沒有人能隨隨便便成功；風(fēng)風(fēng)雨雨又算得了什么，挫折也只當(dāng)作是小小的磨難；要走向勝利，走向成功，腳下的路就必須堅(jiān)實(shí)地行走。今日我們站在這里，分明也是表達(dá)我們的理想，宣誓我們的決心。我們即將奔赴六月的考場(chǎng)，挑燈夜讀，只為那一刻拔劍出鞘。在高三這最后兩個(gè)月里，我們要珍惜每一分每一秒，專心復(fù)習(xí)，沉著備考。不放過任何一個(gè)缺漏，不輕視任何一個(gè)細(xì)節(jié)。我們不怕山高水險(xiǎn)，我們不怕題海書深，我們走過的每一步都是成功地保障。在沖擊高考的征途上，在青春最絢麗的時(shí)刻，為了烈士的囑托，為了心中的理想，為了眾多期待的目光，我們要調(diào)動(dòng)最大的熱忱，凝聚全部的力氣，喚醒全部的潛能，以最昂揚(yáng)的斗志，最堅(jiān)毅的毅力，最刻苦的精神，用汗水哺育*凡，用激情鑄就奇跡。

同學(xué)們，烈士們流血**，就是為了我們今日大家都有幸福的生活。烈士們的在天之靈也會(huì)護(hù)佑我們，會(huì)祈福我們高考順利，馬到成功。高三鏖戰(zhàn)終有日，六月鮮花為我開。讓我們都等到捷報(bào)頻傳的那一天！

**烈士****！

高三學(xué)生演講稿8尊敬的**、老師，友愛的同學(xué)們，大家好！

八月未央，又逢初秋。此時(shí)此刻，站在這個(gè)熟悉的校園里，我已是一名真真正正的高三學(xué)生。

看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹，不禁感慨。兩年前，同樣的季節(jié)，我也和你們一樣，站在這個(gè)幻想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮，感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán)，體會(huì)著新同學(xué)新老師的親切，下定決心要忘記過去，做全新的自己。兩載春秋，如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗(yàn)向你們證明：三中是我們青春最廣闊的舞臺(tái)！在這里，你的才華會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn)，你的努力會(huì)得到百分之百的回報(bào)，精彩的活動(dòng)目不暇接，緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈?？紙?chǎng)上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗，將使最?yuàn)^進(jìn)的你所向披靡；*日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與溝通，會(huì)讓樂于探究的你獲益匪淺。不知不覺，你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的幻想。你也會(huì)在其中，漸漸長(zhǎng)大。

與此同時(shí)，高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實(shí)地。樹立明確的目標(biāo)，它激勵(lì)我們前進(jìn)，讓我們知道，成功其實(shí)觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線，目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)我們腳踏實(shí)地，一步一步走在正確的方向上，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功并不在遠(yuǎn)方的目的地，而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn)，就一定能看到心中最美的風(fēng)景。

高三的我們也回到了開啟幻想的地方，追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過的足跡，那晨讀的背影，那匆忙的腳步，那堅(jiān)毅而又自信的笑臉，那撼動(dòng)人心的誓言！無不激勵(lì)我們要更奮進(jìn)，更努力！而曾經(jīng)懵懂無知的我們看盡了全部的多彩與繁華，現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——用10個(gè)月的努力，給幻想一個(gè)完滿的結(jié)局，為青春畫一個(gè)平坦的嘆號(hào)。的確，高三的我們承載著希冀，背負(fù)著壓力，懷揣著幻想，踏上這征程！沿途的坎坷定會(huì)讓我們精疲力竭，不過，也許正是由于他的晦澀，等我們從里面走出來看看藍(lán)天的時(shí)候，才會(huì)更加的感受到世界的七彩美麗！高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生！這的確需要千錘百煉的堅(jiān)持，需要面對(duì)考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂，需要面對(duì)環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開花結(jié)果，自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在全部的質(zhì)疑里給自己全心全意的信任，信任自己的實(shí)力，信任自己的努力，我們就能有士氣，有毅力，堅(jiān)持到底。

高一，是熱忱，是踐行，是為幻想奠基；高三，是體會(huì)，是感悟，是向幻想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受三中生活的點(diǎn)滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷，多年以后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪，滲透到將來的人生里。

同學(xué)們，就讓我們懷著*和的心態(tài)和飽滿的熱忱，享受最豐富又最純粹的三中精彩，制造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡！

感謝大家！我的演講到此結(jié)束。

高三學(xué)生演講稿9尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我很榮幸站在這里**全體畢業(yè)生向母校道別，向恩師道別，向這段難以忘懷的高中歲月道別。首先，我要誠心感謝老師家長(zhǎng)以及同學(xué)們對(duì)我的信任，就在三年前的這個(gè)時(shí)刻，我們?cè)谛ｉT外對(duì)這所學(xué)校布滿了向往，三年后，我們對(duì)這里的一切布滿了不舍，三年前我們帶著父母的期盼走進(jìn)了這所學(xué)校，三年后我們帶著成長(zhǎng)的歷練，父母的欣慰即將離開美麗的校園。

回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂，三年的歲月，聽起來似乎是那么漫長(zhǎng)，但是當(dāng)我們今日面對(duì)畢業(yè)，又覺得它是那么短暫，三年的時(shí)間彈指一揮間，到很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的保藏，美麗高雅的校園，整潔的教室，讓人回味無窮的食堂……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的心酸和喜悅，太多的事物值得我們?nèi)チ魬伲咧腥晡覀儗W(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，如今我們就要畢業(yè)了全部這些平坦的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校，是母校包涵了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是母校燦爛我們的青春，造就了我們的理想，我們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)和雙自+模式的引領(lǐng)下樹立了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作的意識(shí)，培育了責(zé)任感，使我們每個(gè)人都知道，我們每個(gè)人既是團(tuán)隊(duì)的成員，也是**的個(gè)體，我們必須在完成自己任務(wù)的前提下幫助團(tuán)隊(duì)獵取成功，我們也培育了自學(xué)能力與創(chuàng)新能力，擴(kuò)展了我們的知識(shí)面，我們從心里感到能在xx學(xué)習(xí)三年是我們的幸運(yùn)。

是母校給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場(chǎng)是留下拼搏的精神，在母校的懷抱中，我們心懷幻想放飛幻想。

感謝我們的老師是你們用很多晝夜伏案的耕耘，用無私的奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)，我們不會(huì)忘記“xx第一顏值擔(dān)當(dāng)”我們的男神xx老師，是您風(fēng)趣的冷幽默，趕走考前的疲憊和緊張，風(fēng)雨三載，感謝您的陪伴。我們不會(huì)忘記像一個(gè)孩子一樣的xx，我們總是親切得稱呼您“媽媽”您教育了我們做人的根本，在這個(gè)燦爛的年華里，有你，真好。我們不會(huì)忘記有陽光般笑容的xx，您曾說的基因的不定向性就似乎您對(duì)我們的期待，我們祝福您可以像你的名字一樣照亮別人平坦自己。

我們不會(huì)忘記上課時(shí)兇神惡煞，下課時(shí)和氣可親的xx，您常說得英語者得天下，我們也總是調(diào)侃說，為了英語我們也寧愿舍棄這江山。

我們不會(huì)忘記義正言辭，內(nèi)柔外剛的xx，是您用xx的故事告知我們要積少成多。我們不會(huì)忘記聲音洪亮，風(fēng)趣幽默的xx，是你告知我們要堅(jiān)持幻想。我們不會(huì)忘記和風(fēng)細(xì)雨，風(fēng)華無故的xx，嚴(yán)與愛是你的教育風(fēng)格，你總能抽絲剝繭的告知我們，這道題的彎彎繞繞，使我們都能身上手夠得到。我們不會(huì)忘記揮灑汗水為我們演示鉀、鈣、鈉鎂傳奇的xx，無論何時(shí)，你始終用*易近人的態(tài)度和****的微笑，激勵(lì)著我們，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上布滿力氣。

