人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《角的度量-復(fù)習(xí)課》復(fù)習(xí)課件

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)本單元學(xué)習(xí)了哪幾部分的內(nèi)容？第一頁(yè)第二頁(yè)，共16頁(yè)。

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)一、線段、直線、射線1.什么是線段、直線、射線？2.它們有什么不同？第二頁(yè)第三頁(yè)，共16頁(yè)。

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)線段射線直線端點(diǎn)個(gè)數(shù)

延伸性方向性圖示度量※線段、射線、直線2個(gè)1個(gè)無(wú)不可延伸向1個(gè)方向延伸向2個(gè)方向延伸無(wú)有無(wú)線段AB射線AB直線ABABABAB可度量不可度量不可度量第三頁(yè)第四頁(yè)，共16頁(yè)。

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)二、角

1.概念

●從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形。

●由一條射線繞著它的端點(diǎn)，從一個(gè)位置旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形。2.角的分類周角360°平角180°

鈍角大于90°且小于180°

直角90°銳角小于90°第四頁(yè)第五頁(yè)，共16頁(yè)。

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)3.角的度量角的度量單位是怎么規(guī)定的？看圖說(shuō)一說(shuō)量角的步驟第五頁(yè)第六頁(yè)，共16頁(yè)。

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)量出下面各角的度數(shù)。

第六頁(yè)第七頁(yè)，共16頁(yè)。

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)4.畫角怎樣畫出一個(gè)規(guī)定度數(shù)的角？（1）可以用三角板畫特殊度數(shù)的角30°、45°、60°、90°還可以用這些角拼在一起畫出其他度數(shù)的角，如30°＋45°＝75°等。

第七頁(yè)第八頁(yè)，共16頁(yè)。

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)（2）用量角器畫任意度數(shù)的角?？磮D說(shuō)一說(shuō)畫角的步驟第八頁(yè)第九頁(yè)，共16頁(yè)。

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思維導(dǎo)圖

典型習(xí)題

全課總結(jié)

思維導(dǎo)圖第九頁(yè)第十頁(yè)，共16頁(yè)。

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典型習(xí)題

全課總結(jié)

思維導(dǎo)圖第十頁(yè)第十一頁(yè)，共16頁(yè)。

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典型習(xí)題

全課總結(jié)

思維導(dǎo)圖第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共16頁(yè)。

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典型習(xí)題

全課總結(jié)

思維導(dǎo)圖1.選擇合適的工具畫出75°、100°的角2.先量出下面圖形中各角的度數(shù)，再寫出角的名稱。第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共16頁(yè)。

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典型習(xí)題

全課總結(jié)

思維導(dǎo)圖3.按要求畫一畫①過(guò)點(diǎn)A畫直線②過(guò)點(diǎn)B畫射線

③經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A、B畫直線你發(fā)現(xiàn)了什么？ABAB無(wú)數(shù)條無(wú)數(shù)條1條第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共16頁(yè)。

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典型習(xí)題

全課總結(jié)

思維導(dǎo)圖4.看圖填一填。已知∠2＝50°，那么∠3＝_________，∠4＝________