適用于新高考新教材廣西專版高考歷史一輪總復(fù)習(xí)單元目標(biāo)檢測卷十四國家制度與社會治理

單元目標(biāo)檢測卷十四國家制度與社會治理(時間:50分鐘滿分:100分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)1.“西周的封邦建國實現(xiàn)了以姬姓為主的貴族階層、被征服的臣仆、封地土著三種人的結(jié)合,突破了(以前)純粹的血緣組織框架?！睂Σ牧侠斫庹_的是()A.分封制奠定了地緣政治基礎(chǔ)B.分封制擴大了西周疆域C.分封制加強了西周的統(tǒng)治D.分封制強化了血緣宗法關(guān)系2.(2022山東濰坊模擬)《周禮》規(guī)定,天子五門,諸侯三門。但陜西考古發(fā)掘的春秋戰(zhàn)國時期的秦國國君宮寢、朝廷遺址有五門。這說明當(dāng)時()A.秦國實力雄厚成為霸主B.傳統(tǒng)等級制度受到?jīng)_擊C.儒家理念影響建筑設(shè)計D.秦國變法廢除等級制度3.(2022山東青島二模)秦獻公十年,“為戶籍相伍”。漢承秦制,實行“編戶齊民”制度。兩者的首要目的是()A.取代血緣政治 B.進行賦役征發(fā)C.實行社會救濟 D.維護社會治安4.元朝的戶籍分類管理制度即“諸色戶計”,將全國的人戶以不同的標(biāo)準(zhǔn)劃分為不同的戶計,分別立籍進行管理并嚴(yán)格禁止更換戶別。這一措施有利于()A.緩和土地兼并B.遏制社會貧富分化C.發(fā)展商品經(jīng)濟 D.強化對社會的控制5.明朝初年,朱元璋在《大明律》之外,還編纂了刑事案例《大誥》?！洞笳a》法外施法,使用了很多酷刑,如廷杖等。這一現(xiàn)象反映出()A.法家思想占據(jù)統(tǒng)治地位B.中央集權(quán)制度的空前加強C.封建專制達到頂峰D.君主意志凌駕于法律之上6.1367年,朱元璋承襲宋元舊制設(shè)給事中,洪武六年(1373年)始分為吏、戶、禮、兵、刑、工六科,設(shè)置了六科給事中。下表內(nèi)容為六科給事中的具體職權(quán)。據(jù)此可知,明朝六科給事中的設(shè)置()吏科監(jiān)督文官的選拔、任命、考核等事項戶科監(jiān)督國家錢糧收支、倉儲等禮科監(jiān)督各項祭祀、封贈等兵科監(jiān)督軍事方略的制定、實施以及武官的考選、任命、賞功罰罪刑科對審判等進行監(jiān)督工科監(jiān)督各項建筑、水利工程的建造A.沿襲了唐朝三省六部制B.確立了直屬六部的監(jiān)察機關(guān)C.有利于維護封建秩序的穩(wěn)定D.改變了當(dāng)時的行政決策方式7.明朝景泰元年(1450),“以邊事孔棘,令天下納粟納馬者入監(jiān)讀書,限千人止”,后納銀也可入監(jiān)。萬歷三年(1575),張居正認(rèn)為“方今急務(wù),惟在正人心、明學(xué)術(shù)”,奏請明神宗取消景泰以來的做法,并考核現(xiàn)有生員,學(xué)業(yè)期滿文理不通的發(fā)充胥吏或罷黜為民。張居正的這一舉措()A.解決了明朝選官制度的積弊B.放松了政府對士人的人身控制C.增加了中央政府的財政收入D.體現(xiàn)了士大夫經(jīng)世致用的抱負8.下面是清政府創(chuàng)辦的主要新式學(xué)堂分類統(tǒng)計表。清政府此舉()外國語學(xué)校京師同文館(1862)、上海廣方言館(1863)、廣東同文館(1864)、湖北自強學(xué)堂(1893)軍事學(xué)校福建船政學(xué)堂(1866)、江南水師學(xué)堂(1890)、天津水師學(xué)堂(1880)、天津武備學(xué)堂(1885)技術(shù)實業(yè)學(xué)校天津總醫(yī)院西醫(yī)學(xué)堂(1888)、上海電報學(xué)堂(1882)、山海關(guān)北洋鐵路官學(xué)堂(1896)A.