幼兒園元旦活動(dòng)的方案大全(19篇)

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園元旦活動(dòng)的方案大全(19篇)幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇一一、活動(dòng)內(nèi)容幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲二、活動(dòng)宗旨1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出典范。參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友三、節(jié)目單開(kāi)場(chǎng)：新年好1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全體小朋友)2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者：呂夏沛松)3、歌舞《踏浪》(表演者：羅琳?qǐng)?4、游戲《小海龜?shù)顷憽?、舞蹈《openyourdream》(表演者：泡泡魚(yú)班女生)6、歌舞《三只熊》(表演者：丁思淼)7、詩(shī)朗讀《再別康橋》(表演者：熊興越)8、歌曲《春曉》(表演者：肖子為)9、舞蹈《安康動(dòng)起來(lái)》(表演者：嘟嘟熊班女生)10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者：王鑫洋)11、歌曲《荷塘月色》(表演者：胡譯心)12、舞蹈《×》(表演者：廖紫璇)13、親子游戲《同舟共濟(jì)》14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者：劉洪宇)15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者：王君瓚等)16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者：全體男生)18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者：熊文琪)19、自由表演時(shí)間段20、親子游戲《春雷陣陣響》21、頒發(fā)紀(jì)念品四、完畢《假設(shè)幸福你就拍拍手》(注：節(jié)目如有變動(dòng)需提早給老師說(shuō))附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)那么：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)那么：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開(kāi)場(chǎng)后，就不可以用手了。游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)那么：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為成功者。游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)那么：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲完畢時(shí)剩余氣球多者為成功。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇二活動(dòng)：踩氣球利用資：水池參加對(duì)象：10個(gè)大班家庭目的：①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒英勇精神和合作才能。準(zhǔn)備：氣球假設(shè)干、氣筒10只、毛巾假設(shè)干、塑料筐20只玩法：一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。二、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比擬，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)三、水中踩氣球：1、把氣球仍進(jìn)水池里：母(父)子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。2、踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?四、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。建議：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇三活動(dòng)目的：1.通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到新年的降臨，共同分享元旦的歡樂(lè)。2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步理解自己孩子的時(shí)機(jī)，加深家園情、師生情、親子情。4.理解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及風(fēng)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。5.參與節(jié)日游戲?；顒?dòng)組織者：大班老師。活動(dòng)過(guò)程：(一)老師講話致新年賀詞尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們，大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中，我們迎來(lái)了充滿希望的20__年。元旦就要到了，我們又長(zhǎng)大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體安康、萬(wàn)事如意!下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!(二)集體演唱歌曲《新年樂(lè)陶陶》,全體幼兒進(jìn)展大拜年!(三)家委會(huì)代表講話。(四)幼兒歌曲表演。表演形式：合唱，分組唱，表演唱表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲(五)幼兒兒歌表演表演形式：詩(shī)朗讀，分組表演，繞口令表演內(nèi)容：國(guó)學(xué)誦讀(六)幼兒講故事：《沒(méi)有牙齒的大老虎》(七)隨音樂(lè)《新年好》幼兒送禮物(手工制作的賀年卡)給自己的家長(zhǎng)，并送上新年祝福?；顒?dòng)完畢：家長(zhǎng)離園幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇四一年一度的元旦即將降臨，今年我園的將以開(kāi)展系列活動(dòng)來(lái)慶賀元旦?；顒?dòng)的形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與，為了使慶賀活動(dòng)順利進(jìn)展，特制定此方案?；顒?dòng)一：卡拉ok比賽比賽時(shí)間：12月22日(班級(jí)推薦一名幼兒)活動(dòng)二：講故事比賽比賽時(shí)間：12月23日(班級(jí)推薦一名幼兒)活動(dòng)三：壁掛制作比賽上交時(shí)間：12月23日壁掛制作規(guī)格：1、60厘米x45厘米2、50厘米x40厘米3、40厘米x30厘米4、25厘米x25厘米5、120厘米x50厘米注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)展手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加，先在班級(jí)進(jìn)展評(píng)比，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢!活動(dòng)四：元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)(一)、小班年段慶元旦運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月28日9：00--10：00開(kāi)幕式10：00--11：00：小一、小二、下午13：30--15:00：小三、小四、小五活動(dòng)名稱：家庭總發(fā)動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備：袋鼠跳、扁擔(dān)、籮筐、大滾球、各兩樣活動(dòng)玩法：兩位家長(zhǎng)站在終點(diǎn)站好，孩子在起點(diǎn)滾大球到終點(diǎn)后，爸爸和媽媽手為一字形將大球抱至起點(diǎn)，然后媽媽拿扁擔(dān)和籮筐，爸爸進(jìn)展袋鼠跳到終點(diǎn)，將孩子放在籮筐里挑回至起點(diǎn)，以時(shí)間最短的家庭為優(yōu)勝者?