我們不會(huì)忘記身材矮小卻裝著大才智的xx，是您告知我們要多讀書。

我們不會(huì)忘記親切可愛，笑口常開的xx，是你讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)我們不會(huì)忘記美麗大方，*易近人的xx，是您用溫順的語言將我們向?qū)硪稽c(diǎn)點(diǎn)推移，讓我們像成功一步步靠近。

我們不會(huì)忘記我們最愛的xx，她總是用她那飽滿的精神感染著我們，在我們的心里，您永久年輕！

我們不會(huì)忘記文科班的大姐大，xx，你的一言一行都體現(xiàn)著*女子的知性美。

我們不會(huì)忘記兢兢業(yè)業(yè)的指路航標(biāo)xx，你的愛，像太陽一樣平坦春風(fēng)一般和煦。我們不會(huì)忘記心中的老頑童xx，你在我們心中依然是那么高大。你說不管數(shù)學(xué)的每一分是多么抽象，總有一天會(huì)應(yīng)用在這實(shí)際生活上

我們也不會(huì)忘記誨人不倦、春風(fēng)化雨的xx，喜談唯物論，客觀實(shí)際看事物。善用辯證法，聯(lián)系進(jìn)展解問題！

我們不會(huì)忘記博古通今的xx，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中。讓我們閱盡歷史風(fēng)云的變化，歲月輪回的感傷。

我們更不會(huì)忘記是我們良師益友的xx，你對(duì)待我們就像季風(fēng)氣候一樣，雨熱同期，你就像北大西洋暖流一般，陪伴我們走過來時(shí)的路。

感謝你們?nèi)陙韺?duì)我們無限的關(guān)愛與指導(dǎo)，感謝你們?nèi)陙斫o予我們的陪伴，感謝你們?nèi)陙頍o怨無悔的奉獻(xiàn)精神，感謝你們用精神守護(hù)我們的幻想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以飛翔。

也想對(duì)身邊的伙伴說聲感謝，三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂的也是艱苦的，正是有了你們的陪伴，才有了風(fēng)雨中依然堅(jiān)定的士氣。忘不了你們歡笑的臉龐，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，忘不了大家純潔的友誼。時(shí)間飛逝，往事煙云如歌，六月不說離別，六月是播種希望的季節(jié)。今日我們揮手離別了高中時(shí)代，明天迎來的將是更加豐富多彩的天地，同學(xué)們，今日的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開頭，不是紀(jì)念完成，而是宣告超越，讓我們的生命之舟，在新的港灣里啟航，承載著對(duì)將來美妙的暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，駛向理想的彼岸吧！我真誠的祝福全體高三同學(xué)金榜提名，20高考，我們必將勝利，20高考，我們必將成功，最后，祝我們的母校富強(qiáng)進(jìn)展，祝老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們幻想成真！感謝大家。

高三學(xué)生演講稿10尊敬的各位**，敬愛的老師，友愛的同學(xué)們：

大家早上好！

作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

這是一個(gè)意義非凡的開學(xué)典禮。時(shí)不我待，高一高二已經(jīng)過去。高三是一個(gè)新的開頭。我們必須盡快的調(diào)整好自己的狀態(tài)，迎接挑戰(zhàn)。記得有位哲人說：“機(jī)會(huì)永久垂青于有頭腦有打算的人?！敝挥懈矣谔魬?zhàn)，才能戰(zhàn)勝一切的困難險(xiǎn)阻。所謂：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”

高三，是一段拼搏的歲月。試問：人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。此時(shí)的我們，在沒有了高一稚嫩可愛的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩(wěn)厚重的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。高考是我們?nèi)松飞系牡诙€(gè)門檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們?nèi)松呦虻年P(guān)口。有人說高考是一座橋，是通往幻想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進(jìn)取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅(jiān)信這種信念能給我們帶來快樂。由于，學(xué)習(xí)本身就是一種樂趣。

我信任在座的同學(xué)，都想自己的成果有一個(gè)質(zhì)的飛躍。假如是這樣，請(qǐng)你們靜下心來，以你們最專心的學(xué)習(xí)態(tài)度從基礎(chǔ)做起，萬丈高樓*地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著老師講課的進(jìn)度走，但我們一定要比老師快一步。上課專心做好筆記，留意老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課，好好溫***講的內(nèi)容，加深印象。做一個(gè)有打算的人。由于有打算的人，成功的機(jī)率越大。

我們要實(shí)現(xiàn)幻想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅(jiān)信：只要我們堅(jiān)持到底，勝利一定是屬于我們。

在此，我提倡全部高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習(xí)中做到一絲不茍，惜時(shí)如金。我堅(jiān)信，我們能夠攻克學(xué)習(xí)的任何難關(guān)，一步一個(gè)腳印，考上自己理想的大學(xué)。

同時(shí)，希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之奮斗。

我的發(fā)言完畢。

感謝大家?。?！

高三學(xué)生演講稿11讀書十二載，決戰(zhàn)八十天。

從現(xiàn)在開頭，你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段，此時(shí)此刻，我的心與你們一起跳動(dòng)，在你們出征之前，我是你們的戰(zhàn)友；在你們蓄勢(shì)待發(fā)之際，我是你們的導(dǎo)航；在你們展翅騰飛之時(shí)，我是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

在過去的時(shí)間里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸伴隨大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們從早晨的第一縷陽光開頭，到晚自習(xí)結(jié)束，我們像貓和老鼠一樣摸爬滾打、斗智斗勇。當(dāng)然，也感謝能遇到可愛的你們，才使我的所謂的敬業(yè)精神達(dá)到了頂峰，假如沒有你們，我可能已經(jīng)甘于*庸了！感謝你們，激發(fā)了我的斗志！

作為你們的老師，我甘愿全力以赴、傾其全部；我愿意把自己當(dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。在剩余的不多的時(shí)間里，我也許對(duì)你們還有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批判，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們信任已經(jīng)長(zhǎng)大了的你們能夠理解，由于作為一名老師所做的一切，都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為，能在6月份綻放出更加耀眼的光線。

一分耕耘，總會(huì)有一分收獲，人生就是這樣壯美！年輕沒有什么不行以，人生不需要彩排，每日都很精彩，每日都是現(xiàn)場(chǎng)直播！同學(xué)們應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。前行道上會(huì)有風(fēng)雨和小的挫折，但你們一定要信心滿懷，從失敗中尋找教訓(xùn)，把壓力化為動(dòng)力，正所謂：人在高三飄，哪能不挨刀，多挨三兩刀，便可得絕招！

最后階段一定要努力到**為力，拼搏到感動(dòng)自己！這樣才無悔你的高三人生、無悔你的西中之旅、無悔你的一班之行！同學(xué)們，將來的八十天中，無論你我，務(wù)必做到三個(gè)字，第一個(gè)字是“勤”字?！扒谀苎a(bǔ)拙”、“天道酬勤”。在將來的八十天中，我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人，每個(gè)早晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開頭勞碌；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還不能停止操勞。第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。將來的八十天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽視任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美，不留缺憾。第三個(gè)字是“活”字。在這八十天中，我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都要留意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。我一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最快的高層資訊，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。同學(xué)們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念！“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應(yīng)該成為我們終極的目標(biāo)；“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長(zhǎng)安花”，這應(yīng)該成為我們高考后的喜悅。春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，沖刺高考誰怕誰？高三苦，高三累，百日沖刺決不后退。八十天后，我們將去參加一場(chǎng)華麗的盛宴，我們都將是盛宴上最耀眼的明星。我們信任，現(xiàn)在的每一滴汗水和每一份付出，都會(huì)交織成那絢麗的雙翼，在六月破繭而出，在幻想的舞臺(tái)上，綻放異彩。

我們要感謝生活，給我們留下了八十天的時(shí)間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以*常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識(shí)我們沒有很好地把握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ骄?，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問題值得我們?nèi)プ聊?。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進(jìn)步空間。泄氣焦慮時(shí)，想一想百日沖刺班會(huì)上我放給大家的視頻！真的，你的放*心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。