適應(yīng)了洋務(wù)運動開展的需要B.違背了“中體西用”的思想C.使西學(xué)在中國得到普遍認(rèn)同D.導(dǎo)致封建統(tǒng)治日益陷入危機9.根據(jù)下表信息,可以得知在澎湖地區(qū)的管理過程中,明朝政府()年份事件事件后續(xù)元世祖至元十八年(1281)設(shè)置澎湖巡檢司,隸屬福建行省泉州府明初沿襲明太祖洪武十七年(1384)因海禁而廢澎湖巡檢司1563年,考慮到沿海治安等,復(fù)設(shè)明熹宗天啟二年(1622)荷蘭人占領(lǐng)澎湖1624年,明軍收復(fù)澎湖A.增強了領(lǐng)土主權(quán)意識B.加強了對臺灣及其附屬島嶼的管轄C.推動了大陸與臺灣的經(jīng)濟文化交流D.抵制了荷蘭在亞洲的擴張10.康熙五十五年(1716),諭令“廣東所屬丁銀,就各州縣地畝攤征,每地銀(田賦銀)一兩,攤丁銀一錢六厘四毫不等”。這一舉措()A.有效緩解了土地兼并現(xiàn)象B.擴大了人丁稅的征收范圍C.減輕了無地、少地農(nóng)戶的負擔(dān)D.刺激了廣東海外貿(mào)易的發(fā)展11.(2022山東聊城模擬)《中華民國臨時約法》第十六條規(guī)定“中華民國之立法權(quán)以參議院行之”;第三十三條規(guī)定“臨時大總統(tǒng)得制定官制官規(guī),但須提交參議院議決”。上述條文()A.保證了人民享有民主權(quán)利B.充分體現(xiàn)了民主自由原則C.體現(xiàn)了民主進程的曲折性D.意在防止權(quán)力的過度集中12.(2022山東濰坊模擬)1965年,中國與西方國家的貿(mào)易額在進出口總額中所占比重由1957年的17.9%上升到52.8%。導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是()A.全方位外交新思路的影響B(tài).對蘇聯(lián)外交政策的調(diào)整C.與美國關(guān)系正?；耐苿覦.美國對華經(jīng)濟封鎖政策破產(chǎn)13.西塞羅說,他那時的青少年都把《十二銅表法》當(dāng)作課本來背誦。自《十二銅表法》公布后的近千年,羅馬統(tǒng)治者從來都沒有以明文廢止它。對此合理的解釋是《十二銅表法》()A.在羅馬法律體系中起著基礎(chǔ)性作用B.是以往羅馬習(xí)慣法的匯編C.是一部十分完備和先進的成文法D.滲透了西塞羅的自然法理念14.(2022山東聊城模擬)西方國家文官制度具有一些共同特點,凡是文官都要在資產(chǎn)階級各政黨之間嚴(yán)格保持中立,不得公開參與政治活動。但我國堅持黨管干部原則,努力實現(xiàn)干部工作的科學(xué)化、民主化、法制化、現(xiàn)代化,堅持服務(wù)于民的宗旨。造成我國干部制度與西方文官制度不同的主要原因是()A.兩極格局和冷戰(zhàn)思維的影響B(tài).西方文官制度存在重大缺陷C.東西方社會制度和國情不同D.中國干部制度更加科學(xué)合理15.清朝建立后,拋棄了明朝鄉(xiāng)約中的鄉(xiāng)村自治內(nèi)容,改以宣講“孝敬父母,恭敬長上,和睦鄉(xiāng)里,教訓(xùn)子孫,各安生理,勿作非為”的“圣諭六條”為主,到康熙年間,發(fā)展到宣講“圣諭十六條”。清廷此舉旨在()A.加強對基層社會的控制B.強化地方宗族制度的基礎(chǔ)C.促進儒家倫理道德傳播D.發(fā)揮鄉(xiāng)約教化鄉(xiāng)民的功能二、非選擇題(本大題共4小題,第16題14分,第17題14分,第18題15分,第19題12分,共55分)16.