誤會(huì)結(jié)尾(五篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——誤會(huì)結(jié)尾(五篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

誤會(huì)作文結(jié)尾篇一

唉！大熱天的，老媽發(fā)什么神經(jīng)，非要我到縣醫(yī)院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。

我坐在車站牌下面，等候著1路車的到來(lái)，炙熱的陽(yáng)光烤著黑漆漆的柏油路，把柏油路烤得宛如軟綿綿的棉花糖一樣，護(hù)林道上，樹(shù)木郁郁蔥蔥。車來(lái)了，我上車的時(shí)候拐杖不防備絆了我一下，害我差點(diǎn)摔倒，待我上車，車上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位剛要下車的阿姨對(duì)我說(shuō)“小朋友，我搭錯(cuò)車了，你來(lái)我這坐吧！〞我急忙說(shuō)：“好！感謝阿姨。〞我好不簡(jiǎn)單擠進(jìn)去坐下。心想：今天真幸運(yùn)，一坐上車就有人讓座。

“阿姨，買票。〞售票員阿姨看了看我手中的拐杖說(shuō)：“免了。〞這時(shí)，旁邊的一位一表人才的叔叔說(shuō)：“國(guó)家有規(guī)定，殘疾人員一律免費(fèi)。〞“不，不，我并沒(méi)有殘疾，我是幫別人送這個(gè)拐杖的。〞說(shuō)完，那位阿姨和那位叔叔都笑了。

途中，我閑著沒(méi)事，就拿著拐杖在車上玩了起來(lái)。

“你不可以這個(gè)樣子。〞一位大約五六歲的小女孩焦慮的說(shuō)。

“對(duì)不起，怎么了？〞“大哥哥，你不應(yīng)當(dāng)拿拐杖敲自己的腳??！這樣你走路會(huì)更不便利的。〞“我，我……〞我一時(shí)語(yǔ)塞，不知道該說(shuō)什么好?！版面?，你在干什么啊！你為什么要說(shuō)讓大哥哥凄愴的話呢？〞“不，不，不要怪他，我并沒(méi)有殘疾，我是幫別人送拐杖的。〞那位阿姨也笑了。

我下了車，心潮澎湃，我被這兩個(gè)美麗的誤會(huì)打動(dòng)了，由于這美麗的誤會(huì)讓我懂得了真情。

誤會(huì)作文結(jié)尾篇二

在一個(gè)星期天的夜晚，剛上完足球課的我興沖沖地前往同學(xué)家開(kāi)生日派對(duì)，結(jié)果在去的路上，一個(gè)不防備，我腳下的足球踢到了路邊停放的汽車上，“咣當(dāng)〞一聲，車窗玻璃被砸碎了。

我嚇得轉(zhuǎn)身就往同學(xué)家狂跑，可是車主還沒(méi)走遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)愛(ài)車被破壞，他三下兩下就追上來(lái)把我抓住了，他累得氣喘吁吁，同時(shí)也氣得語(yǔ)無(wú)倫次，憋得滿臉通紅，用力揪住我的手，卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。我看著他兇神惡煞的臉，畏懼極了，媽呀，今天真是倒霉的日子呀，我全身哆嗦，不敢吱聲，任由他拽著我在路邊站著。

僵持了很久，他才漸漸地開(kāi)口，訓(xùn)了我好一頓，還跟我說(shuō)了一大堆的大道理，本來(lái)非要讓我叫家長(zhǎng)來(lái)的，我一個(gè)勁兒求饒，他看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度良好，大人不計(jì)小人過(guò)，決定放我一馬，我才松了一口氣。

等他走了之后，我把手機(jī)拿了出來(lái)，哇，怎么已經(jīng)九點(diǎn)半了，我沒(méi)顧得上想那么多，一心只想著往家里趕，心想，出了這事兒，派對(duì)上的同學(xué)應(yīng)當(dāng)會(huì)原諒我的吧。

