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文檔簡介
20212022學(xué)年湖北省十堰市城區(qū)普高協(xié)作體高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試題一、單選題1.已知直線與直線,若,則的值為(
)A. B. C. D.【答案】B【分析】利用兩直線垂直其斜率的關(guān)系即求.【詳解】由題得,∴.故選:B.2.已知圓,圓,則這兩個圓的位置關(guān)系為(
)A.外離 B.外切 C.相交 D.內(nèi)含【答案】C【分析】求得兩個圓的圓心和半徑,求得圓心距,由此確定正確選項.【詳解】圓的圓心為,半徑為,可化為,圓的圓心為,半徑為,圓心距,,所以兩個圓的位置關(guān)系是相交.故選:C3.A地的天氣預(yù)報顯示,A地在今后的三天中,每一天有強濃霧的概率為,現(xiàn)用隨機模擬的方法估計這三天中至少有兩天有強濃霧的概率,先利用計算器產(chǎn)生之間整數(shù)值的隨機數(shù),并用0,1,2,3,4,5,6表示沒有強濃霧,用7,8,9表示有強濃霧,再以每3個隨機數(shù)作為一組,代表三天的天氣情況,產(chǎn)生了如下20組隨機數(shù):402978191925273842812479569683231357394027506588730113537779則這三天中至少有兩天有強濃霧的概率近似為A. B. C. D.【答案】D【分析】由題意知模擬這三天中至少有兩天有強濃霧的結(jié)果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了如下20組隨機數(shù),在20組隨機數(shù)中表示三天中恰有兩天有強濃霧的有可以通過列舉得到共4組隨機數(shù),根據(jù)概率公式,得到結(jié)果.【詳解】由題意知模擬這三天中至少有兩天有強濃霧的結(jié)果,經(jīng)隨機模擬產(chǎn)生了如下20組隨機數(shù),在20組隨機數(shù)中表示三天中恰有兩天有強濃霧的有,可以通過列舉得到共5組隨機數(shù):978,479、588、779,共4組隨機數(shù),所求概率為,故選D.【點睛】本題考查模擬方法估計概率,解題主要依據(jù)是等可能事件的概率,注意列舉法在本題的應(yīng)用.4.如圖,已知棱長為的正方體,分別為的中點,則異面直線與所成角的余弦值為(
)A. B.C. D.【答案】A【分析】分別以所在的直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,求出和的坐標(biāo),利用空間向量夾角公式即可求解.【詳解】如圖分別以所在的直線為軸建立空間直角坐標(biāo)系,則、、、,所以,,設(shè)異面直線與所成角為,則,故選:A【點睛】方法點睛:求空間角的常用方法(1)定義法,由異面直線所成角、線面角、二面角的定義,結(jié)合圖形,作出所求空間角,再結(jié)合題中條件,解對應(yīng)三角形,即可求出結(jié)果;(2)向量法:建立適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系,通過計算向量夾角(直線方向向量與直線方向向量、直線方向向量與平面法向量,平面法向量與平面法向量)余弦值,即可求出結(jié)果.5.已知直線將圓平分,且與直線垂直,則直線的方程為(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】首先判斷過圓的圓心,然后結(jié)合與直線垂直設(shè)出的方程,利用求得的方程.【詳解】因為直線將圓平分,所以直線過圓心,因為直線與直線垂直,假設(shè)直線的方程為,將代入得:,所以直線的方程為.故選:C6.拋擲一顆質(zhì)地均勻的骰子,記事件為“向上的點數(shù)為1或4”,事件為“向上的點數(shù)為奇數(shù)”,則下列說法正確的是(
