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一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合

閱讀下面文字,回答各題。小城鎮(zhèn)的文廟十有八九坍塌破敗,只剩下斷壁殘?jiān)?,埋沒于蓬篙荊棘之中,成為鳥獸棲聚之地;①他這一作yī,一燒香只嚇得麻雀滿天飛叫,野兔望影而逃。②最終,他禮聘一窮秀才回家。何滿子從早到晚就被關(guān)在家里,難受得屁股下坐臥不寧),身上像芒刺在背)。③念著書,一聽見籬笆外柳樹稍上鶯啼燕囀,就想嘬著嘴唇學(xué)鳥叫,念書跑了調(diào)兒。④一聽見門外過往行船的纖歌聲,心里就七上八下),念書走了神兒。1.給加點(diǎn)字注音并根據(jù)拼音寫出漢字。

坍塌()作yī()

2.找出文中兩個(gè)錯(cuò)別字并改正。

“__________”改為“___________”“___________”改為“___________”

3.畫線成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)()4.文中四處標(biāo)點(diǎn)符號(見角標(biāo)①②③④)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)()

A.?dāng)啾跉堅(jiān)?/p>

B.坐臥不寧

C.芒刺在背

D.七上八下

A.①

B.②

C.③

D.④

閱讀下面文字,完成下面小題。A人們拼命炒房地產(chǎn),占用了大量的耕地;B大肆砍伐樹木,破壞了森林資源;C違規(guī)建造小工廠,廢水污染了河流海洋,海洋生物受到侵害……D這一切都造成對資源的嚴(yán)重破壞的后果,將會(huì)嚴(yán)重影響未來社會(huì)的發(fā)展。在我的夢里,所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢,______。夢境如此美好,能忍心讓它僅僅是個(gè)夢嗎?5.ABCD四句中有語病的一項(xiàng)6.在上文橫線處接續(xù)句子,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

A.人們拼命炒房地產(chǎn),占用了大量的耕地。

B.大肆砍伐樹木,破壞了森林資源。

C.違規(guī)建造小工廠,廢水污染了河流海洋,海洋生物受到侵害。

D.這一切都造成對資源的嚴(yán)重破壞的后果,將會(huì)嚴(yán)重影響未來社會(huì)的發(fā)展。

A.受污染的所有河流重新清波蕩漾

B.所有河流不再受污染而清波蕩漾

C.所有受污染的河流重新清波蕩漾

D.所有清波蕩漾的河流不再受污染

二、綜合性學(xué)習(xí)

7.閱讀材料,回答問題。

新冠肺炎疫情影響了我們的生活,人們的一些觀念和習(xí)慣也發(fā)生了相應(yīng)的變化,許多新的生活方式逐漸被更多的人接受。學(xué)校決定開展以“與時(shí)俱進(jìn),健康生活”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(1)請根據(jù)你對疫情期間人們生活觀念的了解和生活習(xí)慣的觀察,從學(xué)習(xí)、工作、社交、購物、就餐、衛(wèi)生、健身等方面,任選兩個(gè)方面總結(jié)出新的生活方式。(60字以內(nèi))

(2)在班會(huì)上,同學(xué)們圍繞“疫情期間生活方式的改變是否拉大了人與人之間的距離”這一話題展開了熱烈的討論,請就此話題表達(dá)你的觀點(diǎn)和理由。(60字以內(nèi))

三、句子默寫

8.默寫。

(1)采菊東籬下,_____________________。(陶淵明《飲酒(其五)》)

(2)_____________________________,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)

(3)天接云濤連曉霧,__________________________。(李清照《漁家傲》)

(4)苔痕上階綠,_____________________。(劉禹錫《陋室銘》)

(5)人生自古誰無死?_____________________。(文天祥《過零丁洋》)

