致高二的自己作文五篇

Word文檔致高二的自己作文五篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面我給大家分享致高二的自己優(yōu)秀作文，希望能夠幫助大家!

致高二的自己優(yōu)秀作文1

當(dāng)我提起筆，心中其實是百感交集的，我不知道該怎么勸勸你，勸你一個人也要好好的，放棄自己不該擁有的?？墒牵遗履懵牪坏轿覂?nèi)心的回音，我怕，怕你一再成為愛情的傀儡，所以我決定寫下這封信，讓你在失落的時候看一看。請你不要嫌我煩，有一天你會知道，其實自己才是最深情的關(guān)愛，和最長情的陪伴。

甜甜，你一定沒有聽到這么暖心的稱謂吧，作為你內(nèi)心的另一個自己，我想說放下吧，放下吧。其實，有些事情真的沒有必要繼續(xù)下去。

四年前，你因為抑郁癥而輟學(xué)，那時候的你很無助，對吧？其實你很喜歡讀書的，每天看著別的同齡人背著書包去上學(xué)，你都會默默的把眼淚擦干，然后告訴自己：不要難過了。然后，你又轉(zhuǎn)身淚流滿面。

那時候，父母和親戚每天都對你冷嘲熱諷，我知道，你很難過，卻沒有一個人理解你的心情。繼而，你開始變得越發(fā)消極。甜甜，你知道嗎，你真的很傻，其實人和人之間，不過就這么一回事，為了別人難過傷心，真的不值得。

時光匆匆，三年前，你已經(jīng)是17歲的大姑娘，年齡增長了，而你的思緒也越發(fā)壓抑了，我不知道為了什么，你開始學(xué)著別人網(wǎng)戀，你明明知道，這個不實際，卻還輕易嘗試，直到現(xiàn)在，我都覺得你好蠢。

我也知道你是因為孤獨而網(wǎng)戀的，但是你知道嗎？網(wǎng)戀根本不靠譜，網(wǎng)戀的人就像戴著虛偽的面具，玩弄別人的感情，幾乎沒有人可以在網(wǎng)上找到幸福的。

結(jié)果不用想，你每次網(wǎng)戀都以失敗而告終，是的，結(jié)束或許對你是一種幸福。親愛的自己，你要知道，你其實并不孤獨，你缺的不是愛，而是自信和獨立的思想。

也許吧，文學(xué)就是有這么一種魔力，在兩年前，一個偶然而必然的情況下，你重新拾起自己小時候的夢想――寫作。寫作可以陶冶人的情操，改變?nèi)说南麡O思想，賦予人機智的腦袋和處理事情靈活的腦子。更重要的是，它可以讓你不感覺到寂寞。

是的，重新接觸到寫作的你，很勤奮，每天都在努力和用功，然而，后來你的態(tài)度讓我失望，你對寫作有利可圖，開始權(quán)衡利弊，和別人比較誰賺得稿費更多。

其實，寫作這回事，一定要單純，絕對不能懷揣著利益的心去寫作，這樣不但不能賺到錢，甚至導(dǎo)致不會寫了，本來一腦子的墨水，提起筆，想到錢就忘了。其實原因就是：寫作一定要純粹。

兩年過去了，也就是此時今日，你還在堅持著自己的夢想，我想對你說，相信自己吧，你可以的。只要不放棄，你一定可以獲得理想的成就。

另外，我希望你不要再把寶貴的時間花在毫無意義的事情上面，例如網(wǎng)戀以及每天對別人的猜疑。這些事情，只會讓你消耗人生的能量，得不到真正的灑脫。

不要為了別人而流淚了，你的眼淚怎么能打濕別人的心？好好努力吧，你已經(jīng)20歲了，你還有幾個20年可以來揮霍呢？不要讓自己以后滿是遺憾。做人，一定只能靠自己！

致高二的自己優(yōu)秀作文2

往昔已逝，吾--現(xiàn)已高二。

人生如白駨過際，時光匆匆，僅使留下記憶的痕跡，讓人措手不及。

曾幾何時，熬夜苦讀，夜闌人靜時孑然一身嘆息；曾幾何時，凌晨歡誦，清靜空明中獨享一番寧靜；又曾幾何時，眾人歡我獨學(xué)，嘶啞的聲音里轉(zhuǎn)遞著快樂……

