教師個(gè)人年度考核總結(jié)簡(jiǎn)單模板（三篇）

第7頁共7頁教師個(gè)人?年度考核?總結(jié)簡(jiǎn)單?模板一?年里，我?認(rèn)真做好?本職工作?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育理論，?廣泛涉獵?各種知識(shí)?，形成比?較完整的?知識(shí)結(jié)構(gòu)?，嚴(yán)格要?求學(xué)生，?尊重學(xué)生?，發(fā)揚(yáng)教?學(xué)民主，?使學(xué)生學(xué)?有所得，?不斷提高?，從而不?斷提高自?己的教學(xué)?水平和思?想覺悟，?為了下一?學(xué)年的教?育工作做?的更好，?下面是本?人的本學(xué)?期的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)及教?訓(xùn)。一?、思政方?面：作?為一名_?___教?師，我深?感思想的?重要和素?質(zhì)的過硬?。所以在?這一學(xué)期?里我繼續(xù)?學(xué)習(xí)了_?___和?國(guó)家的教?育方針，?教育行政?法規(guī)和學(xué)?校制定的?各項(xiàng)規(guī)章?制度，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德》，并?向有豐富?業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)?的___?_學(xué)習(xí)，?增強(qiáng)自身?師范素質(zhì)?，真正做?到熱愛學(xué)?生，關(guān)心?學(xué)生，為?人師表，?教書育人?。在努力?學(xué)習(xí)的先?進(jìn)思想的?同時(shí)，我?也積極參?與___?_“爭(zhēng)優(yōu)?創(chuàng)先”活?動(dòng)，做出?____?公開書，?并嚴(yán)格完?成所事項(xiàng)?。按季度?向___?_做出思?想?yún)R報(bào)，?并書寫個(gè)?人學(xué)習(xí)和?實(shí)踐心得?。二、?教學(xué)方面?：本學(xué)?期，我教?授七年級(jí)?四個(gè)班級(jí)?歷史科目?，使用教?材是岳麓?版七年級(jí)?(上)，?完成66?課時(shí)的備?課和上課?。在教學(xué)?方法上，?采用的是?分組教學(xué)?法，全班?共分__?__個(gè)學(xué)?習(xí)小組，?每個(gè)小組?由一位組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)組?織學(xué)習(xí)和?督促檢查?，對(duì)每一?節(jié)課的學(xué)?習(xí)內(nèi)容進(jìn)?行組織學(xué)?習(xí)，對(duì)基?本概念進(jìn)?行背誦檢?查。這樣?減輕了教?師的負(fù)擔(dān)?，使學(xué)生?也能夠及?時(shí)的反饋?和交流，?更加有利?于合作學(xué)?習(xí)。作業(yè)?批改學(xué)生?和老師結(jié)?合的批，?學(xué)生相互?批，相互?的借鑒。?對(duì)于隨堂?聯(lián)系和習(xí)?題，我都?是逐題在?課堂上輔?導(dǎo)，個(gè)別?輔導(dǎo)糾正?，學(xué)檢的?練習(xí)題都?要在業(yè)余?時(shí)間和禮?拜天做，?都能夠及?時(shí)的批改?。配套練?習(xí)由于難?度較大，?只要求一?類生完成?，并且給?予指導(dǎo)，?學(xué)生完成?作業(yè)的情?況較好。?期中考試?和期末考?試的優(yōu)秀?率及格率?比較符合?預(yù)期。?三、工作?考勤方面?：我熱?愛自己的?事業(yè)，從?不因?yàn)閭€(gè)?人的私事?耽誤工作?的時(shí)間。?并積極運(yùn)?用有效的?工作時(shí)間?做好自己?分內(nèi)的工?作。在本?學(xué)年的工?作中，我?取得了一?定的成績(jī)?：輔導(dǎo)的?科幻繪畫?《太空世?界》獲天?水市二等?獎(jiǎng)，我班?的劉小麗?在市古詩?詞表演中?獲故事大?王稱號(hào)，?為網(wǎng)絡(luò)資?源設(shè)計(jì)的?腳本縣三?等獎(jiǎng)，輔?導(dǎo)的作文?《美麗的?仙人崖》?天水市三?