(6)何謂愛國?愛國就是“濁酒一杯家萬里,____________”的有家不返(范仲淹《漁家傲·秋思》);愛國就是“______________,西北望,射天狼”的衛(wèi)國愿望(蘇軾《江城子·密州出獵》);愛國就是“_______________________,贏得生前身后名”的雄心壯志(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》);愛國就是“二者不可得兼,______________”的民族氣節(jié)(《魚我所欲也》);愛國就是“雖千里不敢易也,____________________________”(《唐雎不辱使命》)的凜然氣概。

四、現(xiàn)代文閱讀

指紋——未來的萬能鑰匙①世界上每個(gè)人的指紋都不相同。雖然唇紋、眼睛里的虹膜視網(wǎng)膜也人人不同,但指紋識(shí)別是生物識(shí)別技術(shù)中最常用最方便的一種。②指紋識(shí)別技術(shù)其實(shí)分警用和民用兩大類,思路是很不同的。派出所里給犯罪嫌疑人錄指紋,不但要十個(gè)指頭都錄,而且都要旋轉(zhuǎn)180度,因?yàn)榉缸铿F(xiàn)場找的指紋往往只是殘缺不全的小片,所以指紋算法上用殘缺指紋在指紋庫里找嫌疑人,往往會(huì)找到很多個(gè)“可能是”的結(jié)果,需要專家一一比對排除。民用指紋則不然,錄指紋只錄一個(gè)或兩個(gè)平面指紋用于身份識(shí)別,用的時(shí)候也要求完整無缺的平面指紋,算法比對只有“是”或“不是”兩種結(jié)果。但民用指紋庫也可以為刑偵破案服務(wù),比如廣州市外來人口指紋庫就為抓通緝犯作了不少貢獻(xiàn),有的還是在廣州隱藏了幾年的重案犯呢,改了名字改了相貌卻改不了指紋。③指紋識(shí)別技術(shù)最核心的是算法,通過分析指紋的全局特征或局部特征,如脊、谷和終點(diǎn)、分叉點(diǎn)或分歧點(diǎn),就可以從特征值中非??煽康卮_認(rèn)一個(gè)人的身份。指紋雖然從出生到老不變,但小時(shí)候的成長發(fā)育會(huì)使指紋變長,中年發(fā)福會(huì)使指紋變寬,所以指紋算法是一種高難度的技術(shù)。目前我國已經(jīng)有了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的指紋算法,在處理指紋變形等方面處于世界領(lǐng)先水平,美國一公司前不久還花了十萬美元購買了該算法的使用權(quán)呢。④指紋識(shí)別的另一關(guān)鍵技術(shù)是指紋圖像采集技術(shù)。以前基本上用光學(xué)技術(shù),即用一個(gè)光源從棱鏡反射按在一個(gè)取像頭的手指,光線照亮指紋從而采集到指紋?,F(xiàn)在越來越多采用的是電容方式的半導(dǎo)體技術(shù),按壓到采集頭上的手指的脊和谷,在手指表皮和芯皮之間產(chǎn)生不同的電容,芯片通過測量空間中的不同電容場得到完整的指紋。⑤第二種方式也叫“活體指紋”,采集時(shí)你把手指頭涂黑了也一樣可以取到清晰的指紋,但只能手和身體連著才有生物電流,否則就無法采集到。前不久西安天氣很冷,某單位裝了這樣的指紋系統(tǒng)做考勤,有個(gè)女員工騎單車上班,結(jié)果指紋儀不認(rèn)她那“冰冷的小手”,后來用溫水洗了洗手再來,指紋儀就認(rèn)得她了,別人都笑她被凍得不是“活體”了。這種采集技術(shù)的設(shè)備比光學(xué)方式小了幾十倍,甚至可以做進(jìn)你的手機(jī)里,使用很方便。⑥現(xiàn)代人身上現(xiàn)金少了,因?yàn)樾庞每ǖ玫搅藦V泛應(yīng)用。信用卡是采用密碼和簽名方式確認(rèn)身份的,每年犯罪分子竊取信用卡號和密碼造成卡主的損失非常驚人?,F(xiàn)在指紋技術(shù)成了電子商務(wù)的“金鑰匙”,美國最大的銀行美洲銀行最近開始為一些用戶提供指紋識(shí)別服務(wù),一些美國的國際貿(mào)易公司也正在積極試用指紋識(shí)別軟件進(jìn)行交易身份確認(rèn),國內(nèi)也有銀行等部門在積極試用。⑦好好保護(hù)你的手指吧,你的指紋在未來社會(huì)用途將越來越廣泛。9.本文的說明對象是________________,說明的中心是________________。