充實豐富的每一天，在我忙忙碌碌中悄悄流去，待我伸手觸摸昔日的自己時，怎奈何憔悴花遮憔悴人，憔悴損如今有誰堪摘？朦朦朧朧盡是我不停的腳步，他國學(xué)習(xí)留下斑斑痕跡，卻毅然丟棄了種種感情只是活在自己的世界苦苦摸索。

看透渾濁的現(xiàn)實之后便割舍了感情，看透人世冷暖自知之后便奔向?qū)W習(xí)，看透最美的風(fēng)景也不過一瞬之后便不再留戀美好的曾經(jīng)…。

然而生活的打擊接踵而至，讓我一次次的努力歸零、落空。

一直以來的理科成績愈來愈差，直到最后高一畢業(yè)的期末考試中，我又一次地敗在理科上，可是數(shù)學(xué)竟比我想象中還要差，我想我該總結(jié)一下了，數(shù)學(xué)啊，為何如此差？

之所以學(xué)不好數(shù)學(xué)，最最重要的原因是興趣問題！

一來我討厭學(xué)數(shù)學(xué)，從小到大，一直未變。進而導(dǎo)致基礎(chǔ)越來越差，每走一步就像初生嬰兒一般匍匐前進。（朋友們，告誡你周圍的孩子，從小就要打好基礎(chǔ)，不然會越學(xué)越難。只有數(shù)學(xué)才能大幅提升成績，當(dāng)然--水能載舟亦能覆舟?。?；二來我討厭數(shù)學(xué)老師。她跟化學(xué)老師就有著天壤之別！我喜歡化學(xué)老師--每次問她題時，她都是百般耐心，不論那道題多么簡單，我喜歡她，我就告訴自己--化學(xué)下一次考試一定要及格，不能辜負(fù)老師的苦心，我從內(nèi)心感謝化學(xué)老師。（可見，討厭那一科的老師，你哪一科成績也很有所影響，就像我--成績下降。所以呀，要想補弱勢學(xué)科，還要學(xué)著欣賞喜歡那一科的老師）；三來我討厭問題！這是我最嚴(yán)重的錯誤！每一次問題都是硬逼著自己！被動的學(xué)理科！而我討厭做自己不喜歡的事情！但是這不喜歡的事情卻是最重要的事情，最能提升成績的！人生處處充滿矛盾，人就是活在矛盾之中！毛澤東那個《矛盾論》，真是現(xiàn)實的本質(zhì)，毛爺爺還是一位先哲呢！我承認(rèn)我是有幾分孤傲的孤標(biāo)傲世偕誰隱，一樣花開為底遲。我害怕別人的嘲笑、輕視與厭煩。為此，我不知忍氣吞聲了多少次，這實在傷害我的自尊心，以至于我總是在懷疑我自己的智商，越發(fā)自卑，越發(fā)失去生活的信心！那種痛苦又有誰會懂得？多少次生咽著淚水默默獨自在放學(xué)的路上彳亍！到了期末，我不要再去打擾任何人！（朋友們，你們有過這樣嗎？現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，不要太逞強，忍受一些委屈又算得了什么，只是心里難受一點，大不了哭一場，就忘記了。以后，要不恥下問！像宋濂那樣“余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞?！毕胂胨五ィ瑫捨亢芏嗟?，不止你自己一個人要忍，生活在這個社會上第一件事就是要忍。因為你自己不行，就要向別人學(xué)習(xí)，謙虛一點，傲不可長，欲不可縱）；四來臨時改變做題方式。以前我都先做選擇，可是后來發(fā)現(xiàn)選擇太難了，本打算期末考試變一下先做大題提升信心，可是期末竟然恰相反。（不要臨時改變做題習(xí)慣，踏踏實實一步一步地走，就會有意外的驚喜，切莫奢望奇跡會從天而降。）