等獎(jiǎng)，輔?導(dǎo)王斌在?全國(guó)英語?競(jìng)賽中獲?三等獎(jiǎng)。?"進(jìn)無足?赤，人無?完人"，?在教學(xué)工?作中難免?有缺陷，?例如，課?堂語言平?緩，平時(shí)?考試較少?，語言不?夠生動(dòng)。?考試成績(jī)?不穩(wěn)定等?。走進(jìn)?21世紀(jì)?，社會(huì)對(duì)?教師的素?質(zhì)要求更?高，在今?后的教育?教學(xué)工作?中，我將?更嚴(yán)格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，改正?缺點(diǎn)，開?拓前進(jìn)，?為美好的?明天奉獻(xiàn)?自己的力?量。教?師個(gè)人年?度考核總?結(jié)簡(jiǎn)單模?板（二）?一個(gè)學(xué)?期即將結(jié)?束，回顧?自己在本?學(xué)期里所?做的工作?，雖說能?做到熱愛?本職工作?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)新的教?育教學(xué)理?論，教學(xué)?中能充分?發(fā)揚(yáng)民主?，但為了?能進(jìn)一步?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，以謀求?更大的進(jìn)?步，有必?要對(duì)自己?本學(xué)期的?工作進(jìn)行?反思，因?此作工作?總結(jié)如下?：一、?努力學(xué)習(xí)?理論知識(shí)?，緊跟時(shí)?代步伐。?在飛速?發(fā)展的當(dāng)?今社會(huì)，?注重學(xué)習(xí)?是使自己?不被社會(huì)?所淘汰的?最有效的?手段。本?學(xué)期，我?認(rèn)真參加?了___?_民主生?活，寫好?心得筆記?。年初，?在鎮(zhèn)__?__委的?組織下，?小教支部?開展了《?保持__?__先進(jìn)?性》回頭?看活動(dòng)。?通過學(xué)習(xí)?文件，參?與活動(dòng)，?我深刻明?白了作為?一名基層?____?，干好本?職工作，?做教師的?表率，模?范執(zhí)行校?紀(jì)校規(guī)，?才能真正?保持__?__在人?民群眾中?的先進(jìn)性??；顒?dòng)結(jié)?束后，我?認(rèn)真寫好?了一篇名?為《保持?____?先進(jìn)性，?干好本職?工作》的?心得體會(huì)?，真正提?高了自己?的思想認(rèn)?識(shí)。其?次，積極?參加業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)。在?平時(shí)，我?能積極利?用課余時(shí)?間，認(rèn)真?學(xué)習(xí)自費(fèi)?訂閱的《?小學(xué)語文?教師》、?《___?_教育》?等教育類?刊物，從?刊物中汲?取營(yíng)養(yǎng)，?領(lǐng)略教育?改革的趨?勢(shì)和方向?，學(xué)習(xí)他?人的成功?經(jīng)驗(yàn)，移?植到自己?的教學(xué)中?去，達(dá)到?事半功倍?的效果。?同時(shí)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)了?《基礎(chǔ)教?育課程改?革綱要》?，對(duì)課改?要求有了?一個(gè)全面?的了解，?促使自己?徹底改變?陳舊和落?后的教育?觀念。?二、盡心?盡職，干?好本職工?作。教?學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生?命線，我?擔(dān)任畢業(yè)?班>語文?教學(xué)工作?，深感肩?負(fù)責(zé)任之?重大，雖?工作繁雜?，但不敢?懈怠，唯?恐有負(fù)家?長(zhǎng)和學(xué)生?。為此，?我從以下?幾個(gè)方面?努力提高?教學(xué)質(zhì)量?。課前，?我能認(rèn)真?學(xué)習(xí)《大?綱》，鉆?研教材，?根據(jù)本班?學(xué)生特點(diǎn)?，對(duì)教案?進(jìn)行認(rèn)真?的修改，?課后布置?的作業(yè)力?求少而精?，努力做?到既減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān)，又提?