八十天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。

我們深知，只有四季的輪回，沒有輪回的人生。同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的日子里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，請(qǐng)堅(jiān)信，一切的陰霾都將消散，由于這個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，布滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用*和看待成果，用無畏面對(duì)坎坷和荊棘。

在這追夢(mèng)的道路上，我是你們忠實(shí)的伙伴。我會(huì)將始終伴隨著你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟，并肩作戰(zhàn)。我們要精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，步調(diào)全都，全力幫助同學(xué)們發(fā)揮出自己的最佳水*。我堅(jiān)信：今年六月的碩果會(huì)更加飄香，今年六月的笑臉將更加燦爛。借用戀人間的一句歌詞結(jié)束我的演講：陪伴是最長(zhǎng)情的告白，相守是最真實(shí)的幸福。

高三學(xué)生演講稿12尊敬的各位**老師友愛的同學(xué)們：

飄飄瑞雪送走了肅殺蕭條，縷縷清風(fēng)吹來了萬象更新。陽春三月里，我們又踏新程，很榮幸，我有機(jī)會(huì)在新學(xué)期伊始**全體同學(xué)在這里表達(dá)心聲！

初辭舊歲的我們，為長(zhǎng)大一歲感到欣喜，也為陡然增加的壓力深感擔(dān)心。高三的同學(xué)正摩拳擦掌，高二的同學(xué)正在為高三夯實(shí)基礎(chǔ)，高一的同學(xué)也在為將來探究方向。我想，壓力不應(yīng)該阻礙我們走向成功，而應(yīng)該激勵(lì)我們?cè)賱?chuàng)佳績(jī)。我們應(yīng)該化壓力為動(dòng)力，制造新的奇跡。

高三的同學(xué)們，你們已經(jīng)飽嘗十年寒窗苦，又何懼百日沖刺難。余下的八十多天，可以讓*凡的變優(yōu)秀，讓優(yōu)秀的更優(yōu)秀。我們學(xué)校早已聲名遠(yuǎn)播，正等待著你們?cè)賱?chuàng)輝煌。沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，手中劍早已磨光，全部的擔(dān)心和懼怕都該放下。在高考那個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，你們必定是勝者！

我們高二的同學(xué)，早已走向成熟。我們的眼光更高；我們的肩膀更硬；我們離幻想更近。我們?cè)诟呷蚧A(chǔ)，為將來做規(guī)劃，給理想開**。一年前的我們還帶著些許幼稚，現(xiàn)在的我們，早已變得堅(jiān)強(qiáng)，一年后的我們必將是又一個(gè)輝煌

高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是年輕的一代，更是布滿活力的一代。你們遵規(guī)守紀(jì)，勤奮刻苦，你們是二高中血管里流淌著的新鮮血液，有了你們，二高中定能保持勃勃生機(jī)，永立不敗之林！

看吧！細(xì)雨滋潤(rùn)下的新樹正在發(fā)芽；聽吧！和風(fēng)吹拂下的紅旗正在歡？這紅與綠映襯下的校園便是個(gè)舞臺(tái)，我們將在這上演好戲場(chǎng)場(chǎng)！

學(xué)校的**為我們指明白方向，老師為我們鋪*了道路，我們已背起行囊，在這條通向成功的道路上追尋陽光！

感謝大家！

高三學(xué)生演講稿13尊敬的各位老師，友愛的同學(xué)們：

大家下午好，很高興能做，高三學(xué)生**在這兒演講。

“晴空一鶴排云上，便引詩晴到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的季節(jié)里，我們又踏**求學(xué)的征途，漫漫求學(xué)路，轉(zhuǎn)眼我們已走過十二個(gè)春秋。當(dāng)我們回頭思考，這12年寒窗苦讀的歷程時(shí)，就不能不感到日月如梭，時(shí)間如飛。走路的時(shí)候，時(shí)間從腳下走過；吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊逝去；注視的時(shí)候，時(shí)間從雙眸飛去。轉(zhuǎn)眼間，我們進(jìn)入高三，面對(duì)明年的高考，你打算好了嗎？不管現(xiàn)在怎樣，高考面前人人*等。已踏進(jìn)高三門口的我們，更是感慨萬千，豪情萬丈，我們清晰的意識(shí)到，這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻，奮斗的時(shí)刻！

假如說高一是熱忱，是踐行為幻想奠基。那么，高三就是體會(huì)，是感悟向幻想靠近。如今高三的我們也已回到了幻想開啟的地方，坐進(jìn)歷屆高三曾奮斗的課堂，看盡了全部的多彩與繁華，現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——9個(gè)月的努力，不言棄，不功利，給幻想一個(gè)完善的結(jié)局，為青春畫一個(gè)**的贊嘆號(hào)，就讓我們用細(xì)膩的心感受高三生活的點(diǎn)滴，用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷。多少年后，我們也能從容的回憶，將這里最寶貴的啟迪滲透到將來的人生里。就讓我們懷著*和的心態(tài)和飽滿的熱忱，享受最豐富又最純粹的精彩，制造最燦爛最樸實(shí)的人生奇跡。

雖然我們迷惘過，徘徊過，感慨過，然而一切都已成了過去，新

的一頁已經(jīng)掀開。曾聽過這么一句話，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。號(hào)角已經(jīng)向我們吹響，我們義無反顧，整裝待發(fā)，沖向勝利吧！

高三學(xué)生演講稿14老師們，同學(xué)們：

大家下午好，今日我很榮幸能在臺(tái)上，跟大家講講話。我不太會(huì)講，講不多，也講不好，就隨便講講。在高三要講，也就是講講學(xué)習(xí)，按**思路有什么是學(xué)，為什么學(xué)，和怎么學(xué)。什么是學(xué)，見仁見智，就略過了，而為什么學(xué)其實(shí)比怎么學(xué)更重要，就放到最后。

怎么學(xué)？

最重要的，也最常聽到的，就是找到適合自己的路。聽起來很空，但實(shí)在有用。拿我自己舉個(gè)例子，我所知道的學(xué)法，大概有兩類，一類是教材派，一類是做題派，我原本是個(gè)教材派，上課聽講下課背書寫作業(yè)，沒空也不太喜歡做題，后來遇見了許多做題派，心頭擔(dān)心，險(xiǎn)些易幟刷題，最后落得作息亂套，幡然醒悟，又改了回來，心情安定起來，也得心應(yīng)手多了。“適合自己的路”其實(shí)包括很多方面，包括幾點(diǎn)起，中午還是下午洗澡，何時(shí)背**，去自習(xí)室還是教室等等，要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)才能摸索出來，但一旦確定了，走起來一定又高效又安心。

從心態(tài)上來講，就是要有*常心和清醒的態(tài)度。有人說分?jǐn)?shù)會(huì)騙人，但排名不會(huì)，我想只有錯(cuò)題不會(huì)騙你。分?jǐn)?shù)和排名適合用來定位，用來激勵(lì)自己，但它們讓人擔(dān)心?？荚嚤姸?，分和名次跌宕起伏，就得常常擔(dān)心，而好的發(fā)揮卻需要*常心，所以倘若心慌，別看分，也別看名次，看卷子。說到清醒的態(tài)度，這比打雞血更重要。在桌上寫上想達(dá)到的分，想去的大學(xué)，激勵(lì)自己，這很好，不過同時(shí)，真正生效的是每日的計(jì)劃，每次考試的分析與反思，六科的優(yōu)劣勢(shì)和問題診斷--知道自己要什么，怎么要。越*靜，越清晰明白自己的一切，越能成功。