其實我的數(shù)學(xué)不好不是智商問題，而是我的性格、情緒、愛好的問題！雖然自己從小到大就很獨立，不想總是向別人求助；但這個世界上需要合作！

以上便是反思總結(jié)了，這次期末希望又一次的破滅了。

我一又一次的從原點爬起，重新開始。為什么我從未放棄？

一則從小到大養(yǎng)成的“堅持”的好習(xí)慣；二則源于孝心母親為我承受的太多，三則還有一位天使媽媽張曉霞老師總是在我最痛苦的時候出現(xiàn)，一直鼓勵支持著我，我怎能輕易放棄？四則對理想的追求。（朋友們，你們傷心了要好好想一想，要學(xué)會在絕望中尋找希望，要堅持自己的努力，不要輕言放棄，越過苦難才能達到理想的殿堂。你看看我，大家其實都一樣的，都會傷心痛苦，關(guān)鍵要找到支持自己的動力，這樣才不會被打倒。如果你實在找不到學(xué)習(xí)的動力了，就看看俞敏洪老師的勵志演講吧！真心的說，俞老師句句都是肺腑之言?。?/p>

致高二的自己優(yōu)秀作文3

轉(zhuǎn)眼間，我們都大了，馬上就要面臨人生的第二個轉(zhuǎn)折點--高考，現(xiàn)在的高二自然是基礎(chǔ)，是成績定型的一年，我不敢說我要進步幾個名次，只要我自己踏踏實實走好每一步，專心學(xué)習(xí)。過去的一切都已隨時間湮沒，過去的過不去的都要慢慢忘記，沒有留戀，畢竟陌路相逢，朵朵浪花，誰又會記得誰？茫茫人海，相識是緣，我并沒有虧待過哪一個人，都是付出的大于回報的！我的付出也是不計回報的，我也很珍惜遇到的每一個人，既然緣已盡，就隨風(fēng)而過，沒有感傷?；蛟S又會認(rèn)識一些新同學(xué)，我想我還是一個人呢?？晌疫€是習(xí)慣了沒有矛盾羈絆，自我感嘆思考的生活！我也應(yīng)該更加努力了，不管別人何種眼光，每個人都有自己的生活方式。沒事人只好惹是生非，我無所謂，都已習(xí)慣，又奈我何？

在高二的一年里，要制定新的目標(biāo)，要注重對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)是致命的要害，要喜歡數(shù)學(xué)，自己基礎(chǔ)差要主動一點，多問問同學(xué)老師，不管要忍受幾多，最多再忍受兩年，只要能實現(xiàn)理想，忍受再多也是值得的！向俞老師學(xué)習(xí)呀，他經(jīng)歷的比自己的要苦多了，他沒有被打倒，卻學(xué)會了樂觀。成長是不易的，在淚水中孕育花朵，在痛苦中磨練，在成長中慢慢品味苦中的甜，這又是何等的樂趣呀！

我不敢說我會如俞老師那般優(yōu)秀，但我會如俞老師那般努力！俞老師就是我的榜樣！（朋友們，馬上就要高考了，你們有榜樣了嗎？）

很多人要煩那些整天說學(xué)習(xí)的，整天趴在那里學(xué)習(xí)的；可是我卻敬佩他們，他們會造就學(xué)習(xí)的氛圍，不會擾亂你學(xué)習(xí)，所以我向他們學(xué)習(xí)。

再者，能不上網(wǎng)就不上網(wǎng)，畢竟高二了，要想玩就在高考成績發(fā)下來的那一天，有一個漫長的暑假可以痛快淋漓的玩！我從不玩游戲，我可以直接根本的明說（有時我很直言快語的，別看我平時沉默不語的~）：玩游戲根本就是浪費時間虛度生命！嘻嘻，可能有些玩游戲的同學(xué)不樂意啦，或許可能會開發(fā)智力吧！但是我覺得玩游戲就是頹廢，你心里踏實嗎？可能當(dāng)時暢快淋漓的發(fā)泄了，但是游戲過后，仍是不變的現(xiàn)實！況且人生這場游戲，你玩不起！你會輸?shù)煤軕K，但是人生只有一次，沒有重來，就像棋局一樣，險象環(huán)生，更沒有悔棋！算了，多說無益，每個人的人生觀價值觀根本不一樣！每個人也有其自由~·~