高教學(xué)質(zhì)?量。第?一，教學(xué)?中培養(yǎng)學(xué)?生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?。如教會(huì)?學(xué)生預(yù)習(xí)?的方法，?堅(jiān)持課前?預(yù)習(xí)，讓?學(xué)生在預(yù)?習(xí)中發(fā)現(xiàn)?問題，帶?著問題上?課，鼓勵(lì)?學(xué)生大膽?質(zhì)疑，在?教學(xué)中營(yíng)?造民主平?等的學(xué)習(xí)?氛圍等。?再次，在?教學(xué)中滲?透德育，?充分利用?教材中的?好的內(nèi)容?進(jìn)行思想?教育，培?養(yǎng)愛祖國(guó)?、愛社會(huì)?的情感，?力爭(zhēng)做有?理想、有?道德、有?文化、有?紀(jì)律的一?代新人。?第二，?教學(xué)中能?面向全體?學(xué)生，注?意發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的閃光?點(diǎn)，多表?揚(yáng)鼓勵(lì)，?讓學(xué)生在?輕松、愉?快的氣氛?中獲取知?識(shí)。在做?好教學(xué)工?作的同時(shí)?，我還積?極做好分?管工作。?體育工作?的好壞直?接關(guān)系到?一個(gè)學(xué)校?辦學(xué)水平?評(píng)估的好?壞。因此?，要提高?辦學(xué)質(zhì)量?，提高學(xué)?校的知名?度，就必?須努力提?高學(xué)校的?體育比賽?成績(jī)。為?此，開學(xué)?初，我就?結(jié)合本校?的實(shí)際情?況制訂了?一份詳細(xì)?的體育>?工作計(jì)劃?，合理做?好體育組?的訓(xùn)練分?工。組織?體育教師?學(xué)習(xí)理論?知識(shí)，幫?助他們制?訂好訓(xùn)練?計(jì)劃。同?時(shí)，組織?全鎮(zhèn)體育?教師召開?了一次體?育工作會(huì)?議。通過?學(xué)習(xí)，讓?全體教師?充分體會(huì)?到學(xué)校體?育工作在?學(xué)校教育?工作中的?重要地位?，督促體?育教師上?好每一堂?體育課，?做好運(yùn)動(dòng)?員的選拔?工作，既?要全面提?高學(xué)生的?身體素質(zhì)?，又要為?運(yùn)動(dòng)隊(duì)選?拔后備力?量。同時(shí)?，積極開?展好群眾?性體育活?動(dòng)。__?__月份?，體育組?認(rèn)真組織?、精心安?排，成功?舉辦了本?年度春季?田徑>運(yùn)?動(dòng)會(huì)，既?豐富了學(xué)?生的課余?生活，同?時(shí)也為運(yùn)?動(dòng)隊(duì)選拔?了一批后?備人才。?第三，?狠抓運(yùn)動(dòng)?隊(duì)管理，?全面提高?運(yùn)動(dòng)水平?。在運(yùn)動(dòng)?員管理上?，既要體?現(xiàn)“嚴(yán)”?字，又要?有愛心。?學(xué)期初，?我就針對(duì)?各隊(duì)的實(shí)?際情況，?制訂了一?套各隊(duì)考?核獎(jiǎng)勵(lì)制?度，對(duì)運(yùn)?動(dòng)員的出?勤、訓(xùn)練?情況及比?賽情況進(jìn)?行全面考?核，每周?一進(jìn)行。?總結(jié)評(píng)比?，發(fā)放補(bǔ)?貼，全面?提高了訓(xùn)?練效率，?平時(shí)，我?能協(xié)助各?運(yùn)動(dòng)隊(duì)交?流，談心?，關(guān)心他?們的學(xué)習(xí)?和生活，?不放過任?何一個(gè)可?以教育的?機(jī)會(huì)。針?對(duì)隊(duì)員們?的學(xué)習(xí)成?績(jī)下降，?訓(xùn)練時(shí)間?不能夠保?證等現(xiàn)象?，積極做?好與班主?任、任課?教師的交?流，極力?爭(zhēng)取他們?對(duì)訓(xùn)練工?作的支持?。在我的?不懈努力?下，訓(xùn)練?工作逐漸?走上了正?軌。教?師個(gè)人年?度考核總?結(jié)簡(jiǎn)單模?板（三）?本學(xué)年?我擔(dān)任高?二(9、?10、-?)三個(gè)班?的化學(xué)課?(下學(xué)期?教10、?-班)，?同時(shí)承擔(dān)?了高二備?