江蘇省徐州市賈汪陶圣中學高二生物月考試題含解析

江蘇省徐州市賈汪陶圣中學高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.人的兩條性染色體存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段，如圖所示。下列敘述正確的是A．I片段上顯性基因控制的遺傳病，患者中男性多于女性B．Ⅱ片段上基因控制的遺傳病與性別無關C.I、Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，均表現(xiàn)隔代交叉遺傳特點D．因X、Y染色體存在非同源區(qū)段，人類基因組計劃要分別測序參考答案：D2.在觀察水綿細胞時，將低倍物鏡換成高倍物鏡后，物象大小，細胞數(shù)目和視野亮度的變化是（

）A..變大，變多，變亮

B.變大，變少，變暗

C.變小，變多，變亮

D.變小，變多，變暗參考答案：B3.細胞膜的結構特點是具有一定的流動性，下列實例中能反映該特點的是①高爾基體形成的囊泡與細胞膜融合

②變形蟲能伸出偽足

③小腸絨毛上皮細胞對K+的吸收

④核糖體中合成的蛋白質進入細胞核

⑤吞噬細胞吞噬病菌

A．①②④

B．②③④

C．①②⑤

D．①②③④⑤參考答案：C4.孟德爾購買了34個不同的豌豆品種進行了兩年的試種，最后保留了22個品種，因為無論自花授粉還是同品種內不同個體異花授粉，這些品種的性狀都能保持穩(wěn)定。下列相關敘述正確的是A.試種中異花授粉產生的后代均為雜合子B.孟德爾可利用花園內的蜜蜂為豌豆傳粉C.可獲得用于雜交實驗的各種性狀的純種D.試種期間異花授粉時不需要給母本去雄參考答案：C無論自花授粉還是同品種內不同個體異花授粉，這些品種的性狀都能保持穩(wěn)定，說明這22個品種都是純合子，則同種豌豆異花傳粉產生的后代為純合子，A錯誤；豌豆是自花傳粉、閉花授粉的，蜜蜂不能為其傳粉，B錯誤；可獲得用于雜交實驗的各種性狀的純種，C正確；試種期間異花授粉時需要給母本去雄，D錯誤。5.下列關于胚胎干細胞的應用中，最具爭議的是（

）A、利用干細胞治療疾病B、加速改良和生產優(yōu)良動物品種C、骨髓移植D、人胚胎干細胞克隆

參考答案：D6.下列物質或結構中含胸腺嘧啶“T”的是（）A．藍藻 B．煙草花葉病毒 C．ATP D．DNA聚合酶參考答案：A胸腺嘧啶“T”是DNA中特有的堿基，含胸腺嘧啶“T”的物質或結構中，必定含有DNA．A、藍藻中含有DNA和RNA0，因此含有胸腺嘧啶“T”，A正確；B、煙草花葉病毒的遺傳物質是RNA,無DNA，不含有胸腺嘧啶“T”，B錯誤；C、ATP中的堿基是腺嘌呤“A”，C錯誤；D、DNA聚合酶的本質是蛋白質，不含有胸腺嘧啶“T”，D錯誤．故選：A．7.如圖為人體體液物質交換示意圖，其中正確的敘述是（

）

①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液②乙酰膽堿可以存在于B中

③D中的蛋白質含量相對較高④正常情況下，蛋白質水解酶不會存在于A中A.②③

B.②④C.①②③

D.②③④參考答案：B略8.生物地化循環(huán)是指：組成生物的基本元素A．在陸地生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)和能量流動的復雜過程B．在能量流經生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級時逐級遞減的全過程C．在生物群落的生物體內反復循環(huán)運動D．在生物圈的生物群落與無機環(huán)境之間反復循環(huán)運動參考答案：D9.下列屬于自身免疫病的是

（

）

①哮喘

②蕁麻疹

③系統(tǒng)性紅斑狼瘡

④風濕性心臟病

⑤艾滋病

⑥過敏性休克A.①③④

B.③④

C.③④⑥

D.①②⑤⑥參考答案：B10.果蠅體細胞含4對(共8個)染色體，若每對染色體上各有一對雜合基因，且等位基因間都具有顯隱性關系。在果蠅形成的卵細胞中，全部是顯性基因的配子出現(xiàn)的幾率是