)A.與互斥 B.與對立C. D.【答案】C【解析】根據(jù)互斥事件和對立事件的定義判斷.求出事件,然后計算概率.【詳解】與不互斥,當(dāng)向上點數(shù)為1時,兩者同時發(fā)生,也不對立,事件表示向上點數(shù)為之一,∴.故選:C.【點睛】關(guān)鍵點點睛:本題考查互斥事件和對立事件,考查事件的和,掌握互斥事件和對立事件的定義是解題關(guān)鍵.判斷互斥事件,就看在一次試驗中兩個事件能不能同時發(fā)生,只有互斥事件才可能是對立事件,如果一次試驗中兩個事件不能同時發(fā)生,但非此即彼,即必有一個發(fā)生,則它們?yōu)閷α⑹录换コ獾氖录母怕什荒苡酶怕氏嗉?,本題.7.直線為常數(shù))的傾斜角的取值范圍是(
)A.,, B.,,C.,, D.,,【答案】D【分析】由題意利用直線斜率和傾斜角的定義,二次函數(shù)的最小值,求得,可得傾斜角的范圍.【詳解】直線為常數(shù))的斜率為,故直線的傾斜角滿足.又,,,,或,,故選:D.8.直線與曲線有且僅有一個公共點,則b的取值范圍是(
)A. B.或C. D.【答案】B【分析】首先根據(jù)題意得到曲線表示半圓,再結(jié)合圖象即可得到直線與曲線有且僅有一個公共點時b的取值范圍.【詳解】將方程變形為.當(dāng)直線與曲線相切時,滿足,即,解得.由圖可知,當(dāng)或時,直線與曲線有且僅有一個公共點.故選:B.二、多選題9.(多選)已知兩點到直線的距離相等,則實數(shù)的值可以是(
)A. B.3 C. D.1【答案】AB【分析】由點到直線的距離公式可得關(guān)于的方程,進而可求出實數(shù)的值.【詳解】解:由題意得,解得或3.故選:AB.【點睛】本題考查了點到直線距離公式的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.10.已知向量,則下列結(jié)論中正確的是(
)A.若,則B.若,則C.不存在實數(shù),使得D.若,則【答案】AC【分析】根據(jù)向量的模的計算公式,可判定A選項正確;根據(jù)向量垂直的條件,列出方程,可判定B選項錯誤;根據(jù)共線向量的條件,列出方程組,可判定C選項正確;根據(jù)向量的數(shù)量積的運算公式,列出方程,可判定D選項錯誤.【詳解】對于A中,由,可得,解得,故A選項正確;對于B中,由,可得,解得,故B選項錯誤;對于C中,若存在實數(shù),使得,則,顯然無解,即不存在實數(shù),使得,故C選項正確;對于D中,若,則,解得,于是,故D選項錯誤.故選:AC.【點睛】本題主要考查了空間向量的垂直與共線的表示及應(yīng)用,以及空間向量的數(shù)量積的運算,其中解答中熟記空間向量的垂直與共線的條件,以及數(shù)量積的運算公式,逐項判定是解答的關(guān)鍵,著重考查推理與運算能力.11.下列說法中,正確的有(
)A.直線y=ax﹣3a+2(a∈R)必過定點(3,2)B.直線y=3x﹣2在y軸上的截距為2C.直線xy+1=0的傾斜角為30°D.點(5,﹣3)到直線x+2=0的距離為7【答案】ACD【解析】對A,化簡方程令的系數(shù)為0求解即可.對B,根據(jù)截距的定義辨析即可.對C,求出直線的斜率再根據(jù)斜率與傾斜角的關(guān)系辨析即可.對D,利用橫坐標(biāo)的差求解即可.【詳解】對A,化簡得直線,故定點為.故A正確.對B,在軸上的截距為.故B錯誤.對C,直線的斜率為,故傾斜角滿足,即.故C正確.對D,因為直線垂直于軸,故到的距離為.故D正確.故選:ACD.【點睛】本題主要考查了直線的基礎(chǔ)知識點,屬于基礎(chǔ)題.12.圓和圓的交點為A,B,則有(
