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文檔簡介
學習目標
1、看圖認識五種花。2、讀通兩則謎語,并能猜出是什么花。3、能用幾句話寫出最喜歡的一種花,讓同學們猜是什么花。第一頁第二頁,共22頁。說說認認請學生說說每一種花朵的顏色、樣子等,要求能抓住每種花的特點說,說話要流暢。第二頁第三頁,共22頁。請學生說說每一種花朵的顏色、樣子等,要求能抓住每種花的特點說,說話要流暢。并隨機請學生說出這種花的名字。第三頁第四頁,共22頁。提問:你最熟悉其中哪一種花?關于這種花,你還了解些什么,用一句或幾句話向大家介紹介紹。第四頁第五頁,共22頁。第五頁第六頁,共22頁。猜一猜每一則謎語各指什么花,并說一說為什么這樣猜。練習。第六頁第七頁,共22頁。第七頁第八頁,共22頁。第八頁第九頁,共22頁。練習。(1)學生練習寫句子。(2)請部分學生讀自己寫的句子,并由他點名請同學猜猜寫的是什么花,組織學生根據(jù)要求評議。(3)請沒有在全班讀自己寫句子的同學與周圍同學交流,互相猜、互相評。第九頁第十頁,共22頁。請學生用幾句話說出自己最喜歡的一種花。第十頁第十一頁,共22頁。第十一頁第十二頁,共22頁。描寫海邊景色的詞語:煙波浩渺一碧萬頃游人如織談笑風生一帆風順風平浪靜鷗水相依海波不驚第十二頁第十三頁,共22頁。描寫海邊景色的詞語:1、煙波浩渺:煙波,指霧氣籠罩的江河湖海;浩渺,形容水面遼闊。這個詞語的意思是,霧氣籠罩的大海十分遼闊。
2、一碧萬頃:形容遼闊的水面碧綠一片,無邊無際。
3、游人如織:游人很多,穿梭往來?!叭缈棥保缈棽紮C上的梭子。
4、談笑風生:談話很有興致,并很活躍有趣。
第十三頁第十四頁,共22頁。5、一帆風順:船掛滿帆順風行駛,比喻非常順利,沒有曲折或障礙。
6、風平浪靜:指沒有風浪。比喻平靜無事。
7、鷗水相依:比喻離不開賴以生存的環(huán)境。
8、海波不驚:海面平靜,不起波浪。比喻平安無事。
第十四頁第十五頁,共22頁。第十五頁第十六頁,共22頁。第十六頁第十七頁,共22頁。第十七頁第十八頁,共22頁。口語交際的要求。①要介紹清楚照片上有什么人,照片是在什么時間、什么地點、什么情況下拍的。②自己為什么喜歡這張照片,要把話講具體,講得有條理。③要講真話、心里話,表達真情實感。第十八頁第十九頁,共22頁。練習(1)分組練習說,組員之間互相評議。(2)每組推薦代表到講臺上說,師生評議。反饋。(1)教師對學生的說話進行評點。(2)讓學生把說的話寫下來。(3)寫好后,請同學們交換影集欣賞,相互交流,增強了解,也進一步練習說話。
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