A.1／2

B．1／4

C．1／8

D．1／16參考答案：D11.下列有關變異的敘述，錯誤的是(

)A．基因突變是指基因結構中堿基對的替換、增添和缺失B．非同源染色體上的非等位基因可以發(fā)生基因重組C．白化病的形成是因為產生了染色體變異D．用秋水仙素處理萌發(fā)種子或幼苗可以誘導產生多倍體參考答案：C12.某同學分離純化了甲、乙兩種噬菌體的蛋白質和DNA，重新組合為“雜合”噬菌體，然后分別感染大腸桿菌，并對子代噬菌體的表現(xiàn)型作出預測，見表。其中預測正確的是()“雜合”噬菌體的組成實驗預期結果預期結果序號子代表現(xiàn)型甲的DNA＋乙的蛋白質1與甲種一致2與乙種一致乙的DNA＋甲的蛋白質3與甲種一致4與乙種一致A.1、3

B．1、4

C．2、3

D．2、4參考答案：B13.關于人體中體液免疫和免疫細胞的敘述，正確的是

A．記憶B細胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速產生抗體B．B細胞、T細胞和漿細胞遇到刺激后能不斷進行分裂C．一個漿細胞內的基因數(shù)目與其產生的抗體數(shù)量是相同的D．效應T細胞能特異性識別靶細胞，并使其裂解釋放抗原參考答案：D14.下列有關生物多樣性的敘述中，正確的是（

）A．保護生物的多樣性就是在基因、物種和群落三個層次上采取保護措施B．為了增加當?shù)匚锓N的多樣性，可以大量引進外來物種C．昆蟲多數(shù)以植物為食，它們的存在對植物的多樣性是一種威脅D．生物多樣性是治療人類疾病不可缺少的基因庫參考答案：D15.動、植物細胞工程技術在農牧業(yè)生產、醫(yī)藥衛(wèi)生等領域有廣泛的用途。下列不正確的是（

）A．脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和條件是植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件B．運用植物組織培養(yǎng)、植物體細胞雜交、動物細胞培養(yǎng)、轉基因植物的培養(yǎng)技術培育生物新品種，操作過程中都能形成愈傷組織C．單克隆抗體可以制成診斷盒用于疾病的診斷、可以與藥物結合用于病變細胞的定向治療D．動物細胞培養(yǎng)時培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離，制成懸浮液參考答案：B16.右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分過程，其中甲、乙、丙、丁組成生物群落。下列分析錯誤的是（）A．甲是綠色植物，丙是肉食動物B．圖中箭頭可以表示碳元素的流動方向C．①②③過程中伴隨著能量的傳遞，其中丁所含的能量最少D．無機環(huán)境中的CO2可以來自細胞呼吸參考答案：C17.如果有兩群動物，形態(tài)結構和生理功能相近，在自然狀態(tài)下它們必須具備下列哪一特征，才能歸為同一物種？A.食物種類相同

B.能相互交配并產生可育的后代C.毛色一定相同

D.必須分布在同一地理區(qū)域內參考答案：B18.下列有關植物體細胞雜交技術的描述，不正確的是A.利用植物體細胞雜交可以獲得某種多倍體植株B.獲得原生質體的過程中需要纖維素酶和果膠酶C.通常用聚乙二醇或滅活病毒誘導原生質體融合D.可根據(jù)細胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來鑒定雜種細胞參考答案：C19.小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性，抗病(T)對不抗病(t)為顯性，兩對基因位于非同源染色體上。用高稈抗病與矮稈不抗病兩個純合品種作親本，在F2中選育矮稈抗病類型，最合乎理想的基因型在選育類型中所占的比例為（