在執(zhí)行計(jì)劃方面，我有一條閱歷想要共享--離全部的拖延源，包括手機(jī)、電腦、電視、小說，越遠(yuǎn)越好。我原本是個(gè)重度拖延癥，某一次放七天假，我拼盡全力在學(xué)校寫完作業(yè)，打算回家復(fù)習(xí)三天，玩四天。第一天我打開了電腦。我把它關(guān)掉，校車就來了。但勵(lì)志的是，現(xiàn)在的我已經(jīng)三個(gè)周末沒有上網(wǎng)，而且并不覺太渴望了。在這三個(gè)周末，我覺得一天能當(dāng)一年用。離開它們的方法有很多，我的是一想開電腦，就對(duì)自己說“對(duì)，我很想上網(wǎng)”但就不去做，而非與渴望直接對(duì)抗，訓(xùn)斥自己說“不，你不能上網(wǎng)”。這么做對(duì)我很有效。自控講方法，而與品德無甚關(guān)系。每次荒廢任務(wù)后，都像做實(shí)驗(yàn)一般**一下自己的行為，搞清晰發(fā)生了什么，為什么發(fā)生，然后一邊自我諒解一邊繞開危險(xiǎn)，堅(jiān)定地回去學(xué)習(xí)。

然后說到減壓，我想，應(yīng)該培育一個(gè)安定的愛好，不耗太多時(shí)間，但能帶來真正的放松與愉悅。不問雅俗，只看是否省時(shí)是否令人滿足。一般來講，最好不要是看劇、看漫畫、打游戲和刷。愛好與學(xué)習(xí)的*衡很好處理，別把愛好當(dāng)愛好，把它當(dāng)成充電器，先使勁學(xué)，學(xué)到撐不住胸口亮紅燈，趕緊娛樂，一氣充到100%，布滿了，又趕緊繼續(xù)學(xué)。

前面粗粗講了幾點(diǎn)個(gè)人見解，都是關(guān)于怎么學(xué)的。但高三要安穩(wěn)度過，其實(shí)更重要的是弄清晰為什么要學(xué)。

為什么要學(xué)？

這實(shí)在是個(gè)個(gè)人化的問題?，F(xiàn)在學(xué)，直接目的是為了高考，上大學(xué)。為了父母的期望，為了職業(yè)的好選擇，為了更多知識(shí)，或者別的、大家自己獨(dú)有的目的。沒有孰優(yōu)孰劣，讓自己高興的又能讓自己前行的，就是好的。但在這目的之前，還有235天。

有人把高考比作戰(zhàn)場(chǎng)，235天自然是戰(zhàn)前打算。有些人會(huì)喜歡這個(gè)比方，但還有些人認(rèn)為它太冰冷了，比如說我。我想高考不是打仗，而是買賣，這235天里我把毅力、士氣、**、閱歷、熱忱還有一點(diǎn)才智用來煉一塊金子，到時(shí)用它來買我所愛的東西。買賣是重要而一錘定音的，但煉金本身莫非?并非幸福？生活的游戲在高三是“付出總有回報(bào)”的模式，一滴心血換一絲金子，你能觀察你給予的**的正漸漸成形，每一天都更美一點(diǎn)。這過程是安心的，只要努力，會(huì)有成就，會(huì)有所得，縱使久一點(diǎn)，但結(jié)果總是好的。

但挫折總有，**也痛。有時(shí)你必須為了高上十分而放棄你喜愛的東西，比如繪畫，比如寫寫東西。但真正的品質(zhì)，奇怪???心、求知欲、制造力、愛同熱忱，是不會(huì)被這臨時(shí)的忍耐磨滅的。不忘記想要的、所愛的，用這短暫的分離賺得更好的視野、資源，讓它們能**施展?，F(xiàn)在的你或許變成無個(gè)性的應(yīng)試的一員，但真正的你總在，很快就能回來，而且會(huì)因這困苦而更加**出色。我想同放棄某些愿望和喜好的人這樣說。

另外，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)講，現(xiàn)在在做的事，的確是有用的。許多人說大學(xué)畢業(yè)早忘了高中知識(shí)，由此推出學(xué)習(xí)無用、學(xué)習(xí)應(yīng)試的結(jié)論。但說真的，語文和英語，日后都要用，而數(shù)學(xué)與地理的規(guī)律推理能力，歷史的歸納分析，**的理論聯(lián)系實(shí)際都是潛移默化滲進(jìn)我們頭腦里的。我現(xiàn)在就覺得，學(xué)了**，對(duì)事件沒話說我也能編幾句。辯證的觀點(diǎn)，類比論證的不合理性，都是常見又有用的東西。

最后的最后，請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地講講我自己為什么學(xué)。我覺得學(xué)習(xí)有兩種，狹義的是現(xiàn)在這樣的，目的性強(qiáng)，但也因有人引導(dǎo)而好上手；廣義的則是一生的學(xué)習(xí)，包括全部可以獵取新知識(shí)的領(lǐng)域。我喜歡廣義的學(xué)習(xí)，而在狹義的學(xué)習(xí)中找到了一點(diǎn)它的影子，一點(diǎn)允許我**思考，允許我**探究自我挑戰(zhàn)的空間。因此我喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不是喜歡考試，也并非喜歡名次，而是喜歡那一點(diǎn)思維的樂趣，智力的**。這是我的動(dòng)機(jī)，為了現(xiàn)在小小的快樂，與將來將跟隨高考而至的巨大快樂，可以**選擇知識(shí)的日子。要說的話，一個(gè)比較好的分，只是這樣的喜愛的一個(gè)結(jié)果。

我祝福，我們都可以在接下來的兩百多天中，找到一點(diǎn)快樂，靠著這點(diǎn)快樂和自己尋找到的方法，安安心心穩(wěn)步向前走，懷著希望跟幻想，踩著螺旋樓梯向上走，走到自己想要去的地方。

感謝大家！

高三學(xué)生演講稿15各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！

記得上一次開班級(jí)大會(huì)時(shí)，我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼，而現(xiàn)在我們真真切切的成為了高三學(xué)生。

和大家一樣，我在暑期參加了學(xué)校開展的緊張而著實(shí)有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上，我感受到了老師堅(jiān)定的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特殊是課前老師的例行檢查令我印象深刻。這并不只是簡(jiǎn)潔的作業(yè)檢查，這更是一種學(xué)**慣的引導(dǎo)：擅長(zhǎng)總結(jié)，留意細(xì)節(jié)，合理安排時(shí)間，勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培育都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基矗

新的學(xué)期又開頭了，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張嶄新的白紙，我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？或許你會(huì)說：“紙的基本構(gòu)造不同，我高一、高二的基礎(chǔ)沒打好?！钡羌偃缥覀円晃兜年P(guān)注過去、一味的嘆息時(shí)間已逝，那么時(shí)間就真的沒了。你既然已選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；

你選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與**；

你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)與成熟；

選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

我們學(xué)生會(huì)向各位提出以下兩條建議：

一、明確目標(biāo)、端正態(tài)度

經(jīng)過各項(xiàng)考核的洗禮，我們明確了目標(biāo)，了解到不足，但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的士氣，一顆顆自強(qiáng)不息的心早就卯足了勁，向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對(duì)加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時(shí)，心中的后悔、郁悶是難以言表的。可是既然認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，就****。畢近一分耕耘一分收獲；

但不耕耘就一定不會(huì)有收獲。

二、承載壓力，增強(qiáng)耐力

我們常常盲目地害怕壓力，躲避壓力。其實(shí)，壓力并不行怕，法國(guó)作家雨果說過“思想可以使天堂變成**，也可以使**變成天堂”，當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的壓力時(shí)，應(yīng)盡量以樂觀的態(tài)度去面對(duì)它，以樂觀的心態(tài)促使事物向好的方向進(jìn)展。同時(shí)，在壓力面前我們要增強(qiáng)忍耐力，能夠忍受疲憊、艱苦、挫折，為實(shí)現(xiàn)即定的目標(biāo)而持續(xù)努力拼搏。

最后，人生非坦途，高三的學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心、信任老師，與家人、好友、老師一同去迎接人生的成長(zhǎng)禮。祝福各位能在明年的六月收獲到真正的喜悅！

感謝大家！

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿范文五份（擴(kuò)展5）——激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿10篇