；顒?dòng)規(guī)那么：1、家長(zhǎng)必須在孩子到終點(diǎn)后才能開(kāi)場(chǎng)抱球。2、抱球時(shí)不能將手碰到球，只能用手臂。運(yùn)動(dòng)會(huì)練習(xí)時(shí)間安排表：12月17日(周四)上午10:00至11：00下午：3：00至4:00注：這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒都要參加，假設(shè)爸爸不在家的，可請(qǐng)叔叔或阿姨代替參加比賽。練習(xí)時(shí)間一定要來(lái)參加練習(xí)，過(guò)了這個(gè)時(shí)間段只能在家中練習(xí)嘍，所以請(qǐng)小四班的所有家長(zhǎng)都要參加練習(xí)，為小四班加油!最后選出班級(jí)前5名幼兒參加12月31日幼兒園的比賽，加油!!!(二)、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦給運(yùn)發(fā)動(dòng)吶喊助威，給班級(jí)增加人氣，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們小四班每位幼兒的事情噢!請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦。名額(20)有限噢!!!!(直接回復(fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名)(三)、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備8：309：30大班段比賽9：3010：30中班段比賽10：30--11：00小班段比賽11：00--12：00頒獎(jiǎng)(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書(shū))幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇五一、活動(dòng)內(nèi)容：幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲二、活動(dòng)目的1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出典范。三、參與人員：小二班與大班,托班所有家長(zhǎng)及小朋友四、開(kāi)場(chǎng)1.(開(kāi)場(chǎng)詞)親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，大家好!新的一年即將降臨，來(lái)為我我們播撒新的希望、新的生活!鼠年再見(jiàn)!讓我們一起迎接新的一年。2.(開(kāi)場(chǎng)曲)在新年好的歌聲中，幼兒拍手進(jìn)入教室。3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來(lái)向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體安康、笑口常開(kāi)!掌聲歡送。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!4.(老師祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美妙的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!五、節(jié)目單:1、故事<方方的手帕》(表演者：小二班王湛博)2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者：小二班孟可欣,孟育菲等)3、歌舞《小蘋(píng)果》(表演者：大班李孟矯等)4、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)帶來(lái)的舞蹈<荷塘月色》5、手指游戲<包餃子》(表演者小二班婁新銳等)6、故事<雪孩子》(表演者大班董子琪)7、老師舞蹈<小蘋(píng)果》(表演者李瀟等)8、歌曲<我愛(ài)你》(表演者孟偉婷等)9、古詩(shī)朗讀<詠柳》<春曉》<清明》等(朗讀者:小二班李秋雨婁文慧等)10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)11、下面請(qǐng)欣賞由家長(zhǎng)朋友帶來(lái)的舞蹈<最炫民族風(fēng)》12、舞蹈<星星的心》(表演者小二班全體小朋友)13、詩(shī)朗讀<樹(shù)真好》(朗讀者鄭昊坤等)14、歌表演<我有一個(gè)家》(表演者小二班全體幼兒)15、古詩(shī)朗讀<朗讀者大班全體幼兒》16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)?lái)歌曲《小小新娘花》六、(完畢曲)小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好，如今，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，我們一起來(lái)做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲，快樂(lè)音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧!七、(完畢語(yǔ))孩子們是聰明活潑的，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。家長(zhǎng)朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開(kāi)心每一天，安康每一天，再一次祝大家：今天快樂(lè)，明天快樂(lè)，天天快樂(lè)。感謝大家的光臨與參與，新年聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)到此完畢，謝謝大家。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇六一、活動(dòng)背景一年一度的元旦節(jié)再次到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂(lè)的氣氛下喜迎新年。二、活動(dòng)目的1、通過(guò)游藝活動(dòng)，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂(lè)；2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。三、活動(dòng)組織者桃幼全體教職工和家長(zhǎng)委員四、活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒?；顒?dòng)時(shí)間：xx年12月31日五、活動(dòng)組織形式采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲工程由二名家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)。六、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：活動(dòng)籌劃：平安負(fù)責(zé)人：各游戲負(fù)責(zé)人：全體教職工、家長(zhǎng)委員七、準(zhǔn)備工作1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券假設(shè)干份；2、布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容；3、準(zhǔn)備音樂(lè)，5個(gè)游戲內(nèi)容；4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè)，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地；5、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)。八、人員安排每個(gè)游戲區(qū)由二位家長(zhǎng)委員全權(quán)負(fù)責(zé)，包括活動(dòng)組織、維持秩序、負(fù)責(zé)平安詳細(xì)安排。九、活動(dòng)流程1、老師在活動(dòng)前做好平安教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券；2、8：00游藝活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)，班級(jí)三位老師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲；3、9：30游藝活動(dòng)正式完畢。