）A.1/16

B.3/16

C.1/3

D.4/16參考答案：C根據(jù)題意，親本的基因型為DDTT和ddtt，則F1的基因型為DdTt，在F2中選育矮稈抗病的類型，最理想的基因型為ddTT，因為F1自交后代dd的概率為1/4，自交后代中TT的概率為1/4，抗病類型（T_）的概率是3/4，因此F2中理想的基因型（ddTT）所占比例為1/4×1/4＝1/16，矮稈抗?。╠dT_）所占比例為1/4×3/4＝3/16，故F2中最合乎理想的基因型在選育類型中所占的比例為1/16÷3/16＝1/3，C項正確，A、B、D項錯誤。20.右圖為人體體液物質交換示意圖。下列有關敘述不正確的是A．①、②、③依次為淋巴、血漿、組織液B．乙酰膽堿可以存在于②中

C．①與②、④相比含有較多的蛋白質D．正常情況下，蛋白質水解酶不會存在于①中參考答案：A21.下圖甲表示反射弧中三個神經元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式)。圖乙表示突觸的顯微結構模式圖。下列關于圖解的說法正確的是（）A．圖甲中刺激d點，興奮將傳導(遞)至c、b、a點B．圖甲中③(神經中樞)內有2個完整突觸結構C．圖乙中CO2濃度最高處在⑦，該結構的作用是為神經興奮的傳導(遞)提供能量D．圖乙突觸小體的興奮傳導形式有電信號―→化學信號―→電信號的轉變參考答案：C22.農業(yè)生產上應用生長素類似物處理植物,難以奏效的是（

）

A．處理扦插的枝條,促進生根

B．獲得無籽果實

C．除殺田間的雙子葉植物雜草

D．促進果實成熟參考答案：D23.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）如圖所示。下列有關敘述中錯誤的是（）A.Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性B.Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率一般等于女性C.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病的全為男性D.由于X、Y染色體互為非同源染色體，故人類基因組計劃要分別測定參考答案：D24.男人A有一罕見的X連鎖的隱性基因，表現(xiàn)的性狀為A。男人B有一罕見的常染色體顯性遺傳病，它只在男人中表達，性狀為B。僅通過家譜研究，能否區(qū)別這兩種情況

A．無法區(qū)別，因為男人A和男人B的后代都只有男性個體表現(xiàn)出相應的性狀B．可以區(qū)別，因為男人A和男人B都不會有B性狀的女兒C．無法區(qū)別，因為男人A不會有表現(xiàn)A性狀的兒子，而男人B兒子不一定有B性狀D．可以區(qū)別，因為男人A可以有表現(xiàn)A性狀的外孫，而男人B不僅可以有表現(xiàn)B性狀的外孫，還可以有表現(xiàn)B性狀的孫子參考答案：D25.用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯誤的是A.該愈傷組織是細胞經過脫分化和分裂形成的B.該愈傷組織的細胞沒有全能性C.該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細胞組成D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構參考答案：B【分析】本題考查植物組織培養(yǎng)的相關知識。高度分化的植物細胞、組織或器官可以通過誘導培養(yǎng)脫分化為愈傷組織，愈傷組織再進一步分化為胚狀體，胚狀體可以發(fā)育成完整植株?！驹斀狻緼.愈傷組織是高度分化的細胞經過脫分化和分裂形成的，A正確；B.該愈傷組織的細胞經誘導培養(yǎng)可以發(fā)育為完整植株，可以體現(xiàn)細胞的全能性，B錯誤；C.該愈傷組織是由排列疏松的具有分化和分裂能力的薄壁細胞組成，C正確；D.該愈傷組織經誘導可以再分化為具有生根發(fā)芽能力的胚狀結構，D正確。26.某種生物活性洗衣粉包裝袋上印有以下資料:對資料表明的信息理解正確的是（）A．這種洗衣粉較易清除衣服上的所有污漬B．在60℃以上的水中，蛋白酶易失去活性C．該洗衣粉可洗滌各種污漬的衣料D．該蛋白酶能夠水解各種蛋白質參考答案：B27.某小組研究光對同一種植物幼苗生長的影響,設計的實驗裝置如圖所示:某同學預測幼苗幾天后的生長可能情況如圖:請判斷:幾天后,實驗裝置Ⅰ~Ⅲ中幼苗的正確形態(tài)依次是()A.④①⑤ B.④②⑤ C.④①③ D.①⑤③參考答案：C解析:單側光照可導致生長素在植物體的向光側分布少,背光側分布多。又因為根對生長素極敏感,濃度大的一側抑制生長,濃度小的一側促進生長;而莖的背光側濃度大,促進生長作用強,生長快,向光側濃度小,促進作用小,生長慢。故莖表現(xiàn)為向光生長,根表現(xiàn)為背光生長。28.植物體細胞融合完成的標志是（）A．產生新的細胞壁 B．細胞膜發(fā)生融合C．細胞膜發(fā)生融合 D．細胞膜發(fā)生融合參考答案：A【考點】R7：植物體細胞雜交的過程．【分析】本題主要考查了植物體細胞雜交過程．植物體細胞雜交是指將植物不同種、屬，甚至科間的原生質體通過人工方法誘導融合，然后進行離體培養(yǎng)，使其再生雜種植株的技術．植物細胞具有細胞壁，未脫壁的兩個細胞是很難融合的，植物細胞只有在脫去細胞壁成為原生質體后才能融合，所以植物的細胞融合也稱為原生質體融合．【解答】解：ABCD、植物體細胞融合完成的標志是產生新的細胞壁，A正確；BCD錯誤．故選：A．29.無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫(yī)學生物學研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是（