其次天，我拿著晚上寫的已經(jīng)背得滾瓜爛熟的道歉書給他們看，想要跟他們道歉，他們走過(guò)來(lái)連看都不看一眼，直接就把它給撕了，還憤怒地朝我瞪了一個(gè)白眼，此后，任憑我怎么解釋，他們也不愿意理我了。

每到課間，他們一個(gè)個(gè)都圍在一起做游戲，卻唯獨(dú)不接受我的參與，往日最好的朋友竟然把我孤立了起來(lái)，我心里委屈極了。

不知道過(guò)了多久，他們終究知道了那晚事情的真相，他們的態(tài)度緩和了大量，并且都懇切地向我道歉，之后，我們幾個(gè)又成了好朋友。

后來(lái)我從這件事情中悟出了一些道理，假使別人誤會(huì)了你，請(qǐng)你不要生氣，大度的去寬容他人，才有可能重獲友情，否則只會(huì)越來(lái)越糟糕。

誤會(huì)作文結(jié)尾篇三

就是由于這一次誤會(huì)，讓我和小王的友情更加穩(wěn)固了。

那件事發(fā)生在二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午。

“下一節(jié)是我最喜歡的美術(shù)課。〞我高興地邊自言自語(yǔ)，邊翻著書包，想從里面找出水彩筆、小剪刀等工具。咦，小剪刀怎么找不到了？這節(jié)美術(shù)課，要做手工，沒(méi)有小剪刀怎么行？我放下水杯，把書包拎到了桌子上，細(xì)心地翻了個(gè)遍，可還是一無(wú)所獲。

可能是掉地上了？我的眼睛開(kāi)始在地上搜尋著。哪去了？我慌張起來(lái)。突然，我眼睛一亮，后桌小王桌子上擺著的小剪刀，不就是我的？怕看錯(cuò)，我又瞪大眼睛細(xì)心地看了看，確定是我的那把，顏色一樣，大小一樣，形狀也一樣。我即刻怒了，一把拿起剪刀，朝他喊道：“你為什么要拿我的剪刀？害得我找來(lái)找去找不到！〞

這聲音不小，驚動(dòng)了全班的同學(xué)。小王的臉即刻紅了起來(lái)，她小聲地辯駁：“我沒(méi)有，這是我自己買的。〞“哼，誰(shuí)信呀？〞還白了她一眼。她感到委屈，一下子“嚶嚶〞地哭了起來(lái)。看到這幅情景，我不敢出聲了，只好放下剪刀，垂頭喪氣地回到座位上。

“丁零，丁零〞上課了，我低著頭，不敢看老師。就在我低著頭的時(shí)候，我看到了那把粉紅色的小剪刀——原來(lái)它被桌腳擋住了。我感到羞愧極了，防備翼翼地從地上撿起。

我悄悄地看了一眼小王，她紅著眼圈，用手托著頭，發(fā)著呆，看來(lái)她也沒(méi)有在聽(tīng)課。我真是不應(yīng)當(dāng)！我太魯莽了！我該怎樣向她道歉??？這真是一節(jié)難熬的課！不行，我等不到下課了。我找出一張紙，懇切地寫著：小王，對(duì)不起，我誤會(huì)你了，剪刀就在我的桌腳邊，希望你能原諒我。我迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身，把紙條遞給了她。

小王看到紙條后會(huì)怎么想的？她會(huì)不會(huì)原諒我？我忐忑著，假使后腦勺上長(zhǎng)眼睛就好了。突然，感覺(jué)有人在碰我的背，是小王！我趕快轉(zhuǎn)身，手上多了一張紙條，上面寫著：沒(méi)事，我們還是好朋友。

我松了一口氣，拿起自己的小剪刀，轉(zhuǎn)身朝小王剪了剪，小王也拿起她那粉紅色的小剪刀，朝我剪了剪。我們相視一笑，剪刀帶來(lái)的誤會(huì)由此消除，我和小王也更加親近了。