4、游戲完畢后，老師帶著孩子去班級(jí)分禮物。5、家長(zhǎng)10：00準(zhǔn)時(shí)接送。十、考前須知1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠，要排隊(duì)等候；2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾；3、活動(dòng)時(shí)要注意平安；4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)；5、每位老師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇七活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園周?chē)^(qū)活動(dòng)準(zhǔn)備：1、告訴幼兒新年要干什么，我們要去干什么2、各班幼兒準(zhǔn)備新年小禮物(福字、賀卡、春聯(lián)等)3、搜集新年祝福語(yǔ)活動(dòng)目的：1、豐富幼兒的幼兒園生活2、拓展幼兒園的知名度3、培養(yǎng)幼兒的交際才能活動(dòng)過(guò)程：挑選出精致的賀卡，與主人公合影留下印象。1、午休起床后，由老師帶隊(duì)，分兩小組進(jìn)展(每組4—5名幼兒)。第一小組主要拜訪小區(qū)居民以及周邊的基層效勞人員，如：環(huán)衛(wèi)工人，蔬菜批發(fā)商，餐點(diǎn)供給商等;第二小組主要拜訪幼兒園周?chē)拈T(mén)市店，如：飯店、小商店、理發(fā)店、專(zhuān)賣(mài)店等。出發(fā)前，叮囑平安事項(xiàng)、回憶新春賀詞，進(jìn)步送祝福的熱情。2、由幼兒敲門(mén)送禮物(介紹自己)。把自己做的賀卡親手送出去，并送出新年的祝福。合影紀(jì)念。3、總結(jié)為什么貼福、寫(xiě)春聯(lián)(新年的意義)，回到幼兒園，與其他小朋友分享送祝福時(shí)收到的小禮物。4、整理印象，制作成視頻上傳至博客。注：每班派出一位老師，每組4位老師、6名幼兒;每組至少一部相機(jī)，隨隊(duì)拍攝。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇八活動(dòng)目的1、理解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)，知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。2、體驗(yàn)過(guò)節(jié)的喜慶氣氛。3、引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。4、讓幼兒理解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。5、體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：理解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣教學(xué)難點(diǎn)：可以與同伴大膽交流，并用各種方法表達(dá)過(guò)春節(jié)時(shí)開(kāi)心、熱鬧的情景?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、pp教具、鞭炮的聲音、紅包袋2、小長(zhǎng)條紅紙、大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡、漿糊活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)一：理解春節(jié)1、(聽(tīng)鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?3、你知道哪些春節(jié)的風(fēng)俗?4、今年你怎樣過(guò)的春節(jié)?活動(dòng)二：春節(jié)歌謠1、孩子們展示帶來(lái)的春節(jié)里各種喜慶用品，如：春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、福字等，2、交流春節(jié)里興、最難忘的事情;活動(dòng)三：裝點(diǎn)教室利用事先準(zhǔn)備好的材料制作各種各樣的燈籠，如：魚(yú)燈、兔子燈、狗燈等，活動(dòng)四：交流慶賀方式春節(jié)里有形式多樣的慶賀表演，舞龍舞獅就是非常典型的慶賀方式。孩子們用搜集的紙盒和彩帶等不同材料連接做成一條龍，然后由幼兒分別扮演龍頭、龍身、龍尾，一個(gè)接著一個(gè)，在“金蛇狂舞”音樂(lè)的伴奏下，不斷地改變舞龍的姿勢(shì)，親身感受春節(jié)熱鬧的氣氛?；顒?dòng)五：家園互動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)，和孩子一起搜集春節(jié)用品、帶來(lái)燈謎等，在無(wú)形中讓家長(zhǎng)懂得讓孩子參與搜集資料、材料的過(guò)程也是學(xué)習(xí)的過(guò)程。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇九20__年的元旦節(jié)就要降臨了，元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的理解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和理解，體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛，各地幼兒園都會(huì)開(kāi)展豐富多彩的元旦活動(dòng)。主題目的：1.知道元旦的由來(lái)及意義，理解元旦的各種慶賀方式。2.通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氣氛。3.學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶賀元旦，表達(dá)自己的愉悅心情。主題設(shè)計(jì)構(gòu)造：1.認(rèn)識(shí)元旦理解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日2.迎接元旦，新年新氣象。牧童園服3.迎接新年，精巧卡片。4.慶賀元旦，以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶賀會(huì)?；顒?dòng)目的：1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)場(chǎng)的第一天。2.知道過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。3.理解和認(rèn)識(shí)慶賀元旦的各種方式?；顒?dòng)準(zhǔn)備：日歷卡、幼兒相片、慶賀元旦的各種卡片或背景圖?；顒?dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，理解慶賀元旦的方式?；顒?dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)歷，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣1.老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。2.老師提問(wèn)：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)場(chǎng)的第一天)3.老師提問(wèn)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)場(chǎng)、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)場(chǎng)、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶賀元旦1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)2.理解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(假如條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。3.引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：老師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4.播放慶賀元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶賀元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶賀元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶賀元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?.