）A．無胸腺裸鼠具有正常的體液免疫功能

B．無胸腺裸鼠應飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中C．無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應

D．人類癌細胞可以在無胸腺裸鼠體內增殖參考答案：A30.下圖是血糖的激素調節(jié)示意圖，若以“+”“-”分別表示促進和抑制作用，則①②③④⑤⑥依次是（

）

A．+，+，+，+，+，-

B．+，+，+，+，-，+C．+，+，+，+，+，+

D．+，+，+，+，-，-參考答案：B31.生物武器的防護可采取多種不同措施，下列敘述不正確的是 ()A．生物戰(zhàn)劑氣溶膠防護的方法有戴防毒面具和防護口罩等B．生物戰(zhàn)劑氣溶膠防護要保護好皮膚C．帶菌昆蟲、鼠類及其他小動物不可人工撲殺D．帶菌昆蟲、鼠類及其他小動物可用燒燎熏蒸、噴灑藥液法參考答案：C32.無尾貓是一種觀賞貓，貓的無尾、有尾是一對相對性狀，按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無尾貓，讓無尾貓自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約1/3的有尾貓，其余均為無尾貓。由此推斷正確的是

A．貓的有尾性狀是由顯性基因控制的

B．自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致C．自交后代無尾貓中既有雜合子又有純合子

D．無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約參考答案：D33.制備單克隆抗體所采用的細胞工程技術包括（

）①細胞培養(yǎng)

②細胞融合

③胚胎移植

④細胞核移植A.①②

B.①③

C.②③

D.③④參考答案：A34.關于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質和DNA的鑒定實驗,下列敘述正確的是A.還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮脲試劑,二苯胺試劑B.鑒定還原糖、蛋白質和DNA都需要進行水浴加熱C.二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無色D.脂肪、蛋白質鑒定時分別可見橘黃色顆粒、磚紅色沉淀參考答案：C35.下圖是關于生長素發(fā)現(xiàn)的相關實驗過程，下列說法中正確的是

