暑期社會(huì)實(shí)踐寫真

四川師范大學(xué)2015年大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人評(píng)優(yōu)登記表姓名歐陽(yáng)律性別男學(xué)號(hào)2013280818學(xué)院音樂學(xué)院實(shí)踐類別□專業(yè)認(rèn)知行□科研調(diào)研行□課程體驗(yàn)行□公益服務(wù)行□職業(yè)實(shí)習(xí)行□創(chuàng)業(yè)實(shí)踐行□其它項(xiàng)目名稱實(shí)踐主題實(shí)踐時(shí)間7月5日至8月27日實(shí)踐單位（地點(diǎn)）長(zhǎng)沙市少兒培訓(xùn)實(shí)踐主要內(nèi)容鋼琴老師實(shí)踐主要成果（另附詳細(xì)報(bào)告）實(shí)踐成果形式社會(huì)調(diào)查報(bào)告□研究論文□文藝作品□新聞報(bào)道□音頻視頻資料□其它實(shí)踐單位反饋意見評(píng)語(yǔ)：?jiǎn)挝缓炞郑ㄉw章）所在學(xué)院推薦意見評(píng)語(yǔ)：?jiǎn)挝缓炞郑ㄉw章）實(shí)踐報(bào)告此次的一個(gè)暑假實(shí)踐，我是做的一個(gè)琴行的中小學(xué)生鋼琴陪練。實(shí)踐目的和主要內(nèi)容，是培養(yǎng)自己的教育能力，增加自己的社會(huì)閱歷，增加自己與孩子以及孩子們家長(zhǎng)的溝通，培養(yǎng)自己的交際能力，增加自己的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用自己的專業(yè)知識(shí)，如何讓自己做到把自己的知識(shí)交給學(xué)生讓學(xué)生能良好的吸收，達(dá)到事半功倍年過的效果。從學(xué)校一放假回到家，休息了幾天覺得很無(wú)聊，覺得自己這么大了不能浪費(fèi)時(shí)間雖然是假期但是也要讓自己過得充實(shí)，如是我就聯(lián)系到我高中集訓(xùn)時(shí)我的聲樂老師，我和他關(guān)系很好，他正好自己創(chuàng)業(yè)自己開了家琴行，我就跟他說(shuō)我過去幫忙。我就匆匆跟媽媽辭行背著行囊來(lái)到了長(zhǎng)沙。來(lái)到了長(zhǎng)沙，由于我老師的老婆懷了孕，不方便住在老師家里我就主動(dòng)說(shuō)住在琴行，好在琴行有兩個(gè)沙發(fā)，琴行上午是沒有學(xué)生來(lái)上課的，給我了練琴唱歌的空間，雖然住得地方簡(jiǎn)陋但是每天都有鋼琴練，自己覺得很滿足，不會(huì)覺得日子苦怎么的。休整一天后就正式開始了我的實(shí)習(xí)日子，每天早上七點(diǎn)半起床搞完日常打理后，開始練聲，練一個(gè)多小時(shí)，然后練鋼琴一直練到中午吃飯，午休兩個(gè)小時(shí)就開始上課。陪孩子們練琴期間我遇到了很多困難，譬如孩子耍脾氣不練琴，注意力不集中，調(diào)皮，對(duì)于這些孩子的問題，我學(xué)會(huì)了因孩子的每個(gè)人的個(gè)性來(lái)督促他們來(lái)練琴，讓他們感覺彈琴是一種樂趣，在陪小孩子練琴中我跟注重的是讓孩子對(duì)這個(gè)的興趣，不能讓孩子一味的練琴，很枯燥，這樣會(huì)打擊孩子的練琴的興趣，對(duì)孩子的彈琴我覺得更是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，當(dāng)孩子不想練琴的時(shí)候，作為老師的我們應(yīng)該先和他們交流，為什么不想練琴，了解原因后在具體問題具體對(duì)待，在我的理解中只要有了足夠的興趣，保持孩子們的一種好奇心，孩子們學(xué)習(xí)東西就會(huì)有事半功倍的效果。這圖是我們老師在上試唱練耳課，每個(gè)小朋友手上都有個(gè)“樂器玩具”我們老師自學(xué)外國(guó)啟蒙教育奧爾夫教學(xué)法，這種教學(xué)方法在中國(guó)還沒有興起，我們老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)教育對(duì)孩子啟蒙有很大好處，能增加孩子對(duì)音樂的興趣，和好奇心，我們老師開設(shè)這項(xiàng)課程是沒有收費(fèi)的，孩子們都非常喜愛，家長(zhǎng)看到孩子們又開心又學(xué)到東西心里也很安慰。奧爾夫教學(xué)法無(wú)形中提高了孩子的樂感，孩子們的手中的樂器玩具，不光是玩具，這里每個(gè)孩子手中樂器都不同，孩子們要跟著老師打出基本節(jié)奏型，并每個(gè)都用自己的樂器表演一遍，這樣提高了孩子的表現(xiàn)能力和對(duì)節(jié)奏的敏感度，讓孩子在音樂中體會(huì)樂趣。我相信這個(gè)教學(xué)法在不久久會(huì)很快興起起來(lái)，這個(gè)教學(xué)法自我感覺對(duì)孩子的音樂啟蒙與創(chuàng)新能力有很大幫助。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我明白了許多，首先是創(chuàng)業(yè)的困難，創(chuàng)業(yè)不單單是個(gè)人的事，里面包含了層層關(guān)系復(fù)雜，朋友，家人，愛人，很多事情都身不由己，這會(huì)讓一個(gè)人成熟很多想很多，我老師就是個(gè)列子，在他身上也讓我學(xué)會(huì)了許多為人處世的道理，提升了自生的價(jià)值觀，增加了自己與社會(huì)人交流的能力，社會(huì)是個(gè)大學(xué)堂在這片廣闊的天地里，學(xué)無(wú)止境。在社會(huì)中我們學(xué)習(xí)的不單單是自己專業(yè)方面的知識(shí)，首先肯定的是專業(yè)要過硬，這是基本一個(gè)有本事的人無(wú)論在哪都不會(huì)沒有飯吃，是塊金子總會(huì)發(fā)光嘛，其次就是人際關(guān)系，就是自己的交際能力，在社會(huì)中要擦亮自己的眼睛，不要什么人都真心以待都要給自己留底線，找到適合自己的人際交往方法，把自己的生活圈子擴(kuò)大。通過這次實(shí)踐，我自己要加強(qiáng)專業(yè)的學(xué)習(xí)，更加努力把自己的學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃好，在自己空余的時(shí)間中也可以做點(diǎn)實(shí)踐，譬如周末琴行助教，鋼琴家教，增加自己的閱歷，然后多了解自己就業(yè)方面的信息