護士 求職信(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——護士求職信(六篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

護士求職信篇一

您好!我是xxx中醫(yī)護理專業(yè)的214屆專科畢業(yè)生，現(xiàn)在面臨即將就業(yè)，抱著對貴醫(yī)院的無比向往，我莊重地遞上我的自薦信，感謝您在百忙之中垂閱!在畢業(yè)之際，我衷心的希望參與貴醫(yī)院成為一名優(yōu)秀的護理人員，浮現(xiàn)自身的才華，并為護理事業(yè)貢獻自己的力量!

“現(xiàn)實是此岸，理想是對岸，勤奮是二者之間的橋梁〞自從不如從醫(yī)學(xué)的殿堂的那一刻起，我就立志成為一名優(yōu)秀的護理工，所以在三年的學(xué)習(xí)生活中我不斷的開拓視野，不斷的完善自己，積極上進，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為能成為一名優(yōu)秀的護士而打下堅實的基礎(chǔ)。

首先，我熱愛自己的專業(yè)。學(xué)習(xí)期間，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，把握了護理醫(yī)學(xué)的理論知識，并獲得多種獎勵，實習(xí)期間，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，愛崗敬業(yè)，為人友善，團結(jié)協(xié)作，動手能力強，表現(xiàn)優(yōu)秀，收到了各科老師的一致好評，很好的把理論知識和實踐相結(jié)合，并熟悉的把握了各科護理操作技能。其次，具有廣闊的醫(yī)學(xué)知識背景，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、臨床醫(yī)學(xué)中內(nèi)、外、婦、兒、傳染科等理論進行了學(xué)習(xí)和臨床學(xué)習(xí)，對臨床個科室有了較深的了解，對今后走上工作崗位奠定了堅實的基礎(chǔ)。

積極進取、樂觀向上、獨立自強、懇切守信是我的性格特點，猛烈的責(zé)任感、計提榮譽感、團隊協(xié)作精神將使我在工作中游刃有余，較強的專業(yè)素質(zhì)、技能使我足以勝任各項工作，不斷地學(xué)習(xí)使我緊跟時代的步伐。

我懷著“救死扶傷、重于職守、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻〞的精神為人民服務(wù)。我愿以自己的滿腔熱心，青春年華投入到貴單位的事業(yè)中去，用勤奮和聰慧共創(chuàng)一個又一個輝煌!

希望能在貴醫(yī)院內(nèi)發(fā)揮之專長并為我所用，我將竭盡全力為此奮斗!

此致

敬禮!

求職人：xxx

護士求職信篇二

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

首先感謝您展看我的求職信。我是廣西醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院20xx屆畢業(yè)生。

我校自建校以來，一直保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個學(xué)術(shù)氣氛，創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中，在老師們的嚴(yán)格要求及個人的努力下，經(jīng)過兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實踐，已具備了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗，整體素質(zhì)有了較大的提高。培養(yǎng)了敏銳的觀測力。正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

我誠摯地希望能參與你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰(zhàn)力的精英當(dāng)中，在各方英才的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，為貴單位的再度發(fā)展和騰飛推波助瀾！

隨信隨上個人求職簡歷，期待與您的面談。最終，請接受我最誠摯的謝意！

此致

敬禮!!

護士求職信篇三

尊敬的xx醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)

感謝您百忙之中翻開我的求職信!

我叫xx，今年21歲.20xx年6月份畢業(yè)于成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院.在經(jīng)過四年的護理專業(yè)的學(xué)習(xí)，讓我更愛我的專業(yè)，更明確我的目標(biāo)，通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)及內(nèi).外.婦.兒等臨床護理學(xué)的學(xué)習(xí).以及一年半的臨床實習(xí)，我已經(jīng)對護理專業(yè)知識有一定的認(rèn)識與把握.并能熟練運用及操作.

在實習(xí)期間我尊敬帶教老師，認(rèn)真工作，遇到不懂的問題及時查找資料，請教帶教老師，加強了我對知識的理解與運用，并能以細(xì)心，耐心，愛心對待每一個患者，做到不遲到，不早退，做好溝通，得到患者和帶教老師的好評.

在未來的日子里，我將會更加努力做到最好，并且我是一個學(xué)習(xí)能力，操作能力較強的人，也能很快的適應(yīng)環(huán)境.在未來的工作中我將會不斷的學(xué)習(xí)，更新自己的專業(yè)知識，跟上社會的發(fā)展步伐及臨產(chǎn)的發(fā)展.希望在以后的工作中我能以正直，嚴(yán)謹(jǐn)，上進的'態(tài)度為中國護理事業(yè)貢獻自己的一份力量.懇切領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機遇.再次感謝你在百忙中看我的求職信.

祝您工作順利!

此致

敬禮!

xx

20xx年12月28日

護士求職信篇四

尊敬的張院長：

您好!十分感謝您在百忙之中抽出時間呈閱我的信!

我是昭通衛(wèi)校的應(yīng)屆生，我的專業(yè)是護理，在20xx年6月將畢業(yè)，在此期間，我會好好學(xué)習(xí)，把握良好的專業(yè)知識、理論基礎(chǔ)和操作能力與此同時，在校的這段期間能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊細(xì)心的人重老師、團結(jié)同學(xué)并積極參與學(xué)校和班級的各項活動，我是一個很有耐心、有責(zé)任心和細(xì)心的人，動手能力十分強。選擇本行業(yè)就意味竟?fàn)?，只有竟?fàn)幉拍軐崿F(xiàn)自我的人生價值。醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價值在于挽救人的生命，對于患者我會有一顆寬容的心，我熱愛護理事業(yè)。

最終十分感謝您對我的關(guān)注，希望貴醫(yī)院能給我一個實現(xiàn)的夢想、展示才華的機遇，渴望能接到您的答復(fù)信。

此致

敬禮!

求職人：

護士求職信篇五

尊敬的貴院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您閱讀我的護士求職信!

我是昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院20xx應(yīng)屆畢業(yè)生，在校期間本人學(xué)習(xí)刻苦，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，專業(yè)理論扎實，現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)，護理基礎(chǔ)學(xué)的理論知識，護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力。

專業(yè)學(xué)習(xí)之余，本人也積極參與學(xué)校的職業(yè)技能培訓(xùn)，曾獲得營養(yǎng)配餐員、育嬰師、普通話、計算機二級的職業(yè)技能資格正書。本人重視計算機技能的發(fā)展，能夠較好的應(yīng)用word，excel等office系列辦公軟件。

經(jīng)過在昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院三年的學(xué)習(xí)，如今的我面對學(xué)習(xí)，我自信，冷靜，穩(wěn)重;面對工作，我能干，肯干，敢干;面對生活，我熱心，大方，懇切。是指道別校園之際謹(jǐn)呈求職材料，毛遂自薦與個人簡歷，期盼能加盟貴院，獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機遇。

此致

敬禮!

求職人：工作

護士求職信篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!

我叫，是xx學(xué)院護理學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。我是個平凡的人，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進心強，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長，并且有很強的責(zé)任心與使命感，現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

從大一開始，我就特別重視在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時間，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益猛烈的今天，我堅信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練把握專業(yè)知識的人才，才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

在學(xué)習(xí)的同時，我積極參與院校組織的各項活動，并在張家口市舉辦的大中?；@球聯(lián)賽中獲得第一名的好成績。在三年的學(xué)習(xí)生活中，我銳意進取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽。并在張家口醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院實習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評?？吹阶约核冻龅男量嗯c汗水換來患者的康復(fù)與微笑，這是對我最好的獎勵。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不