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿1各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)**們：

你們好！

轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了，在這一年中，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉，在荒漠中吶喊，在激流中求索，但我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有打算的心靈，此時(shí)此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候，應(yīng)該是我們與金色六月激—情擁抱的時(shí)候。

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了高中三年生涯。三年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。如今我們即將離別學(xué)校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。

回首往事，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活在校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠：相互幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，離別可愛的校，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成果，來回報(bào)校對(duì)我的培育之恩。

請(qǐng)母校放心，請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，自省自重，快馬加鞭，勇往直前。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。今日，我們以95為榮；明日，95將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的**，感謝給予我們啟迪的恩師。

依依惜別前，我向著朝陽，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)校，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”。

最后，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成果！希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏！

感謝！

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿2友愛的同學(xué)們：

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中很重要。尤其是對(duì)于我們這些處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)的人。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，專心做題；心理上的樂觀可以不斷將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的進(jìn)步。

同樣，假如你信任自己，不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就可以避開懷疑自己做出的答案。這看似微不足道，但卻發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。第一，考試的時(shí)候，你會(huì)節(jié)省時(shí)間去檢查你認(rèn)為正確的問題。第二，考完試，你的內(nèi)心會(huì)變得很自信。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功人士必備的素養(yǎng)。信任自己解決問題的能力。它的作用是充分發(fā)揮你現(xiàn)有的能力。真的希望全部對(duì)自己缺乏信心，正在失去信心的同學(xué)都能從中得到啟示。

全心全意投入學(xué)習(xí)，發(fā)揮才智潛能，重建信心，挑戰(zhàn)自我，高考奪冠。那些在挑戰(zhàn)面前從不向命運(yùn)低頭，在挫折面前從不放棄，在挫折面前從不灰心的人，才是中學(xué)生真正的頂天立地。

著名的現(xiàn)代***用簡(jiǎn)潔的日常生活閱歷解釋了這樣一個(gè)問題：一個(gè)人爬樓梯，以第六層為目標(biāo)，以第十二層為目標(biāo)，他出現(xiàn)疲憊的早晚是不一樣的。假如把目標(biāo)定在12樓，疲憊會(huì)在后面出現(xiàn)。當(dāng)你爬到6樓的時(shí)候，你的潛意識(shí)會(huì)對(duì)自己示意：還有一半，所以你現(xiàn)在不行能累，所以你有士氣繼續(xù)往上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的目標(biāo)，是進(jìn)步的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校，大量學(xué)生進(jìn)入了北大、清華、南大等名校。成果斐然，江蘇省*中學(xué)名學(xué)生建成?？偨Y(jié)他們的成功閱歷，很重要的一點(diǎn)是，在高中的起跑線上，他們鎖定了自己的人生理想，鎖定了自己理想中的大學(xué)，并持之以恒。

其實(shí)任何事情的成功都伴隨著艱辛和挫折。高考是鳳凰涅槃。沒有煉獄般的經(jīng)歷，就不會(huì)重生。一個(gè)人能忍受高考的艱辛。很大程度上，這是一種品質(zhì)，會(huì)讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)是極其辛苦的，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考試沒完沒了，題也沒完沒了，但只要心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每日都能適應(yīng)，就像爬一座高山。只有持之以恒，堅(jiān)持不懈的追求，才能爬到山頂，只有爬到山頂?shù)娜?，才能享受無限風(fēng)光。

成敗往往取決于堅(jiān)持，一定要有“堅(jiān)持不放松”的決心。堅(jiān)持就是勝利。

每個(gè)人心里都有太多的幻想。誰知道有多少幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)，有多少幻想會(huì)如期實(shí)現(xiàn)！很多時(shí)候，你必必要有足夠的信心和耐心去等待。許多幻想在將來的某一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我堅(jiān)信20xx年高考會(huì)由于你的努力而大放異彩；20xx年高考，一定會(huì)永久記錄學(xué)校進(jìn)展的歷史。你一定會(huì)為高考制造新的奇跡！

為了幻想，讓我們一起努力。20xx年高考的勝利，一定屬于3（2）班級(jí)的學(xué)生，他們頑強(qiáng)拼搏。

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿3友愛的老師們，同學(xué)們：

上午好!今日我演講的題目是：為幻想沖刺。

是的，終于，憧憬已久的這一天到來了，為幻想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們打算好了嗎?

打算好了嗎?我們時(shí)刻打算著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。終于，憧憬已久的這一天到來了，為幻想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)終于到了。

應(yīng)該說高三一年是艱難的。每一天我們都必須過的勞碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，由于每次考試都是我們揚(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī)而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度不為成功而滿足，由于那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，由于每一次失敗中都孕育著下一次成功的機(jī)會(huì)。

有人說，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，由于胸懷幻想、斗志昂揚(yáng)的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無盡的潛力，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，也許我們永久發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩篇。

可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最**的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能制造奇跡。

之所以說它已知，由于這已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我信任，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你制造。

最后，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你打算好了嗎?我不要各位用語言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿4友愛的同學(xué)們：

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特殊是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)、做題心理樂觀就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素養(yǎng)。信任自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望全部對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的才智潛能發(fā)揮到最佳水*，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永久不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲憊出現(xiàn)的早晚是不一樣的。把目標(biāo)定在十二層，疲憊狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)示意自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起士氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華、南大等知名學(xué)府。以驕人的成果構(gòu)筑起了燦若星辰的江蘇省*高級(jí)中學(xué)名生群。總結(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。

其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素養(yǎng)，它會(huì)讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每日再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有靠著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)會(huì)無限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。

每個(gè)人心中都有太多的幻想，誰又知道有多少幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少幻想會(huì)如期到來!在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的幻想都會(huì)在將來的某一天實(shí)現(xiàn)的。

我堅(jiān)信：20xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩20xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校進(jìn)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考制造新的奇跡!

為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的高三(2)班的學(xué)子。

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿5尊敬的各位**，各位老師，友愛的同學(xué)、畢業(yè)班的勇士們：

大家上午好！

此情此景，讓我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)：那緊握的拳頭，那堅(jiān)定的眼神，那嘹亮的聲音、那神圣的**禮、耀眼的狀元門，那催人奮進(jìn)的瞬間、那感人淚下的場(chǎng)面......匯織成我們淅川二高百日誓師暨**禮大會(huì)。

今日是個(gè)特殊的日子，也注定是個(gè)難忘的日子，我堅(jiān)信它會(huì)永久定格在在坐每個(gè)人的腦海里。在距離2021年高考還有103天的今日，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，進(jìn)行百日誓師暨**禮大會(huì)，這是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上蓄勢(shì)待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”莊重承諾。

我預(yù)祝勇士們，以今日誓師大會(huì)為起點(diǎn)，100天后幻想成真，高歌凱旋。在2021年高考戰(zhàn)役號(hào)角吹響的時(shí)刻，我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，友愛的同學(xué)們，勇士們，你可曾知道最讓我們內(nèi)心顫抖的是什么？是父母的眼神，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，頭發(fā)白了，他們是為了誰？是的，為了我們，為了我們能好好學(xué)習(xí)，光宗耀祖，出人頭地。你可曾知道，最讓父母?jìng)牡氖裁?？是我們的懦弱，我們的墮落，是我們少得可憐的成果。

父母拼死拼活，干活，打工，掙錢，我們憑什么上課呼呼大睡，夜晚玩手機(jī)，打游戲看小說？語文古詩什么都不會(huì)背，數(shù)學(xué)題目一道題都不懂，英語看什么都熟悉卻什么也記不住，你憑什么放縱自己。同學(xué)們，勇士們，振作起來，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，好好努力，一切還來得及。

第二句話：“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。同學(xué)們，勇士們，在這最后的一百天里，我們?nèi)w高三老師將眾志成城，竭盡全力，為你們保駕護(hù)航。也許，你會(huì)說，老師，你對(duì)我們要求太苛刻了，你對(duì)我們太嚴(yán)厲了，你的戒尺打得太狠了。泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)過**般的磨煉，才能煉出制造天堂的力氣；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！?/p>