誤會(huì)作文結(jié)尾篇四

今天，在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。

中午，我播完紅領(lǐng)巾廣播，從體育室往教室里走，一路上又遇到了我的好朋友，我們倆就結(jié)伴而行。

到了南幢樓二樓的走廊上，迎面遇見(jiàn)了指導(dǎo)處的沈老師，他手里拿著一疊紙，看到我們就問(wèn)道：“你們倆誰(shuí)的鋼筆字寫得好??？〞我不知道沈老師為何問(wèn)這個(gè)，就隨口答道：“我不知道。〞沈老師又問(wèn)道：“你四年級(jí)的時(shí)候，鋼筆字比賽中有沒(méi)有獲獎(jiǎng)?。卡曃艺f(shuō)：“我也不記得了。〞沈老師又說(shuō)：“你好像獲得了二等獎(jiǎng)是嗎？〞我沒(méi)有作聲。

沈老師對(duì)我的好朋友說(shuō)：“你先回教室吧。〞把我留了下來(lái)，讓我這幾天好好練練鋼筆字，過(guò)幾天參與鋼筆字比賽。

可當(dāng)我回到教室里時(shí)，卻聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谔接懀f(shuō)我根本沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng)，說(shuō)我是在欺騙沈老師。聽(tīng)到這些話，我的心里憂傷極了。而且，這件事讓班主任孫老師也知道了，孫老師把我找去，問(wèn)我是怎么回事？我如實(shí)地向?qū)O老師講了事情的經(jīng)過(guò)，讓我高興的是，孫老師相信了我。還跟我說(shuō)：“我看這可能是個(gè)誤會(huì)，這樣吧，等會(huì)兒在課堂上，你向同學(xué)們解釋一下，這樣就消除了誤會(huì)。〞我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

到了下午其次節(jié)課，孫老師對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下。〞老師說(shuō)完后，我漸漸地站了起來(lái)，帶著我那消極的喉嚨向同學(xué)們作了解釋，我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。最終還說(shuō)：“我絕沒(méi)有向沈老師撒謊，我沒(méi)有說(shuō)自己在四年級(jí)時(shí)獲過(guò)獎(jiǎng)。〞說(shuō)完這段話，我心中的那塊石頭也落了地。

放學(xué)的時(shí)候，我的好朋友也向我道了歉，說(shuō)她是聽(tīng)錯(cuò)了。我也原諒了她。

誤會(huì)作文結(jié)尾篇五

周五入夜，我放學(xué)剛走進(jìn)家屬小院，就看到鄰居家兩歲的麗麗在樓下玩兒，她看到一只小狗從身邊跑過(guò)，就轉(zhuǎn)身去追趕小狗，結(jié)果被小狗拌了一下，她往前一撲，“啪〞一聲跌倒在水泥地上。

我一看到麗麗摔倒，就跑上前去把她扶了起來(lái)。不知為什么，這時(shí)麗麗竟然咧開(kāi)嘴“哇哇〞地哭了起來(lái)。我一邊幫她拂去衣服上的塵土，一邊檢查她身上有沒(méi)有傷，一邊說(shuō)：“麗麗不哭，麗麗很頑強(qiáng)。〞

正在這時(shí)，麗麗的媽媽正好下班回來(lái)。她一看麗麗哭得眼淚鼻涕一大把，一下子就漲紅了臉，生氣地從我手里抱走了麗麗，怒視著我說(shuō)：“你這孩子真不懂事，怎么能欺負(fù)一個(gè)兩歲的小孩子呢！〞

我一下愣著了，心想：怎么成了我欺負(fù)小孩子？于是迅速說(shuō)：“阿姨，您聽(tīng)我解釋。〞

“不用解釋，以后不準(zhǔn)摸我們家的麗麗！不然，我可不客氣！〞她怒沖沖地說(shuō)著，抱起麗麗準(zhǔn)備回家去。此時(shí)，我的心里真不是滋味，好想大喊一聲：“我冤，我比竇娥還冤啊！〞

突然一個(gè)慈祥的聲音傳來(lái)：“大妹子，你錯(cuò)怪妞妞了，麗麗是自己摔倒的，我在窗口親眼看到，〞原來(lái)是對(duì)面三樓