)A.公共弦所在直線方程為 B.線段中垂線方程為C.公共弦的長為 D.P為圓上一動點,則P到直線距離的最大值為【答案】ABD【分析】兩圓方程作差即可求解公共弦AB所在直線方程,可判斷A;由公共弦所在直線的斜率以及其中圓的圓心即可線段AB中垂線方程,可判斷B;求出圓心到公共弦所在的直線方程的距離,利用幾何法即可求出弦長,可判斷C;求出圓心到公共弦AB所在直線方程的距離,加上半徑即可判斷D.【詳解】對于A,由圓與圓的交點為A,B,兩式作差可得,即公共弦AB所在直線方程為,故A正確;對于B,圓的圓心為,,則線段AB中垂線斜率為,即線段AB中垂線方程為:,整理可得,故B正確;對于C,圓,圓心到的距離為,半徑所以,故C不正確;對于D,P為圓上一動點,圓心到的距離為,半徑,即P到直線AB距離的最大值為,故D正確.故選:ABD三、填空題13.已知,,則___________.【答案】6【分析】根據(jù)空間向量坐標(biāo)表示的減法運算求出,再根據(jù)空間向量的模的坐標(biāo)運算即可得出答案.【詳解】解:因為,,所以,所以.故答案為:6.14.經(jīng)過點,傾斜角是直線的傾斜角的2倍,則此直線的方程______【答案】【分析】由已知條件寫出斜率,按照點斜式寫出方程即可.【詳解】由直線知斜率為,傾斜角為,故要求的直線傾斜角為,斜率為,又過點,故直線方程為,化簡得.故答案為:.15.過點的直線,截圓所得弦長為,則直線的方程為______.【答案】或【分析】根據(jù)題意,設(shè)出直線的方程,利用圓的弦長公式進行求解即可.【詳解】當(dāng)直線的斜率不存在時,則直線的方程為:,把代入圓的方程中,得,符合題意;當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)為,所以直線方程設(shè)為:,設(shè)圓的圓心到該直線的距離為因為圓的半徑為2,弦長為,所以由圓的垂徑定理可知:,所以有,所以,故答案為:或16.已知線段AB的端點B的坐標(biāo)是,端點A在圓上運動,則線段AB的中點M的軌跡方程是__________【答案】【分析】設(shè)點的坐標(biāo)為,點,結(jié)合已知條件用點的坐標(biāo)表示出的坐標(biāo),再利用點與圓的關(guān)系,即可求解.【詳解】解:設(shè)點的坐標(biāo)為,點,為的中點,的坐標(biāo)為,,解得,點滿足,即,故點的軌跡是以為圓心,以1為半徑的圓,點的軌跡方程為:.故答案為:四、解答題17.直線過點且與直線平行.(1)求直線的方程;(2)求圓心在直線上且過點、的圓的方程.【答案】(1)(2)【分析】(1)設(shè)出直線方程,代入點計算即可;(2)利用條件求出圓心坐標(biāo),即可得到圓的方程.【詳解】(1)因為直線與直線平行,則直線的方程可設(shè)為,又因為直線過點,所以,所以直線的方程為;(2)因為圓心在直線上,所以圓心坐標(biāo)可設(shè)為,又因為該圓過點、,所以有,解得,所以圓心坐標(biāo)為,半徑,故圓的方程為.18.某區(qū)政府組織了以“不忘初心,牢記使命”為主題的教育活動,為統(tǒng)計全區(qū)黨員干部一周參與主題教育活動的時間,從全區(qū)的黨員干部中隨機抽取n名,獲得了他們一周參與主題教育活動時間(單位:h)的頻率分布直方圖如圖所示,已知參與主題教育活動時間在內(nèi)的人數(shù)為92.(1)求n的值.(2)以每組數(shù)據(jù)所在區(qū)間的中點值作為本組的代表,估算這些黨員干部參與主題教育活動時間的平均值以及中位數(shù)(中位數(shù)精確到0.01).(3)如果計劃對參與主題教育活動時間在內(nèi)的黨員干部給予獎勵,且在內(nèi)的分別評為二等獎和一等獎,那么按照分層抽樣的方法從獲得一、二等獎的黨員干部中選取5人參加社區(qū)義務(wù)宣講活動,再從這5人中隨機抽取2人作為主宣講人,求這2人均是二等獎的概率.【答案】(1)200;(2)13.64;13.83;(3).【分析】(1)先由頻率分布直方圖可知每一組的頻率和為1,列方程求出的值,從而可得的頻率,進而可求出n的值;(2)用每一組的中間值乘以其對應(yīng)的頻率,再把所得的積相加可得平均值,由頻率分布直方圖可知中位數(shù)在第3組,若設(shè)中位數(shù)為x,則,解方程可得中位數(shù);(3)先利用分層抽樣的方法計算出從和所選的人數(shù),然后利用列舉法列出從這5人中隨機抽取2人的所有情況,進而可求出概率【詳解】(1)由已知可得,.