艱苦的訓(xùn)練，嚴(yán)厲的批判，適時(shí)的懲罰，這是懲戒，警示，更是激勵(lì)！是為了你們知錯(cuò)就改，奮發(fā)有為，出類拔萃！艾青有句詩可以**全部高三老師此時(shí)此刻的心情“為什么我的眼里常含淚水，由于我對(duì)這土地愛得深沉”。

第三句話：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，同學(xué)們，勇士們，你若是一頭雄獅，你就去逐鹿草原，吶喊咆哮；你若是一只雄鷹，你就去展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空；你若是一只蜉蝣，你就去隨風(fēng)飄舞，曼妙搖曳。在這100天里，你不要埋怨，不要彷徨，更不要放棄，由于這是懦弱，這是逃兵，這是孬種。用良好的心態(tài)去戰(zhàn)勝所謂的困惑和擔(dān)心，以寬廣的心胸去包涵生活中的缺憾和不足，用樂觀、樂觀心態(tài)開頭每一天的學(xué)習(xí)。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)搏，不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。同學(xué)們，勇士們，老師信任你們！你們是最優(yōu)秀的！你們是淅川二高的驕傲！

同學(xué)們，勇士們，現(xiàn)在，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，攻城的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，老師們的引領(lǐng)已經(jīng)起航。讓我們拿出迎難而上，攻堅(jiān)克難的士氣，拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，拿出“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的信心，策馬揚(yáng)鞭，攻城掠寨，勇往直前，逢山開路，遇水架橋，勇攀高峰，舍我其誰！

最后一百天，我們高三全體老師將竭盡全力，全力以赴，為你們引領(lǐng)指導(dǎo)，保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓全部的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗，讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌，我們將踏著歌聲，去迎接志在必得的輝煌，去迎娶我們夢(mèng)境中美麗的新娘。

同學(xué)們，勇士們，讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)父母期望，不負(fù)青春幻想，頑強(qiáng)拼搏，苦戰(zhàn)百天，全力以赴，制造淅川二高新輝煌！

最后，祝福淅川二高全體同學(xué)在2021年高考中：心想事成，金榜題名，牛年大吉，牛氣沖天！感謝大家！

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿6對(duì)于即將進(jìn)入高三的學(xué)生來說，高三是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。尤其是文科生，即使對(duì)高一高二的知識(shí)把握的很好，考試也是高分，但是到了高三，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西隨著時(shí)間的推移已經(jīng)忘記了。高三是學(xué)這方面知識(shí)的一年，即使之前學(xué)的不是很好，也有機(jī)會(huì)再趕上來，由于今年的學(xué)習(xí)跟你前兩年學(xué)習(xí)的總和沒法比，而且系統(tǒng)全面。假如你之前的學(xué)習(xí)有漏洞，是時(shí)候彌補(bǔ)了。所以，面對(duì)高三，我們應(yīng)該更快樂。寒窗苦讀12年，終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)整理展現(xiàn)了，馬上就能證明自己?；蛘呶覀儧]學(xué)好，最后有補(bǔ)救的可能。我們應(yīng)該樂觀回應(yīng)高三的.生活，即使生活真的很苦，讓你很累，但你覺得有一個(gè)美妙的大學(xué)，美妙的生活在召喚著你，值得努力。

進(jìn)入高三時(shí)，學(xué)生要做好心理打算。強(qiáng)化訓(xùn)練將立即開頭。也許你適應(yīng)不了這種高速的生活，你害怕。但你要信任，每個(gè)人的潛力都是無限的。一個(gè)月后你就能適應(yīng)了，在這種生活中找到樂趣和安逸。壓力大是必定的，大家都一樣。不是成果好的人就沒有壓力。而且大家要記住，高三是一個(gè)非常不行猜測(cè)的一年，什么都有可能發(fā)生。你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人的排名和成果都是不穩(wěn)定的，每個(gè)人在班級(jí)里的排名和成果都是不斷變化的。所以，成果不好的同學(xué)，只要你把握住這一年全部的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)，就有可能上升到前列，成果好的同學(xué)，假如你掉以輕心，所以，希望大家都能保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在這一年里不斷進(jìn)步，超越自己。

高三是非常嚴(yán)重的一年，競(jìng)爭(zhēng)激烈，容易讓人產(chǎn)生挫敗感。一次失敗算不了什么。信任自己的實(shí)力。我既然積累了足夠的知識(shí)，即使一兩次失敗也不能說明我自己的實(shí)力。要知道，之前的全部考試，除了高考，都沒有決定性的意義。只要信任自己，抱著一種心態(tài)對(duì)待高考，就不用擔(dān)心*時(shí)的**折。

當(dāng)你沒有進(jìn)入閱讀狀態(tài)時(shí)，我建議你熬煉身體放松自己，否則，你應(yīng)該好好睡覺，好好休息。不要由于看不懂書而懊喪。抑郁是浪費(fèi)時(shí)間，沒有任何效果。你知道，這不是你的問題，所以你不必自責(zé)。還有，假如真的不舒適，覺得自己有問題，一定要說出來，學(xué)會(huì)說出來。當(dāng)你把自己全部的煩惱都說出來的時(shí)候，不管有沒有人能幫你解決，你已經(jīng)很輕松了。

我們常說過程最美，有時(shí)候也是真的。以后步入社會(huì)，很少用到我們高中的基礎(chǔ)知識(shí)。我們更多的是在熬煉之后運(yùn)用自己的思維能力，在困難面前戰(zhàn)勝它的能力，失敗時(shí)爬起來的能力，成功時(shí)驕傲的能力。即使高考失利，只要我們有這些優(yōu)秀的品質(zhì)，我們就能在社會(huì)上有所作為。高考不是通往成功的唯一橋梁，要以*和的心態(tài)對(duì)待。當(dāng)你鄙視困難時(shí)，他們會(huì)自動(dòng)自卑。成功始于成年。學(xué)會(huì)做一個(gè)對(duì)成功漠不關(guān)心，對(duì)失敗淡定的人，就是快樂和成功。

當(dāng)你想清晰這些問題的時(shí)候，你就應(yīng)該下定決心。我自己掌控自己的生活。不需要?jiǎng)e人教育我好好學(xué)習(xí)。我知道我的命運(yùn)把握在自己手中，我為我的將來而努力。我對(duì)自己負(fù)責(zé)。假如你已經(jīng)下定決心，你應(yīng)該是專心的。我一般說世界上沒有不行能的事情，我怕你先膽怯，然后可能性就變成不行能了。既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，就應(yīng)該毫不徘徊地繼續(xù)前進(jìn)。這種單純是多么美妙。大家一直以為大學(xué)生活很**，卻不知道我們有多懷念高中那種簡(jiǎn)潔的生活。當(dāng)時(shí)我們的目標(biāo)只有一次——高考。假如我們過著簡(jiǎn)潔的生活，我們就不會(huì)有太多的麻煩。總會(huì)有老師和學(xué)校指定你什么時(shí)候做什么。但是，大學(xué)不一樣。給予更多**的人很迷茫，開頭懷念高中那種緊張卻充實(shí)的生活。所以，高三真的很幸福。我們必須珍惜這段時(shí)間。時(shí)間飛逝。不要為自己的青春留下遺憾。要知道，很多事情，比如玩，談戀愛，在社會(huì)上，在大學(xué)里。唯一來不及的是這一時(shí)期的學(xué)習(xí)。很多人**大學(xué)，感嘆自己高中基礎(chǔ)沒打好，以至于現(xiàn)在成果不理想。從來沒有人感嘆他們高中玩的不好。

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿7要高考了，每次聽到這個(gè)話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無賴，由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅(jiān)持如故，我想對(duì)高考的熟悉是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的唯一理由。