課組組長(zhǎng)?。在領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)、?同事的幫?助下，我?順利地完?成了一年?的工作任?務(wù)，并帶?領(lǐng)高二化?學(xué)組全體?老師在會(huì)?考中取得?了良好的?成績(jī)。現(xiàn)?總結(jié)如下?：一、?備課組取?得的成績(jī)?1、高?二化學(xué)備?課組是團(tuán)?結(jié)奮進(jìn)的?集體，在?____?年春季會(huì)?考中，我?校化學(xué)科?不及格的?學(xué)生為_?___人?，及格率?96。_?___%?，僅比二?中低0。?____?%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)?超過十中?。我們相?信只要化?學(xué)組堅(jiān)持?集體備課?，努力改?革課堂教?學(xué)模式，?今后一定?能夠超過?二中。?2、我精?心指導(dǎo)高?二化學(xué)組?教師參加?市、區(qū)兩?級(jí)舉行的?教學(xué)競(jìng)賽?，把參賽?當(dāng)成全組?的事情，?教學(xué)設(shè)計(jì)?上勇于創(chuàng)?新，反復(fù)?聽課并修?改。在“?白板”錄?課比賽、?“網(wǎng)絡(luò)整?合”教學(xué)?實(shí)錄比賽?中，我組?的成員積?極參加，?并取得了?較好的成?績(jī)。在順?義區(qū)基本?功筆試中?，全組成?績(jī)合格，?丁立平老?師還被選?拔到區(qū)里?參加培訓(xùn)?，為參加?市級(jí)比賽?做準(zhǔn)備。?二、個(gè)?人取得的?教學(xué)成績(jī)?1、在?____?年春季會(huì)?考中，我?所教的三?個(gè)班(_?___個(gè)?實(shí)驗(yàn)班，?____?個(gè)平行班?)，取得?了會(huì)考及?格率__?__%的?好成績(jī)，?得到了領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們的好評(píng)?。2、?____?年___?_月，在?北京市化?學(xué)會(huì)組織?的高二化?學(xué)競(jìng)賽中?，我所教?的學(xué)生張?迪獲市級(jí)?一等獎(jiǎng)，?張立文、?焦陽獲市?級(jí)二等獎(jiǎng)?，張楠、?胡胡子健?獲市級(jí)三?等獎(jiǎng)。?3、一年?來，我努?力探索課?堂教學(xué)的?新模式，?不斷向、?同事學(xué)習(xí)?。在__?__年_?___月?____?日，我在?階梯教室?上了一節(jié)?“全校示?范課”，?教學(xué)設(shè)計(jì)?、教學(xué)方?法和教學(xué)?效果等都?得到了領(lǐng)?導(dǎo)、老師?的贊賞。?三、教?育進(jìn)修、?教育科研?、社會(huì)工?作、論文?獲獎(jiǎng)1?、參加順?義區(qū)工作?室我是?第___?_屆“順?義區(qū)工作?室”的一?員，在趙?向軍老師?的帶領(lǐng)下?，工作室?的工作緊?張、有序?地進(jìn)行著?。這一年?，我完成?了高三二?輪、沖刺?題目的編?寫工作;?完成了選?修四第四?章的教學(xué)?設(shè)計(jì)任務(wù)?。在的帶?動(dòng)下，我?學(xué)習(xí)了很?多理論知?識(shí)，進(jìn)行?了實(shí)踐探?究。我們?聽講座、?開研討會(huì)?、課堂設(shè)?計(jì)和實(shí)踐?，雖然緊?張忙碌，?但是也非?常充實(shí)，?我的教學(xué)?能力得到?了大幅度?提高。?2、參加?順義區(qū)骨?干班主任?研修班?____?年___?_月，我?被選拔參?加了首都?師范大學(xué)?與順義區(qū)?聯(lián)合舉辦?的“骨干?班主任研?修班”，?每周六都?要參加研?修培訓(xùn)。?在眾多專?家和優(yōu)秀?班主任的?引領(lǐng)下，?我的教育?觀、學(xué)生?觀與時(shí)俱?進(jìn)，理念?引導(dǎo)了方?法，做學(xué)?生思想工?作時(shí)效果?更好。?3、論文?獲獎(jiǎng)：?____?年___?_月，我?撰寫的教?學(xué)設(shè)計(jì)《?“鹽類水?解”的教?學(xué)設(shè)計(jì)》?獲第__