閱讀材料,回答問題。材料一與分封制相適應(yīng),商周的官員選拔采用“世卿世祿制”。三代(夏商周)時期治理國家的統(tǒng)治者是貴族,從諸侯到士,根據(jù)出身的高低貴賤來兼任政府職務(wù),世代為官。春秋時期,隨著兼并戰(zhàn)爭的進行,秦、楚等國都在新占領(lǐng)的地方上設(shè)立縣和郡,作為新的行政建制。一般縣在中心區(qū)域,郡在邊遠地區(qū)。郡縣的長官,不再是世襲領(lǐng)主,而是由君主委派官員直接管理。郡縣長官由君主任免,對君主負責(zé),成為中國歷史上最早的取代貴族領(lǐng)主的職業(yè)官僚。——摘編自張豈之《中國歷史十五講》材料二廢宰相后與宰相地位近似官職的基本情況表時間職位基本職權(quán)明朝中后期內(nèi)閣首輔擁有票擬權(quán),但不是法定的宰相,地位經(jīng)常受到挑戰(zhàn)清朝雍正年間以后軍機大臣承旨擬寫,傳達皇帝旨意(1)根據(jù)材料一,概括分封制與郡縣制的差異。(8分)(2)根據(jù)材料二,分析明朝內(nèi)閣的性質(zhì)。結(jié)合所學(xué)知識,簡述清朝設(shè)立軍機處的主要作用。(6分)17.閱讀材料,回答問題。材料近現(xiàn)代西方民族主義的發(fā)展簡表時期表現(xiàn)1500年至法國大革命時期西歐的地域界限被打破,人口流動性增強,民族共同體內(nèi)部的經(jīng)濟聯(lián)系加強。通過宗教改革,宗教共同體的地位下降,民族共同體的地位上升法國大革命時期至19世紀(jì)70年代法國大革命爆發(fā),等級制度和專制制度被摧毀,彰顯了主權(quán)在民、人人平等的理念,國家成為大家共同擁有的祖國。西歐一系列革命都與建立民族國家的任務(wù)聯(lián)系在一起,德國、意大利實現(xiàn)了統(tǒng)一19世紀(jì)70年代至第二次世界大戰(zhàn)時期狹隘民族主義以及極端民族主義興起,其煽動對其他民族的排斥敵視。日本產(chǎn)生“民族優(yōu)越論”,把日本的富強建立在對亞洲鄰國的侵略上第二次世界大戰(zhàn)后歐洲國家在合作的基礎(chǔ)上,出現(xiàn)共享和共融,典型的代表是歐共體發(fā)展為歐盟。本民族的利益是各國制定政策的首要考量。民族主義代替意識形態(tài),在相當(dāng)一部分國家起到主導(dǎo)作用——摘編自楊寧一《世界歷史視野中的民族主義》從表中提取信息,擬定一個論題,并結(jié)合世界史的相關(guān)史實就所擬論題進行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù))(14分)18.閱讀材料,回答問題。材料一20世紀(jì)前期,英國政府逐步接納婦女進入文官行列。但在很長時期內(nèi),廣大婦女不能進入重要崗位,只能擔(dān)任抄寫、打字和收發(fā)之類的工作,她們多數(shù)是臨時雇員,而且受到年齡和婚姻限制,同工不得同酬。面對種種不合理現(xiàn)象,英國文官界婦女在社會進步勢力的聲援下,長期堅持斗爭。1919年,英國議會通過法案規(guī)定:任何人不應(yīng)因性別或已婚而被剝奪擔(dān)任文官的資格。兩年后財政部又首先制定接納婦女擔(dān)任文官的實施細則,允準(zhǔn)婦女參加文官考試,平等競爭各類文官職位,但同時又規(guī)定女文官候選人必須是單身女子,一旦結(jié)婚必須辭職。正因為如此,直到第二次世界大戰(zhàn)之前,仍然只有少數(shù)婦女能獲此幸。部分婦女進入高級文官階層,則是幾十年以后的事情?！幾蚤愓障椤队沃贫仁贰返炔牧隙?870年英國文官制度改革以后的將近一百年間,英國文官人數(shù)不斷擴大。