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文檔簡(jiǎn)介

1/1第二屆勵(lì)志校園感動(dòng)福建觀后感

篇一

劉杰鵬是漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)工程系2013級(jí)軟件技術(shù)專業(yè)一名大三學(xué)生。由于小時(shí)候家庭貧困,他的求學(xué)經(jīng)歷曲折復(fù)雜。但這一切卻阻攔不了他成為一個(gè)優(yōu)秀的青年。他不僅成績(jī)優(yōu)異、在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部,還多年來熱心公益,用勤學(xué)和愛心譜寫了一段窮且益堅(jiān)的青春故事。

劉杰鵬成長(zhǎng)于一個(gè)單親家庭,在他出生剛滿三個(gè)月的時(shí)候,母親就離他而去。因此,家里的重?fù)?dān)就落在患有先天性心臟病的父親一人身上。父親不能干重活,平時(shí)只能在家做些簡(jiǎn)單的手工活,收入勉強(qiáng)糊口。家庭經(jīng)濟(jì)困難致使他讀完小學(xué)一年級(jí)就輟學(xué)在家,平日里做完家務(wù),他就會(huì)拿出向鄰居小孩借來的書本看。

2013年,通過刻苦學(xué)習(xí),劉杰鵬考上了漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。他邊學(xué)習(xí)邊兼職,雖多處兼職,但也不曾落下專業(yè)學(xué)習(xí)。他每次兼職下班回到宿舍總是筋疲力盡,但依然堅(jiān)持完成功課才休息。有時(shí)候?qū)嵲谔哿颂Я司团吭跁郎喜[一會(huì)兒,但這一會(huì)兒就是三個(gè)小時(shí)過去了,醒過來已經(jīng)是凌晨三四點(diǎn),然而,他仍舊繼續(xù)完成剩下的功課。

堅(jiān)持付出總有回報(bào),在2013-2015學(xué)年中,他的專業(yè)成績(jī)及綜合測(cè)評(píng)分都位居班級(jí)前列,獲得了學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)和打工之余,他積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),因勤學(xué)肯干,從中學(xué)時(shí)代就開始在班級(jí)或?qū)W校擔(dān)任主要學(xué)生干部。

臨近中秋,劉杰鵬和其他漳州義工協(xié)會(huì)的隊(duì)友們從漳州的愛心人士那里籌得善款,購(gòu)置了月餅、面包等禮品,要獻(xiàn)給??滇t(yī)院、漳州兒童福利院等需要節(jié)日溫暖人。

劉杰鵬說,從小到大父親都告訴他要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,要感謝每一個(gè)對(duì)他們伸出援手的人,每次一想到父親把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他就覺得要更加努力學(xué)習(xí)還有工作來報(bào)答父親。

在校期間,劉杰鵬曾獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、“漳州市優(yōu)秀志愿者”、“廈門市志愿者先進(jìn)個(gè)人”、“廈門市愛心志愿者”、漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第二屆“感動(dòng)校園人物”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào),取得中國(guó)創(chuàng)業(yè)SYB合格證書。他的夢(mèng)想是成為一名律師,幫助這個(gè)社會(huì)需要幫助的人。他堅(jiān)信,風(fēng)可以吹走一大張白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒摹?/p>

篇二

今天我們要介紹的這個(gè)男孩他很特別,他的視力是有限的,他的世界是模糊和朦朧的,而他卻用耳朵去欣賞周圍的一切,并且在音樂的道路上了鑄就了屬于自己的輝煌之路。一起去了解下他。

當(dāng)一首首空靈古雅的美妙樂曲,從他的指尖如水銀瀉地般流淌出來時(shí),如果不是親眼所見,你可能很難相信這樣的演奏出自一位左眼失明,右眼視力也僅有的少年之手,他的名字叫白佳偉,來自廈門市音樂學(xué)校。

兩歲時(shí)被查出先天性高度近視,六歲時(shí)眼部手術(shù)失敗,半年后左眼徹底失明,色彩斑斕的世界如同一幅美麗的畫卷,還沒來得及向小佳偉展開便要匆匆合起。小小的年紀(jì),白佳偉體會(huì)到了命運(yùn)的無情,卻也磨練了他的意志。

早上第一個(gè)到學(xué)校,晚上復(fù)習(xí)到深夜,看不清老師上課的板書,但白佳偉用耳朵專注地傾聽,用心凝神的感悟,用僅有的一點(diǎn)殘余視力艱難的辨認(rèn),起早貪黑的勤學(xué)苦讀,讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。成為同學(xué)眼中的“學(xué)霸”。

在白佳偉朦朧且色彩單一的黑白世界里,音樂更是他洗滌心靈緩解痛苦的良藥。為了音樂,他倔強(qiáng)而執(zhí)著的遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),獨(dú)自踏上赴廈門的求學(xué)之路。他全神貫注才能“聽懂”老師講的內(nèi)容,課后花費(fèi)大量的時(shí)間和精力反復(fù)背譜,每天練琴兩三個(gè)小時(shí),周末更是整天泡在琴房里。

正是這堅(jiān)持不懈的努力,讓他獲得陽光健康全國(guó)青少年才藝展示活動(dòng)古箏組銀獎(jiǎng),“金蛙獎(jiǎng)”民樂古箏類少年A組金獎(jiǎng)等眾多優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)命運(yùn)之手無情地蒙住了他

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