老師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。2.引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒搜集全國(guó)上下慶賀元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深化的理解和認(rèn)識(shí)元旦。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十活動(dòng)目的1、感受新年的降臨，能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。2、樂(lè)意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)展情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到快樂(lè)、體驗(yàn)和樂(lè)意學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的愿望。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂(lè)及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備(1)布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料，游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲假設(shè)干。(分室內(nèi)、室外)(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品，如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。(4)喜慶音樂(lè)：磁帶、音響?；顒?dòng)過(guò)程一、音樂(lè)活動(dòng)：播放音樂(lè)《過(guò)新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面，體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。三、詳細(xì)活動(dòng)安排:(1)律動(dòng)“新年好”(2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的平安)a.放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)場(chǎng)由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。b.運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力。c.剝桔子：準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝。d.搶氣球游戲：準(zhǔn)備：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。玩法：老師發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)展決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令，按照規(guī)那么進(jìn)展。e.開(kāi)火車(chē)：準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長(zhǎng)組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。f.袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間間隔約30～50米。游戲開(kāi)場(chǎng)后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。g.揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴假設(shè)干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。h.趕雙球準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共假設(shè)干對(duì);網(wǎng)球拍假設(shè)干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球，孩子趕小球)，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).四：活動(dòng)完畢，強(qiáng)調(diào)平安。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十一活動(dòng)時(shí)間：12月30日上午8：30-11:00活動(dòng)準(zhǔn)備：1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級(jí)為單位裝備)。2.能包容小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等?；顒?dòng)內(nèi)容：活動(dòng)一：親子包水餃以班級(jí)為單位，每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起包水餃慶賀新年，感受新年的到來(lái)?；顒?dòng)二：親子新年會(huì)1.幼兒表演類(lèi)：以班級(jí)為單位的幼兒集體表演(可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲等)。2.親子游戲類(lèi)：以級(jí)部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)展游戲。(1)包餃子(親子互動(dòng))規(guī)那么：集體進(jìn)展，家長(zhǎng)將孩子抱在懷中，兩眼微笑對(duì)孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。(可反復(fù)兩次)(2)圍圍接力賽準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套5-10套。規(guī)那么：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)展，幼兒再起點(diǎn)處戴好自己的帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處，幫家長(zhǎng)圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈)，速度最快者獲勝。(3)喂娃娃準(zhǔn)備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆假設(shè)干。規(guī)那么：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)展，家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。(4)占圈準(zhǔn)備：20個(gè)圈、音樂(lè)規(guī)那么：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停頓時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中，沒(méi)有占到圈的家庭分開(kāi)，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為成功者。(5)抓尾巴準(zhǔn)備：尾巴10條、音樂(lè)規(guī)那么：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停頓時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為成功者。(6)疊報(bào)紙準(zhǔn)備：報(bào)紙20張、音樂(lè)規(guī)那么：音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模擬相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作，音樂(lè)停頓時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。