則,得.(2)這些黨員干部參與主題教育活動時間的平均值為:設(shè)中位數(shù)為x,則,得.(3)按照分層抽樣的方法從內(nèi)選取的人數(shù)為,從內(nèi)選取的人數(shù)為.記二等獎的4人分別為,一等獎的1人為A,事件E為“從這5人中抽取2人作為主宣講人,且這2人均是二等獎”.從這5人中隨機抽取2人的基本事件為,,共10種,其中2人均是二等獎的情況有,,共6種,由古典概型的概率計算公式得.【點睛】此題考查由頻率分布直方圖求平均數(shù)和中位數(shù),考查分層抽樣,考查古典概型的概率計算,考查分析問題的能力,屬于中檔題19.如圖,在棱長為2的正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,E,F(xiàn)分別為棱BC,CD的中點.(1)求證:D1F平面A1EC1;(2)求直線AC1與平面A1EC1所成角的正弦值.【答案】(1)證明見解析(2)【分析】(1)先求出平面A1EC1的法向量,再證明和法向量垂直即可;(2)直接按照線面角的向量求法求解即可.【詳解】(1)以A為原點,AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,AA1所在直線為z軸,建立如圖所示空間直角坐標(biāo)系.,,設(shè)平面的法向量為,則,故可設(shè).由于,所以平面.(2)直線與平面所成角為,,則.20.某中學(xué)根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,分別創(chuàng)建了“書法”、“詩詞”、“理學(xué)”三個社團,據(jù)資料統(tǒng)計新生通過考核選拔進入這三個社團成功與否相互獨立.2015年某新生入學(xué),假設(shè)他通過考核選拔進入該校的“書法”、“詩詞”、“理學(xué)”三個社團的概率依次為、、,已知三個社團他都能進入的概率為,至少進入一個社團的概率為,且.(1)求與的值;(2)該校根據(jù)三個社團活動安排情況,對進入“書法”社的同學(xué)增加校本選修學(xué)分1分,對進入“詩詞”社的同學(xué)增加校本選修學(xué)分2分,對進入“理學(xué)”社的同學(xué)增加校本選修學(xué)分3分.求該新同學(xué)在社團方面獲得校本選修課學(xué)分分?jǐn)?shù)不低于4分的概率.【答案】(1);(2).【分析】(1)根據(jù)題意,假設(shè)該同學(xué)通過考核選拔進入該校的“書法”、“詩詞”、“理學(xué)”三個社團的概率依次為、、,已知三個社團都能進入的概率為,至少進入一個社團的概率為,且,利用相關(guān)公式建立方程組,即可求得與的值;(2)根據(jù)題意,可知不低于4分包括了得分為4分、5分、6分三種情況,之后應(yīng)用乘法和加法公式求得結(jié)果.【詳解】(1)依題,解得(2)由題令該新同學(xué)在社團方面獲得本選修課學(xué)分的分?jǐn)?shù)為,獲得本選修課學(xué)分分?jǐn)?shù)不低于4分為事件,則;;.故.【點睛】該題考查的是有關(guān)概率的問題,涉及到的知識點有相互獨立事件同時發(fā)生的概率,互斥事件有一個發(fā)生的概率,注意對公式的正確應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.21.如圖所示,正方形ABCD所在平面與梯形ABMN所在平面垂直,MB∥AN,NA=AB=2,BM=4,CN=2.(1)證明:MB⊥平面ABCD;(2)在線段CM(不含端點)上是否存在一點E,使得二面角E﹣BN﹣M的余弦值為,若存在求出的值,若不存在請說明理由.【答案】(1)證明見解析;(2)存在,.【分析】(1)由,平面平面,知平面,有,由勾股定理的逆定理及平行性質(zhì)可證,再根據(jù)線面垂
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