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文檔簡介

樂音與噪聲區(qū)別1、從物理學角度

物理學上所說的噪聲指的是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音.

樂音的波形噪聲的波形

第二頁第二頁,共13頁。樂音與噪聲區(qū)別2、從環(huán)境保護角度凡是妨礙人們正常____、____

和___的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生____的聲音,都屬于噪聲。學習工作休息干擾第三頁第三頁,共13頁。通過閱讀,結(jié)合現(xiàn)實生活回答問題1、噪聲的來源有哪些?

2、我們是否可以將他們分類?①工業(yè)噪聲②交通噪聲③社會生活噪聲噪聲的來源第四頁第四頁,共13頁。第五頁第五頁,共13頁。第六頁第六頁,共13頁。你能說說噪聲的危害嗎?

暢所欲言:第七頁第七頁,共13頁。噪聲的危害1、對人心理方面:2、對人生理方面:使人心煩意亂、坐臥不寧(影響睡眠、休息、學習、工作)損害聽力,神經(jīng)衰弱,誘發(fā)疾病噪聲危害以_____劃分等級分貝第八頁第八頁,共13頁。

噪聲的等級和危害1、單位:分貝符號:dB

表示聲音的強弱2、等級:0dB人剛能聽到的最弱的聲音30-40dB較為理想的安靜環(huán)境70dB會干擾談話,影響工作90dB聽力會受到嚴重影響產(chǎn)生疾病150dB鼓膜會破裂出血失去聽力第九頁第九頁,共13頁。噪聲的等級和危害噪聲的等級:用分貝(dB)為單位來表示為了保護聽力聲音不能超過____dB為了保證工作和學習,聲音不能超過___dB為了保證休息和睡眠,聲音不能超過___dB907050第十頁第十頁,共13頁。聲源的振動產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播人耳鼓膜的振動防止噪聲產(chǎn)生阻斷噪聲的傳播防止噪聲進入耳朵聲音從產(chǎn)生到引起聽覺的三個階段:第十一頁第十一頁,共13頁。控制噪聲的方法1、在聲源處減弱2、在傳播過程中減弱3、在人耳處減弱(消音器)(隔音板、綠

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