高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學(xué)并非唯一的出路，也不會(huì)是在座全部人的出路，但它是一條穩(wěn)定而又平安的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又平安的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事：我有個(gè)表弟，在15中讀高一，由于忍受不了讀書的辛苦，自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì)，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù)，然后，他去了東風(fēng)一家面包店打工，干了4個(gè)小時(shí)，雙手都磨出了泡，自己主動(dòng)辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責(zé)罵，又去炳草崗德克士打工，當(dāng)時(shí)離開學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無存，牽強(qiáng)干了兩個(gè)星期后，主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校，再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個(gè)理想工作。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成果不算優(yōu)秀，高考留給我的時(shí)間不到一年了，來得及嗎?信任大家都聽過一個(gè)故事，一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺(tái)，即將墜落，她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過去接住了她，這個(gè)故事告知我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念，正確熟悉學(xué)習(xí)規(guī)律，這份信念就是信任自己，信任自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去信任，信任自己一定會(huì)考上，想象考上以后，你的爸爸會(huì)有多么高興，你的媽媽會(huì)有多么高興，你自己又有多么高興。

有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn)，成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目，可以是背誦十個(gè)英語單詞，可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說我能行，日積月累，我會(huì)取得意想不到的收獲。

最后以一位名人的一句話收尾，他說：“人在最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日”，大家現(xiàn)在的努力是要為你們的理想插上翅膀，讓它能在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛。祝大家高考成功，感謝!

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿8尊敬的各位**，各位老師，友愛的同學(xué)、畢業(yè)班的勇士們：

大家上午好！

此情此景，讓我難以抑制內(nèi)心的激動(dòng)：那緊握的拳頭，那堅(jiān)定的眼神，那嘹亮的聲音、那神圣的**禮、耀眼的狀元門，那催人奮進(jìn)的瞬間、那感人淚下的場(chǎng)面，，，，，，匯織成我們淅川二高百日誓師暨**禮大會(huì)。

今日是個(gè)特殊的日子，也注定是個(gè)難忘的日子，我堅(jiān)信它會(huì)永久定格在在坐每個(gè)人的腦海里。在距離20xx年高考還有103天的今日，我們?cè)谶@里隆重聚會(huì)，進(jìn)行百日誓師暨**禮大會(huì)，這是無敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上蓄勢(shì)待發(fā)，是“男兒有志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”莊重承諾。

我預(yù)祝勇士們，以今日誓師大會(huì)為起點(diǎn)，100天后幻想成真，高歌凱旋。在20xx年高考戰(zhàn)役號(hào)角吹響的時(shí)刻，我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

第一句“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，友愛的同學(xué)們，勇士們，你可曾知道最讓我們內(nèi)心顫抖的是什么？是父母的眼神，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，頭發(fā)白了，他們是為了誰?是的，為了我們，為了我們能好好學(xué)習(xí)，光宗耀祖，出人頭地。你可曾知道，最讓父母?jìng)牡氖裁?？是我們的懦弱，我們的墮落，是我們少得可憐的成果。

父母拼死拼活，干活，打工，掙錢，我們憑什么上課呼呼大睡，夜晚玩手機(jī)，打游戲看小說？語文古詩什么都不會(huì)背，數(shù)學(xué)題目一道題都不懂，英語看什么都熟悉卻什么也記不住，你憑什么放縱自己。同學(xué)們，勇士們，振作起來，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，好好努力，一切還來得及。

第二句話：“甘將心血化時(shí)雨，潤(rùn)出桃花一片紅”。同學(xué)們，勇士們，在這最后的一百天里，我們?nèi)w高三老師將眾志成城，竭盡全力，為你們保駕護(hù)航。也許，你會(huì)說，老師，你對(duì)我們要求太苛刻了，你對(duì)我們太嚴(yán)厲了，你的戒尺打得太狠了。泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)過**般的磨煉，才能煉出制造天堂的力氣；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！?/p>

艱苦的訓(xùn)練，嚴(yán)厲的批判，適時(shí)的懲罰，這是懲戒，警示，更是激勵(lì)！是為了你們知錯(cuò)就改，奮發(fā)有為，出類拔萃！艾青有句詩可以**全部高三老師此時(shí)此刻的.心情“為什么我的眼里常含淚水，由于我對(duì)這土地愛得深沉”。

第三句話：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保瑢W(xué)們，勇士們，你若是一頭雄獅，你就去逐鹿草原，吶喊咆哮你若是一只雄鷹，你就去展翅飛翔，搏擊長(zhǎng)空；你若是一只蜉蝣，你就去隨風(fēng)飄舞，曼妙搖曳。在這100天里，你不要埋怨，不要彷徨，更不要放棄，由于這是懦弱，這是逃兵，這是孬種。用良好的心態(tài)去戰(zhàn)勝所謂的困惑和擔(dān)心，以寬廣的心胸去包涵生活中的缺憾和不足，用樂觀、樂觀心態(tài)開頭每一天的學(xué)習(xí)。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)搏，不飛則已,一飛沖天不鳴則已,一鳴驚人。同學(xué)們，勇士們，老師信任你們！你們是最優(yōu)秀的！你們是淅川二高的驕傲！

同學(xué)們，勇士們，現(xiàn)在，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，攻城的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，老師們的引領(lǐng)已經(jīng)起航。讓我們拿出迎難而上，攻堅(jiān)克難的士氣，拿出“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，拿出“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的信心，策馬揚(yáng)鞭，攻城掠寨，勇往直前，逢山開路，遇水架橋，勇攀高峰，舍我其誰！

最后一百天，我們高三全體老師將竭盡全力，全力以赴，為你們引領(lǐng)指導(dǎo)，保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險(xiǎn)，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓全部的困難在激情的青春前戰(zhàn)栗，讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌，我們將踏著歌聲，去迎接志在必得的輝煌，去迎娶我們夢(mèng)境中美麗的新娘。

同學(xué)們，勇士們，讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)父母期望，不負(fù)青春幻想，頑強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天，全力以赴，制造淅川二高新輝煌！

最后，祝福淅川二高全體同學(xué)在20xx年高考中：心想事成，金榜題名，牛年大吉，牛氣沖天！感謝大家！

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿9寫給正在奮斗的你：高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，那一個(gè)經(jīng)歷過高考的人不說累，但那只是臨時(shí)的，你不是期待收獲嗎？

你看到了懸掛在教室的“高考倒計(jì)時(shí)牌”了沒有？看著數(shù)字在一每日變化，你或喜悅，或擔(dān)憂，或什么都不在乎，但是這終究也轉(zhuǎn)變不了高考的日期。那么，應(yīng)該做些什么呢？

一、努力

作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢？明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽MP3，這怎能算得上是努力呢！倒頭來，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎？明明看到老師精心地打算、專心耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎？”

孩子，你是明白還是糊涂呀，你怎么能用猜測(cè)的心態(tài)來面對(duì)高考。高考是考查對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用及綜合能力的提升，倘若我們對(duì)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不加梳理，我們核能做到心中有數(shù)；倘若我們不去加以對(duì)高考真題的討論，我們又如何明白考試的方向呢？

你常常在學(xué)習(xí)的剎那，眼神不由自主的漫游起來，時(shí)而還發(fā)呆，莫非?此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎？你說你成果總是差，就這樣下去，再好的知識(shí)點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢？

二、再努力

你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續(xù)努力嗎？殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會(huì)由于你的“高原期”而放慢了腳步，也正如劉翔在參加**奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候，起跑后自己身體除了問題，但是競(jìng)賽仍在進(jìn)行，那么，落后的那個(gè)是誰呢？就一定是你。

你或許在埋怨“老師們，怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢？”你怎么不問自己“就這么一個(gè)問題，我還反復(fù)出了問題呢？”

高考后期的備考，緊張又激烈，可以稱得上是“無煙的戰(zhàn)場(chǎng)”，每一處都是特殊地**，每一處都會(huì)引起心的跳動(dòng)。其實(shí)，有時(shí)候，作為老師，他們也知道大家的不容易，也期待大家能取得令自己滿意的成果，所以每當(dāng)有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候，你說，他能不給你指出錯(cuò)誤嗎？他這樣做，莫非?不是為你負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎？