10.聯(lián)系上下文說說“活體指紋”是怎樣采集的。(摘引原文回答)

11.請你根據(jù)文章內(nèi)容,展開合理想像,從“日常起居”“經(jīng)濟(jì)生活”“社會(huì)活動(dòng)”等方面,設(shè)想指紋在未來社會(huì)中有哪些用途。(試舉兩例,表述要簡潔、清楚、完整)

①畫山水,最重要的問題是“意境”,意境是山水畫的靈魂。②什么是意境?我認(rèn)為,意境就是景與情的結(jié)合;寫景就是寫情。山水畫不是地理、自然環(huán)境的說明和圖解,不用說,它當(dāng)然要求包括自然地理的準(zhǔn)確性,但更重要的還是表現(xiàn)人對自然的思想感情,見景生情,景與情要結(jié)合。如果片面追求自然科學(xué)的一面,畫花、畫鳥都會(huì)成為死的標(biāo)本,畫風(fēng)景也缺乏情趣,沒有畫意,自己就不曾感動(dòng),當(dāng)然更感動(dòng)不了別人。③在我們的古詩里,往往有很好的意境。雖然關(guān)于“人”一句也不寫,但是,通過寫景,卻充分表現(xiàn)了人的思想感情,如李太白《送孟浩然之廣陵》的詩句:故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。

這里包含著朋友惜別的惆悵,使人聯(lián)想到依依送別的情景:帆已經(jīng)遠(yuǎn)了,消失了,送別的人還遙望著江水,好像心都隨著帆和流水去了……情寓于景。這四句詩,沒有一句寫的感情如何,尤其是后兩句,完全描寫自然的景色;然而就在這兩句里,使人深深體會(huì)到詩人的深厚的友情。④毛主席的詩句,意境是很深的。如《十六字令三首》,每一首都是寫景,每一字都是說山,但每一首、每一字又都充分表達(dá)了人的思想感情。三首詞分別體現(xiàn)了山的崇高、氣勢和力量,這里并沒有直接描寫人,實(shí)際上都有力地歌頌了人,歌頌了人的英雄氣概。古人說“緣物寄情”,寫景就是寫情。詩畫有意境,就有了靈魂。⑤怎樣才能獲得意境呢?我以為要深刻認(rèn)識(shí)對象,要有強(qiáng)烈、真摯的思想感情。⑥意境的產(chǎn)生,有賴于思想感情,而思想感情的產(chǎn)生,又與對客觀事物認(rèn)識(shí)的深度有關(guān)。要深入全面地認(rèn)識(shí)對象,必須身臨其境,長期觀察。例如,齊白石畫蝦,就是在長期觀察中,在不斷表現(xiàn)的過程中,對蝦的認(rèn)識(shí)才逐漸深入了,也只有當(dāng)對事物的認(rèn)識(shí)全面了,做到“全馬在胸”“胸有成竹”“白紙對青天”“造化在手”的程度,才能把握對象的精神實(shí)質(zhì),賦予對象以生命。我們不能設(shè)想齊白石畫蝦,在看一眼、畫一筆的情況下能畫出今天這樣的作品來;而是對蝦的精神狀態(tài)熟悉極了,蝦才在畫家的筆下活起來的。對客觀對象不熟悉或不太熟悉,就一定畫不出好畫。⑦寫景是為了要寫情,這一點(diǎn),在中國優(yōu)秀詩人和畫家心里一直是很明確的。無論寫詩、作畫,都要求站得高于現(xiàn)實(shí),這樣來觀察、認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),才可能全面深入。例如毛主席的《沁園春·雪》開頭幾句“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,就充分體現(xiàn)了詩人胸懷和思想的崇高境界。12.認(rèn)真閱讀選文,說說什么是意境,怎么才能獲得意境?