3.親子祝福類(lèi)：(1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等，也可提早請(qǐng)幼兒帶來(lái)各式帽子或打扮的道具。(2)歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。(3)印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙，請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上，張貼在祝福墻上。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十二一、設(shè)計(jì)思路：以“游藝”為主題，在歡樂(lè)自由玩耍的氣氛下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，感受節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。二、活動(dòng)總目的：1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)成功的快樂(lè)。3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動(dòng)時(shí)間：暫定于20xx年12月27日上午8:30開(kāi)場(chǎng)入園參與游藝活動(dòng)，幼兒分年齡組分批入園。大班8:30—8：50，中班8：50—9：10:，小班9：10—9：30。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、環(huán)境準(zhǔn)備：布置游藝場(chǎng)地，準(zhǔn)備游藝材料、游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券;搭建慶典儀式舞臺(tái)。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：游藝活動(dòng)獎(jiǎng)品(耳罩、雪娃娃、面具、胸章、禮物袋、貼畫(huà)等)五、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)六、活動(dòng)對(duì)象：全體幼兒(每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))七、活動(dòng)流程：1、8:30鐘開(kāi)場(chǎng)，“米奇”“米妮”在門(mén)口迎接小朋友的到來(lái)(小朋友可以和“米奇”“米妮”合影紀(jì)念)。2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)場(chǎng)到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集印章，兌換獎(jiǎng)品。4、兌換獎(jiǎng)品后，可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。5、鐘聲敲響時(shí)，所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合，共唱《新年好》。6、“慶元旦迎新年”慶典儀式(1)新年動(dòng)感舞蹈《火焰》。(2)吳園長(zhǎng)送上新年祝福。(3)請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)及各班家長(zhǎng)委員會(huì)____抽取“年度幸運(yùn)寶寶”大獎(jiǎng)。(4)大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，新年游藝活動(dòng)完畢。八、活動(dòng)方法：1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放，全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域，7個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域，4個(gè)活動(dòng)區(qū)域是幼兒游戲區(qū)域(優(yōu)勝者獲得小禮品一份)。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。2、活動(dòng)時(shí)，每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函，任意選擇自己喜歡的游藝工程和父母一起進(jìn)展活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后，由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師蓋上印章。集齊5個(gè)印章便可兌換一份小禮物，集齊9個(gè)以上印章可兌換第二份禮物。3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱，等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”。九、考前須知：(各班組織幼兒討論制定)1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動(dòng)時(shí)要注意平安。4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。5、中大班幼兒在游戲中要可以謙讓小一些的小朋友。6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū)，由一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提早一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十三【活動(dòng)目的】1、知道每年的一月一日是元旦，是新年的第一天。2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。3、積極參與活動(dòng)，并獲得其中的樂(lè)趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗cd片?！净顒?dòng)過(guò)程】1、老師將身體縮成圓柱形狀，并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音，請(qǐng)幼兒猜猜：“老師剛剛表演的是什么?”問(wèn)幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么?”2、音樂(lè)游戲：敲鑼打鼓放鞭炮師：“過(guò)年了，除了放鞭炮，還有什么呀?”(出示圖片)隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫(huà)，翻開(kāi)第一張，念一念上面的字，理解一月一日是元旦就是新年的第一天。4、生肖年的祝賀：理解今年是什么生肖年。問(wèn)：“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模擬拜年的情景。5、教唱歌曲《恭喜恭喜》師：“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。6、耍龍燈。老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。問(wèn)：“這是什么呀?”“它有什么用呀?”“我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二"三次【活動(dòng)總結(jié)】老師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí)，感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂(lè)。同時(shí)，老師要照顧到那些在活動(dòng)中比擬安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)完畢的時(shí)候獲得快樂(lè)?！净顒?dòng)延伸】師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”(帶幼兒隨著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室。)幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十四以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氣氛下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步理解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的時(shí)機(jī)。