所以呢，對(duì)于老師說的話，自己要選擇性地、專心去傾聽，由于我們真的需要這些。

三、還要努力

孩子，請(qǐng)不要對(duì)高考說累。你說，那一個(gè)經(jīng)歷過高考的人不說累，但那只是臨時(shí)的，你不是期待收獲嗎？收獲的背后怎能沒有汗水呢？

高考難！太難了！對(duì)了，不難的話，它就不值得讓*上千萬考生為之而拼；不難的話，那還能稱作高考嗎？不難的話，你將來的就業(yè)怎么辦呢？

孩子，可愛、辛苦的孩子，你的累，父母、老師、社會(huì)都知道，但是這種獲，他們卻真的是替不了的。反過來說，他們莫非?為之不累嗎？

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿10各位老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是“成功者必備的素養(yǎng)——自信”。

愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特殊是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來，能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)、做題；心理樂觀就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。

同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素養(yǎng)。信任自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望全部對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來，把自己的才智潛能發(fā)揮到最佳水*，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永久不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問題：一個(gè)人爬樓梯，分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo)，其疲憊出現(xiàn)的早晚是不一樣的。把目標(biāo)定在十二層，疲憊狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn)，當(dāng)爬到六層時(shí)，你的潛意識(shí)便會(huì)示意自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起士氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo)，是前進(jìn)的動(dòng)力，是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

在我們學(xué)校，一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成果構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?？偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷，很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學(xué)，持之以恒地堅(jiān)持下去。

其實(shí)，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生，一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素養(yǎng)，它會(huì)讓你終身受益。

迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦，心理壓力大，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，每日再累也能夠適應(yīng)，就像爬一座高山，只有靠著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領(lǐng)會(huì)無限的風(fēng)光。

成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅(jiān)持就是勝利。每個(gè)人心中都有太多的幻想，誰又知道有多少幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)，又有多少幻想會(huì)如期到來！在許多時(shí)候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的幻想都會(huì)在將來的某一天實(shí)現(xiàn)的。

我堅(jiān)信：2021年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩；2021年高考也一定會(huì)永載學(xué)校進(jìn)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考制造新的奇跡！

為了夢(mèng)中的理想，我們一起努力吧，2021年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

我的演講完畢，感謝大家！

激勵(lì)高三學(xué)生的演講稿范文五份（擴(kuò)展6）——高三學(xué)生勵(lì)志演講稿10篇

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿1要高考了，每次聽到這個(gè)話題，我想大家和我一樣，心里都有一種沉重和無賴，由于現(xiàn)在學(xué)習(xí)太苦了，痛苦大于辛苦，但我們大家依然堅(jiān)持如故，我想對(duì)高考的熟悉是我能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的理由。

高考既不是為了父母，更不是為了老師，它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路，也不會(huì)是在座全部人的出路，但它是一條穩(wěn)定而又平安的出路。我為啥說高考是一條穩(wěn)定而又平安的出路？我給大家講個(gè)真實(shí)的故事：我有個(gè)表弟，在15中讀高一，由于忍受不了讀書的辛苦，自認(rèn)為不用高考一樣打工掙錢，今年5月份不顧家長(zhǎng)極力反對(duì)，自己死活不讀書，要去打工掙錢，舅舅在百般無賴的情況下給他辦了退學(xué)手續(xù)，然后，他去了東風(fēng)一家面包店打工，干了4個(gè)小時(shí)，雙手都磨出了泡，自己主動(dòng)辭退了工作，回家后，生怕家人嘲笑和責(zé)罵，又去炳草崗德克士打工，當(dāng)時(shí)離開學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無存，牽強(qiáng)干了兩個(gè)星期后，主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校，再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結(jié)論：讀書不一定都找到理想工作，但不讀書肯定找不到一個(gè)理想工作。

我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成果不算優(yōu)秀，高考留給我的時(shí)間不到一年了，來得及嗎？信任大家都聽過一個(gè)故事，一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿周歲的女兒爬上陽臺(tái)，即將墜落，她以超越奧運(yùn)冠軍的速度跑過去接住了她，這個(gè)故事告知我們?nèi)说臐撃苁菬o限的。我現(xiàn)在最缺的就是堅(jiān)定的信念，正確熟悉學(xué)習(xí)規(guī)律，這份信念就是信任自己，信任自己的潛能。所以我請(qǐng)大家現(xiàn)在就去信任，信任自己一定會(huì)考上，想象考上以后，你的爸爸會(huì)有多么高興，你的媽媽會(huì)有多么高興，你自己又有多么高興。

有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心，不要只把成功定義為高考的成功，那個(gè)目標(biāo)太大、太遠(yuǎn)，成功可以是解決一道數(shù)學(xué)題目，可以是背誦十個(gè)英語單詞，可以是終于考了一個(gè)及格分?jǐn)?shù)。每次成功對(duì)要對(duì)自己說我能行，日積月累，我會(huì)取得意想不到的收獲。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿2在我發(fā)言的時(shí)候，也就是今日，距離高考還有150天。猶記得當(dāng)時(shí)它掛到墻上時(shí)的“280天”，可日子就這樣一每日不知意地被撕去，而高三的時(shí)間，正如我所料，比平常過得更快些。

這一年，我們也結(jié)識(shí)了一些生疏人，并注定將與這些人分離，到時(shí)候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對(duì)高中時(shí)代青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于此刻，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，相互扶持著直到塵埃落定。

之前，我一直都認(rèn)為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，于自己來說，付出再大的努力也只是泡影。但我此刻知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢？就像老班說的“努力不一定成功，不努力一定失敗?！?/p>

關(guān)于如何努力，我們其實(shí)都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說說而已作用不大，也不是像喊**一樣吼出來就能改天辟地，而只是一種一直堅(jiān)持下去的行動(dòng)，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應(yīng)該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時(shí)候，在我意氣沉沉的時(shí)候，在我自以為是的時(shí)候，拿來告知自己。

在我們的語文課本上，有這樣一篇文章――張潔的[我的四季]，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我專心地活過，無愧地付出過，人們將無權(quán)譏笑我是入不敷出的'傻瓜，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得?！?/p>

北風(fēng)凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽的柔和似漆，而留下的只有那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的？損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的幻想在傲翔，由于我們正在沖刺高考！

三年，一個(gè)多么含糊而又清晰的數(shù)詞，這么快我們立即完成自己的三年，回憶往昔，當(dāng)我第一次踏入這所學(xué)校時(shí)，我感覺一切都是那新奇布滿生氣，而此刻一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關(guān)懷與感激，就如春日里和煦的陽光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見其生根發(fā)芽，她卻在悄悄生長(zhǎng)。的確，同學(xué)三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒有你的日子里，我將會(huì)孤寂，那么，此刻再只剩160多天的時(shí)間里，讓我們每個(gè)人與人之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，好好珍惜，共創(chuàng)美妙！

同學(xué)們，有師助我們成長(zhǎng)，有友伴我們樂群，有父母供我們衣食無悔，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！每個(gè)人都是第一，同學(xué)們，千言萬語匯成一句，祝大家成功！感謝大家。

高三學(xué)生勵(lì)志演講稿3面對(duì)高考有這樣兩種極端的人：一種人總是說，唉，*什么時(shí)候能打仗。我問他說為什么希望*打仗，他說一打仗就不用再高考了；另一種人總是在說，唉，為什么明天不高考？雖然大多數(shù)人面對(duì)高考時(shí)不至于這樣極端，但是我們不行否認(rèn)的是，我們對(duì)待高考的態(tài)度已經(jīng)進(jìn)入一種誤區(qū)。

假如我現(xiàn)在問你們：我們的學(xué)習(xí)是為了什么？或許大多數(shù)同學(xué)會(huì)回答說為了高考，為了上一個(gè)好大學(xué)。那么請(qǐng)問，再然后呢？為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活？不，這些都只是