(

)A．實驗③探究的是植物的感光部位在胚芽鞘尖端還是尖端下面一段B．實驗④中的單一變量是瓊脂塊是否與胚芽鞘尖端接觸過C．實驗⑤的結論是胚芽鞘尖端產生的刺激(物質)可以透過瓊脂塊D．實驗①②③都能驗證單側光照射引起尖端產生的刺激(物質)發(fā)生橫向移動參考答案：ABC36.新華網報道，科學家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂提高了“生活品位”，不僅吃糞便，還取食包括蜈蚣在內的千足蟲．與普通蜣螂相比其部分結構也發(fā)生變化：頭部較窄而長，便于進食千足蟲內臟；后腿較蜷曲，便于捕獵千足蟲．下列推測合理的是（）A．該蜣螂與普通蜣螂肯定已經產生了生殖隔離B．與普通蜣螂相比，該蜣螂的某些基因頻率發(fā)生了改變C．該蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中僅作為捕食者而存在D．該蜣螂頭部和后腿結構發(fā)生變化，是人工選擇的結果參考答案：B【考點】基因頻率的變化；自然選擇學說的要點；物種的概念與形成．【分析】1、由題干中“一種蜣螂（俗稱屎殼郎）提高了“生活品味”，不僅吃糞便，還取食包括蜈蚣在內的千足蟲．”分析得出該蜣螂所屬的生態(tài)系統(tǒng)的成分．根據(jù)生物進化的觀點得出生物變異是自然選擇的結果．2、生物進化不一定產生了新物種，產生新物種的標志是產生生殖隔離．生殖隔離是指由于各方面的原因，使親緣關系接近的類群之間在自然條件下不交配，即使能交配也不能產生后代或不能產生可育性后代的隔離機制．【解答】解：A、該蜣螂與普通蜣螂之間不一定產生了生殖隔離，A錯誤；B、與普通蜣螂相比其部分結構也發(fā)生變化，說明生物進化了，生物進化的實質是種群基因頻率的改變，因此該蜣螂種群的某些基因頻率發(fā)生了改變，B正確；C、該蜣螂（俗稱屎殼郎）不僅吃糞便，還取食包括蜈蚣在內的千足蟲．說明該蜣螂既是消費者又是分解者，C錯誤；D、頭部和后腿結構發(fā)生變化的蜣螂類型是自然選擇的結果，D錯誤．故選：B．37.如圖為某細胞中轉錄、翻譯的示意圖，據(jù)圖判斷下列描述中正確的是（

）A.一個基因在短時間內可表達出多條多肽鏈B.多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯C.圖中表示4條多肽鏈正在合成D.該細胞可以是人體漿細胞參考答案：A【分析】據(jù)圖可知，圖示轉錄和翻譯過程同時進行，故發(fā)生在原核細胞中；圖中附有核糖體的鏈是轉錄后的mRNA，同一條mRNA分子能夠同時結合多個核糖體，同時合成若干條多肽鏈?！驹斀狻緼.一條mRNA上可同時結合多個核糖體進行翻譯，這樣一個基因在短時間內可合成多條多肽鏈，A正確；B.每個核糖體都能完成一條多肽鏈的合成，因此多個核糖體可以完成多條多肽鏈的合成，B錯誤；C.據(jù)圖可知，該DNA模板轉錄產生了4條mRNA，而不是4條肽鏈，C錯誤；D.圖示細胞中轉錄和翻譯過程同時進行，應該發(fā)生在原核細胞中，D錯誤。38.希爾從細胞中分離出葉綠體，并發(fā)現(xiàn)在沒有CO2時，給予葉綠體光照，就能放出O2，同時使電子受體還原。希爾反應是：H2O+氧化態(tài)電子受體→還原態(tài)電子受體+1/2O2。在希爾反應的基礎上，阿爾農又發(fā)現(xiàn)在光下的葉綠體，不供給CO2時，既積累NADPH也積累ATP；進一步實驗，撤去光照，供給CO2，發(fā)現(xiàn)NADPH和ATP被消耗，并產生有機物。下列關于希爾反應和阿爾農發(fā)現(xiàn)的敘述，不正確的是（