一、活動(dòng)時(shí)間xx月xx日二、活動(dòng)人員全體幼兒、家長(zhǎng)、老師三、活動(dòng)過(guò)程1、來(lái)園活動(dòng)〔各班教室〕2、生活活動(dòng)3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)〔新年好〕過(guò)程：1、律動(dòng)“新年好”2、親子運(yùn)動(dòng)游戲〔1〕放鞭炮準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。開(kāi)場(chǎng)由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完?！?〕運(yùn)彩球準(zhǔn)備：彩色的球、圈玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往返接力?！?〕剝桔子準(zhǔn)備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，第二個(gè)幼兒繼續(xù)，以此類(lèi)推，看哪隊(duì)最快為勝?！?〕搶氣球游戲準(zhǔn)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)展決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)那么進(jìn)展。〔5〕開(kāi)火車(chē)準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志玩法：由家長(zhǎng)或老師〔6——8人〕組成一列火車(chē)，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝?！脖仨毾露鬃摺场?〕袋鼠跳準(zhǔn)備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立，中間間隔約30～50米。游戲開(kāi)場(chǎng)后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍?，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏?！?〕揪尾巴準(zhǔn)備：紙尾巴假設(shè)干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝?！?〕趕雙球準(zhǔn)備：一大一小皮球?yàn)橐粚?duì)，共假設(shè)干對(duì)；網(wǎng)球拍假設(shè)干副。玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球〔媽媽趕大球，孩子趕小球〕，要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十五20xx年元旦即將降臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了進(jìn)步幼兒的交往才能和自信心，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦，為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動(dòng)。一、活動(dòng)內(nèi)容幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子游戲二、活動(dòng)宗旨1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。3、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出典范。參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友三、節(jié)目單開(kāi)場(chǎng)：新年好1、小拜年，恭喜恭喜〔表演者：全體小朋友〕2、歌曲《好大一個(gè)家》〔表演者：呂夏沛松〕3、歌舞《踏浪》〔表演者：羅琳?qǐng)颉?、游戲《小海龜?shù)顷憽?、舞蹈《openyourdream》〔表演者：泡泡魚(yú)班女生〕6、歌舞《三只熊》〔表演者：丁思淼〕7、詩(shī)朗讀《再別康橋》〔表演者：熊興越〕8、歌曲《春曉》〔表演者：肖子為〕9、舞蹈《安康動(dòng)起來(lái)》〔表演者：嘟嘟熊班女生〕10、家庭游戲《足球?qū)氊悺贰脖硌菡撸和貊窝蟆?1、歌曲《荷塘月色》〔表演者：胡譯心〕12、舞蹈《×》〔表演者：廖紫璇〕13、親子游戲《同舟共濟(jì)》14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》〔表演者：劉洪宇〕15、舞蹈《小星星洗澡》〔表演者：王君瓚等〕16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》〔表演者：全體男生〕18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》〔表演者：熊文琪〕19、自由表演時(shí)間段20、親子游戲《春雷陣陣響》21、頒發(fā)紀(jì)念品四、完畢《假設(shè)幸福你就拍拍手》〔注：節(jié)目如有變動(dòng)需提早給老師說(shuō)〕附：游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)那么：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜馬上找到岸〔報(bào)紙〕失敗者就會(huì)被淘汰。游戲2、〔家長(zhǎng)游戲〕我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力量大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)那么：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，第二個(gè)傳給第三個(gè)，以此類(lèi)推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意，游戲開(kāi)場(chǎng)后，就不可以用手了。游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)那么：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為成功者。游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)那么：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令互相踩氣球，游戲完畢時(shí)剩余氣球多者為成功。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十六一、活動(dòng)意圖：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的降臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通，讓幼兒有展示自我的時(shí)機(jī)，加深家園情、師幼情、親子情。二、參加人員：小班老師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)場(chǎng)地：小班教室五、活動(dòng)目的：1.幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。六、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.提早通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。2.活動(dòng)道具、小禮品。七、表演活動(dòng)20__已離我們遠(yuǎn)去，20__已悄悄地降臨，歡送家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”。在這喜慶的日子里，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)展曲》3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》6.三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內(nèi)容各位家長(zhǎng)，下一個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)場(chǎng)進(jìn)展親子互動(dòng)。