1851年,常任文官人數(shù)為10萬人,1901年達11.6萬人,1955年增至63.56萬多人,而到1968年文官人數(shù)已高達76萬人?！幾詶畈A、明軒《資本主義國家政治制度》(1)根據(jù)材料一,概括20世紀(jì)以來英國婦女在入職文官職位方面發(fā)生的變化并簡要分析產(chǎn)生變化的主要原因。(8分)(2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出導(dǎo)致英國文官人數(shù)不斷增多的主要因素并對這一現(xiàn)象進行簡要評價。(7分)19.閱讀材料,回答問題。材料中國古代貨幣演變概況時期概況商周時期以貝殼作為主要貨幣,出現(xiàn)銅質(zhì)貨幣春秋戰(zhàn)國時期楚國使用蟻鼻錢、黃河流域多用布幣、齊燕使用刀幣、秦國使用圓形方孔錢等秦朝黃金為上幣,銅錢為半兩錢,重如其文。而珠玉、龜幣、貝殼、銀、錫等為器飾與珍寶,排除在法定貨幣之外漢朝主要有三種:半兩、三銖、五銖唐朝主要使用“開元通寶”錢,錢帛并行宋朝以銅錢為主,出現(xiàn)鐵錢和紙幣元朝紙幣成為基本流通貨幣,銅錢已不占有主要的地位,白銀的流通量占有相當(dāng)比例明朝大力推行紙幣——大明寶鈔,后來改為錢鈔兼用。自明朝中期起,白銀逐漸成為國家財政和民間交易的基本支付手段清朝大額交易以白銀為主,小額交易往往用錢,外來銀元多有流通。清末開始鑄造銀元——摘編自蕭清《中國古代貨幣史》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,提煉兩條有關(guān)中國古代貨幣演變的結(jié)論,并予以說明。(要求:結(jié)論明確、史論結(jié)合、邏輯嚴(yán)密)(12分)單元目標(biāo)檢測卷十四1.A根據(jù)題干材料,可知周天子將以姬姓為主的貴族分封到各地建立諸侯國,實現(xiàn)了“三種人的結(jié)合”,突破了原有的血緣組織框架,說明分封制奠定了地緣政治的基礎(chǔ),故選A項;題干材料沒有體現(xiàn)西周疆域的擴大,排除B項;題干材料沒有體現(xiàn)分封制加強了西周的統(tǒng)治,排除C項;材料認(rèn)為西周分封制突破了純粹的血緣關(guān)系的界限,而不是強化了血緣宗法關(guān)系,排除D項。2.B根據(jù)材料信息,可知春秋戰(zhàn)國時期的秦國國君宮寢、朝廷遺址有五門,這違背了《周禮》的規(guī)定,說明當(dāng)時傳統(tǒng)等級制度受到?jīng)_擊,故選B項;材料體現(xiàn)的是傳統(tǒng)等級制度受到?jīng)_擊,與秦國實力雄厚無關(guān),排除A項;《周禮》的規(guī)定并非是儒家理念,而是禮樂制度,排除C項;秦國商鞅變法并未廢除等級制度,材料所述現(xiàn)象反映的是王室衰微,諸侯實力強大的現(xiàn)實,排除D項。3.B根據(jù)所學(xué)知識,可知“戶籍相伍”是將民戶按五家一伍的單位編制起來,便于政府管理和征派徭役,“編戶齊民”既是行政管理制度,又是賦稅制度,所以兩者的首要目的是進行賦役征發(fā),故選B項;血緣政治在秦朝時已被官僚政治所取代,排除A項;“戶籍相伍”“編戶齊民”是社會賦役制度而不是社會救濟制度,故社會救濟不是首要目的,排除C項;兩者首要目的都不是維護社會治安,排除D項。4.D戶籍制度是中國古代封建統(tǒng)治者加強對人民控制的重要手段,并不具有緩和土地兼并、遏制社會貧富分化和發(fā)展商品經(jīng)濟的作用,故排除A、B、C三項,D項正確。5.D根據(jù)題干材料中朱元璋編纂了刑事案例《大誥》及《大誥》法外施法等現(xiàn)象,可知君主意志凌駕于法律之上,故選D項;A項不符合題意,排除;材料沒有體現(xiàn)中央集權(quán)制度加強,排除B項,C項發(fā)生在清朝,排除。