13.本文在探討山水畫的意境時(shí),卻以李太白和毛主席的詩詞作為論據(jù),是否脫離文章主旨?該論據(jù)在論述山水畫的意境上有何作用和表達(dá)效果?

14.選文第⑥段,有的同學(xué)認(rèn)為刪掉“做到‘全馬在胸’‘胸有成竹’‘白紙對青天’‘造化在手’的程度”會(huì)更好。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請簡要闡明理由。

搬家記華明玥①電話預(yù)約時(shí),聽到薛師傅的聲氣之壯,就定了由他來替我們搬家。見了真人,才知聽聲音辨人的高矮強(qiáng)弱是不科學(xué)的:預(yù)想中有1.8米的薛師傅只有1.65米左右,長得精瘦。他的搬家公司只有四個(gè)人——他老婆,他的高個(gè)子雇工,還有一位被曬得臉上有白框印的眼鏡小子。薛師傅吩咐說,過重的東西別往眼鏡小子背上招呼:“他是我兒子,過了這個(gè)暑假升大二,這是他第一回給我?guī)凸ぁ!雹谖揖托?,說最重最高大的柜子,當(dāng)然給他的高個(gè)子雇工。薛師傅忙說:“最高的衣柜要往我和我老婆背上招呼,大個(gè)子不如我們小個(gè)子底盤扎實(shí)。還有,你們這種老樓,樓層高度緊卡著2.6米,高個(gè)子背大柜,半道上會(huì)被上面的樓梯面卡著,切記!”③他本人一看就是干熟了這一行的,片刻不離手的是一條又長又寬的布帶子和一卷寬膠帶。他一進(jìn)來就撕膠帶,把衣柜的門上下固定住。37攝氏度的天,汗馬上涌了出來,但背著柜子的人絕不能騰出手來擦汗,因?yàn)槟敲闯林馗叽蟮膶?shí)木衣柜,好不容易與身體貼合到位,抬手一擦汗,重心一錯(cuò)位,就可能出岔子。因此,薛師傅事先跟兒子叮囑道:“干咱這一行,講究的是一鼓作氣,再重再難,都不能半途撂下來歇?dú)?。這是保證家什的安全,也是保證自己的安全?!雹芟乱惶司褪茄煾雕W著實(shí)木書柜下樓,兒子背著書桌遲一步下樓。當(dāng)父親的一面留神腳下,一面抬眼看兒子的一舉一動(dòng),還能開腔指點(diǎn):“馬上就要轉(zhuǎn)彎了,再彎點(diǎn)腰,記著手要在腰眼上抵一把;轉(zhuǎn)過彎來,千萬別把重量放在脖子上,要往下一點(diǎn),放在脖子和肩膀連著的那條筋肉上,對了對了,這下出氣勻了吧。”⑤等到了樓下,卸下重家什,我才敢笑他:“薛師傅,你竟然讓大學(xué)生來干這個(gè),你老婆也舍得?”薛師傅一彈眉毛:“怎么舍不得?他又要換手機(jī),我說你來嘗嘗一滴汗摔八瓣的滋味,跟我干一天,跟大個(gè)子一樣領(lǐng)一天工資。干了3天,這小子渾身上下貼滿了膏藥,躺下去沒有空調(diào)也能睡得死沉;干了兩個(gè)禮拜,也不喊苦喊累了,學(xué)會(huì)任何分量上肩都咬牙撐著。他原來有點(diǎn)虛胖,現(xiàn)在也長出了腱子肉。這才是男人,要不吃這個(gè)苦,再過5年也沒這頂天立地的一股勁兒?!雹藜揖叨及嵬炅?,最后抬鋼琴。薛師傅招呼四個(gè)人一起動(dòng)手,兩個(gè)人在下,兩個(gè)人在上。薛師傅用寬布帶挎在肩上兜住鋼琴的踏板,同時(shí)用手抓住琴背的把手和鍵盤底部,讓鋼琴的背面朝墻壁,鍵盤朝樓梯的扶手,一鼓作氣往下抬。薛師傅的兒子不停地招呼大家抬高點(diǎn),說是踏板千萬不能磕碰樓梯。等上了車,小伙子還很細(xì)心地拿出一床舊棉胎,抖開,包好鋼琴,并且說,開車也要穩(wěn)而慢,不能急剎車,不然鋼琴前后一搖晃,內(nèi)部的機(jī)件容易損傷,音準(zhǔn)也會(huì)受到影響。⑦薛師傅笑道:“有我兒子,你放心吧。文化人就是對鋼琴這樣的家什最上心,我們的技術(shù),你掀開琴蓋一彈就知道了——都不用請校音師?!雹辔乙矔?huì)心地笑了,薛師傅讓讀大學(xué)的兒子一起參加這樣繁重的體力勞動(dòng),這是多么另類呀!目送著薛師傅他們遠(yuǎn)去,我不禁陷入了沉思:______________。(摘自《意林·原創(chuàng)版》2022年第11期)15.下列句子體現(xiàn)了薛師傅怎樣的心理?請從描寫的角度分析。薛師傅笑道:“有我兒子,你放心吧。文化人就是對鋼琴這樣的家什最上心,我們的技術(shù),你掀開琴蓋一彈就知道了——都不用請校音師?!?6.聯(lián)系全文,概括薛師傅的特點(diǎn)。