游戲一：投籃準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子游戲方法：6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上，幼兒手捧紙箱，家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為成功者。游戲二：我們是毛毛蟲(chóng)準(zhǔn)備：蘋(píng)果游戲方法：兩組幼兒進(jìn)展比賽，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果，看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。游戲三：搶椅子準(zhǔn)備：20把椅子游戲方法：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停頓時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上，沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)分開(kāi)后，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為成功者。游戲四：揪尾巴準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條、音樂(lè)游戲方法：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走，當(dāng)音樂(lè)停頓時(shí)，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為成功者。游戲五：滿地開(kāi)花準(zhǔn)備：海洋球、紙箱子游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為成功者。九、活動(dòng)完畢歡樂(lè)的光陰總是過(guò)得很快，希望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美妙的明天，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此完畢。完畢活動(dòng)頒發(fā)小禮品。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十七活動(dòng)目的：1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)，知道過(guò)年的由來(lái)，理解過(guò)年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。2、感受過(guò)年的喜慶氣氛，并會(huì)正確對(duì)別人說(shuō)一句祝福語(yǔ)。3、深化對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。4、知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。5、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望?；顒?dòng)過(guò)程：1、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活，一起議論。由此，引起有關(guān)“過(guò)年”的話題。2、先讓幼兒討論自己對(duì)“年”的認(rèn)識(shí)：為什么要過(guò)年?過(guò)年是怎樣的?等等。3、老師講有關(guān)過(guò)年的故事、傳說(shuō)。4、再讓幼兒議論大家過(guò)年的風(fēng)俗都有些什么不同?為什么會(huì)這樣?知道祖國(guó)很大，各地的風(fēng)俗各有不同，很有趣。5、在觀察角擺放有關(guān)物品、布置，讓幼兒深化認(rèn)識(shí)。幼兒園元旦活動(dòng)的方案篇十八一、元旦活動(dòng)目的1.知道新年即將降臨，在新的一年里，自己會(huì)有許多變化，并大膽表達(dá)自己的愿望。2.樂(lè)意對(duì)周?chē)吮磉_(dá)自己的祝福。3.學(xué)習(xí)一些表達(dá)的方法。二、元旦活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。2.愿意表達(dá)自己在新年里的愿望。三、元旦活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備1.理解去年和今年自己的身高體重情況以及帶假設(shè)干件已經(jīng)穿小的衣物。2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。四、元旦活動(dòng)設(shè)計(jì)思路新年即將降臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn)，在于引發(fā)幼兒對(duì)新年的積極的情緒體驗(yàn)，讓幼兒在感受自己長(zhǎng)大進(jìn)步的過(guò)程中，產(chǎn)生良好的愿望，從而安康愉快地過(guò)新年。通過(guò)賀新年活動(dòng)，可以激發(fā)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達(dá)自己的情感，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長(zhǎng)大了”，以自己的變化引發(fā)幼兒對(duì)新年的渴望?！敖o新年老人寫(xiě)信”，表達(dá)自己的愿望?！白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?？傊?，活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線，促進(jìn)幼兒安康情感、語(yǔ)言表達(dá)力、美工技能等的開(kāi)展。五、元旦活動(dòng)活動(dòng)流程感知經(jīng)歷，自己身高體重，自己穿小的衣服——激發(fā)情感，談話——表達(dá)情感——給新年老人寫(xiě)信，做賀卡，送賀卡(一)感知經(jīng)歷1.準(zhǔn)備自己的身高體重卡。說(shuō)明：事先讓幼兒理解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄，也可創(chuàng)設(shè)一個(gè)角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2.與父母一起準(zhǔn)備自己穿小的衣物。說(shuō)明：幼兒在準(zhǔn)備過(guò)程中，獲得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了的感性經(jīng)歷。(二)激發(fā)情感1.說(shuō)說(shuō)我們?cè)陂L(zhǎng)大。說(shuō)明：①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(zhǎng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后，說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(zhǎng)大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物，和同伴共享長(zhǎng)大的喜悅。②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(zhǎng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(zhǎng)大和才能的“長(zhǎng)大”。2.記錄如今的情況。說(shuō)明：記錄如今的情況，等明年再來(lái)看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料，印畫(huà)在紙上，并保存好記錄，來(lái)年再用。(三〕表達(dá)情感1.給新年老人寫(xiě)信。說(shuō)明：畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。①老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫(xiě)信格式：a.畫(huà)新年老人的頭;b.畫(huà)自己的愿望;c.畫(huà)自己的頭或?qū)懮献约旱拿?d.寫(xiě)日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況，或引導(dǎo)幼兒畫(huà)新年老人頭，也可老師代為畫(huà)好，以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。②介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。③也可將信寫(xiě)給親人，如媽媽