6.C根據(jù)題干材料,可知六科給事中的具體職權(quán)是監(jiān)督六部的工作,這有利于維護封建秩序的穩(wěn)定,故選C項;唐朝三省六部行使行政權(quán)而不是監(jiān)督權(quán),排除A項;根據(jù)所學(xué)知識,可知六科給事中直屬皇帝,排除B項;題干材料體現(xiàn)的是監(jiān)察權(quán)而不是行政決策方式,排除D項。7.D張居正認(rèn)為“方今急務(wù),惟在正人心、明學(xué)術(shù)”,奏請取消納粟、納馬、納銀入監(jiān)讀書的慣例,并考核現(xiàn)有生員,學(xué)業(yè)期滿文理不通的發(fā)充胥吏或罷黜為民。張居正的這一舉措有利于選拔真正的人才,體現(xiàn)了士大夫經(jīng)世致用的抱負,故D項正確;題干材料中張居正提倡的舉措緩解了明朝選官制度的積弊,但“解決了”說法欠妥,故A項錯誤;這一舉措并未放松政府對士人的人身控制,故B項錯誤;這一舉措不能增加中央政府的財政收入,故C項錯誤。8.A題干表格中的外國語學(xué)校、軍事學(xué)校、技術(shù)實業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦的時間集中在1862—1896年,據(jù)此并結(jié)合所學(xué)知識,可知當(dāng)時清政府注重外語、軍事和科技教育,為洋務(wù)運動培養(yǎng)軍事和實用技術(shù)人才,故選A項;題干表格反映了學(xué)習(xí)西方科技的思想,排除B項;C項說法錯誤,排除;洋務(wù)運動是封建統(tǒng)治階級的自救運動,排除D項。9.A題干材料“考慮到沿海治安等,復(fù)設(shè)”“明軍收復(fù)澎湖”反映了明朝政府維護國家領(lǐng)土主權(quán)的完整,故A項符合題意;題干材料涉及的是澎湖地區(qū),未涉及臺灣及其附屬島嶼,排除B項;題干材料僅涉及國家對澎湖地區(qū)的主權(quán)管轄,沒有涉及大陸與臺灣的經(jīng)濟文化交流,排除C項;D項說法與史實不符,排除。10.C在廣東地區(qū)推行的賦役改革舉措是將廣東地區(qū)固定的丁銀攤?cè)胪恋囟愐徊⒄魇?因其繳納標(biāo)準(zhǔn)不再依據(jù)實際人丁而是依據(jù)土地的多少,故無地、少地的農(nóng)戶的丁銀負擔(dān)減輕,故選C項;土地私有制是土地兼并出現(xiàn)的根源,賦役制度的變化與緩解土地兼并無關(guān),排除A項;攤丁入畝標(biāo)志著中國實行兩千多年的人頭稅(丁稅)被廢除,排除B項;這一措施與廣東海外貿(mào)易的發(fā)展沒有直接關(guān)系,排除D項。11.D根據(jù)材料“中華民國之立法權(quán)以參議院行之”,可知參議院具有立法權(quán),材料“臨時大總統(tǒng)得制定官制官規(guī),但須提交參議院議決”體現(xiàn)的是《中華民國臨時約法》注重議會對總統(tǒng)權(quán)力的制約,這主要是為了防止權(quán)力過度集中,故選D項;《中華民國臨時約法》維護的是資產(chǎn)階級利益,“保證了人民享有民主權(quán)利”說法過于絕對,排除A項;材料強調(diào)的是立法權(quán)和行政權(quán)的分權(quán)制衡,無法體現(xiàn)民主自由原則,排除B項;《中華民國臨時約法》是中國第一部資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法,一定程度上體現(xiàn)了民主的進步,排除C項。