17.根據(jù)語境,以小說中“我”的口吻,為本文補(bǔ)寫一個(gè)結(jié)尾。(30字左右)

五、詩歌鑒賞

夜泊旅望白居易少睡多愁客,中宵起望鄉(xiāng)。沙明連浦月,帆白滿船霜。近海江彌闊,迎秋夜更長。煙波三十宿,猶未到錢塘。

[注]長慶二年(822年),自請外任,此詩即他自長安赴錢塘(杭州)途中所作。

18.說說詩人“愁”的原因有哪些。

19.請簡析頷聯(lián)的表達(dá)特色及其效果。

六、對比閱讀

【甲】雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。)是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也?!秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!(選自《〈禮記〉二則》)【乙】子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。)?《述而》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《雍也》)曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)(選自《〈論語〉十二章》)20.解釋加點(diǎn)詞的意思。

(1)不知其旨也()(2)學(xué)學(xué)半()

(3)知之者不如好之者()(4)傳不習(xí)乎()

21.翻譯下列句子。

(1)故曰:教學(xué)相長也。

(2)與朋友交而不信乎?

22.比較甲、乙兩文中的畫線句,說說這兩句論述的側(cè)重點(diǎn)有什么不同。

23.兩文都談到了“學(xué)會(huì)反思”的個(gè)人修養(yǎng),你從中得到了什么啟發(fā)?

七、名著閱讀

24.走近名著。

長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》散發(fā)著那個(gè)帶傳奇色彩的時(shí)代急風(fēng)暴雨的氣息。是蘇聯(lián)的作家__________,主人公保爾·柯察金在________的影響下逐步走上革命道路,在他的身上凝聚著那個(gè)時(shí)代最美好的精神品質(zhì)——_______的精神、______的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。

閱讀下面的名著選段,完成各題?!炯住苦嚢l(fā)?鄧發(fā)……哦,是的,鄧發(fā)就是中國紅軍特務(wù)隊(duì)的首領(lǐng)。而且還有,我的天,還懸賞五萬元要他的頭??!鄧發(fā)泄露了他的身份,快樂得跳起舞來。他被這有趣的局面所鼓舞,

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