）

A．光合作用釋放的O2來自于水而不是CO2

B．ATP和NADPH的形成發(fā)生在葉綠體類囊體膜上

C．希爾反應與CO2合成有機物的過程是兩個過程

D．光合作用的需光過程為CO2合成有機物提供ATP和NADPH參考答案：B39.下列有關于生物的變異和生物的進化的說法，正確的是A.基因工程的操作原理是基因重組和基因突變B.用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜，再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，則四倍體植株上會結出三倍體無子西瓜C.在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會發(fā)生變化D.可遺傳變異為生物的進化提供了原材料參考答案：D基因工程技術的原料是基因重組，A錯誤；用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜，再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉，則四倍體植株上結出的仍然是四倍體西瓜，其種子種下去長出的植株會結出三倍體無子西瓜，B錯誤；種群的基因頻率受自然選擇、遷出、遷入等多種元素的影響，所以在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率也可能發(fā)生改變，C錯誤；可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，都可以為生物進化提供原材料，D正確。40.科學家用胡蘿卜韌皮部細胞進行組織培養(yǎng)獲得新植株，這說明植物細胞具有（）A．全能性 B．變異性 C．特異性 D．多樣性參考答案：A【考點】52：植物細胞的全能性及應用．【分析】關于細胞的“全能性”，可以從以下幾方面把握：（1）概念：細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能．（2）細胞具有全能性的原因是：細胞含有該生物全部的遺傳物質．（3）細胞全能性大小：受精卵＞干細胞＞生殖細胞＞體細胞．（4）細胞表現(xiàn)出全能性的條件：離體、適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件．【解答】解：細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能．細胞全能性是以細胞形成個體為標志，用胡蘿卜韌皮部細胞進行組織培養(yǎng)獲得新植株，這說明植物細胞具有全能性．故選：A．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（4分）請你完成下列概念圖：①

，②

，③

，④

．

參考答案：生態(tài)系統(tǒng)的結構

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分

食物鏈和食物網

信息傳遞考點：生態(tài)系統(tǒng)的概念．版權所有分析：生態(tài)系統(tǒng)主要包括生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能兩個方面的知識，其中生態(tài)系統(tǒng)的結構包括兩部分內容：1．生態(tài)系統(tǒng)的成分：由非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者組成2．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構：食物鏈和食物網．生態(tài)系統(tǒng)的功能：能量流動、物質循環(huán)、信息傳遞．圖中①為生態(tài)系統(tǒng)的結構、②為生態(tài)系統(tǒng)的成分、③為生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構、即食物鏈和食物網，④為信息傳遞．據(jù)此作答．解答：解：生態(tài)系統(tǒng)包括結構和功能，因此圖中①為生態(tài)系統(tǒng)的結構；生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結構，因此圖中②為生態(tài)系統(tǒng)的成分，③為生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構，即食物鏈和食物網；生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞，因此④為信息傳遞．點評：本題結合生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，考查生態(tài)系統(tǒng)的結構和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的結構，明確結構包括組成成分和營養(yǎng)結構；識記生態(tài)系統(tǒng)的三大功能，能準確判斷圖中各數(shù)字的含義，屬于考綱識記層次的考查．42.（9分）研究發(fā)現(xiàn)．促甲狀腺激素受體（TSHR）脫落和裂解會引發(fā)機體發(fā)生免疫反應，裂解的促甲狀腺激素受體會引發(fā)機體產生抗體．該抗體具有和促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌．請回答下列問題：（1）從免疫學的角度分析，在該免疫反應中TSHR脫落和裂解物相當于，該物質進入機體后，首先識別該物質的細胞是．（2）據(jù)圖分析，細胞b是．艾滋病患者產生抗體的能力急劇下降，其原因是．（3）細胞c是，該病患者體內的甲狀腺激素含量比正常人高，其原因是，該病患者體內的促甲狀腺激素的濃度正常值．參考答案：（1）抗原

吞噬細胞（2）漿細胞

HIV攻擊T淋巴細胞，大量的T淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷（3）甲狀腺細胞

該抗體具有和促甲狀腺激素相同的生理作用，但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌

小于

【考點】DB：動物激素的調節(jié)．【分析】艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴重的傳染性疾病．HIV侵入人體，攻擊的主要對象是T淋巴細胞，病毒在寄主細胞內能逆轉錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨寄主細胞染色體的復制而復制，且不會被人體的免疫系統(tǒng)所識別．大量的T淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷，各種病原體乘虛而入．【解答】解：（1）從免疫學的角度分析，在該免疫反應中TSHR脫落和裂解物相當于抗原，該物質進入機體后，首先識別該物質的細胞是吞噬細胞．（2）據(jù)圖分析，細胞b可以產生抗體，是漿細胞．HIV侵入人體，攻擊的主要對象是T淋巴細胞，病毒在寄主細胞內能逆轉錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨寄主細胞染色體的復制而復制，且不會被人體的免疫系統(tǒng)所識別．大量的T淋巴細胞的死亡導致患者免疫功能相繼嚴重缺陷，各種病原