12.B根據(jù)材料信息,可知1965年中國與西方國家貿(mào)易額在進出口總額中所占比重整體上升,結(jié)合所學(xué)知識,可知出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是這一時期中蘇關(guān)系惡化,中國調(diào)整對蘇聯(lián)的外交政策,故選B項;20世紀(jì)90年代以來我國外交政策是全方位外交,與材料時間不符,排除A項;20世紀(jì)70年代中國與美國關(guān)系開始走向正常化,與材料時間不符,排除C項;中國與歐洲國家貿(mào)易額不斷增加的原因是中國調(diào)整對蘇關(guān)系,與美國對華經(jīng)濟封鎖無關(guān),排除D項。13.A根據(jù)所學(xué)知識,可知《十二銅表法》是古羅馬時期的第一部成文法,在后世漫長的時間里,雖經(jīng)過多次修改,但羅馬統(tǒng)治者都沒有以明文廢止它,這說明《十二銅表法》在羅馬法律體系中起著基礎(chǔ)性作用,故選A項;雖然《十二銅表法》是以往習(xí)慣法的匯編,但這不是古羅馬青少年必須學(xué)習(xí)《十二銅表法》和羅馬統(tǒng)治者沒有以明文廢止它的理由,排除B項;《十二銅表法》保留了大量落后的風(fēng)俗習(xí)慣,因此它不是一部十分完備和先進的成文法,排除C項;《十二銅表法》頒布于公元前450年左右,即羅馬共和國早期,而西塞羅生活于羅馬共和國晚期,所以《十二銅表法》不可能滲透西塞羅的自然法理念,排除D項。14.C西方國家實行資本主義制度,推行多黨制,我國實行社會主義制度,政黨制度是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的多黨合作和政治協(xié)商制度,因此,我國干部制度和西方文官制度的顯著不同是由東西方社會制度和國情的不同導(dǎo)致的,故選C項;材料并未涉及兩極格局和冷戰(zhàn)思維的影響,排除A項;材料客觀體現(xiàn)了我國干部制度與西方文官制度的不同,但并未對兩者進行優(yōu)劣比較,排除B、D兩項。15.A根據(jù)題干材料“孝敬父母,恭敬長上,和睦鄉(xiāng)里,教訓(xùn)子孫,各安生理,勿作非為”,可知清朝的鄉(xiāng)約制度最終是為加強對基層社會的控制而服務(wù)的,故A項正確;題干材料體現(xiàn)的是清朝的鄉(xiāng)約制度,沒有反映地方宗族制度的情況,故B項錯誤;C、D兩項表述的是鄉(xiāng)約制度的作用,這些作用從根本上來說都是為了維護清朝的封建專制統(tǒng)治,故排除。16.參考答案(1)依據(jù)不同:分封制——出身、血緣宗族;郡縣制——軍功、選賢任能。方式不同:分封制——世襲;郡縣制——君主任命。(其他言之有理即可)(2)性質(zhì):協(xié)助皇帝處理政務(wù)的助理機構(gòu)(或秘書性質(zhì)的機構(gòu)、內(nèi)侍機構(gòu)、顧問機構(gòu))。作用:提高了中央政府的行政效率(答簡、密、速等方面亦可);進一步加強了君主專制制度。17.參考答案論題:歐洲近現(xiàn)代民族主義的內(nèi)涵越來越豐富。闡述:1500年至法國大革命時期,隨著資本主義的興起和新航路的開辟,民族共同體內(nèi)部的經(jīng)濟聯(lián)系加強。文藝復(fù)興和宗教改革使世俗王權(quán)得到加強,各國君主紛紛開疆拓土,形成以領(lǐng)土控制為主要特征的國家主權(quán)概念。法國大革命時期至19世紀(jì)70年代,隨著啟蒙思想的廣泛傳播,法國人積極投入推翻封建專制制度和反對外國武裝干涉的斗爭中。此時,民族主義和民主主義結(jié)合在一起。在工業(yè)革命的推動下,民族主義繼續(xù)發(fā)展,德國和意大利實現(xiàn)了統(tǒng)一,在這一過程中