2023年美的感悟作文

2023年美的感悟作文美的感悟作文1

生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)覺美的眼睛?！}記美，是白居易的野火燒不盡，春風吹又生的不屈不饒。美，是朱自清筆下父親離開的背影。美，是龔自珍的落紅不是無情物，化作春泥更護花的遠大理想。早晨呼吸著晨風帶來的還含著露水的空氣，整個人的心情也特別安逸。我悠然的漫步著，邊觀賞四周的美景，身后突然傳來“沙—沙—沙”，聽起來特別刺耳，我新奇回來一看，不禁目瞪口呆，原來是一名臉上刻著道道痕跡，腰像弓一樣彎的環(huán)衛(wèi)工人，他拿著掃帚，將垃圾掃進簸箕，倒進垃圾車，他的身邊還有一些散落的垃圾，他一絲不掛的打掃著，直到地面干凈為止，太陽的光線照耀在他的身上，我看著他的背影，肅然起敬。

我知道，他們靜默無聞的勞動著，堅持自己的工作和信念，他們是城市最美的人。也讓我懂了美不僅在于事物的表面，也存在我們心靈的最深處，我們要專心體會。我和摯友懷著好心情打算到汕頭玩，來到目的地，我望見不遠處有一個乞丐向游客伸出鷹爪般的手討錢，一位游客不耐煩的拿出錢包抽出一張一元打發(fā)乞丐，而游客卻不知道一張一百元的鈔票從他口袋掉下，乞丐見了一百元，趕忙撿起追上游客還給他，游客見乞丐卻破口大罵，乞丐沒說話，伸出雙手將一百元還給游客，游客趕忙致歉。

他說；“舉手之勞，不算什么”說完，便消逝在茫茫人海中。讓我明白美的瞬間盡管是短暫的，卻凝合了人與人之間最真摯的情感，令人回味無窮。夕陽西下，潔白的墻壁上映著點點淡紅，在旁邊等紅綠燈的時候，透過車窗，望見公路邊站著一位十來歲的小姑娘，她舉著一塊指示牌，引導著人們平安，文明過公路，她身上還掛著一瓶水，臉上布滿了汗珠，順著她的臉頰落在地上，原本干爽的頭發(fā)也被汗水浸濕了，看得出，她站了有一段時間了，突然，一群小學生性急，過公路橫沖直撞，她便細心的過去擋住這群小學生，這一個小小的舉動讓我發(fā)覺，盡自己一份力，多幫助別人，美就是這樣樸實，會使人環(huán)繞心田，豐富心靈。美始終跟在我們身后不曾離去，一回首，我們的世界就會春暖花開。

美的感悟作文2

曾經有人問我：“假如把人生比作天上的星星，一種猶如遙遠的恒星，寧靜的掛在空中，長久的'閃耀著微弱的光亮；一種似乎流星，只有剎那間劃過夜空的絢麗。你會選哪一種呢？”那時，我會毫不猶豫的說：“我都不要。因為我所須要的是完備的人生！”“完備，真的有嗎？”如今想起自己當時洪亮的回答，我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹，沒有一棵符合0。618的黃金分割；古代名畫中的美女各個裊裊婷婷，卻都沒有畫出五官猶如出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美，卻都不完備。或許這就是缺憾之美吧。恒星和流星也都很美，一種美得永恒、長久卻不顯明刺眼，另一種美得絢麗、光彩卻轉瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生靜默無聞，經常感嘆這輩子如此平淡無味，真是缺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來感到最缺憾的卻是沒有享受到一般人的天倫之樂。一個人，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會有缺憾。如此想來，人生不會完備，不會一帆風順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以心平氣和的對待；即使自己經常會由于種種緣由而感到缺憾，也可以泰然處之，只當它是人生交響樂中的一段插曲，不但不會破壞整首曲子，反而會使這生命的樂章演奏的內容更豐富，曲調更美麗。抬頭仰視夜空，深邃而神奇；空中繁星點綴，顯得更加靜謐悠遠。閉上眼睛，眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真惋惜，這次流星雨與我擦肩而過，它絢麗的表演我也只在夢中看過。但我知道，三十三年后，它還回來。在這漫長又短暫的歲月里，我的人生不知會如何前行。我會仔細的生活，仔細的度過雖有缺憾卻充溢歡樂的每一天，創(chuàng)建一個屬于自己的漂亮人生。三十三年后的那個夜晚，我會面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生，然后對它說：“我發(fā)覺，我的人生同你一樣，雖有缺憾卻都很漂亮……”

點評：很有哲理的短文，讀后不禁為小作者的睿智而喝彩，也為他的筆觸而心動。是的，人生不如意十有八九，何來完備？小作者能通過恒星和流星的特點來比方我們不同的人生，讓我們讀后耳目一新，心胸豁然開朗。是難得的一篇佳作。

美的感悟作文3

靜物是凝固的美，動景是流淌的美；直線是流暢的美，曲線是宛轉的美；熱鬧的城市是繁華的美，安靜的村莊是淡雅的美。生活中到處有美，只要你有一雙發(fā)覺美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。

她16歲，是一名小兒麻痹癥的患者，在一所中學讀書。她靜默無聞，坐在教室里的最終一排。沒有優(yōu)異的成果，沒有顯赫的家世，更沒有如花的美貌，外加身體的缺陷，使她成了全班同學的取笑對象。面對同學們嘲諷的話，她從不還口，而是以“既來之，則安之”的看法對待它，或許她早已習慣了這樣的生話，有了肯定的承受力，但是16年的生活并不是那么順當，可想而知，這肯定會給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。

那個星期二，又輪到她們組值日了。幾個淘氣的男生欺壓她，讓她自己去那個碩大的籃球場值日，她沒說什么，只是拿著掃帚靜默地去值日。然而，行動不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來，流到嘴里，她立刻用手擦干，低下頭掃地，就在她掃到最終一個籃球場時，遠遠地看到籃球架旁邊有一個紅色的紙片在地上躺著，她走過去，想掃走它，沒想到，走近一看卻是一百元錢，她當心翼翼地撿起，打開一看，原來里邊還裹著一個20元和幾個硬幣。她想：丟錢的同學肯定很焦急，我應當抓緊把錢交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會，一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話：八年一班的同學XXX拾金不昧，丟錢的同學請到政教處領取。結果，丟錢的同學很快拿到了自己丟失的錢，他很感謝她。

她的同學們都很不解，她為什么會把錢還給丟錢的人，120多元對她那不富裕的家來說也是一筆不小的數目。她堅決果斷地說：“雖然我家很貧困，但是那些錢是別人的，我們千萬不能為