總而言之，高二了，在以后的日子里，要心態(tài)平和，得失坦然，順其自然，一切淡然！不管最后結(jié)果如何，我已盡力付出，“謀事在人，成事在天”，我不強求，我亦無悔！成長是一件艱辛而美麗的事情！待到生命盡頭，才會領(lǐng)悟到：曾經(jīng)受的苦，卻是蘊含如此的甜！

致高二的自己優(yōu)秀作文4

在為人處事方面呢？我也學(xué)到好多。我見過各種形形色色的人物。她們有的讓我傷心，有的讓我快樂，有的讓我憎恨，有的讓我悲嘆。但無論是誰，我都感謝我所遇到的每一個人。是你們讓我學(xué)會了：處事沉著穩(wěn)重，做事謹(jǐn)慎，凡事三思而后行；對一個人切勿太好，否則受欺騙也是自作自受！“不要把自己太當(dāng)回事，也不要不把自己當(dāng)回事！”謹(jǐn)慎擇友，純潔的思想只會被嘲笑成幼稚。所謂朋友的背叛也不必掛懷，物質(zhì)利益的世界里，兩面小人比比皆是，只要無愧于心，順其自然，付出的一切也無悔，至少會告訴你一些人生經(jīng)驗！這可是寶貴的無價財富?。?/p>

至于戀愛方面，是青少年最關(guān)心的了吧！世界太復(fù)雜，你又如何單憑錚錚誓言而荒廢青春呢？孩子，要告訴自己，切勿任欲望泛濫，切勿貪戀一時的動心，切勿任性--為所欲為。我們都是孩子，就像青澀的蘋果，這個時候的果實苦澀難咽?，F(xiàn)在正是陽光明媚，要想著自己的理想，努力生長。待到成熟之季，自然會收獲甜美的果實！我們都還小，根本不懂什么是愛，更不懂得去珍惜，何必浪費時間糟蹋自己呢？受傷的時候想回去、想后悔：對不起，匆匆的時光早已消逝，留給你的僅是難愈的傷痕；無情的生活也早已頹廢，留給你的僅是短暫殘忍的記憶。想一想，你這又是何苦呢？等你看透這一切的時候，只怕物是人非，紅顏易老！希望每個美麗的花兒都要珍惜自己！我們年輕的資本是由來開創(chuàng)自己的事業(yè)的，只有事業(yè)最忠誠，永遠不會背叛傷害你，只要你付一點點，你就會快樂一點點，何樂而不為呢？

或許我是個理性主義者吧，也或許為了事業(yè)，可以舍棄一切。也許現(xiàn)在我的成果也不怎樣，但是我只要無怨無悔的付出，不在乎舍棄的多，得到的少。我也從未奢望得到什么，每天忙忙碌碌的付出就是我最大的快樂，就是我的幸福！

致高二的自己優(yōu)秀作文5

當(dāng)你失去一切時，其實你還有自己。

——題記

當(dāng)你習(xí)慣把所有的煩事都倒給別人時，當(dāng)你苦惱周圍沒有朋友可以傾訴時，當(dāng)你為取得把傷痛壓在心靈最低層時，你忘了，其實誰都不是誰的誰，誰都不能陪誰一輩子，而真正能永遠信任和依賴的只有自己。

在沖刺高考的路上，或許遍布荊棘，可是一路披荊斬棘的卻不是只有你自己。是的，路很苦，可汗水是最美的書。只要還有人在堅持，你就沒有資格讓自己放棄，再等等吧，在堅持一下，還有400多個日夜你就要高飛了，所以從現(xiàn)在開始積存力量，豐實羽毛吧，到時你會飛得更高。

感到孤獨很正常，因為只有耐得住寂寞才會更成功。別說沒有人了解你，對于別人你又了解多少呢？這個世界有人幫你是你幸運，沒人幫你是公正的命運，因為沒有人改為你做什么，你得為自己負(fù)責(zé)。

永遠都不要抱怨不公平，因為這個世界沒有絕對的公平，就沒有絕對的不公平，沒有人會在意你的抱怨，所以別浪費時間。

播下一種行為收獲一種__格，播下一種__格收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣收獲一種人生，永遠都不要放縱自己，認(rèn)為壞習(xí)慣無所謂，其實細(xì)節(jié)往往決定成敗。

如果青春是場賭局，那么夢想是你唯一的籌碼，所以在任何